název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:

Podobné dokumenty
Prezentace individuálního projektu národního

Vymezení podporovaných aktivit

Za poznáním technických oborů a řemesel

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

Zdroje pro EVVO aktivity

Představení projektového záměru:

Projekt Sfumato čtenářská gramotnost žáků základních škol

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Klíčové aktivity (KA1- KA5)

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Globální granty OP VK ve Středočeském kraji. PhDr. Ivo Říha Praha,

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

KLÍČ Klíčové kompetence v počátečním vzdělávání

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

Obecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI

Závěrečná hodnotící zpráva

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

CZ.1.07/1.3.43/ Harmonogram vzdělávacích aktivit

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Analýza dalšího vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

PÉČE O NADANÉ ŽÁKY PROJEKT PROPOJOVÁNÍ FORMÁLNÍHO A NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VČETNĚ ZÁJMOVÉHO

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

VÝZVA OP VK 51 Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků škol a školských zařízení pro využívání ICT ve výuce

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

KURIKULUM S Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Prezentace individuálního projektu národního

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Anotace IPn. Individuální projekt národní

KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. ZAMĚŘENÍ globálních grantů Olomouckého kraje

Představení projektu

Minitýmy, návrh řešení KAP

KOMPETENCE PRO ŽIVOT. Informační seminář o projektu. Festival vzdělávání LABYRINT , Janáčkova konzervatoř, Ostrava Rozdíl je v lidech

Debatování napříč osnovami. Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK Praha, 16. ledna Petr Kouba

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Podpora podnikatelek Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Základní informace o pěti největších projektech financovaných z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost a realizovaných v Libereckém kraji

Školství MAS Region HANÁ

Cizí jazyky pro život

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Stručné představení projektu KAP a P-KAP

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vnitřní organizační normy a směrnice

2010/2011. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice. Pedagogové:

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA - ANALÝZA GRANTOVÝCH PROJEKTŮ PRIORITNÍ OSY 1 V RÁMCI 1. A 2. VÝZVY OPVK

Co přináší globální granty OP VK k podpoře technických oborů

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Podpora profesního rozvoje pedagogů a spolupráce škol se zaměstnavateli

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání

DVPP - šablony pro MŠ

Co je podporované vzdělávání?

Strategický plán rozvoje školy na období roků

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

Další vzdělávání učitelů odborných předmětů k využití nových technologií pro podporu výuky. Mgr.Anita Balcarová PhDr. PaedDr.Zdeněk Pejsar, Ph.

Centrální poradenská činnost

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

Systém DVPP. Národní institut pro další vzdělávání. Jiří Nekola, Miloslav Vyskočil

Učitelská angličtina Jazykové a jazykově metodické vzdělávání v AJ

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU

Cíle projektu. Hlavním cílem projektu je : Šíření zkušeností a příkladu dobré praxe. krajích);

Projekty ESF zkušenosti s jejich realizací

Koncepce školy na období

Transkript:

Projekt: Cesta rozvoje středních škol v JmK CZ.1.07/1.3.10/02.0041 název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy: Počáteční vzdělávání číslo oblasti podpory: 7.1.3 název oblasti podpory: Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení číslo výzvy: 02 název výzvy: Jihomoravský kraj typ projektu: Výzva č. 2 pro GP oblast podpory 1.3 grantový

Doba realizace projektu březen 2010 červen 2012

Rozpočet projektu 7 351 677,- Kč 85 % z ESF 15 % ze státního rozpočtu ČR

V rámci projektových aktivit budou podporovány zejména tyto oblasti: Zavádění ICT do výuky ostatních předmětů na SOŠ Zvyšování kompetencí učitelů SOŠ v oblasti ICT Osvojení si nových moderních pedagogických metod Zvyšování kompetencí ředitelů SOŠ v oblasti řízení Zvyšování kompetencí škol v oblasti hodnocení Tvorba pozitivního klimatu školy a prevence sociálně patologických jevů (SPJ) Tvorba metodických materiálů Sdílení a předávání zkušeností mezi SOŠ v JmK Komunikace mezi školami za pomocí diskusního fóra Tvorba nových vzdělávacích programů

Klíčové aktivity projektu 1. Vytváření pozitivního sociálního klimatu ve škole 2. Nové metody a formy práce ve výuce 3. Příprava lektorského týmu pro integraci ICT do vzdělávání 4. Integrace ICT do vzdělávání 5. Zvyšování kompetencí ředitelů škol v oblasti řízení 6. Zvyšování kompetencí škol v oblasti hodnocení 7. Úvodní a závěrečná konference

Vytváření pozitivního sociálního klimatu ve škole (3 moduly) -vzdělávací program pro budování zdravého klimatu ve škole (pro pedagogy partnerské školy) - vzdělávací program zaměřený na komunikaci s žáky i dospělými (rodiče, učitelé) v obtížných situacích, praktický nácvik diagnostiky a řešení problémových situací (pro pedagogy partnerské školy) - vzdělávací program zaměřený na klima a prevenci SPJ (pro pedagogy SOŠ v JmK )

Nové metody a formy práce ve výuce (3 moduly) - vzdělávací program zaměřený na metody, techniky, strategie rozvíjející schopnost samostatného myšlení, kreativity a spolupráce (pro pedagogy SOŠ v JmK ) - vzdělávací program zaměřený na praktickou realizaci nových metod a forem práce ve výuce - mentorink, videotrénink (pro pedagogy SOŠ v JmK ) - vytvoření webového prostoru pro diskusní fórum a umístění metodických materiálů

Příprava lektorského týmu pro integraci ICT do vzdělávání - vybudování kvalitního lektorského týmu (pedagogové z partnerských škol) - vzdělávání lektorů motivační seminář, lektorské dovednosti, zásady práce s elektronickými materiály, vytváření e-learningových kurzů - tvorba nových vzdělávacích programů k akreditaci a jejich pilotní ověřování

Integrace ICT do vzdělávání - vzdělávací semináře s tematikou využití MS Office a vytváření grafiky (ZonerCallisto, CorelDraw) - vzdělávací semináře zaměřené na úpravu digitálních fotografií (Zoner Photo Studio, Adobe Photoshop), střih videa (Adobe Premiere), zprac. zvuku, práce s animacemi (Adobe Flash) - vzdělávací semináře zaměřené na využití interaktivní tabule, e-learningu a na vytváření elektronických testů

Zvyšování kompetencíředitelů škol v oblasti řízení - vlastnosti ředitele, komunikace a rozhodování, řízení při nízké efektivitě práce podřízených, psychologie úspěšného ředitele (jednodenní seminář) - sebepoznání a sebetestování, práce s vlastní agresivitou a poznání svých vrozených dispozic, trénink a výcvik na zvládání stresu v zátěžových situacích (dvoudenní seminář) - rozhodování, různé způsoby řízení, efektivita v řízení lidí, profil osobnosti, psychologie člena týmu, možnosti řešení problémů, edukace podřízených (dvoudenní seminář) - tvorba vzdělávacích programů zaměřených na oblasti řízení škol a jejich pilotní ověřování

Zvyšování kompetencí škol v oblasti hodnocení - tvorba metodiky zaměřené na postupy související s hodnocením školy - vzdělávací a konzultační semináře pro pedagogické sbory S0Š v JmK zaměřené na metodiku hodnocení a zpracování hodnotící zprávy - poradenská podpora školám v oblasti hodnocení školy

Výstupy z projektu - 500 proškolených pedagogů SOŠ v oblasti klima školy a klima třídy - 500 proškolených pedagogů SOŠ v oblasti SPJ - 150 proškolených pedagogů SOŠ ve vzdělávacím programu Nové metody a formy práce ve výuce - proškolený tým 12 lektorů zaměřený na vzdělávací programy v oblasti využití ICT ve výuce jednotlivých předmětů - 100 proškolených pedagogů SOŠ v oblasti integrace ICT do vzdělávání - 20 metodických materiálů zaměřených na podporu výuky s využitím ICT

Výstupy z projektu - 15 ředitelů SOŠ proškolených v nových směrech řízení - 3 nové akreditované vzdělávací programy zaměřené na oblast řízení - zpracovaná metodika zaměřená na hodnocení školy - 150 kusů sborníku o průběhu projektu - 500 hodin metodické podpory pedagogům SOŠ v oblasti praktického využití získaných nových metod a forem práce

Kontakty Vedoucí projektu Bc. Monika Součková souckova@sssbrno.cz tel.543 42 60 38 Odborný garant vzdělávání Mgr. Michal Dujka dujka@sssbrno.cz tel.543 42 60 56 Supervizor projektu PaedDr. Věra Hlavsová hlavsova@sssbrno.cz tel. 543 42 60 30