volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 6. ŠULC MARTIN



Podobné dokumenty
volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA FOTBALOVÉ TŘÍDY 9. ŠULC MARTIN Průpravná, kompenzační, vyrovnávací a relaxační cvičení

Učivo předmětu. Činnosti ovlivňující zdraví

volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 8. ŠULC MARTIN

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

význam pohybu pro zdraví hygiena v TV - při sportu zdravotně zaměřené činnosti

volitelný předmět ročník zodpovídá SPORTOVNÍ PŘÍPRAVA ATLETICKÉ TŘÍDY 9. ŠULC MARTIN

Tělesná výchova v 5. ročníku

akrobacie - kotoul vpřed a vzad ve vazbách - stoj na rukou s dopomocí - skoky prosté s použitím trampolínky - roznožka přes kozu na šíř

V. 8 Člověk a zdraví V. 8.2 Tělesná výchova

Tělesná výchova pro 1. ročník

ŠVP Sport Základní škola Dělnická Stránka 2

TĚLESNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA 6. ŠMEJC Mezipředmětové vztahy PŘ-anatomie OSV-II,III,V,VIII

Učební osnovy Tělesná výchova Do osnov Tv jsou zapracovány výstupy zdravotní Tv.

Rozvoj schopností poznávání Lidské aktivity a problémy životního prostředí. Září. Atletika atletická abeceda. Říjen

DODATEK č.1 k ŠVP Veselá škola šance pro všechny

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

(ZPRACOVANÝ PODLE RVP ZV)

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 4. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Tělesná výchova pro 6. ročník - dívky

Člověk a zdraví Tělesná výchova

TĚLESNÁ VÝCHOVA. - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Gymnastika

Tělesná výchova pro 6.ročník chlapci

Tělesná výchova - Kvarta

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

organizace a bezpečnost v tělocvičně i v méně známém prostředí

Člověk a zdraví Tělesná výchova

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. - sportovní hry manipulace s míčem, základní přihrávky rukou

POHYBOVÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu

PŘEDMĚT: TĚLESNÁ VÝCHOVA ROČNÍK: PRIMA - SEKUNDA

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 6.

Předmět: Tělesná výchova

Tělesná výchova - Tercie

5.5. Člověk a zdraví Tělesná výchova

Vzdělávací oblast:člověk a zdraví Vyučovací předmět: Tělesná výchova Ročník: 1. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

Tělesná výchova pro 1. ročník

Tělesná výchova - 1. ročník

Rozvíjená kompetence Občanské Učení Pracovní Komunikace. Návaznost na další předměty Př - biorytmy, péče o zdraví, první pomoc

Vzdělávací obor Tělesná výchova

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.

Tělesná výchova pro 1. ročník

Předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Ročník VII. Tělesná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. vztahy.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu 6. ročník: KONKRETIZOVANÝ VÝSTUP KONKRETIZOVANÉ UČIVO VAZBY, PŘESAHY

Učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.

Ročník IV. Tělesná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

TEMATICKÝ PLÁN. Tělesná výchova

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

TEMATICKÝ PLÁN Tělesná výchova - dívky

Uplatňuje správné držení těla v různých polohách a pracovních činnostech. Správné provedení. duševní zdraví. cvičební polohy


Člověk a zdraví Tělesná výchova

Uplatňuje hlavní zásady hygieny a bezpečnosti při pohybových činnostech i při činnostech v neznámém prostředí.

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví. Vyučovací předmět: Tělesná výchova. Třída: Prima. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák.

Výstup Učivo Průřezová témata. Příprava ke sportovnímu výkonu. Cvičení během dne, rytmické a kondiční formy cvičení pro děti

- topografie- orientace na mapě

Tělesná výchova sekunda chlapci (ŠVP)

POZNÁMKY. OSVsebepoznávání,seberegulace

rozcvičení, příprava pro pohybovou činnost, uklidnění po zátěž znalost základních pojmů - názvosloví pohybových činností

Učební osnovy pracovní

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Mgr. Markéta Vítů

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Člověk a zdraví Tělesná výchova

TĚLESNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 9. ročník

6.22 Tělesná výchova 1.stupeň

Tělesná výchova 1. ročník

Ročník VIII. Tělesná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. vztahy.

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Člověk a zdraví Tělesná výchova

I. Sekaniny1804 Tělesná výchova

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Tělesná výchova 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Gymnastika

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Vzdělávací předmět: Tělesná výchova. bezpečnost při pohybových činnostech organizace a bezpečnost cvičebního prostoru, bezpečnost v

Tělesná výchova tercie chlapci (ŠVP)

Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Ročník: 9. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu OSV: 1 OSV: OSV:

5.8 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vzdělávací obor (předmět): Tělesná výchova - ročník: PRIMA - SEKUNDA

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4.

Člověk a zdraví Tělesná výchova

Příloha č. 7 učební osnovy

Výstupy Učivo Průřezová témata

24-41-M/01 Strojírenství

Ročník IV. A. Téma: Cíl: Žák - Vazba na ŠVP Poznámky. Poznatky z TV a sportu, komunikace, organizace, hygiena a bezpečnost v TV a sportu

Dodatek k ŠVP ZV č. 3. Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání,

Ročník Dotace Povinnost (skupina)

Tělesná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Ročník III. A. Téma: Cíl: Žák - Poznámky Vazba na ŠVP: Průpravná, kondiční, koordinační, kompenzační, relaxační, vyrovnávací, tvořivá a jiná cvičení

Vzdělávací obor: Tělesná výchova. Tělesná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA 8. ŠMEJC Mezipředmětové vztahy PŘ-anatomie OSV-II,III,V,VIII

Předmět: Tělesná výchova

Tělesná výchova. Cíle

Transkript:

Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Aktivně vstupuje do organizace svého pohybového režimu, některé pohybové činnosti zařazuje pravidelně. Samostatně využívá osvojené relaxační techniky ke správnému dýchání, zvyšování pohyblivosti kloubů. Průpravná, kompenzační, vyrovnávací a relaxační cvičení Ukázky, diskuse, cvičení v přírodě. Usiluje o zlepšení své tělesné zdatnosti, vybírá si pro sebe vhodná cvičení. Posilování svalového aparátu. Rozvoj rychlosti, vytrvalosti, síly, pohyblivosti a koordinace pohybu. Ukázky, diskuse, použití literatury Umí se pod vedením připravit před pohybovou činností a ukončit ji ve shodě s mírou zatěžování svalů při hlavní činnosti. Zařazuje do pohybového režimu korektivní cvičení v závislosti s vlastním svalovým oslabením Rozcvička, strečink celého těla před zátěží, protažení namáhaných svalových skupin po zátěži - pod vedením učitele. Ukázka, diskuse, použití literatury - 1 -

Uplatňuje vhodné a bezpečné chování na známém i méně známém sportovišti, v přírodě, předvídá možná nebezpečí úrazu a přizpůsobí jim svoji činnost. Uplatňuje pravidla hygieny a bezpečného chování ve sportovním prostředí, vhodném oblečení a obuvi při pohybové aktivitě Seznámení žáků s vhodným a bezpečným chováním na sportovních akcích konaných ve škole i mimo školu. Zásady bezpečného zacházení s konkrétním sportovním náčiním. Hygiena při TV. VO PŘ Přednáška, diskuse Zvládá osvojené pohybové dovednosti, vytváří varianty osvojených pohybových her v soutěžích, při rekreačních činnostech. Snaží se o fair play jednání při hrách, má radost ze hry. Zná základní zásady bezpečnosti při pohybových hrách v různém prostředí Pohybové hry, závody družstev. Ovládá přehazovanou s pravidly. Přehazovaná - přehození míče přes síť, rychlá, přesná přihrávka, odehrání míče přes síť k soupeři ve výskoku (smeč), taktika, pohotovost. Zná základní pravidla košíkové. Košíková - dribling pravou, levou rukou bez očního kontaktu s míčem, správný postoj při přihrávce, střelba na koš. - 2 -

Zná základní pravidla fotbalu. Fotbal - herní činnosti jednotlivce, herní kombinace. Přihrávka vnitřní stranou nohy, zpracování míče stahováním, obsazování hráče s míčem a bez míče, standardní situace. Zná základní pravidla florbalu. Zná základní pravidla frisbee. Florbal - manipulace s florbalovou holí a míčkem, přihrávka a střelba. Frisbee - chytání a házení talíře, přihrávky, průpravné hry. Zná základní pravidla softballu. Softball - házení, chytání míčku, nácvik odpalu a hry v poli. Chápe význam atletiky jako vhodné průpravy pro jiné sporty Atletika Zná základní startovní povely Zná správnou techniku běhu, nízkého a polovysokého startu Zná správnou techniku štafetové předávky Zná správnou techniku překážkového běhu, rytmicky přeběhne nízké překážky Běh běh na krátkou trať 50-60m, vytrvalý běh 800m, 1500m, běh v terénu; běžecká abeceda, technika běhu, rytmizace běhu, nízký a polovysoký start, startovní akcelerace Štafetový běh technika předávky štafetového kolíku na místě, v klusu, v běhu, výběh z polovysokého startu Překážkový běh průpravná cvičení, obratnost na překážkách, rytmický přeběh malých překážek - 3 -

Zná správnou techniku skoku dalekého kročným nebo závěsným způsobem Zná správnou techniku flopu Zná správnou techniku držení tyče, pokouší se o zavěšení na tyč míčkem z krátkého rozběhu oštěpem z místa Zná správnou techniku vrhu koulí z místa Žák je seznámen s držením kladiva, nácvik s plným míčem diskem z místa Zná správnou techniku chůze Skok daleký průpravná cvičení, nácvik závěsného / kročného způsobu Skok vysoký průpravná cvičení, nácvik flopu Skok o tyči průpravná cvičení, držení tyče, zavěšení na tyč z vyvýšeného místa Hod míčkem průpravná cvičení, úchop, držení míčku, technika hodu míčkem Hod oštěpem - průpravná cvičení, úchop, držení, nesení oštěpu, technika hodu oštěpem Vrh koulí - průpravná cvičení, vrh koulí z místa, nácvik sunu Hod kladivem - průpravná cvičení, seznámení s držením, zášvihy na místě, odhody plného míče s poutkem Hod diskem - průpravná cvičení, držení disku, hody z místa s optimální rotací trupu Chůze - průpravná cvičení, technika chůze na různě dlouhou vzdálenost - 4 -

Zná pojmy z dané oblasti Gymnastika - kotoul vpřed, vzad + modifikace. Stoj na rukou se záchranou. Akrobacie, cvičení na nářadí a s náčiním s odpovídající velikostí a hmotností. Přeskok - koza našíř - průpravná cvičení, roznožka, skrčka. Trampolína - skoky prosté, s pohyby dolních i horních končetin. Cvičení na hrazdě - náskok do vzporu, zákmihem seskok, podmet, výmyk odrazem obounož. Kladina chůze, obraty Šplh na tyči. Kontrolní činnost, praktické provedení Chápe bruslení jako vhodnou pohybovou činnost. Bruslení - jízda vpřed, zastavení "hokejové", změna směru jízdy. Praktické předvedení Videoprojekce Prohloubení adaptace na vodní prostředí. Posoudí vlastní provedení pohybové činnosti. Plavání - zdokonalovací plavecká výuka. Dýchání, splývavá poloha, potápění, lovení předmětů. Sebehodnocení v dané pohybové činnosti, znalost a dodržování pravidel. Praktické předvedení Praktické předvedení, videonahrávka pohybu Naplňuje v podmínkách školy olympijské myšlenky, jedná v duchu fair play. Pomáhá vytvářet taktiku, spolupracuje při vedení družstva k úspěchu. Účast na soutěžích, čestné jednání, pomoc handicapovaným. DĚ Diskuse Týmová hra dle pravidel. Ukázka, diskuse - 5 -