DUM VY_52_INOVACE_12CH04



Podobné dokumenty
DUM VY_52_INOVACE_12CH05

DUM VY_52_INOVACE_12CH06

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

DUM VY_52_INOVACE_12CH07

DUM VY_52_INOVACE_12CH15

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

DUM VY_52_INOVACE_12CH11

DUM VY_52_INOVACE_12CH29

II. Chemické názvosloví

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

DUM VY_52_INOVACE_12CH35

DUM VY_52_INOVACE_12CH31

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

NÁZVOSLOVÍ ANORGANICKÝCH SLOUČENIN

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

DUM VY_52_INOVACE_12CH26

DUM VY_52_INOVACE_12CH24

-ičelý -natý -ičitý - ečný (-ičný) -istý -ný -itý -ový

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

Autorem materiálu je Ing. Dagmar Berková, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

DUM VY_52_INOVACE_12CH27

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

DUM VY_52_INOVACE_12CH33

Obecná a anorganická chemie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Názvosloví kyselin a hydroxidů

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 1

Očekávané ročníkové výstupy z chemie 8. ročník

Názvosloví anorganických sloučenin

Periodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3

POKYNY TEORETICKÁ ČÁST

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Názvosloví anorganických sloučenin

DUM VY_52_INOVACE_12CH18

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý


STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Obsah Chemická reakce... 2 PL:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DUM VY_52_INOVACE_12CH32

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

ŘADA KOVŮ, LP č. 1 REAKCE KOVŮ

název soli tvoří podstatné a přídavné jméno

DUM VY_52_INOVACE_12CH36

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Chemie. 8. ročník. Od- do Tématický celek- téma PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: Průmysl a životní prostředí VLASTNOSTI LÁTEK. Vnímání vlastností látek.

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

hl. část žáci pracují s chybou 1. Testík, test ve 3 fázích 2. Kontrola výsledků testu 3. Reflexe, diskuse se žáky

Anorganické sloučeniny opakování Smart Board

SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Obecná a anorganická chemie

chartakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžníém životě

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

HALOGENIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CHEMICKÝ PRVEK, SLOUČENINA

SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

DUM č. 19 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

VY_32_INOVACE_148. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Milena Švagerová. Člověk a příroda. Chemie. Opakování učiva chemie

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_211. Škola Jméno autora Datum: Ročník: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický list/anotace Zdroje:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

I. NÁZVOSLOVN ZVOSLOVÍ

2 Cu + S Cu 2 S n(cu)=2mol n(cu 2 S)=1mol M(Cu)=63,5 g mol M(Cu 2 S)=159 g mol

TEORETICKÁ ČÁST (OH) +II

Základy chemického názvosloví

Mezipředmětové vazby matematika chemie. Aplikace matematiky v učivu chemie na základní škole.

11. Anorganicke na zvoslovı

Test pro 8. třídy A. 3) Vypočítej kolik potřebuješ gramů soli na přípravu 600 g 5 % roztoku.

Kovy, nekovy opakování Smart Board

Obecná a anorganická chemie. Halogenovodíky a halogenovodíkové kyseliny

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

Seminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,

CHEMICKÉ VÝPOČTY HMOTNOST REAKTANTŮ A PRODUKTŮ PŘI CHEMICKÉ REAKCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

DVOUPRVKOVÉ SLOUČENINY jsou složeny z atomů 2 prvků.

Transkript:

Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH04 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 8. a 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor: tematický okruh: téma: člověk a příroda chemie anorganická chemie dvouprvkové sloučeniny anotace: Pracovní list s řešením je určen ke shrnutí a opakování základních poznatků o dvouprvkových sloučeninách a jejich názvosloví. Materiál je možno použít při opakování látky a také jako test. druh učebního materiálu: pracovní list Literatura a internetové odkazy 1. Základy chemie 1, P. Beneš, V. Pumpr, J. Banýr, Nakladatelství FORTUNA Praha, 1993 2. Chemie I, I. Karger, D Pečová, P. Peč, Nakladatelství PRODOS 3. Odmaturuj z chemie, M. Benešová, H. Satrapová, Nakladatelství DIDAKTIK 4. Chemie 8, Jiří Škoda, Pavel Doulík, Nakladatelství FRAUS 2006 5. Encyklopedie Wikipedia www.wikipedia.cz

Dvouprvkové anorganické sloučeniny 1 Řeš postupně dané úkoly. 1. Doplň věty: Systematické.. většiny anorganických sloučenin je tvořeno podstatným jménem a. jménem a je založeno na hodnotě. čísel prvků ve sloučeninách. 2. Dokonči pravidla pro určování oxidačního čísla a ke každému pravidlu napiš příklad. a) Součet všech oxidačních čísel v molekule je roven.. b) Ve vzorci se prvně uvádí značka prvku s kladným oxidačním číslem a potom značka se. c) Atomy vodíku mají ve většině sloučenin oxidační 3. Zapiš chemickými symboly: a) Oxidační číslo atomu chloru je I.. b) Oxidační číslo atomu hořčíku je II.. 4. Urči oxidační čísla prvků u daných látek: N 2 O, O 2, HF, WO 3, H 2 S 5. Urči oxidační čísla atomů prvků v těchto oxidech a doplň názvy/vzorce oxidů. Vzorec/název Vzorec /název oxid sodný CO 2 oxid chloristý Fe 2 O 3 6. Uveď, které oxidy síry (2) a uhlíku (2) se podílejí na znečištění ovzduší. Napiš jejich vzorec a název.

7. Spoj čarou vzorec sulfidu a jeho správný název. Doplň oxidační čísla atomů prvků v těchto sulfidech: sulfid draselný Fe 2 S 3 sulfid železnatý sulfid zinečnatý sulfid železitý ZnS FeS K 2 S 8. Najdi a oprav chyby v textu: Halogenidy jsou tříprvkové sloučeniny halogenu s jinými prvky. Oxidační číslo halogenu v halogenidu je vždy -II. Největší použití má NaCl s názvem bromid sodný, který se používá k zimní údržbě silnic, ke konzervaci a ochucování potravin, při zpracování kůží, k výrobě fluoru, hydroxidu sodného a při výrobě mýdla. 9. Vyber z následujících látek halogenidy, urči oxidační čísla prvků a napiš jejich vzorec/název: CuI 2, HCl, Hg 2 SO 4, Ag 2 O, hydroxid hořečnatý, Pb(CO 3 ) 2, Fe 2 S 3, kyselina siřičitá, Zn(OH) 2, oxid hlinitý, HIO, bromid stříbrný, KNO 2, chlorid dusičný, H 2 SO 3, Cu(OH) 2, AlF 3 10. Napiš chemickou reakci výroby jodidu železitého z prvků a uprav ji na chemickou rovnici.

Hodnocení: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1b 1b 0,5b 1b 1b 1b 1b 1b 1,5b 1 9 10 b 1 7 9 b 2 4,5 7 b 3 2 4,5 b 4 0 2 b 5 Řešení: 1. Systematické názvosloví většiny anorganických sloučenin je tvořeno podstatným jménem a přídavným jménem a je založeno na hodnotě oxidačních čísel prvků ve sloučeninách. 2. a) Součet všech oxidačních čísel v molekule je roven nule. H I 2O -II 2.1 + 1.(-2) = 0 b) Ve vzorci se prvně uvádí značka prvku s kladným oxidačním číslem a potom značka se záporným oxidačním číslem. H I 2O -II c) Atomy vodíku mají ve většině sloučenin oxidační číslo +I. 3. a) Cl -I b) Mg II H I 2O -II 4. N I 2O -II, O 0 2, H I F -I, W VI O -II 3, H I 2S -II 5. Vzorec/název oxid sodný C IV O -II 2 Vzorec /název Na I 2O -II oxid uhličitý oxid chloristý Cl VII 2O -II 7 Fe III 2O -II 3 oxid železitý

6. SO 2 oxid siřičitý, SO 3 oxid sírový; CO oxid uhelnatý, CO 2 oxid uhličitý 7. sulfid draselný Fe III 2S -II 3 sulfid železnatý sulfid zinečnatý sulfid železitý Zn II S -II Fe II S -II K I 2S II 8. Halogenidy jsou tříprvkové dvouprvkové sloučeniny halogenu s jinými prvky. Oxidační číslo halogenu v halogenidu je vždy I II. Největší použití má NaCl s názvem bromid chlorid sodný, který se používá k zimní údržbě silnic, ke konzervaci a ochucování potravin, při zpracování kůží, k výrobě fluoru chloru, hydroxidu sodného a při výrobě mýdla. 9. Cu II I -I 2 jodid měďnatý bromid stříbrný Ag I Br -I chlorid dusičný N V Cl -I 5 Al III F -I 3 fluorid hlinitý 10. Fe III I -I 3 2 Fe + 3I 2 2FeI 3