Doučování SEXTA CHEMIE



Podobné dokumenty
DOUČOVÁNÍ KVINTA CHEMIE

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Pojmy Metody a formy Poznámky

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

Do této skupiny patří dusík, fosfor, arsen, antimon a bismut. Společnou vlastností těchto prvků je pět valenčních elektronů v orbitalech ns a np:

1. ročník Počet hodin

Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Složení látek a chemická vazba Číslo variace: 1

Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Prvky 14. Skupiny (Tetrely)

Učební osnovy předmětu. Chemie

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

12.CHALKOGENY A HALOGENY

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Chemie - 1. ročník. očekávané výstupy ŠVP. Žák:

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Prvek Značka Z - protonové číslo Elektronegativita Dusík N 7 3,0 Fosfor P 15 2,2 Arsen As 33 2,1 Antimon Sb 51 2,0 Bismut Bi 83 2,0

Chemie NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY KVĚTNA 2017

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

Chemie 8.ročník. Rozpracované očekávané výstupy žáka Učivo Přesuny, OV a PT. Pozorování, pokus a bezpečnost práce předmět chemie,význam

Seminář z anorganické chemie

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

DUM č. 2 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

chartakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžníém životě

Dusík a fosfor. Dusík

Název školy: SPŠ Ústí nad Labem, středisko Resslova

atomová hmotnost S + O 2 -> SO 2 Fe + S -> FeS

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

1234,93 K, 961,78 C teplota varu 2435 K, 2162 C Skupina

Základní chemické pojmy

Gymnázium Zikmunda Wintra Rakovník. Schéma témat profilové části maturitní zkoušky z předmětu CHEMIE

DUSÍK NITROGENIUM 14,0067 3,1. Doplňte:

Obecná a anorganická chemie

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

7.TERMODYNAMIKA. 7) Doplň údaj o reakčním teple(tepelným zabarvením rce).

Prvky V.A a VI.A skupiny

Složení a struktura atomu Charakteristika elementárních částic. Modely atomu. Izotopy a nuklidy. Atomové jádro -

POKYNY FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ RYCHLOST REAKCÍ

Pracovní list: Opakování učiva 8. ročníku

PRŮMYSLOVÉ TECHNOLOGIE I - SOUBOR OTÁZEK KE ZKOUŠCE

Alkany a cykloalkany

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Ukázky z pracovních listů 1) Vyber, který ion je: a) ve vodném roztoku barevný b) nejstabilnější c) nejlépe oxidovatelný

6. Nekovy chlor a vodí k

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy a vazby

7) Uveď příklad chemické reakce, při níž se sloučí dva prvky za vzniku sloučeniny. (3) hoření vodíku s kyslíkem a vzniká voda

Chemie NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Chemie. 5. K uvedeným vzorcům (1 5) přiřaďte tvar struktury (A D) jejich molekuly. 1) CO 2 2) SO 2 3) SO 3 4) NH 3 5) BF 3.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

DUM č. 7 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Učivo. ÚVOD DO CHEMIE - vymezení předmětu chemie - látky a tělesa - chemické děje - chemická výroba VLASTNOSTI LÁTEK

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. Digitální učební materiály

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

Názvosloví anorganických sloučenin

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: tercie. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Žák: Průřezová témata

Seminář z chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu

ZÁKLADNÍ CHEMICKÉ VÝPOČTY

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Chemie. 8. ročník. Od- do Tématický celek- téma PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: Průmysl a životní prostředí VLASTNOSTI LÁTEK. Vnímání vlastností látek.

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 OKRESNÍ KOLO. Kategorie D. Teoretická část Řešení

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Modul 02 - Přírodovědné předměty

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

VY_32_INOVACE_30_HBEN11

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

SHRNUTÍ A ZÁKLADNÍ POJMY chemie 8.ročník ZŠ

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

Soli kyslíkatých kyselin

1. Jeden elementární záporný náboj 1, C nese částice: a) neutron b) elektron c) proton d) foton

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

5.5 Vzdělávací oblast - Člověk a příroda Chemie

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

OBSAH. 1) Směsi. 2) Voda, vzduch. 3) Chemické prvky (názvy, značky) atomy prvků, molekuly. 4) Chemické prvky (vlastnosti, použití)

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

VLASTNOSTI KOVŮ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

P PRVKY L A TEX. 2 Halogeny. 3. až 8. hlavní skupina. posledním zaplňovaným orbitalem je orbital typu P. 7. hlavní skupina.

5. Nekovy sı ra. 1) Obecná charakteristika nekovů. 2) Síra a její vlastnosti

ZS Purkynova Vyskov. Mgr. Jana Vašíèková / vasickova@zspurkynova.vyskov.cz Pøedmìt Chemie Roèník 9. Klíèová slova Uhlovodíky Oèekávaný výstup

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Chemie NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY BŘEZNA 2017

Hmotnost atomů a molekul 6 Látkové množství 11. Rozdělení směsí 16 Separační metody 20. Hustota, hmotnostní a objemový zlomek 25.

Doučování III. Ročník CHEMIE

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

ŘADA KOVŮ, LP č. 1 REAKCE KOVŮ

Transkript:

1. TERMOCHEMIE 1) Charakterizuj termochemické zákony. Doučování SEXTA CHEMIE 2) Vysvětli pojem standartní stav. 3) Jaká veličina je konstantní při izobarickém, izotermickém, izochorickém a izotermickém ději. 4) Definuj termochemické reakce. 5) Charakterizuj stavovou veličinu (+ dělení). 6) Vypočítej reakční teplo reakce: CH 4 (g) + 4S (s) ->CS 2 (l) + 2H 2 S (g) H sluč. CH 4 = -74,8 KJ/mol H sluč. CS 2 = 89,7 KJ/mol H sluč. H 2 S = -20,6 KJ/MOL 2. CHEMICKÉ ROVNOVÁHY 1) Jaké znáš teorie reakční kinetiky. 2) Vyjmenuj faktory ovlivňující rychlost chemických reakcí. 3) Vysvětli Guldberg-Waagův zákon a La Chatelierův princip akce a reakce. 4) Charakterizuj iontový součin vody + autoprotolýzu vody. 5) disociační konstanta KA pro kyseliny udává schopnost kyseliny: a) vázat proton b) rozpouštět se ve vodě c) odštěpit proton d) vytvářet soli 6) Chemická rovnováha (rovnovážný stav) v reakčním systému je charakterizována: a) neustále proměnnou koncentrací výchozích látek a produktů b) neměnnou koncentrací výchozích látek a proměnnou koncentrací produktů c) proměnnou koncentrací výchozích látek a neměnnou koncentrací produktů d) neměnnou koncentrací výchozích látek a produktů

3. S PRVKY 1) Ca 3 (PO 4 ) 2 je: a) ve vodě nerozpustný b) ve vodě rozpustný c) součástí dusíkatých hnojiv d) složkou superfosfátu 2) s 2 prvky jsou ve srovnání s s 1 a) méně reaktivní b) více reaktivní c) stejně reaktivní d) nelze rozhodnout, záleží na ph 3) Sloučenina hlavně zodpovědná za trvalou tvrdost vody je: a) hydrogenuhličitan vápenatý b) síran vápenatý c) uhličitan vápenatý d) uhličitan sodný 4) Pod názvem kuchyňská sůl rozumíme: a) NaCl b) Na 2 Cl c) NaCl 2 d) Na 2 Cl 2 5) Zapište elektronovou konfiguraci Na, K, Ca, Ra 6) Přechodnou tvrdost vody odstraníme: a) filtrací b) povařením c) nelze d) destilací 7) Alkalické kovy s výjimkou Li s vodou: a) nereagují b) reagují jen za vysoké teploty c) reagují velmi bouřlivě d) reagují jen v přítomnosti katalyzátoru 8) Sodík je redukčním činidlem protože:

a) patří mezi alkalické kovy b) má ve valenčním orbitalu dva elektrony c) má nízkou elektronegativitu 4. P PRVKY 1) Jaké prvky patři do skupiny vzácných plynů, halogenů, chalkogenů? 2) O chalkogenech platí: a) chalkogenům chybí do stabilní elektronové konfigurace čtyři elektrony b) mezi chalkogeny jsou kovy i nekovy c) všechny chalkogeny s výjimkou kyslíku jsou pevné látky 3) Síra je: a) rozpustná ve vodě b) rozpustná v sirouhlíku c) za běžné teploty nestálá d) krystalická látka 4) Salmiak je: a) chlorid amonný b) síran amonný c) dusičnan amonný d) sirník amonný 5) Kyselina dusitá: a) je nestálá kyselina b) má jenom oxidační účinky c) má jenom redukční účinky d) je stálá kyselina 6) Vyberte správná tvrzení o p 2 prvcích: a) všechny p 2 -prvky jsou kapaliny b) všechny p 2 -prvky jsou pevné látky c) p 2 -prvky jsou nekovy,kovy,polokovy 7) Oxid uhličitý nevzniká: a) nedokonalým spalováním uhlíku b) při dýchání c) kvašení d) při dekarboxylacích

8) Oxid uhelnatý: a) je bezbarvý plyn bez zápach b) je jedovatý c) má silné oxidační účinky d) odnímá oxidům kyslík 9) Oxid dusný se využívá: a) k narkózám b) do náplní bombiček k přípravě šlehačky c) k oxidacím 10) Chlorovodík: a) je kysele reagující plyn b) je rozpustný ve vodě c) tvoří bimolekuly 11) Jako alotropii označujeme jev, kdy se prvek vyskytuje: a) v několika skupenstvích b) v několika krystalových strukturách c) v různých místech d) ve více než pěti sloučeninách 12) Vyberte správná tvrzení. Oxidy dusíku: a) narušují životní prostředí b) všechny se podílejí na tvorbě bílkovin c) jsou kapaliny, které především znečišťují vody 13) Sloučeniny křemíku s kovy se nazývají: a) silicidy b) silany c) silicilany d) neexistují 14) Vyberte nesprávná tvrzení. Halogeny: a) jsou látky vysloveně nekovového charakteru b) jsou všechny za normálních podmínek plynné c) vytvářejí dvouatomové molekuly d) všechny jsou velmi reaktivní 15) Lučavka královská je směsí kyselin: a) dusičné a chlorovodíkové

b) dusičné a dírové c) sírové a chlorovodíkové d) dusité a chlorovodíkové 16) Vyberte správná tvrzení. CS2 je: a) nepolární rozpouštědlo b) polární rozpouštědlo c) neplatí ani jedno tvrzení 17) Napište elektronovou konfiguraci: Br, Sn, N, Pb, Al, Kr 18) Jaké znáte sloučeniny vzácných plynů + kdy byli poprvé objeveny. 5. D PRVKY A F PRVKY 1) Vyberte správná tvrzení: a) oxidy d prvků jsou pouze kyselinotvorné b) oxidy d prvků mají stejná oxidační čísla c) všechny d prvky jsou kovy d) všechny ionty a sloučeniny d prvků jsou bezbarvé 2) Amalgamy nejsou: a) sloučeniny zinku a mědi b) sloučeniny rtuti a kovů c) slitiny kovů a rtuti 3) Vyberte nesprávná tvrzení: a) Hg nevytěsňuje z kyseliny sírové vodík b) Zn a Cd jsou ušlechtilé kovy c) sloučeniny Cd a Hg nejsou toxické 4) Černání stříbra je pochod podmíněný účinkem: a) vodíku b) sulfanu c) sulfidu d) vodní páry 5) Vyberte správná tvrzení: a) všechny d prvky jsou nekovy b) atomy d prvků mají ve sloučeninách stejné oxidační číslo c) některé ionty a sloučeniny d prvků jsou barevné d) d prvky nikdy netvoří koordinační sloučeniny

6) S rostoucím oxidačním číslem atomu d prvku se v kyslíkatých sloučeninách: a) zesilují kyselinotvorné vlastnosti b) zeslabují kyselinotvorné vlastnosti c) zesilují zásadotvorné vlastnosti d) nemění se ani kyselinotvorné ani zásadotvorné vlastnosti 7) Popiš výrobu železa. 8) Charakterizuj I.B skupinu. 9) Jak se dělí f prvky. 10) Napiš elektronovou konfiguraci:ag, Au, Fe, Os, Th, Mn 2+, Hg. 6. ÚVOD DO ORGANICKÉ CHEMIE 1) Rozděl organické sloučeniny. 2)Charakterizuj vlastnosti a složení organických sloučenin. 3) Jaké znáš typy izomerie. 4) Charakterizuj reakce organických sloučenin (adice, eliminace, oxidace, redukce) 5) Konformace molekuly představuje: a) různou konstituci b) optické izomery c) prostorovou orientaci atomů d) konstituční izomery 6) Židličková forma je pojem pro: a) konstituci b) konformaci c) konfiguraci d) optickou izomerii 7. UHLOVODÍKY 1) rozděl uhlovodíky do skupin. 2) Vytvoř vzorce: 2,2-dibrompropan, tetrachlormetan, 2-brom-1,4-difenylbutan, vinylchlorid, butan-2-amin, trimethylamin, 3-nitrobutanová kyselina, 2,4-dinitrotoluen, 2-aminopropan-1-ol,

3,4-dinitrofenol, 2-brom-2-methylpropanol, 1-methylcyklohexan-1-ol, 2-bromcyklopent-2-en-1-ol, amylalkohol, 2-brom-4-vinylfenol, 2-fenylpropanol, methoxybutan, difenylether, allyl(vinyl)ether, 1-chlor-3-ethoxybenzen, 3-methylbutanal, butanon, 3,4-dichlorcyklohexanon, formaldehyd, acetaldehyd, 3-methylbutanová kyselina, butandiová kyselina, octová kyselima, 2-vinylpropandiová kyselina 3. Charakterizuj halogenaci, oxidaci, eliminaci alkanů. 4. Jaké znáš významné reakce alkenů a alkynů. 5. Charakterizuj vlastnosti (podmínky aromacity)+ reakce arenů. 6. Popiš druhy vazeb alkadienů + příklady 9. SUROVINOVÉ ZDROJE ORGANICKÝCH SLOUČENIN 1. Jak vznikla ropa? 2. Jaké je chemické složení ropy. 3. Charakterizuj jednotlivé frakce ropy 4. Kolik % uhlíku obsahuje černé uhlí? a) 50-70% b) 80-90% c) 20-30% d) 40-60% 5. Karbonizací černého uhlí se vyrábí? a) sklo b) plasty c) koks 6. Černé uhlí je dobýváno: a) hlubinnými doly b) povrchovými lomy 7. Uhlí se používá k výrobě elektřiny v: a) jaderných elektrárnách b) vodních elektrárnách c) tepelných elektrárnách 7. Jaké je složení zemního plynu?