VY_12_INOVACE_Cj.2A165 Slovní význam - slova protikladná.notebook



Podobné dokumenty
Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

český jazyk - 2. ročník časová dotace: 8 hod. týdně

ať nebojí ježek ani hada

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK NEOHEBNÉ SLOVNÍ DRUHY procvičování

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřujjící k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_01_ČJ

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Příloha č. 1 - Obsah činností a úkolů ve výzkumném šetření. 1. Pracovní listy pro analýzu aktivní a pasivní slovní zásoby (Příloha č.

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

E-BOOK HLEDÁME VETŘELCE. Mgr. Lenka Syrová

January 12, Koňské dostihy v násobení (2 4).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014 MODEL 2. CITIT Şcoli și secții cu predare în limba cehă maternă

VY_12_INOVACE_Cj1_03 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Popis materiálu a jeho využití:

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

Každý máme šanci. Rozlišování sykavek. Petra Slavíková. Rok vydání: Výukový materiál Základní školy, Hrochův Týnec, okres Chrudim

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

VY_12_INOVACE_Cj.2A211 Věta - souvětí I.notebook. Očekávané výstupy:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Hranice slov v písmu

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Program stimulace vývoje jazykových schopností dětí

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech V 1.

Číslo hodiny. Označení materiálu

Metodika práce s testy pro evaluaci Čj ve 2. ročníku na pracovních listech a v programu ActivStudio

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

MÁME RÁDI ZVÍŘATA. Metodický list

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka.

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

1. Kupuješ pět obalů po čtyřech korunách. Kolik korun zaplatíš? 2. Penál stojí 86 korun. Platíš stokorunou. Kolik korun dostaneš nazpět?

Český jazyk ve 2. ročníku

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

OBLEČENÍ. Metodický list

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

ZÁŘÍ. Náprava - používání pomůcek: Přípravné období pro výuku čtení a psaní, odstraňování symptomů provázejících dyslexii

Český jazyk a literatura

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Český jazyk a literatura

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Diagnostické portfolio pracovních listů k hodnocení čtenářské gramotnosti pro žáky 1. ročníků ZŠ v analyticko-syntetické metodě

Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu rostlinného těla a znát funkce jednotlivých částí těla rostlin

Matematika. Klíč ke cvičením. K1/1 TVARY, POČET 1 Vybarvi tvary podle počtu teček. 2 Nakresli tvary podle počtu teček.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

ČESKÝ JAZYK - 2. ROČNÍK

Popis materiálu a jeho využití:

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Test 2 CITIT. Localitatea......

Seznam vypracovaných DUMů na požádání poskytneme materiály Pedagogickým pracovníkům z celé ČR poskytneme materiály dle seznamu na vyžádání

Název : VY_32_INOVACE_14_věty jednoduché a souvětí

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Čtvrtletní práce z jazyka českého 5. ročník

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Sylabus kurzu Čeština pro cizince děti třída Jaroslava Letáková květen- červen 2018

K fixaci pravopisného učiva s ohledem na komunikační pojetí výuky mateřštiny Ivana Hořínková

Cesta do školy. PRVOUKA 1. ročník. Mgr. Lenka Marvánková. 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích.

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Rozvoj zrakové diferenciace a logického myšlení. Mgr. Michaela kovářová

Předmět: Český jazyk a literatura

Speciální základní škola

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Předmět:: Český jazyk a literatura

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_19_06_Věta jednoduchá, souvětí

Květen 1t - Maminka má svátek - Květiny Tereza Bartošová

Speciální základní škola a Speciální mateřská škola, Teplice, Trnovanská 1331, příspěvková organizace JÍDELNÍ LÍSTEK. Přesnídávka Oběd Svačina

ROZVOJ SLUCHOVÉHO VNÍMÁNÍ

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

KL cm = mm U. ST cm = mm UV cm = mm XY cm = mm KL = mm mm PQ = mm mm ST = mm mm UV = mm mm XY = mm mm

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Větné členy. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/18. Podzimní riskuj

Významové souvislosti slov třídění slov pracovní list Jméno a příjmení: jablko paprika lízátko mrkev kedlubna. člověk stůl kůň čáp židle

Březen 1t - Příchod jara - Klíče Spoj vždy 2 stejné tvary klíčů a vybarvi je. Jaké geometrické tvary na klíčích vidíš? Veronika Baudyšová, Ing. Arch.

9. OBRÁZKY. Obrázek č. 1 Potravinová pyramida

VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Český jazyk 2 Učebnice pro druhý ročník

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Název materiálu SLOVNÍ DRUHY PODSTATNÁ JMÉNA. Metodika. Pořadové číslo III-2-ČJ-III- 1-9.r.

Komentář k pracovnímu listu

Pracovní list č. 1 Čtení EU 2. ročník

Čteme se skřítkem Alfrédem

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Český jazyk I. stupeň) III/2/CJ1/2/19

Transkript:

VY_12_INOVACE_Cj.2A165 Slovní význam - slova protikladná.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A165 Slovní význam - slova protikladná.notebook Sestavuj slova protikladná, využij nápovědy (clue).

VY_12_INOVACE_Cj.2A165 Slovní význam - slova protikladná.notebook stará chalupa. chalupa. V ní žila V ní žila Chodila ve Chodila v špinavé

VY_12_INOVACE_Cj.2A165 Slovní význam - slova protikladná.notebook Dopiš slova protikladná: odjede

VY_12_INOVACE_Cj.2A166 Věty - uspořádání vět.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A166 Věty - uspořádání vět.notebook Věty sestav ve správném pořadí podle děje: V nemocnici mu dali ruku do sádry. V nemocnici mu dali ruku do sádry.

VY_12_INOVACE_Cj.2A166 Věty - uspořádání vět.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A166 Věty - uspořádání vět.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A166 Věty - uspořádání vět.notebook Znáš dobře knihu Povídání o pejskovi a kočičce? Sestav věty podle

VY_12_INOVACE_Cj.2A166 Věty - uspořádání vět.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A167 Druhy vět.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A167 Druhy vět.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A167 Druhy vět.notebook 3. Správnost zkontroluj kliknutím na zastíněné políčko.

VY_12_INOVACE_Cj.2A167 Druhy vět.notebook Zkus náš šmoulí

VY_12_INOVACE_Cj.2A167 Druhy vět.notebook 1. Určujte druhy vět. 2. Správnost znaménka zkontroluj kliknutím na žluté políčko. Ještě nás ale moc neposlouchá. Poslouchej svého pána. Ať nám nikdy neuteče.

VY_12_INOVACE_Cj.2A168 Vyhledávání chyb v pravopisu vět I. část.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A168 Vyhledávání chyb v pravopisu vět I. část.notebook Jana peče s maminkou řýzky. Děti se těší na prázdniny. Kdo nemá domácí úkol. Tomáš a pavlík chodí nakupovat. Zvonění ukončilo hodinu.

VY_12_INOVACE_Cj.2A168 Vyhledávání chyb v pravopisu vět I. část.notebook Kolik je ti let. Každý něco dobře umí. Kouzelník čaruje s húlkou. Natěrač natýrá ploty. Nymburk je nedaleké město.

VY_12_INOVACE_Cj.2A168 Vyhledávání chyb v pravopisu vět I. část.notebook se těší na prázdniny. Tomáš a avlík chodí nakupovat. nu.

VY_12_INOVACE_Cj.2A168 Vyhledávání chyb v pravopisu vět I. část.notebook Kolik je ti let něco dobře umí. lkou. mburk je nedaleké město.

VY_12_INOVACE_Cj.2A169 Vyhledávání chyb v pravopisu vět II. část.notebook str. 3, 4: Přepiš věty do sešitu.

VY_12_INOVACE_Cj.2A169 Vyhledávání chyb v pravopisu vět II. část.notebook Jana napsala ůkol pečlivě. Řidič zastavil nákladný auto. Praha je naše hlavní město.

VY_12_INOVACE_Cj.2A169 Vyhledávání chyb v pravopisu vět II. část.notebook Zdeněk se naučil zpaměti řýkanku. Kdy pojedeme k babičce. Alena a lenka chodí na judo. Zazpíváme si novou písničku?

VY_12_INOVACE_Cj.2A169 Vyhledávání chyb v pravopisu vět II. část.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A169 Vyhledávání chyb v pravopisu vět II. část.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A170 Význam slov - slova nadřazená a podřazená.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A170 Význam slov - slova nadřazená a podřazená.notebook Slova nadřazená Slova podřazená tepláky oblečení sukně košile svetr

VY_12_INOVACE_Cj.2A170 Význam slov - slova nadřazená a podřazená.notebook 1. Škrti slovo, které do věže nepatří. 2. Doplň přetažením slovo nadřazené. banán pomeranč mrkev hruška rohlík švestka houska skříň čaj

VY_12_INOVACE_Cj.2A170 Význam slov - slova nadřazená a podřazená.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A170 Význam slov - slova nadřazená a podřazená.notebook tulipán vlak narcis růže guma doprav ní pros tředky slepice kružítko prase

VY_12_INOVACE_Cj.2A170 Význam slov - slova nadřazená a podřazená.notebook 1. Roztočte ukazatel kruhu, říkejte co nejvíce slov podřazených.

VY_12_INOVACE_Cj.2A171 Věta - slovo, dělení slov na slabiky.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A171 Věta - slovo, dělení slov na slabiky.notebook věta se skládá ze slov Opakuj si! jednoslabičná slova nedělíme pes leze To hravě zvládnu. maso

VY_12_INOVACE_Cj.2A171 Věta - slovo, dělení slov na slabiky.notebook 1. Čtěte a pěkně vyslovujte. Josef Václav Sládek Kontrola: Josef Václav Sládek jak jsem ráno vstala hned jsem to sluníčko jak jsem ráno vstala hned jsem to sluníčko A kdyby se smálo tak se neusměje jak matička moje. A kdyby se smálo tak se neusměje jak matička moje.

VY_12_INOVACE_Cj.2A171 Věta - slovo, dělení slov na slabiky.notebook jahody Alenka babička

VY_12_INOVACE_Cj.2A171 Věta - slovo, dělení slov na slabiky.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A171 Věta - slovo, dělení slov na slabiky.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A172 Věta - slovo, hranice slov.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A172 Věta - slovo, hranice slov.notebook se zahrabává Ježek se zahrabává do listí.

VY_12_INOVACE_Cj.2A172 Věta - slovo, hranice slov.notebook se

VY_12_INOVACE_Cj.2A172 Věta - slovo, hranice slov.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A172 Věta - slovo, hranice slov.notebook 2. Za každou větu napiš počet slov. 4. Věty přepiš do sešitu. Stromyzvolnausínají.

VY_12_INOVACE_Cj.2A172 Věta - slovo, hranice slov.notebook 1. Rozděl věty na jednotlivá slova. Narodilasemisestřička. Mámvelikouradost. Holčičkubuduvozitvkočárku. Pomohutímmamince. Holčičku budu vozit v kočárku.

VY_12_INOVACE_Cj.2A173 Měkké souhlásky.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A173 Měkké souhlásky.notebook Měkké souhlásky uj! a procvič Měkké slabiky

VY_12_INOVACE_Cj.2A173 Měkké souhlásky.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A173 Měkké souhlásky.notebook my medvě hro ji

VY_12_INOVACE_Cj.2A173 Měkké souhlásky.notebook chy

VY_12_INOVACE_Cj.2A173 Měkké souhlásky.notebook Kos vytáhl ze země

VY_12_INOVACE_Cj.2A174 Slova významem nadřazená a podřazená.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A174 Slova významem nadřazená a podřazená.notebook sko kan ka č i n ros hně dý

VY_12_INOVACE_Cj.2A174 Slova významem nadřazená a podřazená.notebook 1. Vyhledej slovo nadřazené.

VY_12_INOVACE_Cj.2A174 Slova významem nadřazená a podřazená.notebook

VY_12_INOVACE_Cj.2A174 Slova významem nadřazená a podřazená.notebook loď pes vlak kolo brusle košíková cibule chléb

VY_12_INOVACE_Cj.2A174 Slova významem nadřazená a podřazená.notebook 1. Otáčej kostkami. Květiny