Obsahový celok LETO (Jún, júl) Témy obsahového celku: Prírodné zaujímavosti na Slovensku Slovensko Cestovanie, spoznávanie iných krajín Zvieratá voľne žijúce v iných krajinách Deň otcov Týždeň detskej radosti Kvety Rozlúčka s materskou školou ochrana životného prostredia, kopec, dolina, pohoria, jaskyňa štát, štátny znak, štátna zástava, peniaze mena letiská, cestovné kancelárie, autobusy, lode, hotely ZOO, V cirkuse, Praveké zvieratá, Cicavce slávenie sviatkov, upevňovanie rodinných a kamarátskych vzťahov a priateľstiev v prírode, v záhrade svätá omša, rozlúčka s predškolákmi, program predškolákov Špecifické ciele obsahového celku: zaujať postoj k členom rodiny, vrátane novonarodeného člena rodiny, a vyjadriť ho prostredníctvom rôznych umeleckých výrazových prostriedkov poznať, rozlíšiť a určiť na základe priameho alebo sprostredkovaného pozorovania niektoré domáce, lesné a exotické zvieratá, vtáky a voľne žijúce živočíchy poznať nebezpečenstvo vyplývajúce z dotýkania sa neznámych zvierat poznať, opísať a rozlíšiť niektoré kvety uvedomiť si a vedieť zdôvodniť význam starostlivosti o rastliny citlivo vnímať krásu prírody, jej čaro a jedinečnosť hodnotiť prírodné prostredie prejaviť vzťah a ochranárske postoje k prírodnému prostrediu a stvárniť ich prostredníctvom rôznych umeleckých výrazových prostriedkov vedieť, že naša vlasť je Slovenská republika vedieť, že hlavným mestom je Bratislava poznať niektoré miestne a štátne symboly overiť si z detských encyklopédií a iných médií, že svet je rozmanitý (pozostáva aj z oceánov, morí, riek, pohorí, lesov, pralesov, rozmanitej zvieracej ríše, atď. vyjadriť rôznymi umeleckými výrazovými prostriedkami pocity, dojmy z pozorovania sveta, príp. zážitky z návštevy zahraničia prejavovať radosť z hry zapojiť sa do skupinovej hry a vedieť spolupracovať v nej prejaviť záujem o knihy, písmená, číslice, orientovať sa v knihách
Charakteristika obsahového celku L E T O Je rozložený do dvoch kalendárnych mesiacov: jún, júl. Obsahuje nasledujúce témy, ktoré budeme v priebehu mesiacov používať podľa aktuálnych požiadaviek, počasia, príležitostí... Obsahový celok je zameraný na rozvoj osobnostných kompetencií dieťaťa. Téma: Prírodné zaujímavosti na Slovensku Edukačné ciele a aktivity sú zamerané na poznávanie prírodného bohatstva Slovenska a vzbudenie motivácií k ochrane prírody. Deti spoznajú prírodné krásy, jednotlivé zložky krajiny (kopec, dolina, pohorie, jaskyňa...). Nové vedomosti nadobudnú prezentáciami v programe Power Point a formou projektového učenia, kde využijú svoje poznatky. Praktickou úlohou bude zvládnutie turistickej vychádzky do blízkeho prírodného okolia. Téma zároveň v sebe zahŕňa prierezovú tému IKT. Téma: Slovensko Edukačnými aktivitami sa v deťoch podporí vlastenecké povedomie, poznanie Slovenskej republiky. Deti sa oboznámia s charakteristickou tvárnosťou krajiny, hlavným mestom a prezidentom republiky, miestnymi a štátnymi symbolmi, peňažnou menou. K poznávaniu použijú nástennú mapu, detské encyklopédie, prezentáciu v Power Pointe, DVD záznam o Slovensku. Téma: Cestovanie, spoznávanie iných krajín Edukačné ciele a aktivity podporia deti v otvorenosti voči iným krajinám, povzbudia k poznávaniu ich odlišnosti a vlastných kultúrnych a prírodných bohatstiev. V rámci témy si deti osvoja rôzne spôsoby oboznamovania sa so širším spoločenským prostredím. Cez detské encyklopédie a médiá si overia rozmanitosť a mnohotvárnosť sveta a podporia svoj pozitívny vzťah k nemu. Nadobudnú nové informácie o cestovnom ruchu a záležitostiach, ktoré s ním súvisia (hotely, cestovné kancelárie, doprava...). Téma zároveň v sebe zahŕňa prierezovú tému Dopravná výchova.
Téma: Kvety Edukačné ciele a aktivity sú zamerané na spoznávanie kvetov, vnímanie ich krásy a rozmanitosti. Deti sa na pobytoch vonku oboznámia s rôznymi druhmi kvetov v záhradách i vo voľnej prírode, vychutnajú ich krásu, vôňu, nazbierajú liečivé byliny, ochutnajú z nich čaj. V slovnej modlitbe prejavia vďačnosť za telesné zmysly i za krásu stvorenia, ktorú nimi môžu vnímať. Téma zároveň v sebe zahŕňa prierezovú tému Ochrana života a enviromentálna výchova. Téma: Zvieratá voľne žijúce v iných krajinách Edukačné aktivity naďalej nadväzujú na poznatky detí, rozvíjajú ich a rozširujú tentoraz o poznanie exotických zvierat, s ktorými sa stretávajú v cirkuse, v ZOO, prípadne v obchodných alebo domácich teráriách. Deti prácou s encyklopédiami, s knihami a využitím IKT nadobudnú nové vedomosti. Deti navštívia deti ZOO, prípadne nejaké blízke terárium. Téma zároveň v sebe zahŕňa prierezovú tému IKT a mediálnu výchovu. Téma: Deň otcov Edukačným cieľom témy je podpora pozitívnych rodinných vzťahov. Deti si prostredníctvom sviatku otcov viac uvedomia nenahraditeľné miesto a úlohu otca v rodine. Slovne i prakticky vyjadria svoju vďačnosť a lásku. Téma zároveň v sebe zahŕňa prierezovú tému Osobnostný a sociálna rozvoj. V tomto období si viac uvedomia prítomnosť a starostlivosť Boha-Otca, jeho osobnú lásku k človekovi, prehĺbia si úctu, lásku a dôveru voči nemu. Deti sa naučia, prípadne si upevnia znalosť modlitby Otče náš.
Téma: Týždeň detskej radosti Edukačnými aktivitami bude množstvo hier, v ktorých zažijú deti veľa radosti a zábavy. Ciele sú zamerané na posilňovanie individuality osobností detí, podnecovanie aktivity, samostatnosti, zodpovednosti a tvorivosti, ďalej na podporu vzájomnej kooperácie a kamarátskych vzťahov medzi nimi. V prevahe budú aktivity zamerané na pohyb a rozvoj lokomočných schopností. Hry s vodou, pieskom, pozorovanie prírodného prostredia, počasia, hmyzu, flóry v tomto období vytvoria bohaté podnetné prostredie pre všestranný rozvoj detí. Téma zároveň v sebe zahŕňa prierezovú tému multikultúrna výchova a osobnostný a sociálny rozvoj. Téma: Rozlúčka s materskou školou Edukačné ciele a aktivity sú zamerané na upevňovanie medziľudských vzťahov, prejavenie náklonnosti a vďačnosti. Deti sa stretnú so skutočnosťou rozlúčky, ktorá patrí do života každého z nás. Mladšie deti spoločne pripravia prekvapenia predškolákom.
Metódy a stratégie obsahového celku LETO: - metódy slovné (rozprávanie, vysvetľovanie, opis, výklad, rozhovor, dialóg, brainstorming, práca s knihou s obrazovým a ilustračným materiálom kresba, obraz, mapa, schéma) - stratégia podnetových otázok - metóda kontrolných otázok - metóda hlasného uvažovania metóda diskutovania metóda argumentov za a proti metóda konceptuálneho mapovania metódy zážitkového učenia metódy inscenačné (hra, dramatizácia, hranie rozprávky) metóda tvorivej dramatiky metóda hrania (prevzatia a predstierania rolí) metódy názorno-demonštratívne (pozorovanie predmetov a javov, ukazovanie a opis predmetov, predvádzanie činností, pokusov, modelov, demonštrácia statických obrazov) metódy manipulačné, konštruktívne (montážne a demontážne činnosti, manipulovanie s predmetmi, skladanie a rozkladanie, analýza, syntéza), metódy praktickej činnosti (práca s papierom, textilom, drevom, elektrotechnickými hračkami atď.) metódy praktických pestovateľských a chovateľských prác (inštruktáž, kombinovaná metóda, vrátane vysvetľovania, predvádzania a vlastného nácviku činnosti) metódy laboratórne, bádateľské a výskumné (experiment, pokusy, priame pozorovanie, samostatné uvažovanie, meranie, váženie, používanie prístrojov a nástrojov) metódy grafickej a výtvarnej činnostiach metódy simulačné, situačné (modelové, problémové), interaktívne, participačné, projektové, metóda riešenia problémov metódy aplikačné metódy vedúce k objavovaniu javov, vzťahov, súvislostí