MANUÁL PRO ZÁKLADNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍ KNIHOVNY DILLEO. Registrace uživatelů a přidávání nových objektů do knihovny



Podobné dokumenty
X-TRADE BROKERS DOM MAKLERSKI SPÓŁKA AKCYJNA,

Příručka. pro uživatele

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro editaci ŽS. Verze 1.

INSTITUT PRO TESTOVÁNÍ A CERTIFIKACI, a. s. NÁVOD NA PŘÍSTUP K SEZNAMŮM VYSTAVENÝCH DOKUMENTŮ

Pomůcka/manuál pro redakční systém verze 1.0

UŽIVATELSKÝ MANUÁL. pro nákup pneumatik a pneuservisních služeb.

REGISTRACE UŽIVATELE

Informační manuál ZVEŘEJŇOVÁNÍ STUDIJNÍCH MATERIÁLŮ PROSTŘEDNICTVÍM PORTÁLU STUDENT.CZU.CZ

Manuál k e-learningovému vzdělávacímu modulu 1 MODUL HIGH-TECH POTRAVINY. Popularizace zdraví Po.Zdrav (CZ.1.07/3.1.00/ )

Průvodce studenta WebCT

PRACUJEME S TSRM. Modul Samoobsluha

ČNHP. Příručka pro pacienty. Institut biostatistiky a analýz. Vytvořil:

Uživatelská příručka

Stručný manuál pro webový editor. Ukládáni základních informací, tvorba menu

Up & Down opce. Manuál. Obsah

E-BILLING UŽIVATELSKÝ MANUÁL. Platí od

DOKUMENTACE REDAKČNÍHO SYSTÉMU PINYA

..:: IKV.EVARIANTY.CZ ::.. ..:: Uživatelský manuál pro studenty ::..

Portál Algotech HelpDesk Uživatelský manuál

Začínáme s Tovek Tools

Manuál byl vytvořen v rámci projekt Kruh propojení klíčových hráčů v oblasti vzdělávání dospělých v kraji Vysočina

NÁVOD NA PRÁCI S E-LEARNINGOVÝMI OPORAMI

Profesis on-line Obrázky v prezentaci byly upraveny pro potřeby prezentace.

Průvodce instalací modulu Offline VetShop verze 3.4

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA UČITEL

Návod na práci s katalogem konstrukcí a materiálů Obsah

REGISTRACE UŽIVATELE

Postup přechodu na podporované prostředí. Přechod aplikace BankKlient na nový operační systém formou reinstalace ze zálohy

Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ

Constructo. Uživatelská příručka

VYTVOŘENÍ ÚČTU LG SMART WORLD

Uživatelský manuál pro Registr klinických standardů

SERVICE ON LINE MANUÁL

Uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů

Bára Dvořáková, Centre for Modern Education CZ s.r.o. Kontakt:

NÁVOD K AKTIVACI A POUŽÍVÁNÍ OVÉHO ÚČTU V DOMÉNĚ PACR.EU

Profily zadavatelů návod Zadavatel

Uživatelská příručka pro respondenty

Pravidla a plánování

RELATIONAL DATA ANALYSIS

Informační manuál PŘIHLÁŠENÍ DO SÍTĚ NOVELL (ZAMĚSTNANEC, DOKTORAND)

ROK V OBCI. Uživatelská příručka

Manuál pro používání systému Responsible Care

CitiManager: Stručný návod k přechodu na nový systém pro držitele karet

Profesis KROK ZA KROKEM 2

Příručka pro studenta

Webové hlášení pracovišť vyšetřujících HIV o počtu provedených vyšetření

iviewer pro iphone & ipad & ipod touch Rychlý uživatelský návod

ZMODO NVR KIT. Instalační příručka

Questionnaire příručka uživatele

Průvodce aplikací FS Karta

Vzdělávejte se v Learnis Cloud 5.5

PORTÁL KAM NA ŠKOLU VE ZLÍNSKÉM KRAJI (stručný návod pro ředitele a administrátory škol)

Manuál SW lokalizace problémů a hodnot v dynamické mapě

Uživatelská příručka pro portál ecardio

UŽIVATELSKÝ MANUÁL TS-HELPDESK

Elektronická evidence činnosti studentů DSP na FLD Česká zemědělská univerzita v Praze

WEBOVÝ PORTÁL. SOCIÁLNÍ SLUŽBY v Plzeňském kraji UŽIVATELSKÝ MANUÁL

Nápověda 360 Search. Co je 360 Search? Tipy pro vyhledávání

Manuál pro InspIS HELPDESK

Informační systém pro Ocenění odškodňování újem na zdraví ztížení společenského uplatnění (ZSU)

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1.

Dealer Extranet 3. Cenové nabídky

Co je to E-Business Centrum

Návod pro práci s aplikací

Karta předmětu prezenční studium

Návod pro aktualizaci údajů o školách obnovy venkova na stránkách

E-learningovýsystém Moodle

Návod na instalaci a použití programu

Systém eprojekty Příručka uživatele

OBSAH. 48 Příručka ON-LINE KUPEG úvěrová pojišťovna, a.s.

PALSTAT s.r.o. systémy řízení jakosti PALSTAT CAQ verze Kontakty 08/ Obsah

Studentské hodnocení výuky manuál pro vyučující

Používání sdíleného kalendáře v projektu Bioanalytické centrum

Tour de ABB 2013 Průvodce online aplikací

Uživatelská příručka

Modul Kalendář v. 0.3 pro redakční systém Marwel

Administrace webu Postup při práci

REGISTRACE UŽIVATELE

Manuál k aplikaci MoneyWeb pro pracovníky ÚFO

Instalace systému Docházka 3000 na operační systém ReactOS Zdarma dostupné kompatibilní alternativě k systému Windows

Manuál pro školy PORTÁL ČŠI

Informační systém MŠMT pro elektronické řešení dotačních programů - oblast podpora zabezpečení škol

EBSCO. Poklikneme na možnost EBSCOhost Web. Vybereme (poklepeme, zaškrtneme) databázi, s kterou chceme pracovat.

Fides Software Storage Administrator

Už ivatelska dokumentace

Způsoby získání autentizačních údajů

Uživatelský manuál aplikace. Dental MAXweb

Up & Down Opce. Manuál. Obsah

1. VSTUP do e-learningu

Multimediální systémy

Uživatelská příručka k systému Jídelna inet

e-learningový systém EDU

Pokyny pro instalaci programu E-Config verze 3.0 na počítačích s Windows 7 / 8 / 10

1 Úvod. 2 Registrace a přihlášení. Registrace). Zobrazí se stránka, kde budete mít na výběr ze dvou možností. Můžete vytvořit nové či.

Registr IKTA. Příručka pro uživatele. Institut biostatistiky a analýz. Lékařské a Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity.

Manuál pro vytvoření účtu a práci v systému FLEGIT na rozhraní TRACES NT (pro roli hospodářského subjektu)

MS OFFICE, POWERPOINT

Základní ovládání systému

Transkript:

MANUÁL PRO ZÁKLADNÍ POUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍ KNIHOVNY DILLEO Registrace uživatelů a přidávání nových objektů do knihovny Ivan Smrčka, Jaroslava Mikulecká 20. srpna 2005 1

OBSAH 1. Úvodem... 4 2. Registrace... 5 3. Přihlášení do knihovny... 6 4. Ztráta hesla... 7 5. Procházení knihovny... 8 6. Přidávání nových objektů... 9 Jazyk objektu... 10 Název objektu... 10 Popis... 11 Klíčová slova... 11 Sekce... 13 Autor objektu... 13 Instituce... 13 Zdroj... 13 Datum vytvoření... 13 Soubor... 13 Formát... 13 ATTACHMENT (Příloha)... 13 URL odkaz... 14 Technické požadavky... 14 Instalační pokyny... 14 Jazyk objektu... 14 Typ uživatele... 14 Pedagogický formát... 14 Pedagogický cíl... 14 Úroveň agregace... 15 Druh interaktivity... 15 Struktura... 15 Vztah... 16 Verze... 16 Status... 16 Podmínky... 16 2

7. Odhlášení... 17 8. Závěrečná doporučení... 17 9. Příloha TAXONOMIE... 18 Informatika... 19 Matematika... 21 Geografie... 22 Ekonomie a management... 23 Jazyky a literatura... 23 Psychologie... 23 Sport a rekreace... 23 3

Úvodem DILLEO je digitální knihovna primárně určená pro materiály využitelné v e-vzdělávání. Objekty jsou v knihovně rozděleny do tématických kategorií a k dispozici je fulltextové vyhledávání. Digitální knihovna DILLEO je dostupná na internetové adrese http://e-dilema.uhk.cz/dilleo2. Po vstupu na stránku digitální knihovny jsou k dispozici dva základní odkazy nabízející možnost prohlížet témata a objekty a vyhledávat objekty. Volba PROHLÍŽEČ TÉMAT A OBJEKTŮ umožňuje procházet knihovnu a zobrazuje objekty zařazené do příslušných tématických kategorií. Pro vyhledávání objektů v knihovně lze zvolit položku JEDNODUCHÉ VYHLEDÁVANÍ, která v podstatě reprezentuje jednoduché vyhledávání objektu. Pro komplexnější prohledávání knihovny lze použít ROZŠÍŘENÉ VYHLEDÁVÁNÍ. Pokud chceme vyhledat frázi (slovní spojení), tak je potřebné spojit jednotlivá slova operátorem AND anebo je uzavřít do uvozovek. Příklad: hledám-li frázi databázové systémy, musím zadat buď databázové AND systémy nebo databázové systémy V záhlaví stránky digitální knihovny je možné zvolit jazyk pro komunikaci s uživatelem. V současné době je k dispozici čeština a angličtina. Pro přepínání do zvoleného jazyka lze použít symbolů vlajek ( ). V záhlaví se také nachází rozhraní pro přihlášení již zaregistrovaných uživatelů a položky pro registraci a potvrzení přihlášení uživatele (položky REGISTROVAT a VSTOUPIT). 4

1. Registrace Aby uživatel mohl využít další funkce digitální knihovny, je nutné, aby provedl registraci. Pro Vaše zaregistrování do knihovny DILLEO zvolte položku REGISTRACE v záhlaví stránky. Po zobrazení stránky s nadpisem REGISTRACE NOVÉHO UŽIVATELE vyplňte všechny položky registračního formuláře. Do textového pole s popiskem LOGIN zadejte Vaše přihlašovací jméno, pod kterým se budete přihlašovat do digitální knihovny. Zároveň uveďte i kontaktní emailovou adresu a Vaši domovskou instituci. Vyplňování textového pole s popiskem DOPLŇUJÍCÍ INFORMACE je nepovinné. Pokud jste dokončili vyplňování registračního formuláře, stiskněte tlačítko ODESLAT, které se nachází dole pod formulářem. Tím jste úspěšně dokončili Vaši registraci do digitální knihovny. 5

2. Přihlášení do knihovny Po registraci v nejbližší době obdržíte email s přiděleným heslem. Toto heslo spolu s Vámi zadaným přihlašovacím jménem použijete k přihlášení do digitální knihovny. Pro přihlášení do digitální knihovny použijte textová pole v záhlaví stránky. Do prvního pole zadejte Vaše přihlašovací jméno, do druhého textového pole zadejte přidělené heslo. Po vyplnění přihlašovacích údajů stiskněte klávesu ENTER nebo stiskněte položku VSTOUPIT. Pokud Vaše přihlášení do knihovny proběhlo úspěšně, v záhlaví stránky vpravo se objeví informace o aktuálně přihlášeném uživateli a jeho přihlašovací jméno a položka ODHLÁSIT SE. Dále se obnoví nabídka výchozího menu podle práv, která Vám byla přidělena po registraci. 6

3. Ztráta hesla Pokud jste zadali nesprávné heslo, systém požádá o jeho opětovné zadání. Zapomněli-li jste heslo, zadejte svoje přihlašovací jméno (login) a stiskněte volbu ZTRÁTA HESLA. Systém odešle na Váš e-mail pokyny, jak postupovat dále. Pokyny budou obsahovat URL na kterou máte kliknout a pokud tak učiníte, ukáže se Vám tato obrazovka:. Do políčka HESLO zadejte nové heslo a stiskněte volbu OK. Poté se můžete znovu přihlásit. 7

4. Procházení knihovny Pro procházení knihovny lze zvolit položku PROHLÍŽEČ TÉMAT A OBJEKTŮ v základním menu, která umožňuje procházet knihovnu a zobrazuje objekty zařazené do příslušných tématických kategorií. Při procházení si lze prohlédnout základní rozdělení knihovny do kategorií a dále prohlížet objekty uložené v knihovně. Jednotlivé kategorie knihovny reprezentují složky, analogické např. s adresáři ve Windows. Tyto kategorie se v digitální knihovně DILLEO nazývají sekce, popř. podsekce. Stránka sloužící k procházení knihovny obsahuje rozhraní pro vyhledávání sekcí. Je umístěno v modrém poli pod nadpisem. Dále obsahuje jednotlivé sekce, které představují ikony pro složky, názvy příslušných sekcí a počet objektů, které tato sekce či podsekce obsahuje. Pro vstup do příslušné 8

sekce klikněte přímo na název sekce nebo na ikonu složky vedle názvu sekce. Jednotlivé mohou obsahovat buď další podsekce nebo objekty. Pokud sekce obsahuje jakékoliv objekty, tyto objekty se zobrazí v tabulce pod sekcemi. Pro zobrazení informací objektu klikněte na název příslušného objektu v tabulce. Pro Vaši orientaci, ve které sekci se nacházíte, slouží nadpis umístěný mezi rozhraním pro vyhledávání a jednotlivými sekcemi. Pro snadnější procházení sekcí lze také použít ovládací prvky umístěné těsně nad jednotlivými sekcemi. Položka ZPĚT nebo ikona Vás vrátí o úroveň výše. Ikona skryje zobrazení jednotlivých sekcí. Při druhém stisku této ikony se opět sekce objeví. Pro přidávání nových objektů lze použít položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce a nebo v hlavním menu po rozbalení nabídky PROHLÍŽENÍ. Pokud vyberete položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce, znamená to, že chcete přidat nový objekt do sekce, ve které se právě nacházíte (viz černý nadpis mezi vyhledáváním a sekcemi). Pokud tuto položku zvolíte z hlavního menu, musíte umístění nového objektu upřesnit zadáním příslušné sekce (více v následující kapitole PŘIDÁVÁNÍ NOVÝCH OBJEKTŮ). 5. Přidávání nových objektů Pro přidávání nových objektů lze použít položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce a nebo v hlavním menu po rozbalení nabídky PROHLÍŽENÍ. Po zobrazení stránky s nadpisem PŘIDÁNÍ NOVÉHO OBJEKTU lze do formuláře zadávat informace týkající se nového objektu. Zadejte pokud možno co nejvíce údajů charakterizujících Vámi zadaný objekt. Digitální knihovna DILLEO je vícejazyčná, proto je potřebné doplnit některé položky metadat objektu i v dalším jazyce. Obrazovka pro zadávání dat je proto rozdělená do dvou hlavních částí - v první části zadáváte jazykově závislá data, v druhé části potom jazykově nezávislá data. Jazykově závislá data je možné zobrazit a editovat ve vybraném jazyce. Jazykově nezávislá data zadávejte vždy v jazyce objektu. 9

NÁPOVĚDA K POLOŽKÁM FORMULÁŘE PRO PŘIDÁNÍ NOVÉHO OBJEKTU Data označená jako vícejazyčná můžete zapsat ve zvolených jazycích. Každý jazyk potvrdíte kliknutím na tlačítko "Použít data v tomto jazyce". Hotový objekt uložíte do databáze kliknutím na "Uložit objekt do databáze". Položky označené červenou hvězdičkou jsou povinné. Jazyk objektu: jazyk, v němž je příslušný objekt vytvořen. UPOZORNĚNÍ: Jazykově závislé položky NÁZEV OBJEKTU, POPIS A KLÍČOVÁ SLOVA ZADÁVEJTE VE STEJNÉM JAZYCE JAKO JE VÁMI ZVOLENÝ JAZYK OBJEKTU. (Pokud je jazyk objektu ENGLISH zadávejte tyto položky v angličtině. Pokud je jazyk objektu ČESKY, zadávejte tyto položky v češtině). Název objektu: Vámi zvolený název vkládaného objektu tento název se bude objevovat na obrazovce při přehledu objektů v dané sekci. 10

Popis: stručná charakteristika daného objektu. Lze zde vložit abstrakt či anotaci. Popis se celý objeví na obrazovce při přehledu objektů v dané sekci. Klíčová slova: minimálně tři a více klíčových slov. Jednotlivá klíčová slova oddělit čárkami. Pro volbu klíčových slov využijte dle možnosti doporučená klíčová slova pro danou sekci (doporučená klíčová slova jsou zatím připravena pro obor Informatika a pro obor Matematika). Přispějete tak k lepší vyhledatelnosti objektu. Blíže k výběru klíčových slov viz. Přílohu Taxonomie. 11

12

Sekce: odborná kategorie, kam bude nový objekt uložen. Pokud vyberete položku PŘIDAT NOVÝ OBJEKT zobrazenou přímo na stránce, znamená to, že chcete přidat nový objekt do sekce, ve které se právě nacházíte (viz černý nadpis mezi vyhledáváním a sekcemi) doporučený postup. Pokud tuto položku zvolíte z hlavního menu, musíte umístění nového objektu upřesnit zvolením příslušné sekce. Při vybírání sekce pro vložení nového objektu zvažte, zda je Vámi zadaná sekce tématicky nejvhodnější pro daný objekt. Pokud Vám ani jedna ze sekcí nevyhovuje, objekt uložte alespoň do jedné ze sekcí první úrovně nebo do hlavní sekce. Objekt lze pak následně po konzultaci přesunout. Autor objektu: Jméno autora vkládaného objektu. Instituce: instituce autora objektu. Zdroj: Jedná-li se o odborný článek, zadávají se zde např. názvy sborníků a časopisů, kde vyšel příslušný článek. Jedná li se například o prezentaci k přednášce, tak se zde uvede případně učebnice či jiná publikace, na jejíž základě prezentace vznikla apod. Položka může zůstat prázdná. Datum vytvoření: datum vytvoření daného objektu, může se lišit od datumu zařazení do knihovny. Soubor: umožňuje připojit soubor objektu, pokud je k dispozici. UPOZORŇĚNÍ: POKUD VLOŽÍTE SOUBOR OBJEKTU JAKO ZIP SOUBOR, NEBUDE U OBJEKTU UMOŽNĚNO FULLTEXTOVÉ VYHLEDÁVÁNÍ. Formát: technický formát daného dokumentu - je důležitý při rozhodování, jaký SW bude potřebný pro použití daného objektu. Příklady: HTML soubor, animace, video, zvukový soubor, tabulka, komprimovaný archiv ATTACHMENT (Příloha): Pokud objekt obsahuje přílohy, lze jednu přílohu touto volbou přidat. Potřebujete-li vložit více příloh, zazipujte je do jednoho souboru a vložte jej jako archivní soubor s příponou ZIP. 13

URL odkaz: internetová adresa, odkud lze získat příslušný objekt, pokud není umístěn přímo v knihovně. Odkaz nemusí nutně vést přímo k objektu, potom ale upřesnit v podmínkách použití. Technické požadavky: Stručný výčet technických požadavků, nutných ke správné funkci objektu. Příklady: Acrobat reader 7.0, Powerpoint 2003, Macromedia Flash, WebCT, zvuková karta. Instalační pokyny: Pokud objekt vyžaduje instalování na počítači uživatele, tak zde jsou uvedeny příslušné pokyny. Příklad: rozzipujte soubor a spusťte index.html ve vašem internetovém prohlížeči. Jazyk objektu: jazyk, v němž je příslušný objekt vytvořen. Pokud je u objektu k dispozici i recenze, pošlete ji v jazyku objektu spolu se jménem autora recenze. V případě, že objekt používáte standardně ve své výuce, uveďte prosím do zprávy pro knihovníka, v jakém studijním programu se objekt používá. Tyto materiály posílejte na emailovou adresu Jozef.Cizmar@uhk.cz nebo na adresu knihovníka spravujícího příslušnou sekci. Typ uživatele: typ uživatele, pro kterého byl primárně tento objekt vytvořen. Student s objektem pracuje, aby se něco naučil. Učitel používá objekt ve výuce například testy, úkoly, návod pro učitele Autor vytváří a publikuje daný objekt. Manager řídí používání tohoto objektu - například fakulta nebo univerzita. Typický objekt pro managera je Sylabus. Příklad: autorský nástroj, který produkuje pedagogický materiál je typický příklad objektu, který je určen pro autora. Pedagogický formát: např. článek, přednáška, cvičení, kniha/e-kniha, diplomová práce, lekce, kurz, test apod. Pedagogický cíl: V případě, že objekt plní určitý pedagogický cíl, uvede se zde. 14

Typicky toto bývá uvedeno na začátku lekce slovy Po absolvování budete umět... Příklad: Naučit vytváření dotazů v databázovém systému ACCESS. Úroveň agregace - Funkční granularita objektu. Nejmenší granularita má úroveň 1 fragment například obrázek, nebo článek. Úroveň 2 je kolekce objektů úrovně 1 - například lekce sestávající z obrázků a HTML dokumentů. Úroveň 3 je kolekce objektů úrovně 2 například kurz, který sestává z lekcí kterými můžeme různě procházet. Úroveň 4 je nejvyšší soubor kurzů - a reprezentuje například studijní program, sestávající z kolekce kurzů Druh interaktivity: Uvádí převládající typ interaktivity při používání objektu. Aktivní objekt (learning by doing) vyžaduje od studujícího produktivní činnost, tj. vyžaduje reakce, založené na pochopení problému. Příklady: o o o Simulace (student manipuluje s objektem, zadává data nebo parametry) Testy a dotazníky (student vybírá nebo píše odpovědi) Úkoly a projekty - student vypracuje řešení Pasivní objekt (pasivní učení) předpokládá, že student bude hlavně absorbovat informace, které se mu předkládají ve formě textů, obrázků a zvuku. Příklady: o Hypertextový dokument (student čte a naviguje tato činnost se o o o nepovažuje za produktivní činnost) Video (student sleduje, může objekt spustit, zastavit, vrátit) Grafický materiál Audio materiál (student může objekt spustit, zastavit, vrátit) Smíšený objekt obsahuje jak pasivní tak aktivní prvky. Příklad: hypertextový dokument zahrnující aplet se simulací. Struktura: udává organizační strukturu daného objektu. 15

Atomická struktura znamená atomický, dále nedělitelný objekt. Kolekce reprezentuje objekty, mezi nimiž není specifikován žádný vztah Síťová struktura znamená množinu objektů, mezi nimiž existují různé vztahy. Hierarchická struktura reprezentuje množinu objektů, jejichž vztahy lze popsat stromovou strukturou. Lineární struktura popisuje množinu objektů, které jsou mezi sebou propojené vztahem další a předchozí. Vztah: tato kategorie definuje vztah daného objektu k jiným objektům. Aby bylo možné definovat více vztahů, tato kategorie může obsahovat více položek. Každá položka reprezentuje jeden vztah daného objektu k cílovému objektu. Možné vztahy daného objektu: Je částí Skládá se z částí Odkazuje na Vede na něj odkaz z Je založen na Cílový objekt udáváme jeho jednoznačným identifikátorem. Jednoznačný identifikátor je uveden jako první položka v části jazykově nezávislých dat cílového objektu. Verze: tato položka obsahuje údaje ze životního cyklu objektu může to být například jazyková mutace objektu, nebo rok vydání apod. Status: udává stav objektu z hlediska jeho rozpracovanosti návrh konečný revidovaný neznámý Podmínky použití: zde se uvádí dostupnost objektu, pokud se nenachází přímo v digitální knihovně DILLEO (jedná se zejména o velmi velké soubory, u kterých nepředpokládáme, že si je uživatel bude chtít stahovat po síti): 16

kde si lze vypůjčit příslušné CD-ROM, videokazety, kde se nachází příslušné kurzy a jak se k nim dostat, koho kontaktovat, osoby, které je nutné uvědomit o používání objektu, nadstandardní vlastnická práva k objektu, rozsah použití objektu. Pokud jste ukončili zadávání formuláře sloužícího k přidání nového objektu do digitální knihovny DILLEO, stiskněte tlačítko PŘIDAT TENTO OBJEKT nacházející se dole pod tímto formulářem. Pokud přidání proběhlo úspěšně, objeví se červený nápis OBJEKT ÚSPĚŠNĚ PŘIDÁN a prázdný formulář. Tím se objekt zařadil do fronty objektů určených ke schválení. Pokud objekt splňuje všechny náležitosti, bude v nejbližší době knihovníkem schválen. Tím se stane viditelný pro uživatele knihovny DILLEO a po jeho zaindexování, které probíhá každou noc, bude objekt vyhledatelný. 6. Odhlášení Po ukončení práce s knihovnou použijte vždy položku ODHLÁSIT SE, která se nachází v záhlaví stránky vpravo nebo v zápatí stránky. 7. Závěrečná doporučení Pokud máte: potíže při používání knihovny, připomínky ke knihovně, požadavky týkající se knihovny, potřebu získat více informací přesahujících rámec tohoto dokumentu, pozitivní náměty pro zlepšení funkce a chodu knihovny,. pište na emailovou adresu systémového administrátora MarunaZ@seznam.cz případně na adresu hlavního knihovníka Jozef.Cizmar@uhk.cz 17

8. Příloha TAXONOMIE Pro vytvoření kategorií byla na první úrovni použitá metoda Konspektu, z jejichž 24 položek byly pro potřeby UHK vybrány následující: Ekonomie a management Geografie a vědy o zemi Historie a pomocné historické vědy Jazyky a literatura Matematika Politické vědy a veřejná správa Právo Psychologie Sport a rekreace Technika a technologie Výchova a vzdělávání Informatika Busines and economics Geography and earth sciences History and auxiliary sciences Languages and literature Mathematics Political science Law Psychology Sport and recreation Engineering and technology Education Computer sciences Druhá úroveň byla navržena různě pro různé kategorie 1.úrovně Matematika dle knihovny ilumina, Informatika dle ACM a ostatní kategorie byly vybrány z položek druhé kategorie Konspektu. Pro Informatiku a Matematiku byla vybrána i klíčová slova, charakterizující objekty příslušné kategorie druhé úrovně. 18

Informatika Informatika Algoritmy a složitost Funkce, relace, množiny Grafy a stromy Pravděpodobnost Architektura a principy počítačů Digitální logika a digitální systémy Reprezentace dat na strojové úrovni Strojově orientované jazyky a assemblery Organizace a architektura paměti Komunikace s počítačem Multiprocesing a alternativní architektury Zvyšování výkonnosti Síťová a distribuovaná architektura Programování Základní konstrukty programování Algoritmizace OO programování Základní datové struktury Rekurze Událostmi řízené programování Aplikační programová rozhraní (API) Síťové technologie Síťová komunikace Web Webovské aplikace Komprimace Multimediální technologie Správa počítačových sítí Bezdrátové a mobilní technologie Bezpečnost počítačových sítí Inteligentní systémy Základní problémy inteligentních systémů Vyhledávaní a splňování omezení Reprezentace znalostí Agenti Pokročilé vyhledávání Strojové učení a neuronové sítě Zpracování přirozeného jazyka Inteligentní plánovací systémy Robotika Soft computing Informatics Algorithms and Complexity Functions, Relations, and Sets Graphs and Trees Probability Computer Architecture Digital logic and digital systems Machine level representation of data Assembly level machine organization Memory system organization and architecture Interfacing and communication Multiprocessing and alternative architectures Performance enhancements Architecture for networks and distributed systems Programming Fundamental programming constructs Algorithms and problem-solving Object-oriented programming Fundamental data structures Recursion Event-driven and concurrent programming Using APIs Net-Centric Computing Communication and networking Web as example of client-server computing Building web applications Compression and decompression Multimedia data technologies Network management Wireless and mobile computing Network security Intelligent Systems Fundamental issues in intelligent systems Search and constraint satisfaction Knowledge representation and reasoning Agents Advanced search Machine learning and neural networks Natural language processing AI planning systems Robotics Soft computing 19

Grafika a vizualizace Základní techniky počítačové grafiky Grafické systémy Geometrické modelování Počítačová animace Vizualizace Virtuální realita Grafická komunikace Počítačové vidění Softwarové inženýrství Softwarové procesy Specifikace softwaru Návrh softwaru Validace softwaru Softwarové nástroje a prostředí Vývoj softwaru Řízení softwarových projektů Formální metody Spolehlivost softwaru Vývoj specializovaného softwaru Informační management Databázové systémy Datové modelování Dotazovací jazyky Relační databáze Transakční zpracování Distribuované databáze Návrh relačních databází Fyzický návrh databáze Data mining Informační systémy Digitální knihovny Ukládání a získávání informací Hypertext a hypermedia Multimediální informační systémy Interakce člověka s počítači Základy komunikace člověka s počítači (HCI) Návrh grafického uživatelského rozhraní (GUI) Programování GUI HCI aspekty multimediálních systémů HCI aspekty komunikace Diskrétní struktury Funkce, relace, množiny Základy logiky Techniky dokazování Grafy a stromy Graphics and Visual Computing Fundamental techniques in graphics Graphic systems Geometric modeling Computer animation Visualization Virtual reality Graphic communication Computer vision Software Engineering Software processes Software requirements and specifications Software design Software validation Software tools and environments Software evolution Software project management Formal methods Software reliability Specialized systems development Information Management Database systems Data modeling Database query languages Relational databases Transaction processing Distributed databases Relational database design Physical database design Data Mining Information models and systems Digital libraries Information storage and retrieval Hypertext and hypermedia Multimedia information systems Human-Computer Interaction Foundations of human-computer interaction Graphical user-interface design Graphical user-interface programming HCI aspects of multimedia systems HCI aspects of collaboration and communication Discrete Structures Functions, Relations, and Sets Basic logic Proof techniques Graphs and Trees 20

Operační systémy Přehled operačních systémů Principy operačních systémů Konkurenčnost Rozvrhování a dispečink Virtuální paměť Bezpečnost a ochrana Souborové systémy Systémy reálného času Odolnost vůči chybám Vyhodnocení výkonnosti systému Skriptování Operating Systems Overview of operating systems Operating system principles Concurrency Scheduling and dispatch Virtual memory Security and protection File systems Real-time systems Fault tolerance System performance evaluation Scripting Matematika Matematika Algebra Matice Posloupnosti a řady Soustavy lineárních rovnic Maticová algebra Vektory Vektorové prostory Lineární transformace Vlastní hodnoty a vlastní vektory Grupy Algebraická topologie Diskrétní matematika Kombinatorika Teorie her Algoritmy Rekurze Teorie grafů Analýza Funkce Limity Spojitost Derivace Integrály Řady Parciální derivace Taylorovy řady Vícenásobné integrály Vektorové funkce Lineární prostory Fourierovy řady Ortogonální funkce Mathematics Algebra Matrices Sequences and Series Systems of Linear Equations Matrix Algebra Vectors in R3 Vector Spaces Linear Transformations Eigenvalues and Eigenvectors Groups Algebraic Topology Discrete Matehematics Combinatorics Game Theory Algorithms Recursion Graph Theory Calculus Functions Limits Continuity Differentiation Integrals Series Partial Derivatives Taylor Series Multiple Integrals Vector Valued Functions Linear Spaces Fourier Series Orthogonal Functions 21

Tenzorový počet Statistika Elementární statistika Statistický výběr Lineární regrese Nelineární regrese Teorie front Bayesovská statistika Testování hypotéz Pravděpodobnost Elementární pravděpodobnost Náhodné proměnné Limitní věty Brownův pohyb Markovovy řetězce Míry pravděpodobnosti Stochastické procesy Operační výzkum Lineární programování Simplexová metoda Dopravní problém Postoptimalizační analýza Model řízení zásob Modely řízení projektů Tensor Calculus Statistics Elementary Statistics Sampling Linear Regression Nonlinear Regression Queuing Theory Bayesian Statistics Confidence Testing Probability Elementary Probability Random Variables Limit Theorems Brownian Motion Markov Chains Probability Measures Stochastic Processes Oprational research Linear programming Simplex method Transportation problem Postoptimal analysis Models of stock management Models of project management Geografie Geografie a vědy o zemi Geografie a cestování Systematická geografie Historická geografie Regionální geografie Evropa, reálie, cestování Asie, reálie, cestování Afrika, reálie, cestování Severní Amerika, reálie, cestování Jižní Amerika, reálie, cestování Oceánie, polárních oblastí, Austrálie, atd. Geography and earth sciences Geography and travel Theory of geography and travel Historical geography Geography of specific localities Geography of and travel in Europe Geography of and Travel in Asia Geography of and travel in Africa Geography of and travel in North America Geography of and travel in South America Geography of and travel in other parts of world 22

Ekonomie a management Ekonomie a management Obecná statistika Ekonomie Práce Finance Regionální ekonomika. Formy spolupráce v ekonomice Veřejné finance Světová ekonomika Makroekonomie Pojišťovnictví Obchod Mezinárodní obchod Management Účetnictví Řízení podniku Reklama a public relations Busines and economics General statistics Economics Labour economics Financial economics Economics of land and energy Cooperatives Public finance International economics Macroeconomics Insurance Commerce International commerce Management Accounting General management Advertising and public relations Jazyky a literatura Jazyky a literatura Angličtina Němčina Francouzština Španělština Ruština Čeština Language and literature English Gernam French Spanish Russian Czech Psychologie Psychologie Aplikovaná psychologie Klinická psychologie Experimentální psychologie Sociální psychologie Psychologie práce Kognitivní vědy Psychology Applied Psychology Clinical Psychology Experimental Psychology Social Psychology Occupational psychology Cognitive Psychology Sport a rekreace Sport a rekreace Zdraví a hygiena volného času Rekreační sporty Indoorové sporty a hry Outdoorové sporty a hry Vodní sporty Sport and recreation Physical fitness Recreational sports Indoor games and amusements Outdoor sports and games Aquatic sports 23