VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Anotace Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky 0204 Mgr. Petra Kolompárová, DiS. Filosofie VY_32_INOVACE_0204_0204 Počátky filosofie Mýtus jako předchůdce filosofického bádání, vývoj filosofie, stručná periodizace dějin filosofie. Vytvořeno 12. 1. 2013 Určeno pro Přílohy Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Bez příloh
Mgr. Petra Kolompárová, DiS.
Filosofie a mýtus Předchůdcem filosofického bádání byl mýtus. (např. Řecké báje s příběhy lidí a olympských bohů. Bohové měli lidskou podobu a v jejich příbězích se promítaly lidské příběhy. Stejně jako lidé se rodili, ale oproti lidem nikdy nejedli, nestárli a neumírali.) Mýtus = vyprávění, příběhy symbolicko-fantastického charakteru obsahující prvky, které nejsou racionálně a logicky zdůvodnitelné, zkušenostně prokazatelné. Mýtus odpovídal poměrně nízké úrovni vývojového stádia společnosti. Svědčil o málo rozvinutém poznání.
Olympská božstva Zeus Héra Hádés Poseidón Arés nejvyšší řecký bůh, vládce nad bohy i lidmi manželka Zeuse, ochránkyně manželství bůh podsvětí bůh moří bůh války Jaké další řecké bohy znáte?
Skupinová práce: Zadání: Utvořte čtyřčlenné skupiny. Vyhledejte z dostupných zdrojů některý z řeckých mytologických příběhů a zpracujte o něm prezentaci. Pokyny pro tvorbu prezentace: 12 snímků (úvodní, obsah, text, zdroje) text bude sestaven z vlastních slov (nikoli okopírované věty z internetu!!!) vložit vhodné obrázky uvést zdroje
Filosofie prošla dlouhým vývojem trvajícím minimálně 25 století. Evropská filozofická tradice má počátky ve starověkém Řecku. Starořečtí myslitelé položili zárodky mnoha vědních oborů, které se postupně vyčlenily z filosofie. Byli mezi nimi vynikající: matematikové, astronomové, lékaři, botanici,..
Periodizace dějin filosofie Antická filosofie Předsokratovská filosofie Milétská škola Elejská škola Pluralisté Atomisté Vrcholné období řecké filosofie (obrat k člověku) Sofisté Sokrates Platon Aristoteles Helénské období Stoicismus Epikureismus Pyrrhonská skepse
Filosofie středověku - křesťanství Filosofie patristiky Filosofie scholastiky Období renesance Období baroka Filosofie osvícenství Filosofie 19. století Filosofie 20. století (moderní)
ČADOVÁ, Barbara., PETRŽELOVÁ, Jana., ČERMÁKOVÁ, Miroslava. Maturitní otázky - občanský a společenskovědní základ. 1. vyd. Praha: Fragment, 2008. 224 s. ISBN 978-80-253-0600-0 DUDÁK, Vladislav., MAREDA, Richard., STODŮLKOVÁ, Eva., ŠOLC, Vladislav. Občanská nauka pro střední odborné školy a studijní obory SOU. Praha: SNP, 2005. 328 s. ISBN 80-7235-233-4 HEJDUK,Jiří. Občanský a společenskovědní základ filosofie 1. vyd. Kralice na Hané: Computer Media, 2010. 104 s. ISBN 978-80-7402-061-2 SCHLEGELOVÁ, Jaroslava. Základy filosofie 1. část. 1. vyd. Praha: S&M, 1991. 31.s. ISBN 80-900096-4-6 Zdroje obrázky: http://obrazky.superia.cz http://www.pdclipart.org/ http://www.shutterstock.com
Metodický list TÉMA: Počátky filosofie Ročník: 4. Vzdělávací obor: Občanská nauka Tematický okruh: Filosofie Časová dotace: 45 minut Pomůcky: notebook, dataprojektor, učebnice Způsob užití dumu: Vyučující vede výklad za pomoci prezentace, která je promítána studentům prostřednictvím dataprojektoru. Studenti si snímky neopisují, celá prezentace jim je k dispozici na intranetových stránkách školy volně ke stažení. Vyučující zejména usiluje o společnou diskusi o předkládaných informacích. Aktivita studentů je rovněž podpořena i samostatným úkolem (viz snímek 5). Cíl: Objasnit rozdíl mezi mýtem a filosofií. Nastínit historický vývoj filosofického bádání.