Optika OPTIKA. June 04, 2012. VY_32_INOVACE_113.notebook



Podobné dokumenty
OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Optika. Zápisy do sešitu

Optika nauka o světle

Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje

S v ě telné jevy. Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla

Geometrická optika. předmětu. Obrazový prostor prostor za optickou soustavou (většinou vpravo), v němž může ležet obraz

Světlo je elektromagnetické vlnění, které má ve vakuu vlnové délky od 390 nm do 770 nm.

Název materiálu: Rychlost zvuku

VY_32_INOVACE_FY.12 OPTIKA II

Světlo 1) Světlo patří mezi elektromagnetické vlnění (jako rádiový signál, Tv signál) elmg. vlnění = elmg. záření

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 1

3. SVĚTELNÉ JEVY. Světelné zdroje. Rychlost světla.

Dalekohledy. y τ τ F 1 F 2. f 2. f 1. Předpoklady: 5211

DUM č. 5 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

M I K R O S K O P I E

Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

Optika - AZ kvíz. Pravidla

Astronomie, sluneční soustava

Výkon elektrického proudu, elektrická energie a její výroba VÝKON ELEKTRICKÉHO PROUDU ELEKTRICKÁ ENERGIE A JEJÍ VÝROBA P = U. I.

Otázky z optiky. Fyzika 4. ročník. Základní vlastnosti, lom, odraz, index lomu

Síla SÍLA. VY_32_INOVACE_200.notebook. May 28, 2013

Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_FYZIKA_OPTIKA

9. Geometrická optika

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

7.ročník Optika Lom světla

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_C

25. Zobrazování optickými soustavami

Kalorimetrická rovnice, skupenské přeměny

ZOBRAZOVÁNÍ ROVINNÝM ZRCADLEM

GEOMETRICKÁ OPTIKA. Znáš pojmy A. 1. Znázorni chod význačných paprsků pro spojku. Čočku popiš a uveď pro ni znaménkovou konvenci.

IAM SMART F7.notebook. March 01, : : : :23 FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEJICH JEDNOTKY. tuna metr

Čočky Čočky jsou skleněná (resp. plastová) tělesa ohraničená rovinnými nebo kulovými plochami. Pracují na principu lomu. 2 typy: spojky rozptylky

3. OPTICKÉ ZOBRAZENÍ

F - Lom světla a optické přístroje

Optika pro studijní obory

Optické zobrazení - postup, kterým získáváme optické obrazy bodů a předmětů

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Lom světla II.část Číslo DUM: III/2/FY/2/3/18 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Optika

Zákon lomu světla (Snellův zákon) lze matematicky vyjádřit vztahem: , n2. opticky řidšího do prostředí opticky hustšího, láme se ke kolmici.

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Zobrazení čočkou

Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí

3. Optika III Přímočaré šíření světla

Optické přístroje

Bodový zdroj světla A vytvoří svazek rozbíhajících se paprsků, které necháme projít optickou soustavou.

Učební texty z fyziky 2. A OPTIKA. Obor zabývající se poznatky o a zákonitostmi světelných jevů. V posledních letech rozvoj optiky vynález a využití

Optika pro mikroskopii materiálů I

Jednoduchý elektrický obvod

FYZIKA, OPTIKA, OPTICKÁ ZOBRAZENÍ

Název: Čočková rovnice

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

Krafková, Kotlán, Hiessová, Nováková, Nevímová

Ing. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

Lupa a mikroskop příručka pro učitele

O z n a č e n í m a t e r i á l u : V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ S T E I V _ F Y Z I K A 2 _ 1 4

Fyzika aplikovaná v geodézii

Rozdělení přístroje zobrazovací

Zvukové jevy ZVUKOVÉ JEVY. Kmitání a vlnění. VY_32_INOVACE_117.notebook. June 07, 2012

Zákon odrazu. Úhel odrazu je roven úhlu dopadu, přičemž odražené paprsky zůstávají v rovině dopadu.

Přednáška č.14. Optika

R8.1 Zobrazovací rovnice čočky

VY_52_INOVACE_2NOV67. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla

Fyzika 2 - rámcové příklady Geometrická optika

Spojky a rozptylky II

5.2.9 Zobrazení rozptylkou

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

2. Optika II Zobrazování dutým zrcadlem

ZOBRAZOVÁNÍ ČOČKAMI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Septima - Optika

ELEKTRICKÉ JEVY. Elektrování a elektrický náboj. elektrický náboj (C) June 13, VY_32_INOVACE_118.notebook

VY_32_INOVACE_06_UŽITÍ ČOČEK_28

VY_52_INOVACE_2NOV69. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

SVĚTLO / ČOČKY. EU OPVK III/2/1/3/18 autor: Ing. Gabriela Geryková, Základní škola Žižkova 3, Krnov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika. Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Projekty a kurzy

Jednou z nejstarších partií fyziky je nauka o světle tj. optika. Existovaly dva názory na fyzikální podstatu světla:

SVĚTLO / ZÁKON. EU OPVK III/2/1/3/17 autor: Ing. Gabriela Geryková, Základní škola Žižkova 3, Krnov, okres Bruntál, příspěvková organizace

naše vlajka: Řešení prvního úkolu kategorie 3 druhý stupeň: Trochu teorie a historie: Kamarádi ZŠ Chrast S chutí do toho a půl je hotovo,

FYZIKA Světelné vlnění

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Paprsková optika. Zobrazení zrcadly a čočkami. Rovinné zrcadlo. periskop zobrazování optickými soustavami.

7. Světelné jevy a jejich využití

VY_52_INOVACE_2NOV68. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Aplikovaná optika I: příklady k procvičení celku Geometrická optika. Jana Jurmanová

Středoškolská technika Jednoduchý projektor

Sada Optika. Kat. číslo

Pohyb tělesa, síly a jejich vlastnosti, mechanické vlastnosti kapalin a plynů, světelné jevy

Zahrádka,Obrdlík,Klouda

Název: Odraz a lom světla

ZOBRAZOVÁNÍ ZRCADLY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Optika

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

OPTIKA VLASTNOSTI SVĚTLA ODRAZ SVĚTLA OPAKOVÁNÍ - 1

Seznam součástek. A. Seznam prvků soupravy GON. Rozměry (cm) nebo Poloměry* (cm) Značka Název prvku

Transkript:

Optika Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267 Název: Pomocí techniky k novým poznatkům Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Název materiálu: Optika Šablona: III/2 Inovace ve výuce prostřednictvím ICT Číslo výukového materiálu: 113 Sada: Přehled učiva základní školy Autor: ing. Veronika Šolcová Ověření ve výuce: Fyzika Třída: 9.B Datum ověření: 31.5.2012 VY_32_INOVACE_113 Předmět: Fyzika Ročník: 9. ročník Tematický okruh: Přehled učiva základní školy Anotace: 1. světlo 2. zákon odrazu 3. zrcadla 4. lom světla 5. čočky 6. lupa a mikroskop 7. dalekohled II 3 11:17 II 3 11:17 OPTIKA Světelný zdroj světlo jsou elektromagnetické vlny vlnová délka 400 nm (fialová barva) až 750 nm (červená barva) elektromagnetické vlny o tak malých vlnových délkách a vysokých kmitočtech se šíří ve stejnorodém prostředí přímočaře takové elektromagnetické vlny se označují jako záření bodový plošný rozžhavený (Slunce, plamen svíčky...) studený (výbojky, zářivky...) světélkování (někteří živočichové) III 2 9:25 Optické prostředí průhledné průsvitné neprůhledné čiré barevné Zákon odrazu Světelný svazek rozbíhavý rovnoběžný Světelný paprsek paprsek se odráží pod stejně velkým úhlem, pod jakým dopadl a zůstává v rovině dopadu α = α rovnoběžný světelný svazek procházející velmi malým otvorem III 2 9:27 1

Zrcadla hladké lesklé plochy dobře odrážejí světlo 1) rovinná - obraz zdánlivý stejně velký stranově převrácený 2) vypuklá - obraz zdánlivý, přímý, zmenšený vypuklé zrcadlo 3) dutá - vlastnosti závisí na vzdálenosti předmětu od zrcadla předmět dostatečně daleko - skutečný zmenšený převrácený při přibližování - skutečný zvětšený převrácený velmi blízko - zdánlivý zvětšený přímý III 1 17:39 při přibližování duté zrcadlo termický solární kolektor duté zrcadlo umožňuje dosáhnout vyšších teplot předmět velmi blízko předmět dostatečně daleko 2

Lom světla způsoben změnou rychlosti světla 1/ lom ke kolmici při přechodu ze u do vody, do skla... rychlost světla ve vakuu a ve u: c = 300 000 km/s v ostatních průhledných prostředích je vždy menší kolmice dopadu β α α... úhel dopadu β... úhel lomu 2/ lom od kolmice 3/ při kolmém dopadu při přechodu z vody (ze skla...) do u při kolmém dopadu paprsku na rozhraní dvou prostředí se paprsek neláme β α α... úhel dopadu β... úhel lomu 5/ úplný odraz paprsku 4/ do rozhraní paprsek se láme do rozhraní skla a u úplný odraz paprsku na rozhraní - k mezní úhel α = 42 o úhel β = 90 o k úhel α 42 o α = β α žádné světlo se neláme do u všechno se odráží (viz zákon odrazu) 3

využití: světlovody (průsvitná skleněná nebo plastová vlákna) Čočky spojky - mění rovnoběžný svazek paprsků na sbíhavý, vlastnosti obrazu se mění se vzdáleností předmětu od čočky (5 situací) rozptylky - mění rovnoběžný svazek paprsků na rozbíhavý, obraz je vždy zdánlivý, přímý a zmenšený ohnisko F ohnisková vzdálenost f obvykle rýsujeme paprsky význačných směrů III 2 9:43 spojky rozptylky Lupa a mikroskop oko je schopno rozlišit 2 body, pokud je vidí pod zorným úhlem alespoň 1 zorný úhel malého předmětu můžeme zvětšit, přiblížíme-li předmět k oku až do bodu, kde je naše oko ještě schopno zaostřit, což je asi 25 cm (v této vzdálenosti vidíme pod zorným úhlem 1 úsečku asi 0,08 mm) potřebujeme-li vidět ještě větší detaily, použijeme lupu III 2 9:53 Lupa spojka s ohniskovou vzdáleností menší než 25 cm nejvýše 6ti násobné zvětšení Mikroskop pro větší zvětšení až 1 000x (bakterie) viry rozliší elektronový mikroskop objektiv - spojka blíže předmětu okulár - spojka, do níž se díváme okem Dalekohledy jednoduchý Keplerův neboli hvězdářský dalekohled objektiv a okulár f 1 f 2 f 1 zvětšení Z = f 2 poměr ohniskových vzdáleností objektivu f 1 a okuláru f 2 obraz předmětu je zvětšený, převrácený a zdánlivý III 2 9:57 III 2 9:59 4

pro pozemská pozorování vadí, že je obraz převrácený aby byl přímý: a/ mezi objektiv a okulár se vloží další spojka b/ triedr - mezi objektiv a okulár se vloží dva optické pravoúhlé hranoly, jeden převrací obraz stranově a druhý výškově použití: turistika, myslivost, divadelní kukátko Hubblův dalekohled astronomická pozorování objektiv = kulové zrcadlo III 2 10:02 III 2 10:05 Citace: RAUNER, Karel, et al. Fyzika 7 : učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň : Nakladatelství Fraus, 2005. 136 s. Světluška Http://cs.wikipedia.org/wiki/Sv%C4%9Btlu%C5%A1ka_v%C4%9Bt%C5%A1%C3% AD. Wikipedia.org [online]. 2012 [cit. 2012 03 02]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2b/lampyris_noctiluca.jpg/258px Lampyris_noctiluca.jpg Zákon odrazu Http://www.zs mat5.cz/vyuka/zakon_odrazu.php. [online]. [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://www.zs mat5.cz/vyuka/images/fyzika/zakon_odrazu_1.jpg Vypuklé zrcadlo Http://www.vmbal.cz/Vypoukla zrcadla/34/katalog.aspx. Vmbal.cz [online]. 2012 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://www.vmbal.cz/produkty/9107/img/9107.gif Duté zrcadlo Http://optika.kuratkoo.net/zrc_kulove.htm. Kuratkoo.net [online]. 2010 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://optika.kuratkoo.net/images/obr_027_m.jpg Termický solární kolektor Http://www.bydleniprokazdeho.cz/jak vyuzit solarni energii doma a na zahrade.php. Bydleniprokazdeho.cz [online]. 2010 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://www.nmbydleni.cz/images/clanky/solar kolektory 3.jpg Duté zrcadlo zobrazení, když je předmět dostatečně daleko Http://optika.kuratkoo.net/zrc_kulove.htm. Kuratkoo.net [online]. 2010 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://optika.kuratkoo.net/images/obr_026_m.jpg Duté zrcadlo zobrazení při přibližování Http://techmania.cz/edutorium/art_exponaty.php?xkat=fyzika&xser=4f7074696b61h&key=712. Techmania.cz [online]. 2012 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://techmania.cz/edutorium/data/fil_2406.gif Duté zrcadlo zobrazení, když je předmět blízko Http://fyzika.smoula.net/maturitni temata 18. Smoula.net [online]. 2012 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://fyzika.smoula.net/data/images/dute2.jpg Lom ke kolmici Http://fyzweb.cz/clanky/index.php?id=49. Smoula.net [online]. 2012 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://fyzweb.cz/clanky/img/00049/lom1.gif Lom od kolmice Http://optika.kuratkoo.net/odraz.htm. Kuratkoo.net [online]. 2010 [cit. 2012 03 01]. Dostupné z: http://optika.kuratkoo.net/images/obr_004.jpg Světlovod Http://www.mullerlight.cz/fotogalerie.php?id=3. Mullerlight.cz [online]. 2012 [cit. 2012 03 02]. Dostupné z: http://www.mullerlight.cz/pictures/99.jpg Čočky Http://cs.wikipedia.org/wiki/%C4%8Co%C4%8Dka_(optika). Wikipedia.org [online]. 2012 [cit. 2012 03 02]. Dostupné z: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f1/lens_types.png Hubbleův dalekohled Http://www.observatory.cz/news/hubbleuv dalekohled 15 let na obezne draze.html. Wikipedia.org [online]. 2012 [cit. 2012 03 02]. Dostupné z: http://www.observatory.cz/newsimages/old/090 in orbit.jpg Ostatní materiály byly vytvořeny v programu SMART Notebook verze 10.8.364.0 z roku 2011 V 22 15:48 II 3 11:23 Metodický list Téma: Optika Autor: ing. Veronika Šolcová Předmět: fyzika Ročník: 9. ročník Učebnice: Fyzika 7 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázie, Doc. Dr. Ing. Karel Rauner, Nakladatelství Fraus Metody výuky: opakování, procvičování Formy výuky: frontální výuka, skupinová práce Pomůcky: zrcadla, čočky, divadelní kukátko, mikroskop, lupa Poznámky: list č.3 až č.26 výklad list č. 27 test k prověření znalostí II 3 11:23 5