Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín. Inovace a zkvalitnění výuky v ZMŠ Dobronín

Podobné dokumenty
VY_42_INOVACE_M_II/1.14

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VY_32_INOVACE_M_02_16. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Nákup oblečení. Matematika a její aplikace.

Očekávaný výstup Zvládnutí učiva procenta v oblasti slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

VY_32_INOVACE_CJ_III/1.03

VY_32_INOVACE_MIK_I-1_1. Šablona č. I, sada č. 1. Ročník 6. Materiál slouží k procvičení a upevnění učiva o procentech.

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 1 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_01_03_MAT_Pr

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Sada č.: 22. Datum ověření ve výuce: Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Tématický okruh: desetinná čísla

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

EKONOMIKA Výpočet mezd, zákonné odvody pracovní list

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

MIŠ MAŠ. 38 PROCENTA procentová část notebook. May 18, Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.03 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace Polenská 162 / 4, Dobronín

VY_62_INOVACE_FGIK_I-2_30. Šablona FG č. I, sada č. 2. Zaměstnání - plat/mzda. Ročník 9.

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Ročník 6. Materiál slouží k osvojení a upevnění dovednosti výpočtu slovních úloh pomocí trojčlenky. Práce s textem.

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Procenta. 100, tzn. desetinné číslo 0,45. Jméno pochází z per cento, znamenajícího na sto.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_12_INOVACE_ČT_I/2.22

10. základní škola Plzeň, nám. Míru 6, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/ Moderní škola pro zvyšování konkurenceschopnosti

Platební styk. -Členění platebního styku -Nástroje platebního styku -Právní úprava platebního styku

Vzdělávací oblast: Ekonomické vzdělávání Vzdělávací obor: Všechny obory SOŠ

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Digitální učební materiál

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Digitální učební materiál

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: 5. A Ověřující učitel: Jana Kuchtíková

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: 1. A Ověřující učitel: Petra Hlásná

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: 5. A Ověřující učitel: Jana Kuchtíková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anotace vzdělávacích materiálů

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika - stereometrie. Mgr. Hedvika Novotná

VĚTY OSOBNÍ HYGIENA. VY_32_INOVACE_Čt z 1

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

DOTACE ZE STÁTNÍHO ROZPOČTU

ÚČETNICTVÍ Deník příjmů a výdajů - příklady

Název DUM: Úlohy o pohybu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ODMĚŇOVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ÚČETNICTVÍ. Opakovací příklad učivo 3. ročníku pracovní list

Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_42_INOVACE_M2_34 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.34

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

VÝPOČET DANĚ Z PŘÍJMŮ ZE ZÁVISLÉ ČINNOSTI

HYPOTÉČNÍ ÚVĚRY. Finanční matematika 13

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

VY_12_INOVACE_ČT_I/2.34

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

Digitální učební materiál

VY_42_INOVACE_M2_20 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

Transkript:

Kód DUM: Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: Název materiálu: Autor materiálu: VY_42_INOVACE_M_II/1.16 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, 588 12 Dobronín CZ.1.07/1.4.00/21.3541 Inovace a zkvalitnění výuky v ZMŠ Dobronín Inovace a zkvalitnění výuky v matematice Užití procent v úlohách z praxe test Mgr. Miluše Wolfová Datum: 11.3.2013 Ročník: Stupeň vzdělávání: VII. Základní vzdělávání II. stupeň Vzdělávací oblast, vzdělávací obor, tematický okruh, téma: Číslo a proměnná Klíčová slova: Anotace: Procento, základ, počet procent Test k ověření učiva o užití procentového počtu v praxi. Obsahuje jednu slovní úlohu, která má tři části. Obsah úloh vychází ze zadání úloh, které žáci řešili v pracovních listech. Test je vytvořen pro dvě skupiny A a B. Součástí materiálu je řešení úloh a hodnocení

Užití procent v úlohách z praxe test A Datum: Třída:. Body:.. Známka:.. Pan Nový vydělává měsíčně 38 500 Kč hrubého. Z této částky mu strhnou asi 24% na sociální a zdravotní pojištění a na daně pro stát. Kolik korun činí čistý příjem pana Nového? Z platu, který pan Nový dostane, musí pravidelně každý měsíc zaplatit 2560 Kč inkaso a 6900 Kč splátku hypotéky. Kolik procent z platu pana Nového činí platba inkasa a kolik procent činí splátka hypotéky? Při jarních výprodejích si pan Nový koupil boty za 960 Kč, které byly zlevněné o 20%, a pak ještě kalhoty za 630 Kč, na které dostal slevu dokonce 30%. Vypočítejte původní ceny bot a kalhot a sumu, kterou pan Nový ušetřil. Daně a pojištění znázorněte modře, čistou mzdu červeně. x =. x =. Odpověď: Inkaso znázorněte červeně, hypotéku modře p 1 =. p 2 =. Odpověď: z 1 =. z 1 = u = Odpověď:

Užití procent v úlohách z praxe test A - řešení Datum: Třída:. Body:.. Známka:.. Pan Nový vydělává měsíčně 38 500 Kč hrubého. Z této částky mu strhnou asi 24% na sociální a zdravotní pojištění a na daně pro stát. Kolik korun činí čistá mzda pana Nového? Z platu, který pan Nový dostane, musí pravidelně každý měsíc zaplatit 2560 Kč inkaso a 6900 Kč splátku hypotéky. Kolik procent z platu pana Nového činí platba inkasa a kolik procent činí splátka hypotéky? Při jarních výprodejích si pan Nový koupil boty za 960 Kč, které byly zlevněné o 20%, a pak ještě kalhoty za 600 Kč, na které dostal slevu dokonce 30%. Vypočítejte původní ceny bot a kalhot a sumu, kterou pan Nový ušetřil. Daně a pojištění znázorněte modře, čistou mzdu červeně Hrubá mzda 38 500 Kč 100% 76 24% 76% čistá mzda x.76% x = 76% z 38 500 Kč x = 29 260 Kč Odpověď: Čistá mzda pana Nového je 29 260 Kč. 3b Inkaso znázorněte červeně, hypotéku modře Mzda 29 260 Kč.100% in hypotéka p 1 = 2560 : 292,6 8,7% p 2 = 6900 : 292,6 23,6% Odpověď: Inkaso činí asi 8,7% a hypotéka 23,6% platu pana Nového. 4b původní cena bot z 1.100% 25%slev z 1 = ( 960 : 80) * 100 z 1 = 1200 Kč Nová cena 960 Kč..80% původní cena kalhot z 2.100% 30% sleva 33 Nová nnnono cena 630 Kč 70% z 2 = (630 : 70) * 100 z 2 = 900 Kč u = (1200-960) + (900 630) = 240 + 270 = 510 Kč Odpověď: Původní cena bot byla 1200 Kč, původní cena kalhot byla 900 Kč. Pan Nový ušetřil celkem 510 Kč. 6b

Užití procent v úlohách z praxe test B Datum: Třída:. Body. Známka Pan Novák vydělává měsíčně 45 600 Kč hrubého. Z této částky mu strhnou asi 24% na sociální a zdravotní pojištění a na daně pro stát. Kolik korun činí čistá mzda pana Nováka? Z platu, který pan Novák dostane, musí pravidelně každý měsíc zaplatit 5800 Kč inkaso a 10 000 Kč za pronájem bytu. Kolik procent z platu pana Nováka činí platba inkasa a kolik procent činí pronájem bytu? Při jarních výprodejích si pan Novák koupil bundu za 2850 Kč, která byla zlevněná o 25%, a pak ještě kalhoty za 1280 Kč, na které dostal slevu 20%. Vypočítejte původní ceny bundy a kalhot a sumu, kterou pan Novák ušetřil. Daně a pojištění znázorněte modře, čistou mzdu červeně x = x =. Odpověď: Inkaso znázorněte červeně, pronájem bytu modře p 1 =. p 2 =. Odpověď: z 1 =. z 1 = u = Odpověď:

Užití procent v úlohách z praxe test B - řešení Třída:. Datum: Body. Známka Pan Novák vydělává měsíčně 45 600 Kč hrubého. Z této částky mu strhnou asi 24% na sociální a zdravotní pojištění a na daně pro stát. Kolik korun činí čistá mzda pana Nováka? Z platu, který pan Novák dostane, musí pravidelně každý měsíc zaplatit 5800 Kč inkaso a 10 000 Kč za pronájem bytu. Kolik procent z platu pana Nováka činí platba inkasa a kolik procent činí pronájem bytu? Při jarních výprodejích si pan Novák koupil bundu za 2850 Kč, která byla zlevněná o 25%, a pak ještě kalhoty za 1280 Kč, na které dostal slevu 20%. Vypočítejte původní ceny bundy a kalhot a sumu, kterou pan Novák ušetřil. Daně a pojištění znázorněte modře, čistou mzdu červeně hrubá mzda 45 600 Kč 100% 24% daň čistá mzda x.76% x = 76% z 45 600 Kč x = 34 656 Kč Odpověď: Čistá mzda pana Nováka činí 34 656 Kč. 3b Inkaso znázorněte červeně, pronájem bytu modře mzda 34 656 Kč 100% inkaso pronájem p 1 = 5800 : 346,56 16,7% p 2 = 10 000 : 346,56 28,9% pana Nováka Odpověď: Inkaso činí 16,7% a pronájem 28,9% z platu 4b původní cena bundy z 1..100% 25% sleva z 1 = (2850 : 75) * 100 z 1 = 3800 Kč Nová cena 2850 Kč.75% původní cena kalhot z 2..100% 20%slev Nová cena 1280 Kč..80% z 2 = (1280 : 80) * 100 z 2 = 1600 Kč u = (3800 2850) + (1600 1280) = 950 + 320 = 1270 Kč 6b Odpověď: Původní cena bundy byla 3800 Kč, kalhot 1600 Kč. Ušetřená suma činí 1270 Kč.

Metodický pokyn Učitel zařadí tento test po předcházejícím procvičení úloh v pracovních listech Žáci řeší úlohy s použitím kalkulačky Doba trvání testu asi 25 minut Hodnocení testu bodování je uvedeno v řešení úloh 13-12 11-10 9 7 6 4 3 0 Prohlášení Slovní úloha je dílem autora Použité obrázky jsou ze sady Office