Příloha Jihočeských týdeníků 9/2011 strana 13



Podobné dokumenty
Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU

Projekt: Propojení praxe s výukou mechatroniky a automatizace pro žáky středních odborných škol a učilišť, reg. č. CZ.1.07/1.1.00/54.

Společné setkání ZŠ Boskovice

Průzkum rozhodování žáků devátých tříd. Studie Než zazvoní

PROGRAMOVÁNÍ A OBSLUHA CNC STROJŮ HEIDENHAIN

Co trh práce žádá dnes, nemusí platit za pět let

Kritéria pro 2. kolo přijímacího řízení na obory středního vzdělávání ve školním roce 2017/18

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA

Vzdělávací nabídka školy. Střední škola technická Žďár nad Sázavou je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001

1. Identifikace partnera Střední škola strojírenská a elektrotechnická Brno, Trnkova 113 Trnkova 113, Brno Ing. Roman Moliš

ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/17

PROFIL ABSOLVENTA TECHNICKÉ MYŠLENÍ, TVOŘIVOST, MANUÁLNÍ ZRUČNOST A VERBÁLNÍ SCHOPNOSTI

ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2018/19

Termín pro l. kolo přijímacích zkoušek je a Počty přijímaných žáků podle oborů:

ORGANIZACE MATURITNÍ ZKOUŠKY VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/18

Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Písek, Komenského 89. Komenského 89, Písek 1. Identifikátor školy:

Kritéria pro 1. kolo přijímacího řízení na obory středního vzdělávání ve školním roce 2017/18

Výsledky přijímacího řízení

Učitelé matematiky a CLIL

MSV/IMT Brno Expozice Výukové centrum soutěž mladých strojařů v programování CNC obráběcích strojů

Mechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač

- výrazná modernizace výrobní základny nakoupením CNC obráběcích strojů

Popis projektu. Klíčové aktivity

PODPORA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Gymnázium a Střední odborná škola zdravotnická a ekonomická Vyškov.

HYBRID MANUFACTURING technologie KOVOSVIT MAS, a.s. a ČVUT - RCMT

Informace o studijním oboru M/01 Strojírenství

Smlouva o spolupráci

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

Úvod do spolupráce školy a firmy

Plán práce výchovného poradce

RUČNÍ PROGRAMOVÁNÍ SOUSTRUŽENÍ UOV Petr Svoboda

KRITÉRIA NA SESTAVENÍ POŘADÍ PRO 1. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ DO 1. ROČNÍKU VE ŠKOLNÍM ROCE 2016/2017

Informace o studijním oboru M/01 Strojírenství

PROGRAMOVÁNÍ A OBSLUHA CNC STROJŮ SINUMERIK

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Využití výstupů z projektů OPVK

Kritéria přijímacího řízení

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

SPOJENISPRAXI.CZ VYTVOŘENÍ INFORMAČNÍHO PORTÁLU

Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na SPŠE a VOŠ Pardubice

Stipendijní pravidla SSI Schäfer s.r.o SPŠ Hranice

Kritéria přijímacího řízení

4leté a 8leté GYMNÁZIUM

KVĚTEN ČERVEN 2013 TENTO ZPRAVODAJ JE FINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. Pro školní rok 2015/2016 vyhlašuje ředitel Střední průmyslové školy, Hronov, Hostovského 910 přijímací řízení pro:

Úvod do spolupráce školy a firmy

Jak vybrat dobré povolání přesně na míru? Poradí na úřadu práce v každém okrese

Příklad dobré praxe III

HISTORIE KOVU OPRAVDU ROZUMÍME ROSTEME DÍKY VAŠIM NÁROKŮM! Optimont 2000 s.r.o.

navštívili žáci partnerských základních škol sdílené dílny SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín

PRAXE DO FIREM. Výsledky průzkumu projektu Praxe do firem a představení nových možností spolupráce škol a firem. Praha

Příprava na povolání v zahradnictví z pohledu zaměstnavatele

GYMNÁZIUM FRANTIŠKA PALACKÉHO VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ

Škola VOŠ a SPŠE Plzeň, IČO , REDIZO

Předškolní vzdělávání

Investice do rozvoje vzdělávání. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. Školská legislativa

SPOLMETAL, s.r.o. CNC technologies

Dotazník pro žáky 8. tříd základních škol regionu Poličska

61. Mezinárodní strojírenský veletrh v Brně od do pavilon P, stánek 38.

ZPRÁVA Z PRŮMYSLOVÉ PRAXE

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku

MCU 450V[T]-5X. Multifunkční pětiosé obráběcí centrum.

Kvalita prověřená časem

Příručka dobré praxe. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji. Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/

Vytvořil : Ing. Libor Ježek. Cílová skupina : žák. Popis způsobu použití :

Průzkum rozhodování žáků devátých tříd:

Technologie II. Strojní programování. Přednáška č. 7. Autor: doc. Ing. Martin Vrabec, CSc.

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

Pavel Steininger PROGRAMOVÁNÍ NC STROJŮ

PIONEER Kvalitní a cenově dostupný souřadnicový měřící stroj

NABÍDKA PRÁCE HR trainee program

Y X SPECIÁLNÍ ŘEŠENÍ PRO OBRÁBĚNÍ HLINÍKOVÝCH SLITIN PŘESNOST DYNAMIKA

Odborný výcvik. izovač. 45-L/01 Mechanik seřizova OBOR: 23-45

SOU a SOŠ SČMSD Znojmo, s.r.o. Přímětická 1812/ Znojmo. Tel: hanzal.libor@sousoszn.cz

HLEDÁME VHODNÉ KANDIDÁTY NA POZICE KONSTRUKTÉR

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Servis podpora prodeje. na internetu. O servisu HEIDENHAIN se také více dozvíte online na

ZÁKLADNÍ INFORMACE. NC nebo konvenční horizontální soustruh série HL s délkou až mm, točným průměrem nad ložem až 3500 mm.

Zakázkové měření.

O svou budoucí profesi se zajímá stále více žáků a jejich rodičů

Modely spolupráce a jejich ověřování Závěrečná konference Ing. Taťána Vencovská

DOTAZNÍK K PROFILU ABSOLVENTA Z HLEDISKA BUDOUCÍHO ZAMĚSTNAVATELE

Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / / Strojař

MOŽNOSTI DALŠÍHO VZDĚLVÁNÍ DOSPĚLÝCH Krajský úřad, Odbor školství, mládeže a tělovýchovy, oddělení školství, Ing. Hana Šímová

1/11 PRACOVNÍ LIST - ZADÁNÍ OSOBNÍ PROJEKT ŽÁKA. Jméno: Datum: Třída: Hodnocení:

OSNOVA. kdo to je a co dělá. nástroje, které používá. prostředí, v němž pracuje. vzdělání, které musí mít. firmy, v nichž se uplatní v regionu

SUM ODRY s r.o. strojírenství údržba - montáže

USNESENÍ. Výboru pro práva cizinců Rady vlády pro lidská práva. ze dne 26. září 2018

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Pracovní listy OKTÁVA

Predikce potřeb trhu práce v Jihočeském kraji 2015

Hodnoticí standard. Obsluha CNC obráběcích strojů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Konference na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU

Projekt EU - Implementace nových technických vzdělávacích programů do praxe, r.č. CZ.1.07/1.1.10/

Gymnázium, Olomouc, Čajkovského skola@gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE ŠKOLY

VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A ŽÁKŮ NADANÝCH A MIMOŘÁDNĚ NADANÝCH, UKONČENÍ VZDĚLAVÁNÍ A POTVRZENÍ DOSAŽENÉHO VZDĚLÁNÍ

Transkript:

Příloha Jihočeských týdeníků 9/2011 strana 13

Příloha Jihočeských týdeníků Kam po základce? 1/2015 strana 14 středa 7. ledna 2015

Technika se neustále inovuje a rozvíjí. O technické obory proto bude na trhu práce stále zájem Společnost Kovosvit MAS Sezimovo Ústí dlouhodobě spolupracuje se středními školami v okolí. Studentům nabízí možnosti praktické části výuky, stipendijní programy a nově také Studentskou kancelář. Najít cestu k technickým oborům studentům pomáhá i personální manažerka Kovosvitu MAS Gabriela Jeřábková. Podle čeho by měli žáci devátých tříd studijní obor vybírat? Podle toho, co je baví. Pokud je někdo manuálně zručný a zajímá se o techniku, pak by si měl zvolit takový obor, který bude tyto jeho schopnosti nadále rozvíjet. Někdy je to těžké, žáci v jejich věku často nemají žádnou představu a pak za ně rozhodnou rodiče. Poslední dobou se setkávám velmi často s tím, že po studiu prvního ročníku na střední škole tito původně nerozhodní studenti, mění obor studia. Může se stát, že po dokončení jejich studia bude o technické obory menší zájem a nenajdou uplatnění? Myslím si, že o technické obory bude zájem pořád. Už jen z důvodu generační výměny a neustálého rozvoje a inovací v oblasti techniky. A co dívky, mají v technických oborech šanci na uplatnění? Jsou pro ně vhodné? Samozřejmě, že mají uplatnění. Mohu uvést i konkrétní příklad na naší společnosti. Do nedávné doby jsme měli v oddělení vývoje pouze muže. Když jsme hledali nové kolegy, přihlásily se nám i ženy a v současné době zde máme již tři. Pokud se půjdete podívat do výroby, také zde potkáte několik žen. Na co by se měli zaměřit žáci, kteří ještě nemají o dalším studiu jasno? Měli by si sednout s rodiči a vše důkladně prodiskutovat. Zaměřit se na to, co je nejvíc baví, a pak najdou cestu, kterou by se měli dát. Také je dobré navštěvovat střední školy například při dnech otevřených dveří nebo v rámci akcí jako je Vzdělání a řemeslo nebo jiné prezentace středních škol. Tady mají možnost pohovořit nejen s učiteli, ale většinou i se studenty. Například mojí neteři návštěva takové akce pomohla s výběrem studijního oboru. Co nabízí Kovosvit studentům a spolupracuje se středními školami? Se středními školami v okolí spolupracujeme velmi intenzivně. Studentům vybraných oborů na VOŠ, SŠ, COP Sezimovo Ústí nabízíme mimo jiné i stipendijní program. Novinkou letošního roku je zřízení dvou Studentských kanceláří, jedné v Praze, která je určená studentům VŠ, a druhé přímo u nás ve firmě. Ta je zaměřena na studenty středních škol, kteří si zvolili obor zaměřený na konstruování. Tím, že se do kanceláří přihlásí, získají do budoucna velkou výhodu na trhu práce. Mají zde možnost podílet se na dílčích úkolech našeho vývojového centra, pomáhají konstruktérům s jednoduššími výkresy atd. Chodí k nám po škole, když mají například kratší výukový den, nebo o prázdninách. Získají tu lepší představu o tom, jak to v praxi chodí a jak využít teoretické znalosti ze školy. A v neposlední řadě si vydělají i nějaké peníze. V současné době nám do kanceláře dochází i dvě děvčata, takže i tady vidíte, že technika je vhodná nejen pro chlapce. V čem vidíte výhody spolupráce se středními školami? Je důležité podchytit si talentované studenty již při studiu. Společnost tak získá konkurenční výhodu na trhu. Tím, že nabízíme studentům možnost navštěvovat naši společnost, absolvovat zde praktickou část výuky, je již připravujeme na realitu života po škole. Jaké obory budete v nejbližších letech ve firmě potřebovat? Dá se říci, že je to již delší dobu stejné. Hledáme schopné obráběče kovů, technology, konstruktéry, programátory. S jakou personální politikou v Kovosvitu pro následující roky počítáte? Budete přijímat nové zaměstnance a absolventy? Předpokládáme, že se budeme i nadále rozvíjet, takže u nás určitě absolventi najdou uplatnění i v následujících letech, což podporuje i projekt Studentských kanceláří. Lucie Váchová Příloha Jihočeských týdeníků Kam po základce? 1/2015 strana 15

Příloha Jihočeských týdeníků Kam po základce? 1/2015 strana 16 středa 7. ledna 2015

Micro-Epsilon nově nabízí technologie 5 osého obrábění Firma MICRO-EPSILON Czech Republic sídlí v Bechyni a byla založena již v roce 1991 a od roku 2006 je nedílnou součástí německé společnosti Micro-Epsilon. Světový leader v oblasti senzoriky, společnost Micro-Epsilon již více než 40 let nabízí spolehlivá, vysoce výkonná a jedinečná řešení zejména při požadavku na přesné měření nebo kontrolu. Sortiment výrobků zahrnuje snímače pro měření vzdálenosti a profilu, snímače pro bezkontaktní měření teploty, rozpoznávání a měření barev a průmyslové endoskopy. Začátkem letošního roku rozšířila společnost Micro-Epsilon Czech Republic svoji nabídku také o novou technologii 5ti-osého obrábění. Využívá přitom nejpřesnější obráběcí centra ve své kategorii, umožňující výrobu složitých mechanických dílů s přesností v řádech mikrometrů. Jedná se o stroje německé a švýcarské výroby značky Primacon a Mikron, které jsou instalovány v nových prostorech (obr. 1). Oba stroje jsou vybaveny řídícím systémem Heidenhain itnc530. Svým zákazníkům firma nabízí kompletní 5ti-osé obrábění na strojích nejvyšší přesnosti ve své třídě (kompletní frézování tvarových ploch, vrtání, závitování a soustružení), kontrolu a vystavení měřicích protokolů a protokolů o shodě a dále výrobu prototypů, malých, středních i velkých sérií. Maximální velikost polotovaru je 200x200x200 mm. Jako doplňkovou službu nabízí společnost Micro-Epsilon měření a vyhodnocování geometrických rozměrů výrobků pomocí 3D portálového souřadnicového měřicího stroje s CNC řízením typ WENZEL LH 87 3D CNC Premium a optického měřicího zařízení typ Hexagon OPTIV Classic 321 GL-2D. Portálový souřadnicový systém disponuje měřicím rozsahem 800x1000x700 mm a přesností MPEe=1,7+(L/350). Pro dosažení nejvyšší přesnosti jsou obráběcí stroje a měřicí technika umístěny v nové klimatizované hale a materiál pro obrábění je temperován. Firma MICRO-EPSILON Czech Republic je druhou největší firmou v Bechyni dnes zabezpečuje v regionu 120 pracovních příležitostí v oboru mechaniky, jemné mechaniky, elektroniky a software v oboru, který je pro tento region zcela nový. MICRO-EPSILON to je výzva pro nové zaměstnance v oblasti elektrotechniky a strojírenství.-pi- Příloha Jihočeských týdeníků Kam po základce? 1/2015 strana 17

Příloha Jihočeských týdeníků Kam po základce? 1/2015 strana 18 středa 7. ledna 2015

Francouzské gymnázium pokračuje Francouzské gymnázium existuje v Písku od roku 1991. Za tuto dobu prošlo řadou změn. Původně bylo pětileté, pak se změnilo na šestileté. Dříve mohli být ke studiu přijímáni žáci ze sedmých i osmých tříd základní školy, po novele školského zákona to mohou být už jen žáci ze tříd sedmých. Francouzská sekce na píseckém gymnáziu byla zřízena na základě smlouvy mezi Francouzským společenstvím Belgie a ministerstvem školství ČR. Tato spolupráce fungovala velmi dobře. V posledních letech ale docházelo k nedodržování podmínek ze strany Bruselu. Zejména byly problémy s vysíláním belgických učitelů a s jejich financováním. Proto jsme se po dohodě s ministerstvem školství rozhodli tuto spolupráci ukončit. Jediné, co pro nás toto rozhodnutí znamená, je změna názvu. Původní bilingvní gymnázium se mění na gymnázium s rozšířenou výukou francouzského jazyka. Belgické učitele nahradili Francouzi. Výuka vybraných předmětů ve francouzštině nadále zůstává, stejně jako povinná maturita z francouzského jazyka. Chcete-li se o studiu na píseckém gymnáziu dozvědět více, navštivte naši školu na dni otevřených dveří. Příloha Jihočeských týdeníků Kam po základce? 1/2015 strana 19