KAPITOLA 32. Využít silné stránky. Hodina s Albertem Einsteinem



Podobné dokumenty
BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ

HR controlling. Ing. Jan Duba HRDA

Budoucnost přinese více úspěchů! Spojte svoji budoucnost s kariérou u E&S Investments Czech Republic, s.r.o. (dále jen E&S )!

Úžasný rok 2018 Váš plán pro úspěšný nový rok

Úžasný rok 2017 Váš plán pro úspěšný nový rok

ČESKÁ PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE. Provozně Ekonomická Fakulta. Teze. Diplomová práce

DOBRODRUŽSTVÍ KOCOURA BROWNFIELDA

Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k

Cesta k úspěchu. Klíčové informace pro Kolegy. Cesta k úspěchu. Výkonnost Kariéra Vzdělávání

jazykové kurzy

Vše, co se dá měřit, se dářídit! Ovšem to, co je pro maximální výkon nezbytné, je jen těžko měřitelné. HRANICE maximálního výkonu

Sestry: Hybná síla změn. Zásadní zdroj pro zdraví

OKNA DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE

Balíček ICN. Michaela Hofštetrová Knotková

PROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ

Formulář sebehodnocení

Postavení vs. konkurence

1 Pracovní sešit k ONLINE SEMINÁŘI

Jaroslav Dvořák Dobrý tým-radost pracovat

POMŮŽEME VÁM VYUŽÍT NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI ZALOŽENÉ NA TALENTECH PRO ROZVOJ VAŠEHO BYZNYSU

STRATEGIE ROZVOJE KANCELÁŘE VEŘEJNÉHO OCHRÁNCE PRÁV NA ROKY

Akademie zákaznické zkušenosti Nejlíp nám to šlape, když vám to klape. Koučovací model GROW

Management jako motor motivovanosti

SLET MANAŽERŮ A TECHNICKÝCH EXPERTŮ- 2012

Z angličtiny přeložila Irena Grusová Jeffrey K. Liker The Toyota Way 14 Management Principles from the World s Greatest Manufacturer

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Jan Hodnocený 360 zpětná vazba

HR Excellence Award OBECNÉ ÚDAJE O SPOLEČNOSTI: Název projektu: Learning Map aneb jak jinak využít potenciál

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba

VÝZNAM KOMPETENCÍ PRO UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ NA TRHU PRÁCE

Strategická role moderního personálního řízení (útvaru HR) - základní kámen konkurenceschopnosti. Hradec Králové

Lekce 1: Co je to tým?

Příběhy našich sousedů

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ. Jak se cítíme v Terra Group?

Management Podklady do školy

Adaptace a stabilizace zaměstnanců. Mgr. Andrea Drdáková

Kompetenční modelování v praxi část 5

JAK HRÁT Petr Vojtěch Jindřich Pavlásek

Úvod 1 Podstata problému a východiska jeho řešení 2 Smart Administration jako rámec pro řízení změn ve veřejné správě

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek

Vedení lidí v praxi. Fakulta textilní Technické univerzity v Liberci. PER Personální management. Kratochvílová Soňa

Řízení Lidských Zdrojů

Doprovodné obrázky a videa na Internetu

Svoboda díky technologiím

Sečtěte kladné odpovědi: Patologický hráč většinou odpoví kladně na sedm nebo více otázek.

DOTAZNÍK PRO ZAMĚSTNANCE FIRMY XYZ, s. r. o. Hlavička. Příloha č. 1. Dobrý den,

CESTA ZPÁTKY K SOBĚ. Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit. Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě.

NOVÁ KONCEPCE ŘÍZENÍ VÝKONU SLUŽBY PŘÍSLUŠNÍKŮ POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY INFORMACE O KONCEPCI ŘÍZENÍ VÝKONU SLUŽBY

Projekt Age management

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

Hodnocení zaměstnance.

Projektový manažer 250+ Kariéra projektového manažera začíná u nás! F13. Orientace na výsledky a hodnocení výkonnosti členů projektového týmu

VY_32_INOVACE_PEL-3.EI-07-DEFINICE POJMU KVALITY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

ŠVÉDSKÉ VÝROBKY O SPOLEČNOSTI

Význam teambuildingu. Kdy jej uskutečnit Závazek. Teambuilding 1

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor. Mgr. Zuzana Válková

Proč děláme práci, která nás nebaví?

Procesní řízení operačních sálů Mgr. Martin Gažar

Mimořádně nadané děti v MŠ a ZŠ a důvody, proč se jim věnovat

Metodická doporučení (10)

Projektový manažer 250+ Kariéra projektového manažera začíná u nás! F11. Zásady personálního řízení projektu

Zapojte a rozvíjejte talenty kolem sebe

Hospodářská komora České republiky

SWOT ANALÝZA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

HREA Excellence Award 2013

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA TCC online 360 feedback

Habermaaß-hra Chutná nebo nechutná?

Příloha č. 14 Dotazníky k hodnocení vzdělávacích pokroků dítěte. a) Podrobný přehled o individuálním rozvoji a učení dítěte Pramen 35

Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Marketing a management, okruh Vedení lidí

BUSINESS CANVAS. programu Podpora podnikání v Moravskoslezském kraji 2019 RRC/09/2019 (dále jen Program )

PERSONÁLNÍ OPTIMALIZACE FIRMY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ A PERSONÁLNÍ POLITIKA

Význam dalšího vzdělávání v sociální práci pro zvyšování kvality sociálních služeb

Cvičení Programování I. Stručné poznámky ke cvičení ze

KOUČOVÁNÍ VE ŠKOLÁCH projekt PM 250+ Lenka Zelingrová výkonná ředitelka Koučink Centrum, s.r.o.

ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU

Manažerská psychologie

management Komplexní program rozvoje manažerů 4MOTION TM Cesta vzhůru

Automatizace je naší motivací

Svoboda díky technologiím

Týmová (spolu)práce. Ing. Kamil Matoušek, Ph.D. Návrh a řízení projektu technická komunikace

UKÁZKA Z MATERIÁLŮ K PROGRAMU

Univerzita Palackého v Olomouci

Zpráva o výsledcích výzkumu postojů rodičů žáků 5. ročníku k otázkám spravedlivého přístupu ke vzdělávání a překonávání školního neúspěchu

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

INFORMAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Aktivity knihovny a spolupráce se školami.

Manažerská psychologie a manažerské poradenství

Obsah. Vysvětlivky ikon použitých v knize. citace. rozšiřující text. pohled z firmy. aktivita. tip. foto

Národní architektonický plán a ostatní metody řízení veřejné správy ČR

ACSA celostátní studentská konference Lidé v organizaci. Karel Rais

Už mě to nebaví, ale pořád ještě potřebuji vydělávat.

INTERAKTIVITA, ZAPOJENÍ POSLUCHAČŮ

Prezentace je rozdělena na tři části. 1. Kreativita 2. Dělení kreativních úloh 3. Praktické příklady úloh

Analýza SWOT. Strategický management 05

T E O R I E M A N A G E M E N T U

Videotrénink a jeho využití v komunikaci s lidmi s onemocněním demencí v Domově se zvláštním režimem ve Strážnici. Mgr. Miroslava Kouřilová

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Czech Republic

HODNOTÍCÍ MODUL HOW 2 KNOW MODEL MANAŽER

Transkript:

KAPITOLA 32 Využít silné stránky Hodina s Albertem Einsteinem

182 Albert Einstein (1879 1955) byl celý život nadšeným hráčem na housle: Své myšlenky si často přehrávám v notách. Své každodenní sny prožívám v hudbě. Svůj život vidím v hudebních pojmech Vím, že nejvíc potěšení mi činí zvuky linoucí se z houslí. 1 Názory na to, jak dobře Einstein hru na housle ovládal, se však různí. Většina lidí zastávala názor, že hraje špatně. Ti o něco shovívavější o něm tvrdili, že hraje velmi procítěně. Einstein se bezpochyby z dobrého důvodu rozhodl stát se fyzikem, a ne muzikantem. Našel ale způsob, jak si dopřát oba své zájmy: profesně se zaměřil na své silné stránky, v soukromém životě následoval svou vášeň hru na housle. Skutečnost, že hrál špatně, tu nebyla nikomu na škodu. Hudba se neprojevuje na výzkumné práci, ale obě se živí ze stejného pramene touhy a vzájemně se doplňují, napsal Einstein. 2 Stejně tak je jedním z hlavních úkolů vedoucích pracovníků zvyšovat výkonnost organizace na základě využívání silných stránek. Zvláštní pozornost byste zde měli věnovat třem oblastem: využití vlastních silných stránek, využití silných stránek vašich zaměstnanců a využití silných stránek organizace. 1. Využití vlastních silných stránek Prvním krokem k účinnosti je, že určíte vlastní silné stránky. Podívejte se na své dřívější výkony, čeho jste jimi dosáhli a pokuste se identifikovat 1 Bernius, V., Seidel, S. Wissenswert: Die meiste Lebensfreude kommt aus der Geige, Albert Einstein und die Musik, Hessischer Rundfunk, vysílání, hr2, 15. 4. 2005. 2 Beier, B., Herkt, M., Pollmann, B. Harenberg Lexikon der Sprichwörter & Zitate. 3. Aufl. Dortmund: Harenberg Verlag, 2002, s. 884. Řízení lidí

183 nějaký vzorec. Jaké věci se vám dařily relativně snadno a na jaké jste naopak museli vynaložit víc úsilí? Kde jste dosáhli velkolepých výsledků ve srovnání s ostatními? Své silné stránky můžete spolehlivě identifikovat pomocí analýzy zpětnou vazbou, jak je pospána v kapitole Vyžadovat zpětnou vazbu s Jamesem Wattem. Když si své silné stránky uvědomujete, musíte se na ně plně soustředit. Dostaňte se do takové pozice, abyste mohli využívat své silné stránky. Najděte si v organizaci odpovídající úkoly. Řekněte si ale také, jakým úkolům byste se měli vyhýbat, jelikož v dané oblasti nedisponujete silnými stránkami. Jednoznačně určete, co byste neměli dělat. Soustřeďte se na práci, kde využijete své silné stránky. Kromě toho musíte důsledně pracovat na svých silných stránkách. Vynikající vedoucí pracovníci se liší od těch průměrných tím, že se neustále snaží zlepšovat v oblastech, ve kterých jsou již velmi dobří. To se týká manažerů stejně jako hudebníků, sportovců, politiků nebo lékařů. Analýza pomocí zpětné vazby vám rychle napoví, kde vám scházejí schopnosti a co byste měli zlepšit. Pokud vám chybí dostatečné znalosti k rozvoji vašich silných stránek, doplňte si je. Když budete rozvíjet potřebné schopnosti a příslušné znalosti, podaří se vám plně využít vaše silné stránky. A nakonec byste měli dbát i na to, abyste své silné stránky využívali v souladu se svými hodnotami. Albert Einstein se nikdy nesmířil s tím, že přispěl k vývoji atomové bomby, čímž se provinil proti svému pacifistickému přesvědčení. Ale pravděpodobnost, že by Němci ( ) mohli pracovat na stejném problému, mě k tomuto kroku donutila, 3 prohlásil Einstein. Po druhé světové válce se intenzivně zasazoval za odzbrojení a mír a krátce před smrtí podepsal manifest proti atomovým zbraním. 3 Knopp, G., Arens, P. Unsere Besten Die 100 größten Deutschen. München: Econ Verlag, 2003, s. 84. Využít silné stránky Hodina s Albertem Einsteinem

184 2. Využití silných stránek zaměstnanců Nikdy nemůžete dosáhnout dobrých výsledků, když se budete zaměřovat na slabiny, ať už své vlastní, nebo vašich kolegů či nadřízeného. Výkonní budete, když produktivně využijete silné stránky. To je jeden z hlavních účelů organizace, tady se skrývají velké příležitosti a potenciál. Při řízení zaměstnanců je musíte dostat do takové pozice, abyste společně byli výkonní. Nejefektivnější je nasazovat lidi tak, aby mohli využívat své silné stránky a naopak jejich slabiny byly potlačeny. Tento postoj vystihuje slogan použitý v Americe k podpoře postižených lidí při hledání zaměstnání: It s the abilities, not the disabilities, that coun. 4 A žádný slogan tento názor neodráží lépe než slogan jedné americké organizace postižených: Don t hire a person for what they can t do, hire them for what they can do. 5 Znáte lepší a lidštější výrok o zaměstnávání lidí? Musíte ale také znát slabé stránky svoje i svých zaměstnanců, abyste sebe, resp. zaměstnance nenasazovali na práci, při níž by se projevily slabiny. Nevedlo by to jen ke špatným výsledkům jednotlivců, ale poškodilo by to organizaci jako celek. Všimněte si, že lidé s mimořádnými silnými stránkami mají téměř vždy také velké slabiny. Říká se, že vysoké hory střídají hluboká údolí. Jako vedoucí pracovníci byste neměli lidi měnit, i kdyby to vůbec bylo možné a obhajitelné, ale měli byste jim v organizaci přidělovat takovou práci, aby využívali silné stránky, jimiž disponují. Personální rozhodnutí o obsazování pozic nebo přidělování klíčových úkolů proto musí vždy vycházet ze schopností konkrétní osoby, jejích silných stránek a z toho, jaké konkrétní požadavky musí být 4 Drucker, P. F. The Practice of Management. Reprinted Edition (New York: Harper & Row Publishers, 1954). New York: HarperCollins, 2006, s. 144. 5 Drucker, P. F. Managing the NonProfit Organization Principles and Practices. New York: HarperCollins Publishers, 1990, s. 148. Pozn. red. v češtině vyšlo pod názvem Řízení neziskových organizací. Praxe a principy. Praha: Management Press, 1994. Řízení lidí

185 v dané situaci pro tuto pozici, resp. při tomto úkolu splněny. Personální rozhodnutí bude úspěšné, pouze pokud se budou silné stránky pracovníka a požadavky na klíčové úkoly shodovat. 3. Rozvíjení silných stránek organizace Stejně jako většina lidí není obdarována silnými stránkami ve více oborech, ani organizace nejsou opravdu kompetentní na více polích současně. Naopak, většina nejzdravějších a nejsilnějších společností na světě jsou vysoce specializované firmy zaujímající vedoucí postavení na světovém trhu. Řadu takových příkladů nalezneme ve vydařené knize Hermanna Simona Skrytí šampióni 21. století. 6 Poznejte a rozvíjejte silné stránky organizace, klíč k úspěchu spočívá jen v několika málo ústředních kompetencích. Organizace sice musí podávat dobré výkony v mnoha oblastech, ale aby dosáhla pozoruhodného výsledku, musí podávat vynikající výkony alespoň v jedné z nich. Koncentrujte úsilí vynakládané společností a vytvořte si oblast, v níž budete uspokojovat poptávku trhu lépe než vaše konkurence. Albert Einstein si vyslechl mimochodem také kvůli svým vynikajícím schopnostem v jiném oboru mnoho posměšných poznámek o své ne tak vydařené hře na housle. Když jednoho odpoledne hráli se světově známým pianistou Arthurem Rubinsteinem několik sonát, začal Einstein jednou pozdě a Rubinstein mu vyčinil: Alberte, neumíte snad počítat? 7 6 Pozn. red. v češtině vyšlo pod názvem Skrytí šampióni 21. století. Praha: Management Press, 2010. 7 Pacher, M. Harenberg Anekdotenlexikon 3868 pointierte Kurz ge schichten über mehr als 1150 Persönlichkeiten aus Politik, Kultur und Gesell schaft. Dortmund: Harenberg Lexikon Verlag, 2000, s. 311. Využít silné stránky Hodina s Albertem Einsteinem

186 Úkoly a podněty k zamyšlení: Co jsou vaše silné stránky? Použijte analýzu zpětnou vazbou, abyste poznali své silné stránky. Rozvíjejte své silné stránky a snažte se je účinně využít. Při výběru pracovníků se soustřeďte na to, co daný zaměstnanec umí. Snažte se skloubit silné stránky zaměstnance a klíčový úkol, který je třeba splnit. Projednejte se svými kolegy otázku: Co musíme společně udělat, abychom lépe využívali a rozvíjeli silné stránky organizace? Řízení lidí