Seminární práce SILOVÁ PŘÍPRAVA



Podobné dokumenty
2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU

ČESKÝ SVAZ KARATE. Školení trenérů II. třídy (Licence B) Specializace karate SEMINÁRNÍ PRÁCE. Téma: Rozvoj síly v karate u dospělých

SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL Jilemnice

Motorické schopnosti

Seminární práce. na téma. Rozvoj vytrvalosti. k příležitosti školení trenérů III. třídy. David Chábera

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

METODY POSILOVÁNÍ ZLÍNSKÝ KRAJ

STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK

záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti

ZÁKLADY SÍLY MLÁDEŽE V LH. PhDr. RADIM JEBAVÝ, Ph.D.

Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

BS/11 Kondiční trénink ve volejbalu dorostu

KOMPENZAČNÍ PROGRAM. Seminární práce

Seminární práce. na téma TĚLESNÁ PŘÍPRAVA. k příležitosti. školení trenérů III. třídy judo Martina Čechlovská

Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace CZ.1.07/2.2.00/

Vytrvalostní schopnosti

Neustále stoupající mezinárodní výkonnost družstev basketbalu v Evropě musí vést trenéry k zamyšlení, jak koncipovat přípravu mužstva hrajícího evrops

Moderní trénink vytrvalosti v házené

Edukant jako subjekt i objekt edukace

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)

Sportovní příprava mládeže

30 minutový domácí TRX trénink

setrvalý běh /fartlek/ cca min posilovna min / základní svalové partie vršek těla + nohy 50m-80m-100m-120m-150m-100m-50m x 3 série

Rekondice a regenerace

Fyziologie sportovních disciplín

Zdravotní tělesná výchova Obsah

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

POSILOVÁNÍ S OH ČINKOU

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech.

Seminární práce. Stavba tréninkové jednotky


Povinný předmět (verze 2013)

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová

Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory:

Západočeská univerzita v Plzni

Kvantová medicína ve sportu APKP Procházka s.r.o Kvantová medicina ve sportu

CVIČENÍ PRO MUŽE. Plynulost pohybu dbejte na to, aby byl pohyb plynulý, spíše pomalý než rychlý. Cvik provádějte tahem, ne švihem a neodrážejte se.

Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku. Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana

STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY

ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU

Úvod. Kolik máme svalů?

Seminární práce Školení trenérů juda III. třídy

Mimosezónní tréninkový plán Nadhazovači a poziční hráči 16-21

edí organismu tj. reakci. teplo, chlad, vysokohorské prostřed

TEORETICKÝ PODKLAD PRO TVORBU A VYPLŇOVÁNÍ DENÍKU

Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura

Výkon, trénink, zatížení, příprava, plánování Seminář ČSDL

Faktory sportovní výkonnosti (vnitřní osobnostní) předpoklady) Psychické faktory. Motivace Sebevědomí Sebekontrol a Koncentrace Herní.

PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI?

Témata: Úvod roční tréninkový cyklus Mezocyklus tréninková období Mikrocyklus krátkodobý plán Tréninková jednotka Roční tréninkový plán - ukázka

TRÉNINK STREČINK. Kvadriceps

Student Kondice Zdravý pohyb

aqua-fitness Peslová Eva učební text Katedra plaveckých sportů UK FTVS

ROZVOJ RYCHLOSTI. David Zahradník, PhD.

PhDr. Jan Cacek, Ph.D.

Reakce a adaptace oběhového systému na zátěž

Analýza běžecké techniky

Formy silového tréninku a jejich aplikace

Předmět vyžaduje teoretické znalosti a praktické dovednosti z výuky předmětu tělesná výchova na ZŠ a SŠ.

UČEBNÍ PLÁN LEDNÍ HOKEJ LICENCE A TEORIE A PRAXE

Kondiční předpoklady možnosti ovlivnění u mládeže

- topografie- orientace na mapě

Mimosezónní tréninkový plán Nadhazovači 16-21

Seminární práce. Stavba ročního tréninkového plánu. (srovnání rozdílného pojetí) A, A.A. LEBEDA DŽUDO ( TECHNIKA CHVATŮ )

Cvičební jednotka, tělovýchovná chvilka v MŠ. Mgr. Jan Veverka & PaedDr. Jaroslav Dobýval

Datum vydání: ISBN:

Pohyby se provádějí plynule, tahem bez trhání a švihu. Vedený pohyb je účinný a zabrání možnému poškození svalových vláken.

Životní tréninkový cyklus běžce na lyžích

Fakulta Sportovních Studií

KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ PRO HRÁČE FOTBALU. Nikola Soukupová

Stáří a význam pohybu

RANKING REPREZENTACE ČSKe

1 / 5. Tv - 1. stupeň.doc. Školní výstupy Žák by měl. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) Činnosti ovlivňující zdraví

ŽS/15 Rozvoj vytrvalosti

Obsah ÚVOD. Definice fitness. Vliv kulturistiky na současnou fitness praxi. Historie kulturistiky. Definice síly. Druhy síly

Silová příprava Seminární práce pro účely školení trenérů III. třídy judo

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Multi Tower TRN Návod na použití

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: OPVK - Ipo - Oblast podpory 1.1, výzva č. 53 Registrační číslo:

o PŘÍLOHA Č. 2 (CELKOVÁ EVIDENCE) o PŘÍLOHA Č. 3 (EVIDENCE VYTRVALOSTI)

13:30 15:30 I. Část 15:30 17:00 II. Část. Základy sportovního tréninku 2

Zdolejte jarní maraton

Nabídka spolupráce Fitness centrum nových sportů. Mstudio Rychnov nad Kněžnou

SPINING ALPHA

POMOCNÉ TRÉNINKOVÉ METODY

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE

Pozdíšek s.r.o. Nádražní Mohelnice

w w w. t r i n f i t. c z TRINFIT Power Tower TRN Návod na použití

MASARYKOVA UNIVERZITA

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

TABATAWORKOUT 1. manuál proefektivníhubnutí a zvýšeníkondice

Didaktické formy Metodicko-organizační formy Pohybové hry Průpravná cvičení

VYTRVALOSTNÍ A SILOVÝ TRÉNINK

Disciplíny Atletika - sprint Dráhová cyklistika sprinty( 200m, 1000m) Plavání- krátké tratě ( 50 m ) Jízda na bobech Rychlobruslení( do m )

Stáří a význam pohybu 1 / 6

Rámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium

Marek Cahel Školení T3 - Vracov,

Preskripce pohybové aktivity. MUDr. Kateřina Kapounková

Popis jednotlivých regeneračních cvičení V TĚLOCVIČNĚ

ZÁVĚREČNÁ PRÁCE LICENCE -C

Transkript:

Školení trenérů juda III.třídy 2014 Seminární práce SILOVÁ PŘÍPRAVA Niepel Miroslav 29.5.2014 1

Obsah 1. Úvod 2. Síla obecně 3. Druhy síly 4. Obecná silová příprava 5. Způsob rozvoje síly 6. Speciální silová příprava 7. Rozvoj síly u dítěte a u dospělého začátečníka 8. Použitá literatura 2

Úvod Každý sportovní výkon potřebuje určitou fyzickou připravenost. Judo je určitě moderní dynamický sport založený mimo jiné na výborné pohybové a fyzické připravenosti, která se za několik posledních desetiletí výrazně zvýšila. Silový trénink příznivě ovlivňuje růst výkonnosti judisty. Umožňuje správné provedení techniky chvatu. S rozvojem síly se zlepšuje schopnost důrazně, účinně a přesně zaútočit a zároveň i schopnost odolávat síle soupeře v obranných fázích boje. V kontaktních sportech se síla projevuje v mnoha podobách. Příkladem je třeba boj na zemi, který je namáhavý. Za stálého kontaktu se soupeřem, při překonávání jeho odporu v nepohodlných a namáhavých polohách při stoupající únavě. Síla Základním předpokladem každého pohybu je síla. Síla je definována jako schopnost překonávat vnější odpor, svalovou kontrakci, vzájemné vztahy síly a dalších pohybových schopností dávají vzniknout několika typům projevu síly. V tréninkovém procesu rozlišujeme tři základní druhy síly Maximální (statická) síla Rychlá (výbušná) síla Vytrvalostní síla Ze speciálních pohybových schopností je pro judistu nejdůležitější rychlostní síla, silová vytrvalost, rychlost acyklických pohybů, plynulost pohybových cvičení, speciální obratnost, přizpůsobivost a zápasová vytrvalost. Druhy síly Druhy síly můžeme rozlišit z několika hledisek. a) Z hlediska druhu pohybu rozeznáváme sílu - statickou (izometrickou) tento druh síly se neprojevuje pohybem. Uplatňuje se při fixacích a držení těla ve statických polohách. - dynamickou (izokinetickou) ta se naopak pohybem projevuje a můžeme ji dále specifikovat jako sílu: 3

- výbušnou, kterou uplatňujeme v případech, chceme-li udělit předmětu (tělu) co největší zrychlení. - rychlou, kterou uplatňujeme v pohybech s maximální rychlostí (běh, jízda na kole..) - pomalou, která se svým charakterem blíží síle statické (tahová cvičení). Může mít i brzdivou tendenci. b) Z hlediska doby trvání pohybu může mít síla charakter vytrvalostní (dlouhodobý) nebo rychlostní (krátkodobý). c) Z hlediska tvorby svalové hmoty - svalová hmota narůstá velmi rychle a podstatně (obvykle při rozvoji statické síly) -svalová hmota zůstává na stejné úrovni (obvykle při rozvoji dynamické síly) - svalová hmota částečně ubývá (obvykle při vytrvalostním tréninku) Obecná silová příprava Obecnou sílu nejčastěji rozvíjíme metodami převzatými ze vzpěračského tréninku. Přitom musíme dodržet následující zásady: 1. Určit velikost zátěže pomocí tzv. osobního maxima (OM), tj. nejvyšší hmotnost činky, s níž je cvičenec ještě schopen příslušný cvik jednou opakovat. Může to být i hmotnost vlastního těla s případnou zátěží. OM se stanoví na základě vyzkoušení a ověření a udává se v procentech maximálního výkonu. Tabulka pro orientační určení osobního maxima : OM % maxima 1x 100% 2-3x 90% 3-5x 80-70% 25x 40% 50x 30% Příklad: zvedne-li cvičenec činku o hmotnosti 100 kg pouze 1x, jeho OM je 100 kg a je to 100 %. Z tabulky se pak odvodí příslušné procento. 4

2. Vybrat si metodu pro rozvoj příslušné síly a při cvičení potom důsledně dodržovat touto metodou určenou: a) velikost zátěže (určená v procentech OM), b) počet opakování cviku v jedné sérii, c) počet sérií, d) délku odpočinku mezi sériemi, e) rychlost vedení pohybu (rychlost cvičení) 3. Rozhodnout se pro organizaci cvičení: a) Posilování na stanovištích - znamená absolvovat na stanovišti stanovený cvik (např. benč press) v určeném objemu (4 série, v každé sérii 10 opakování) určitou metodou (např. metoda kulturistická) a přejít na další cvik na jiné stanoviště (přítahy činky v předklonu). Takto organizovaný trénink je časově náročnější, ale vzhledem k posilované svalové partiivýživnější. b) Posilování střídavé - Spojit 2 až 4 různé cviky, zatěžující odlišné svalové skupiny, do jedné série. Např. sed-leh, dřep s činkou, přítahy činky v předklonu a tato cvičení zopakovat 4x. Správný výběr cviků umožní v průběhu cviční zotavení jedněch svalových skupin při zatěžování druhých. Takto organizované posilování je časově méně náročné a při vyšší intenzitě cvičení zatíží kardiovaskulární systém. 4. Do cvičebního programu vybrat takové cviky, aby byly zatěžovány všechny hlavní svalové skupiny (hrudník, mezilopatkové svalstvo, břišní a hýžďové svalstvo), přitom se zaměřit hlavně na méně rozvinuté svalové skupiny. 5. Do jedné tréninkové jednotky zařadit cca 5-6 cviků, a to v pořadí, aby maximálně 2 po sobě následující cviky zatěžovaly jednu svalovou skupiny. 6. Odpočinek mezi sériemi je aktivní (obsahuje protahovací, dechová a uvolňovací cvičení). 7. Po ukončení posilování zařadit protahovací a relaxační cvičení, která urychlí zotavení svalstva. 8. Pamatovat si,že: - odpočinek mezi dvěma posilovacími tréninky je minimálně 48 hodin, po těžkém tréninku až 72 hodin. - 2 posilovací tréninky týdně je minimum nutné pro udržení existující úrovně síly. 5

Maximální síla její rozvoj Série: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Zátěž: 60%% 65% 70% 75% 80% 75% 70%% Počet opakování: 10 9 8 7 6 7 8 Odpočinek: mezi sériemi cca 3 minuty (frekvence 120 tepů/min.) Rychlost cvičení: plynule, tempo střední. Poznámka: Jeden cvik se opakuje ve 4-5 sériích, pokročilí cvičenci volí až 7 sérií. V každé sérii cvičit do vyčerpání. Je-li možné vykonat větší počet opakování, než určuje tabulka, musí se zvýšit zátěž (je špatně určené OM). Metoda zajišťuje velkou hypertrofii (zbytnění) svalu, při dlouhodobé aplikaci dochází též k výraznému zvyšování svalové síly. Pomalý pohyb s břemenem zvyšuje přívod krve a výživných látek do posilovaných svalů a tím dochází ke zbytnění svalů. Metoda maximálních úsilí Série 1. 2. 3. 4. 5. Zátěž 85% 90% 95% 100% 80% Počet opak. 5 3 2 1 5 Odpočinek: mezi sériemi cca 3 minuty (frekvence 120 tepů/min.) Rychlost cvičení: malá Poznámka: Metoda zajišťuje rozvoj maximální síly. Protože posilovací podnět působí na svalové vlákno krátce, dochází k malé hypertrofii svalu, ale síla se zvyšuje. Tato síla je základem pro rozvoj ostatních druhů sil, není však vhodná pro mládež (pracuje se s maximálními zátěžemi). 6

Výbušná síla a její rozvoj Metoda rychlostní Série 1. 2. 3. 4. 5. Zátěž 30% 40% 50% 60% 40% Počet opak. 7 6 5 4 5 Metoda zajišťuje rozvoj explozívní síly se schopností konat opakovaně rychlé pohyby a pohyb maximální rychlostí. Předpokladem pro získání této síly je dobře rozvinutá maximální síla. Vytrvalostní síla a její rozvoj Metoda vytrvalostní Série: 1. 2. 3. 4. 5. 6.(až 8) Zátěž: 30% 35% 40% 45% 50% 35% Počet opak.: 20 17 14 12 10 17 Odpočinek: 2-3 minuty podle stavu trénovanosti Rychlost: Vysoká až maximální. Rychlost nesmí klesnout Ve všech metodách rozvoje síly je zátěž postupně zvyšována a poslední série je potom cvičena se zátěží nižší. Jde o tzv. formu pyramidy, která se pro posilovací programy nejlépe osvědčila. Posilovací trénink je nutné zařazovat stále, jinak silové schopnosti velmi rychle klesnou na původní úroveň Speciální silová příprava Hlavním úkolem speciální silové přípravy je zvýšení silových schopností v anaerobních podmínkách za nedostatečného přísunu kyslíku a zachování kvalitativních projevů síly, zejména výbušnosti.tento požadavek rozvíjíme speciálním cvičením především učikomi a randori. Tato cvičení mají komplexní účinek. Opakovanými nástupy do chvatů rozvíjíme pohybovou dovednost, ale současně účinně specificky posilujeme. Stejně je tomu i u cvičného zápasu randori. Speciální silové schopnosti také 7

zvyšujeme : a. Sériemi speciálních posilovacích cvičení tato cvičení provádíme maximální nebo submaximální intenzitou ( tepová frekvence 160 180/min). Zařazujeme 5-8 cviků s počtem opakování 10-20krát tak, aby celkový čas cvičení byl 10-20 minut. Při výběru cviků se řídíme zásadou střídavého zatěžování svalových skupin. Cvičení má charakter nepřerušované činnosti. b. Kruhový trénink V kruhovém tréninku dochází ke střídání maximálního svalového úsilí s odpočinkem, což je velmi podobné zatížení při utkání. Typické pro kruhový trénink je uspořádání jednotlivých stanovišť do kruhu a postup cvičenců v odpočinkových intervalech po jednotlivých stanovištích. Celková doba cvičení ( odpočinek není započítáván) by měla odpovídat přibližně dvojnásobku až pětinásobku doby vlastního utkání, neboli 10-20 minutám ( závisí na zdatnosti cvičenců a obtížnosti zařazených cviků ). Všechny cviky zařazené do kruhového tréninku musí cvičenci dokonale znát. Rozvoj síly u dítěte a u dospělého začátečníka Když začínáme s nějakým sportem v dětském věku měli bychom nejdříve rozvinout jeho kondici. Nejlepší posilovací technikou pro děti by mělo být posilování s vlastním tělem kliky, sedy lehy, sklopky, dřepy, výdrž ve shybu, běh atd. nebo pomocí různých her vybíjená, kopaná, přetahovaná, slalomy, člunkové běhy, starty z lehu. U dospělého začátečníka bychom měli zvětšit svalovou hmotu (základ pro další rozvoj sil). Také začátečník by měl začít posilovat s vlastním tělem, zvětšovat kondici běháním, plaváním, jízdou na kole apod. Základ účinného posilování je v postupném zatěžování a v přiměřenosti ke stávají kondici. Použité zdroje 1. Sportovní trénink Miroslav Choutka a Josef Dovalil 2. Judo (technika vybraných chvatů a trénink) René Srdínko, Michal Vachun 3. Kondiční kulturistika - Rudolf Šimek 8

9