Podobné dokumenty
Krém: 3 kostky měkkého tvarohu ½ kostky másla dle chuti cukr. Pudinková poleva: šťáva z kompotu 2 balíčky vanilkového pudinku voda

VÝBORNÉ SLADKOSTI. Krémové košíčky s koktejlovými višněmi

Ananasová psaníčka. Ingredience. Postup

Recepty jsou v pořadí místo v obou kategoriích. Dále pak podle pořadí, v jakém byly přihlášeny do soutěže.

SLANÝ DORT SLANÝ DORT PEČENÝ. Korpus: 800 g hladké mouky, 4 dl vlažné vody, 0,8 dl mléka, 2 lžičky soli, 2 lžičky kmínu, 2 lžíce octa, 4 dkg droždí

Vaříme s babičkami. Str. 1

Recepty Microgourmet talíř + kalíšky

VEPŘOVÉ SMAŽENÉ Obrácené řízky

Dýňová polévka. sezam, chia)

Halloweenská kuchařka

Červená omáčka barbecue. Olivová majonéza. Bílá omáčka barbecue. Křenová omáčka. Omáčky

Micro plus nádoba. Zpracovala: Simona VRABCOVÁ

Katalog výrobků. 2. s máslovým krémem

Recepty pro týden

RECEPTY ROUBENKA

Ovocné knedlíky Smažený kuřecí řízek,obloha Knedlo,vepřo,zelo Svíčková omáčka Boloňské špagety

Recepty pro týden

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

Vzorový jídelníček na týden č.2 Jídelníček sestavila nutriční terapeutka Dana Sasáková.

Recepty pro týden

Kuchařka. Aneb recepty ze svačinového dne

Zimní školáček. Časopis pro všechny děti, školáky i dospěláky. Číslo: 21 Vydáno:16. února 2015 ZŠ a MŠ Mošnov

Nepečený sušenkový dort - la Vicenza - zvládne i začátečník

Dieta šetřící. Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut NEMOCNICE JIHLAVA

Školka blízká přírodě 2013/2014

CUKROVÍ - složení. Cukrárna pekárna U MARKA Pramenní 7, PLZEŇ, ,

Škola v přírodě Přimda III.A září 2008

CHARAKTERISTIKA HLAVNÍ SUROVINY PRO VÝROBU PERNÍKOVÝCH TĚST

NABÍDKA STRAVOVÁNÍ. Vážení hosté, vítáme Vás!

Bagetové soudky. Ingredience: Postup přípravy receptu. 2 dlouhé bagety 2 vejce

Doba podávání večeří, servis večeří, jednoduché a složité menu, způsoby obsluhy, recepty pokrmů

Recepty pro týden

Smyslová soustava člověka (laboratorní práce)

Trochu z Valašska v každé domácnosti

PROSINEC 2014 ADVENT PLNÝ ANDĚLŮ BABIČKY A DĚDEČKOVÉ DO ŠKOLY

Vzdělávací materiál pro předmět Technologická praxe

RECEPTY Z CHŘESTU NA RADIU DECHOVKA

Slovní úlohy vedoucí na lineární rovnice I

ptát, jestli nebyl zpracován

Netradiční adventní věnec 46 Jedlé dárky

Professional for your healthy cooking.

Název: O co nejvyšší věž

Obsah. Charakteristika Technologický postup. Tvarování, pečení Vady Druhy jádrovách mhot Příklady výrobků z Jádrových hmot Testy

Názory na bankovní úvěry

Hovězí roštěnky Obsah:

Televize. Julie Brůčková 8. A Zš. Bratří Jandusů Prosinec Vývoj Televizí: Televize našich babiček. Televize našich rodičů.

Lůžko pro nemocné a jeho úprava

Nová kvalita života. Bez lepku neznamená bez chuti. Bezlepkové a nízkobílkovinové výrobky

SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY

Počet hráčů: 2-4 Věk: od 10 let Hrací doba: cca 45 minut. byliny = 3 body (5/5) lebka (0/10)

Recepty pro týden

Zbytečné kalorie pryč!

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM TŘÍDA ŽABIČKY. Školní rok 2015 / 2016 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA BOHUSLAVA REYNKA, LÍPA. p.

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.

Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.

KOLÁČE - složení. Cukrárna pekárna U MARKA Pramenní 7, PLZEŇ, ,


Plán činností na období: leden 2011 prosinec 2011: PROSTŘEDÍ ŠKOLY Základní škola praktická a základní škola speciální Králíky

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Skolní ~zdělávací program ~ro zájmové vzdělávání Skolní družina při ZS Spálené Poříčí

Třídní vzdělávací program mateřské školy pro školní rok Za lískovým keřem u veverky Terky

Zajímavosti o KOLE. Pořád bylo co zlepšovat a tak na konci 19. století už měla kola duše a pedály opravdu roztáčely zadní kola.

ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK

Obsah. 1. Nastartujte svůj den Polévky a předkrmy Lehké svačiny a obědy Hlavní chod Přílohy Moučníky a dezerty 101

Vážená paní, vážený pane!

Recepty pro týden

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2011/2012 Základní škola a mateřská škola Zavlekov

Český med pokyny + přihláška

Digitální učební materiál

Okrsková kola ve vybíjené pro hochy a dívky základních škol

OKÉNKO DO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Stále ještě váháte s přihlášením? Když už jsme řádně přihlášeni? Jak bude turnaj koncipován?

Druhy pečiva. Ing. Slávka Formánková

RECEPTOVÝ KALKULAČNÍ LIST

Kniha receptur. Příloha č. 1 Smlouvy o zajištění stravovacích služeb OBSAH. Úvod. Seznam zkratek a definice pojmů

Výroba Hofmanových bočních louček pomocí hoblovky. Napsal uživatel Milan Čáp Čtvrtek, 30 Duben :47

Moje módní vizitka. Vyplň prázdné kolonky ve své módní vizitce a přemýšlej, na jaká báječná místa by ses díky ní chtěla dostat. Ráda bych navštívila:

Předmluva. Trouba má prázdniny!

Projekt Plody podzimu. 1. třída Zajíčci. šk. rok 2010/2011

1. turnus Hlavní vedoucí tábora: Jiří Houdek Družinoví vedoucí: Michaela Havelková, Lukáš Pacholík, Petra Pokorná, Marie Benešová

Projekt Odyssea,

Pokud máte doma dítě s atopickým ekzémem, jistě pro vás není novinkou, že tímto onemocněním trpí každé páté dítě v Evropě.

Bulharská pomazánka Čertova pomazánka Česneková pomazánka 1 Česneková pomazánka 2 Česneková pikantní pomazánka

NUR - Interaktivní panel, D1

KUŘÁTKA Z LISTOVÉHO TĚSTA S MARCIPÁNOVÝMI OZDOBAMI 1 balíček listového těsta, 1 2 vejce na potření, mouka na vál, barevný marcipán

Nepečený mramorový tvarohový dort s jablečnou vrstvou - vláčný a osvěžující

Předkrm. Frittata s jarními cibulkami a koprem

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

Jogurtový ovocný koláč

Technický list výrobku specifikace

Domácí pekárna ETA DUPLICA VITAL

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 63

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná

Hodně svátků Gábiny Kratochvílové

Vítáme všechny děti ve školce a přejeme radostný a bezproblémový školní rok 2014/2015

Co nás čeká v měsíci ÚNORU?

Obsah. Charakteristika Rozdělení náplní Trvanlivé náplně Testy

Správné řešení z minulého čísla: Výherci z posledního čísla předchozího ročníku: Milé děti,

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ď Co ta očka vidí? Zima

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Transkript:

.+&510/67*457,3)/68&$8%9:1(1)-.47;6826<(,1)1)+(&%&1.$&1)2 $%&'(%&')*(+,%(+(-./0'&1)2$(/'(30+,%(,).3)*4/('1)2-,&1)+,%(! " # +%D3&>?.:6.18+,%(-E)3(,1)%3.4.<(*(-'B@+&510/(6>FA6'(<D ;.6.3*(+,%(-<.*(1.=:6.1==-(61)+&516.$96.17/> @3)*4,)%BC('(-E(/0,'&@6=,)'+(-E)-<&$)'>?.@$A;A1)+,%(,(2+&6+,.=;B1(C)'7-<.3&:(@;<&$0&%&+0'&6D,$7 +&516B%> G(H=C$0'(2-<./+,%($A':0/7,'-.;@)%304./0,1&IJKLMNO$A3.$&1) +&516.Q F&6.3(*+,%(=,-.E7;&1),.='AC.3(+6<7,3A+:0+&516.>P84<71.'.'.

" "

" "! "

"

jsme našli příjmení, která jsou příbuzná s jablkem? Jablonková, Jablecká, Jablonický, Jablončíková, Jablonská, Jablunka, Jabčanková, Jablonka jsme našli mnoho názvů obcí, která jsou také odvozena od jablka? Jabkenice, Jabloň, Jablonec nad Nisou,Jablonec nad Jizerou, Jablonica, Jablonka, Jablonná nad Vltavou, Jablonná nad Orlicí, Jablonná v Podještědí, Jabloňovce, Jablonové, Jablůnka nad Bečvou, Jablůnkov jsme vymysleli další názvy obcí? Jablonín, Jablonovníky, Dolní a Horní Jabloňkovec, Jablonová Lhota, Jabloňkovec, Jablonovice, Horní Jablín, Jablonovnín, Jablíčkov... jsme hledali a našli přísloví a rčení o JABLKU? Jablko nepadá daleko od stromu. Kousl do kyselého jablka. Bylo tam tolik lidí, že by jablko nepropadlo. O zdraví: Kdo jablko denně sní, k tomu lékař nechodí. Jedno jablko denně vám drží doktora od těla. Když není jablko, stačí mrkvička.

230 g hladké mouky 3 dcl mléka 3 lžíce cukru krupice 2 lžíce cukru moučky mletá skořice 3 vejce 3 lžíce pokrmového ztuženého tuku 500 g jablek citrónová kůra, sůl, špetka prášku do pečiva Do prosáté mouky vlijeme mléko a přidáme pečlivě rozmíchané žloutky s cukrem. Do směsi postupně přidáváme sůl, nastrouhanou kůru z pečlivě umytého citrónu, prášek do pečiva a pečlivě vše promícháme. Nakonec lehce zamícháme tuhý sníh z bílků a oloupaná, jemně pokrájená jablka. Z těsta pečeme obvyklým způsobem lívanečky. Horké lívanečky obalíme ve skořicovém cukru a ihned podáváme. 25 dkg hladké mouky 8 dkg tuku rozpustit 5 lžic mléka 1 vejce 2 lžíce octa špetka soli Vše zpracovat v těsto, vyválet 2 pláty, posypat strouhankou, dát ochucená jablka, zavinout a potírat vodou. Dát na vymazaný plech. 100 g tuku (máslo) 100 g cukru 300 g hladké mouky 1 vejce čtvrt litru mléka 1 prášek do pečiva špetka soli, citrónová kůra asi kg jablek Tuk utřeme do pěny, vmícháme cukr, vejce, citrónovou kůru a špetku soli. Pak po částech vmícháme mouku a mléko. Plech dobře vymažeme tukem a vysypeme hrubou moukou a těsto na ně natřeme, asi na prst silnou vrstvu. Těsto posypeme strouhanými jablky a drobenkou.

Bebe jemné 4 lžíce másla 150 ml vanilkového pudinku rozinky, vlašské ořechy, skořice, cukr podle chuti 2 3 jablka Jablka oloupej, zbav je jádřinců, nakrájej na tenké plátky a podus je na lžíci másla. Když se z nich odpaří přebytečná voda a změknou, přidej k nim rozinky, cukr a špetku skořice. Mezitím si připrav vanilkový krém v misce utři zbytek másla s cukrem a postupně k němu za stálého míchání přidávej zchladlý pudink. Dobře vše ušlehej. Dortovou formu vymaž máslem, oblož její dno a stěny vrstvou Bebe jemných sušenek a potři je polovinou pudinkového krému, dále na ně naskládej druhou vrstvu sušenek. Do podušené jablečné směsi přidej na menší kousky pokrájená jádra vlašských ořechů, promíchej a dochuť vanilkovým cukrem. Touto směsí potři sušenky. Nakonec na povrch koláče rozlož ještě jednu vrstvu sušenek. Koláč dobře stlač, aby se všechny suroviny spojily a dej ho na několik hodin odležet do lednice. Před podáváním pocukruj moučkovým cukrem a nakrájej. RADY: 1. Rozinky na několik hodin předem namoč do vody, aby změkly. 2. Pudinku nedávej zbytečně moc, slouží pouze ke spojení sušenek, chuť zákusku by měla tvořit jablečná náplň. 1 Hera 4 žloutky 120 g mouč. cukru 450 hl. mouky ½ pr. do pečiva Z daných surovin zaděláme těsto. Třetinu těsta dáme do ledničky. Zbylé těsto dáme na vymazaný a vysypaný plech. Poklademe nastrouhanými jablky, posypeme skořicí a rozinkami. Ze 4 bílků a 160 g cukru ušleháme sníh. Sníh rozetřeme na jablka a na celou plochu plechu nastrouháme zbytek těsta z ledničky.

Bylo jedno jablíčko a to chtělo zůstat viset na stromě. Jednoho dne přišla do zahrady Anička a jablíčko utrhla. Jablíčko začalo plakat, a tak ho Anička utřela, o sukni vyleštila a doma dala do mísy. Tam se jablíčku moc líbilo. F. Dihel 2. třída Ve výtvarné výchově jsme otiskovali půlky jablíček a dokreslovali je. Moc se mi to líbilo. E. Pudich 2. třída Všechny třídy dohromady oslavily závěr JABLÍČKOVÉHO DNE výborným jablečným koláčem a ovocným salátem. Ráda mlsám, moc mi to chutnalo. V. Doubková, 2. třída

Bylo jednou jedno jablíčko, zářivé jak sluníčko. Sladké jako med, snědl bych ho hned. F. Košec Jablíčko červené, sladké jsi - když kveteš. Sladké jsi - když rosteš. Sladké jsi - když se na stromě houpeš. Jablíčko červené, Jablíčko zelené, Ty jsi mé - jablíčko oblíbené. J. Paskuda Babička Anička pořád sbírá jablíčka. Krájí, strouhá, zavařuje a přitom si prozpěvuje. J. Přibyla Jabloň má pupen, potom květ a jablko je tu hned. Jablko krásné směje se na svět. Zelené, žluté, červené, jablko je všelijak barevné. J. Nevřela Co se nám to urodilo na tom našem stromečku? Jablíčko jak malované To je, ale panečku! Červeňoučké jako líčko, sladké jako pusinka, a je taky voňavoučké jako moje maminka. M. Guřan Připravili žáci 3. třídy.

Podzim je barevný. Chodíme sbírat kaštany a pouštět draky. Pouštět draky je prima, ale nebaví mě hrabat listí. Taky se mi líbí jít s maminkou. večer Moje sestra se u toho moc bojí a drží se mamky za ruku. Halloween moc neslavíme, ale dýni jsem si zkusila vyříznout. Jenomže byla na mě moc tvrdá. N. Pačková Mám moc ráda podzim. Na podzim hrabeme listí a to mě moc baví. Můj děda udělá veliké kopy listí a já mu do toho skáču. Listí je hodně barevné. Lítá na všechny strany kolem našeho domu. Celý rok se těším na podzim a na barevné listí. K. Menšíková Někteří si myslí, že podzim je jenom chlad. Ale moc se mýlí! Podzim je krásně barevný. Na podzim děláme spoustu věcí: sbíráme kaštany, očesáváme stromy, pouštíme draky. K. Pískalová Nemám rád podzim, protože musíme uklidit celou zahradu. Musíme hrabat listí a odklidit smetí z celé zahrady. Nemám rád podzim, protože často musíme být doma, když je deštivé počasí. M. Prášilek Mám ráda podzimní vycházky. Chodím sbírat barevné listy. Našla jsem si krásný barevný list. Doma ho usuším a dám si ho do pokojíčku na výstavku. Tam ho budu mít pořád. Některé barevné listy dám i mamce. A. Kozlovská Žáci 4. třídy

Náš počítač má velkou obrazovku, zvláštní bednu, která řídí celý počítač. Má klávesnici, na které se píše, potom má myš, která ovládá obrazovku. A je celý stříbrnočerný. Používám ho na psaní ICQ s kamarády, potom si občas zahraji nějakou hru a dívám se často na youtube, kde poslouchám hudbu. Líbí se mi na něm, že má tenkou LCD obrazovku a je větší než náš první počítač. Používám ho já a celá naše rodina. Jsem ráda, že ho máme. Ve škole jsme dostali za úkol popsat počítač. Náš počítač se skládá z monitoru, bedýnek, klávesnice, myši a skříně s počítačem. Počítače se liší vzhledem a výkonem. Počítač, který máme doma, je šedý a šedostříbrný a plochý. Myš je šedá a odřená. Tomu všemu se říká hardware. Náš počítač slouží celé rodině. Sestra Hanka na něm dělá úkoly do školy, často něco hledá na internetu. Já hraji hry. Nejraději mám fotbal a taktické hry. Maminka si na něm dělá věci do práce a taťka surfuje na internetu. Abychom mohli všechno tohle dělat, musí mít počítač různé programy, kterým se říká software. Já mám počítač moc rád, ale mamka to nevidí ráda a honí mě od počítače ven. Počítač je super.

Můj počítač mám postavený na pracovním stole, kde se učím, píšu domácí úkoly a hraji si. Počítač se skládá z několika součástí. Je to procesor, základní deska, hard disk a grafická karta. Vše je spojené několika kabely tak, aby nám počítač pracoval, jak má. Operačních systémů je několik, nejvíce se však používá systém Windows. Grafická karta nám slouží k zobrazování a u hraní her je důležitá taky její rychlost. Na harddisk se ukládají všechna data, programy, hry, fotky, hudba a je na něm také operační systém. Když je potřeba nějaká data přenést na jiný počítač, používá se vypalovačka nebo flash disk. Já na svém počítači hraji hry, stahuji fotky z fotoaparátu a poslouchám hudbu. Taky ho používám na procvičování příkladů z matematiky, podle počítače mi rodiče diktují i diktáty. Hodně využívám programy přes internet na dopisování a telefonování, mám ICQ a Skype. Jsem moc rád, že mi počítač rodiče koupili.

Žáci 1. a 2. třídy jeli společně do loutkového divadla v Ostravě, kde zhlédli několik pohádek z knížky Byli jsme v divadle a moc se mi to líbilo. Hráli o pejskovi a kočičce a další čtyři pohádky třeba: Jak pekli dort, O noční košilce, Jak myli podlahu, aj. Napsala jsem pohádku Jednou se náramně chumelilo a pejsek říká kočičce: Složíme si písničku Dešťové kapičky dostaly nožičky. Běhaly po plechu, tropily neplechu. Byla jednou jedna kočička a pejsek a ti našli panenku. Bylo krásné ráno a pejsek řekl kočičce, aby šli do lesa. V trávě někdo plakal. Byla to panenka. Pejsek a kočička ji vzali a odnesli domů, kde se o ni starali.!"#$%&'()*#

Panečku, ta tam řádila. I do školy přišla postrašit paní učitelky. Ale paní učitelky se nelekly a tak se asi na čarodějnickou dráhu nedají. Strašidla se ukázala i na Obecním úřadě. Pan starosta opravdovská se tak vylekal, že raději rozdal družinovým strašidlům sladkosti a tak se jich zbavil. Po strašení nastala Zahráli jsme si hry a soutěžili jsme Nakonec se i strašidla unavila a odlétla do svého světa.!" Během měsíce října jsme ve školní družině vyráběli papírová strašidla, strašidelné hrady, veselé dýně a lesní strašidla z přírod. materiálu. Děti z naší školní družiny děkují panu starostovi P. Kozákovi a paní H. Konečné za darované počítače. V době nepříznivého počasí tak děti mohou využít počítače ke hrám a zdokonalovat své vědomosti ve výukových programech.