Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE



Podobné dokumenty
Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika

PŘEDMĚT: INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Školní vzdělávací program

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Informační a komunikační technologie. Informační a komunikační technologie

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače

Informační technologie

Informatika

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU INFORMATIKA

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

Informatika - 7. ročník

Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 7. upravuje si základní uživatelské nastavení počítače, nastavuje si plochu, spořič, nastavení obrazovky, zvuku

Seminář z informatiky

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY Informační a komunikační technologie

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Informatika - 6. ročník

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Informatika 5.ročník

Informatika 5.ročník

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška

7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie

I. Sekaniny1804 Informatika

Počítačová.grafika Digitální technologie

Práce s počítačem: 5. ročník

Tabulace učebního plánu

INFORMATIKA 6. ROČNÍK

Informační a komunikační technologie

Informatika - 6. ročník

Vzdělávací obsah předmětu se skládá z tematických celků: Vyhledávání informací a komunikace Zpracování a využití informací

Informatika pro 2. stupeň

6.4 Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika

Používá paměťová média pro přenos dat mezi počítači, vyjmenuje nejpoužívanější paměťová média.

Vzdělávací obsah předmětu

7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Výstupy Učivo Průřezová témata

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah předmětu

5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Informatika a výpočetní technika

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.15 Učební osnovy: Informatika a výpočetní technika

5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

I. Sekaniny1804 Informatika

Volitelný předmět INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Výpočetní technika (volitelná výuka)

V.3. Informační a komunikační technologie

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Charakteristika předmětu

Práce s počítačem. Charakteristika vyučovacího předmětu:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání. ( zpracovaný podle RVP ZV) ŠKOLA PRO KAŽDÉHO

INFORMATIKA (5. 7. ročník)

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia

ÚPRAVY V ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, V ZABEZPEČNÍ VÝUKY ŽÁKŮ MIMOŘÁDNĚ NADANÝCH A VE VYUČOVACÍCH PŘEDMĚTECH

Práce s počítačem. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Informatika Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie

Informační a komunikační technologie Informatika volitelný předmět

Informační a komunikační technologie (výpočetní technika)

Učební osnovy. Doplňující vzdělávací obory Informatika-volitelný předmět. Charakteristika předmětu. Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět :

INFORMATIKA. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

Informační a komunikační technologie Informatika

5.3 Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie Informatika Informatika volitelný předmět 5.3.

Základní škola Ostrava Michálkovice, U Kříže 28, příspěvková organizace, Školní vzdělávací program

Informační a komunikační technologie Informatika

3. Informační a komunikační technologie

Informační a komunikační technologie

Volitelné předměty Informační a komunikační technologie

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení

5.6 Informační a komunikační technologie. Charakteristika vyučovacího předmětu. 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

Příloha č. 32 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika

Informatika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Cíle vzdělávací oblasti. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení

Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014

5. 3. Informační a komunikační technologie

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.15 Učební osnovy: Informatika a výpočetní technika

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. INFORMATIKA 2.stupeň ZŠ

Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

5.3 Informační a komunikační technologie

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

VZDĚLÁVACÍ OBLAST INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu:

14. Informační a komunikační technologie

INFORMATIKA (5. 6. ročník)

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Informační a komunikační technologie / IT

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník hodinová dotace

5.3.1 Informatika (Inf)

Transkript:

Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a umí používat běžné služby internetu Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Přihlašování k PC Správné držení těla při práci na PC a zásady správného používání PC Internetová škola Školní i mimoškolní soutěže Přihlašování, popis systému a sítě, školní účty, e-mail, web, kvóty Správné zdravotní, hygienické a bezpečnostní zásady při práci na PC Školní řád a legislativa ČR dotýkající se oblasti ICT Služby internetové školy, rozvrhy a suplování, studijní skupiny, známky Dle aktuální nabídky 6. průběžně průběžně září září červen PS uvolnění, relaxace OO občan jako odpovědný člen společnosti PL vzájemné poznávání lidí ve skupině KK schopnost navazovat na druhé Tělesná výchova Výchova k občanství Všeobecně Rozvíjí své logické uvažování a rozhodování a je schopen nalézt správné řešení. Algoritmy a programování Cvičení a programy na rozvoj logického přemýšlení. Tvorba vlastních postupů a programů. říjen ŘP logickým přemýšlením a vytvořením postupu vyřešit danou úlohu

Rozumí základním pojmům používaných v informatice a dokáže vysvětlit jejich význam. Základní pojmy Základní pojmy používané v informatice informatika, data, informace atd. 2 listopad Provádí základní úkony v manipulaci se soubory Vysvětlí význam jednotlivých součástí počítače a základní principy fungování, umí řešit jednoduché problémy Hardware a software, zálohovací média Vysvětlení pojmů, popis prvků PC Komponenty počítače: procesor, vnitřní a vnější paměti, vstupní a výstupní zařízení, obrazovka Běh počítače programy a jejich vykonávání, přerušení Problémové situace s během programů, při práci se soubory a záznamovými médii, při základních úkonech na webu a při používání e-mailové služby Složka, adresář, názvy, práce s programy pro správu souborů Označování více objektů (výběr, od..do) Vyhledávání souborů a jejich atributy 6. 5 listopad - prosinec RSP cvičení smyslového vnímání, pozornosti a soustředění, cvičení dovednosti zapamatování, řešení problémů ŘP dovednosti pro řešení problémů a rozhodování 2

Rozumí autorskému zákonu a nedopouští se plagiátorství. Autorský zákon Autorský zákon Použití cizích textů a obrázků Licencování Stahování programů 2 leden RSP dovednosti pro učení a studium Český jazyk, Výchova k občanství Využívá možnosti elearningu ke studiu. Využívá prostředky e- mailové komunikace a zvládá navigaci a vyhledávání na webových stránkách Ovládá základní funkce textového a grafického editoru. Používá textový editor, uplatňuje základní typografická pravidla. Využívá vhodných aplikací. Elearning Práce s emailem Word Co je to elearning? Práce s elearningem E-mail - tělo, přílohy, adresy, bezpečnost Webová stránka - prvky, navigace (odkazy), formuláře, adresa Základní úpravy textu odstavce, zarovnání a řádkování, vzhled, typ, řez a barva písma Pracovní plocha, rastr, nástroje pro kreslení, barevná paleta, ukládání a otevírání Formátování písma, typografická pravidla Formátování odstavce zarovnání, odsazení, řádkování, mezery, vazby Záhlaví, zápatí, čísla stránek a vzhled stránky 6. K dialog, komunikace v různých situacích, 3 komunikační dovednosti 3 únor únor - květen SS cvičení sebekontroly a sebeovládání SP moje učení RSP dovednosti pro učení a studium 3

Ovládá základní funkce textového a grafického editoru Výuka psaní na počítači Prstoklad pro ovládání klávesnice naslepo Vliv počítačů na obsluhu a okolí Umístění počítače a nábytku, eliminace negativních vlivů práce na počítači září - červen PS dobrá organizace času Uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem Dokáže nakreslit prostorový obrázek. Úprava obrázků 3D kreslení Grafická a typografická úprava dokumentu Co je to 3D? Tvorba prostorových objektů 6. 3 červen KR dotahovat nápady do reality KR realizace vlastních návrhů Výtvarná výchova

Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a umí používat běžné služby internetu Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Přihlašování k PC Internetová škola Školní i mimoškolní soutěže Přihlašování, popis systému a sítě, školní účty, e-mail, web, kvóty Služby internetové školy, rozvrhy a suplování, studijní skupiny, známky Dle aktuální nabídky 7. průběžně průběžně září září červen RSP cvičení dovednosti zapamatování OSŠ škola jako model otevřeného partnerství PL vzájemné poznávání lidí ve skupině KK schopnost navazovat na druhé Všeobecně Rozvíjí své logické uvažování a rozhodování a je schopen nalézt správné řešení. Rozumí autorskému zákonu a nedopouští se plagiátorství. Algoritmy a programování Autorský zákon Cvičení a programy na rozvoj logického přemýšlení. Tvorba vlastních postupů a programů. Autorský zákon Použití cizích textů a obrázků Licencování Stahování programů září - říjen ŘP logickým přemýšlením a vytvořením postupu vyřešit danou úlohu RSP dovednosti pro učení a studium Český jazyk, Výchova k občanství 5

Využívá možnosti elearningu ke studiu. Ovládá základní funkce textového a grafického editoru Používá textový editor, uplatňuje základní typografická pravidla. Využívá vhodných aplikací. Dokáže nakreslit vektorový i rastrový obrázek. Elearning Word Počítačová grafika Co je to elearning? Práce s elearningem Psaní na klávesnici, základní úpravy textu odstavce, zarovnání a řádkování, vzhled, typ, řez a barva písma Pracovní plocha, rastr, nástroje pro kreslení, barevná paleta, ukládání a otevírání Formátování písma, typografická pravidla Formátování odstavce zarovnání, odsazení, řádkování, mezery, vazby Záhlaví, zápatí, čísla stránek a vzhled stránky Základní pojmy Rastrová grafika Vektorová grafika Úprava obrázku a fotografií 7. 3 0 listopad prosinec - únor RSP dovednosti pro učení a studium SS organizace vlastního času ŘP schopnost rozhodování K komunikace s ostatními RSP dovednosti pro studium KR rozvoj představivosti Český jazyk Výtvarná výchova Fyzika 6

Ovládá práci s grafickými editory a využívá vhodných aplikací. Zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě. PowerPoint Aplikační software pro práci s informacemi (textový editor, tabulkový kalkulátor, grafický editor, prezentační software) Grafická a typografická úprava dokumentu 7. 9 březen - květen IV různé typy TMS tvorba mediálního PRT práce v realizačním týmu Ovládá základní funkce textového a grafického editoru Výuka psaní na počítači Prstoklad pro ovládání klávesnice naslepo Vliv počítačů na obsluhu a okolí Umístění počítače a nábytku, eliminace negativních vlivů práce na počítači září - červen SS cvičení sebekontroly 7

Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví Používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché mezi údaji Informační zdroje na internetu On-line zdroje rozcestníky, vyhledávání, informační systémy na internetu Ověřování a hodnocení informací, rozptyl, relevance, impaktový faktor aj. Vývojové trendy informačních technologií Hodnota a relevance informací a informačních zdrojů, metody a nástroje jejich ověřování Internet Ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika 7. květen - červen KČ pěstování kritického přístupu ke zpravodajství IV různé typy SMS příklady pravidelnosti v uspořádání mediálních VA výrazové prostředky Výchova k občanství Výchova ke zdraví Dokáže nakreslit prostorový obrázek. 3D kreslení Co je to 3D? Tvorba prostorových objektů 2 červen KR realizace vlastních návrhů 8

Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Přihlašování k PC Přihlašování, popis systému a sítě, školní účty, e-mail, web, kvóty září Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a umí používat běžné služby internetu Internetová škola Služby internetové školy, rozvrhy a suplování, studijní skupiny, známky průběžně září - červen OSŠ škola jako model otevřeného partnerství Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Školní i mimoškolní soutěže Dle aktuální nabídky 8. průběžně září - červen PL vzájemné poznávání lidí ve skupině KK schopnost navazovat na druhé Všeobecně Rozvíjí své logické uvažování a rozhodování a je schopen nalézt správné řešení. Rozumí autorskému zákonu a nedopouští se plagiátorství. Algoritmy a programování Autorský zákon Cvičení a programy na rozvoj logického přemýšlení. Tvorba vlastních postupů a programů. Autorský zákon Použití cizích textů a obrázků Licencování Stahování programů září - říjen ŘP logickým přemýšlením a vytvořením postupu vyřešit danou úlohu RSP dovednosti pro učení a studium Český jazyk, Výchova k občanství 9

Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví Digitální zařízení Digitální svět digitální zařízení a jejich funkce (kalkulačka, fotoaparát, kamera, PC, tablety), možnosti digitálních médií Údržba a ochrana informací v počítači správa souborů, údržba disků, komprese Počítačové viry, antivirová ochrana Ochrana dat v PC, firewall Zásady práce s elektrickými zařízeními Ochrana zdraví při práci s PC Signál, typy monitorů 8. listopad VČP ekologická náročnost OO přijímat odpovědnost za své postoje a činy RSP cvičení smyslového vnímání K komunikace v různých situacích Fyzika,. Člověk a svět práce Zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě. Využívá vhodných aplikací. PowerPoint Aplikační software pro práci s informacemi (textový editor, tabulkový kalkulátor, grafický editor, prezentační software) Grafická a typografická úprava dokumentu 7 prosinec - leden IV různé typy TMS tvorba mediálního PRT práce v realizačním týmu 0

Ovládá základní funkce textového, grafického a tabulkového editoru Používá tabulkový editor, uplatňuje základní typografická pravidla. Využívá vhodných aplikací. Excel Tabulkový editor, vytváření tabulek, porovnávání dat, jednoduché vzorce Organizace dat v sešitu - listy, řádky vs. sloupce, buňky Úprava formátu a datového typu v buňce Vzorec, adresace relativní a absolutní, základní matematické, statistické a logické funkce tvorba grafů na základě 8. 0 únor - duben RSP řešení problémů SS plánování učení, organizace vlastního času KR tvořivost, schopnost vidět věci jinak Fyzika Ovládá základní funkce textového a grafického editoru Výuka psaní na počítači Prstoklad pro ovládání klávesnice naslepo Vliv počítačů na obsluhu a okolí Umístění počítače a nábytku, eliminace negativních vlivů práce na počítači září - červen SS cvičení sebekontroly

Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví Používá informace z různých informacemi a vyhodnocuje jednoduché mezi údaji Práce s informačními zdroji a jejich použití pro tvorbu seminární práce On-line zdroje rozcestníky, vyhledávání, informační systémy na internetu Ověřování a hodnocení informací, rozptyl, relevance, impaktový faktor aj. Ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika 8. 5 duben - květen KČ pěstování kritického přístupu ke zpravodajství IV různé typy SMS příklady pravidelnosti v uspořádání mediálních VA výrazové prostředky Výchova k občanství Výchova ke zdraví 2

Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví Úprava zvuku a videa Digitální svět digitální zařízení a jejich funkce (fotoaparát, kamera), možnosti digitálních médií Údržba a ochrana informací v počítači správa souborů, údržba disků, komprese Ochrana zdraví při práci s PC Grafika, tvorba animace, digitální fotografie Videosekvence záznam, přenos do PC, zpracování a střih Záznam a úprava zvukového záznamu, kompozice pomocí not Komprese, formáty, kodeky, kompatibilita, normy Počítačová grafika, vektorové a rastrové programy 8. 5 květen - červen VČP ekologická náročnost OO přijímat odpovědnost za své postoje a činy RSP cvičení smyslového vnímání K komunikace v různých situacích MK rovnocennost, specifické rysy jazyků Fyzika, Člověk a svět práce 3

Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Přihlašování k PC Přihlašování, popis systému a sítě, školní účty, e-mail, web, kvóty září Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a umí používat běžné služby internetu Internetová škola Služby internetové školy, rozvrhy a suplování, studijní skupiny, známky průběžně září - červen OSŠ škola jako model otevřeného partnerství Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Školní i mimoškolní soutěže Dle aktuální nabídky 9. průběžně září - červen PL vzájemné poznávání lidí ve skupině KK schopnost navazovat na druhé Všeobecně Rozvíjí své logické uvažování a rozhodování a je schopen nalézt správné řešení. Rozumí autorskému zákonu a nedopouští se plagiátorství. Algoritmy a programování Autorský zákon Cvičení a programy na rozvoj logického přemýšlení. Tvorba vlastních postupů a programů. Autorský zákon Použití cizích textů a obrázků Licencování Stahování programů září - říjen ŘP logickým přemýšlením a vytvořením postupu vyřešit danou úlohu RSP dovednosti pro učení a studium Český jazyk, Výchova k občanství

Ovládá základní funkce textového, grafického a tabulkového editoru. Používá tabulkový editor, uplatňuje základní typografická pravidla. Využívá vhodných aplikací. Pomocí digitálních technologií shromažďuje podklady pro svou práci Umí prezentovat svou práci na internetu. Ovládá práci s grafickými editory a využívá vhodných aplikací. Ovládá základní funkce textového a grafického editoru Excel Webová prezentace Výuka psaní na počítači Organizace dat v sešitu listy, řádky vs. Sloupce, buňky Úprava formátu a datového typu v buňce Vzorec, adresace relativní a absolutní, základní matematické, statistické a logické funkce tvorba grafů na základě Prezentace informací Grafická a typografická úprava dokumentu HTML dokument, jeho obsah a umístění na internetu Software pro tvorbu WWW stránek, tvorba jednoduché WWW stránky Ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika Prstoklad pro ovládání klávesnice naslepo Vliv počítačů na obsluhu a okolí Umístění počítače a nábytku, eliminace negativních vlivů práce na počítači 9. 7 0 listopad prosinec leden březen září - červen RSP řešení problémů SS plánování učení, organizace vlastního času KR tvořivost, schopnost vidět věci jinak SMS uspořádání mediálních TMS tvorba mediálního PRT spolupráce v týmu SS cvičení sebekontroly Fyzika Fyzika 5

Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví. Používá informace z různých informací a vyhodnocuje jednoduché mezi údaji. Dokáže určit a zapojit vhodný vodič potřebný k propojení digitálního zařízení. Rozumí struktuře počítačové síti. Pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví. Pracuje s výukovými programy. Prezentace školy a města Počítačové sítě Využití výukových programů pro přípravu na SŠ On-line zdroje rozcestníky, vyhledávání, informační systémy na internetu Ověřování a hodnocení informací, rozptyl, relevance, impaktový faktor aj. Prezentace informací Ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika Druhy vodičů a jejich zapojení Typy počítačových sítí Využívá školní výukové programy jako přípravu na SŠ 9. 2 2 duben květen květen - červen PRT komunikace a spolupráce v týmu TMS výběr výrazových prostředků FVM vliv médií na kulturu SMS uspořádání MV péče o dobré KK spolupráce ve skupině EP rovnocennost všech etnických skupin Výchova k občanství Výchova ke zdraví Fyzika, Člověk a svět práce 6