Základní škola a mateřská škola Chanovice, příspěvková organizace TEMATICKÝ PLÁN Vzdělávací program: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Dobrá škola Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk jazyková výchova ( Český jazyk, SPN) Ročník:. Zpracovala: Mgr. Eva Smolíková Platí pro školní rok: 2012/2013 Měsíc ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC Téma OPAKOVÁNÍ, VSTUPNÍ PROVĚRKA, VSTUPNÍ DIKTÁT VĚTA JEDNODUCHÁ ( str.73-100) Vztahy mezi slovy ve větě Základní větěné členy Shoda přísudku s podmětem - opakování Rozvíjející větné členy - přehled Grafické znázornění věty jednoduché Přívlastek několikanásobný, postupně rozvíjející, řívlastek volný a těsný Výrazy, které nejsou větnými členy Větné členy nerozvité a rozvité Větné členy několikanásobné, interpunkce Shoda přísudku s několikanásobným podmětem Shrnutí, prověrka, diktát Vztah přístavkový Věty s podmětem, bez podmětu, větné ekvivalenty Fukce vět a větných ekvivalentů Samostatný větný člen, osamostatnělý větný člen, elipsa Shrnutí tématu Věta jednoduchá, prověrka, diktát SOUVĚTÍ (STR. 101-12) Věta a souvětí Přehled vět vedlejších Určování vět vedlejších Souvětí podřadné s více než jednou větou vedlejší Interpunkce v souvětí podřadném Počet hodin
LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN KVĚTEN ČERVEN Tvoření vět (základy valenční syntxe) Hlavní zásady českého slovosledu OPAKOVÁNÍ, POLOLETNÍ PROVĚRKA, DIKTÁT Souvětí souřadné poměry mazi větami Souvětí souřadné s více než dvěma větami Vsuvka Prostředky návaznosti Shrnutí tématu Souvětí, prověrka, diktát ZVUKOVÁ STRÁNKA JAZYKA A VÝSLOVNOST ( str. 17-1) STAVBA SLOVA A TVOŘENÍ SLOV ( str. 20-2) Slovotvorný rozbor Pravopis slov souvisejícíc se stvabou slova a s tvořením slov shrnutí pravidel VÝZNAM SLOVA ( str. 2-37) Slova nadřazená, podřazená, souřadná, jednoznačná, mnohoznačná, termíny Synonyma, antonyma, homonyma Shrnutí tématu Zvuková stránky jazyka, Stavba slova, Význam slova - prověrka, diktát TVAROSLOVÍ (str. 3-71) Slovní druhy Podstatná jména Skloňování cizích vlastních jmen Psaní velkých písmen Přídavná jména Zájmena Číslovky Slovesa Přehled slovesných tříd tvoření tvarů Tvaroslovný pravopis - přechodníky Shrnutí tématu Tvarosloví, prověrka, diktát VÝVOJ ČESKÉHO JAZYKA ( STR. 7-1) OPAKOVÁNÍ 10 7 CELKOVÁ HODINOVÁ DOTACE 7
Základní škola a mateřská škola Chanovice, příspěvková organizace TEMATICKÝ PLÁN Vzdělávací program: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Dobrá škola Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk komunikační a slohová výchova Ročník:. Zpracovala: Mgr. Eva Smolíková Platí pro školní rok: 2012/2013 Měsíc Téma Počet hodin ZÁŘÍ ŘÍJEN LISOPAD CELKOVÁ HODINOVÁ DOTACE 3 Slohotvorní činitelé Mluvené a psané texty Oficiálnost projevu formální vyjadřování Sloh a funkce textů Odborný styl 5 Výtah, výklad Referát Některé publicistické útvary http://www.truhla.cz/predmety/cestina/prezentace_jazyk/publicistika_za nry.pdf Článek Sloupek, komentář PROSINEC První kontrolní slohová práce školní 3 LEDEN Reportáž - líčení 5 ÚNOR Fejeton - úvaha 3 BŘEZEN Esej http://www.cemach.cz/jak-napsat-dobry-esej DUBEN Rozhovor Reklama Přesvědčování a manipulace kritické čtení a naslouchání KVĚTEN DRUHÁ KONTROLNÍ SLOHOVÁ PRÁCE 3 ČERVEN OPAKOVÁNÍ 3 ZAŘAZENÍ PRŮŘEZOVÝCH TÉMAT: MV 3: stavba mediálních sdělení MV : vnímání autora mediálních sdělení MV : tvorba mediálního sdělení MV 7: práce v realizačním týmu OSV : kooperace, kompetice jasná, respektující komunikace, dovednost odstoupit od vlastního nápadu, dovednost navazovat na druhé,
Základní škola a mateřská škola Chanovice, příspěvková organizace TEMATICKÝ PLÁN Vzdělávací program: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Dobrá škola Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Český jazyk literární výchova Ročník:..2012 Zpracovala: Mgr. Eva Smolíková Platí pro školní rok: 2012/2013 UČEBNICE. Čítanka pro základní školy a víceletá gymnázia, FRAUS 200 Čítanka pro základní školy a víceletá gymnázia, FRAUS 200 (ulázka textu značen*) Čítanka pro. ročník základní školy SPN 1 (ukázka textu označena**) k doplnění: Čtení bez cenzury 1..2. ( FORTUNA 10) (ukázka textu označena***) knihy(!) filmy: Vyšší princip Ostře sledované vlaky návštěva divadelního představení Výběr pro přednes: 1) W. Shakespeare:...sonet ( str. 27) 2) F. Villon:...balada ( str. 23) 3) I.Őrkény: Domov ( str. 15) ) I.Őrkény: Úvahy ve sklepě (str. 177) 5) J. Neruda: Dědova mísa ( str. 51) ) A. Rimbaud: vyjevené děti ( str. 7) 7) P. Verlain: A Poor Young Shepherd ( Str. ) ) F. Šrámek: Curriculum vitae ) F. Šrámek: Píšou mi psaní (str. 73) 10) F. Šrámek: Splav ( Str. 112) 11) A. Sova: U řek ( Str. 7) 12) K. Hlaváček: Hrál kdosi na hoboj ( str. 1) 13) Ch. Morgenstern: Tři zajíce ( str. ) 1) T. Tzara: Jak vytvořit dadaistickou báseň ( str. 5) 15) V. Nezval: Krajina ( str. 100) 1) J. Kainar: Pes ( str. 13) 17) L. Ferlinghetti: Svět je báječné místo ( str. 12) 1) I. Wernisch: Tichounce ( str. 212)
Celková hodinová dotace 72 ZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD OPAKOVÁNÍ renesance, baroko, klasicisismus, národní obrození (od 1. století k první polovině 1. století) renesance: BOCCACIO, CHAUCER, (+ WERICH -Tři sestry a jeden prsten ) VILLON, SHAKESPEARE ( balada, sonet, rytmus, rým) baroko: KOMENSKÝ, BRIEDEL ( interpretace textu) klasicismus: GOETHE národní obrození: HAVLÍČEK-BOROVSKÝ OPAKOVÁNÍ romantismus a realismus ve světové literatuře (od konce 1. století k druhé polovině 1. století) DOSTOJEVSKIJ ČESKÁ LITERATURA druhé poloviny 1. století (od poslední fáze národního obrození k 0. letům 1. století) májovci, ruchovci, lumírovci NERUDA, ARBES ( záznam a reprodukce hlavních myšlenek) VRCHLICKÝ, SLÁDEK realismus v české próze a dramatu - historická, venkovská, naturalistická, drama JIRÁSEK, RAIS, ŠLEJHAR (záznam a reprodukce hlavních myšlenek) česká moderna v souvislostech s literární modernou ve světové literatuře SOVA, HLAVÁČEK, ŠRÁMEK, TOMAN, GELLNER, BEZRUČ ( výtvarný doprovod k textům, zvukové porstředky poezie rým, rytmus) DYK (interpretace texu) BAUDELAIRE, VERLAINE, RIMBAUD WILDE (interpretace texu) LITERATURA PRVNÍ POLOVINY 20. STOLETÍ SVĚTOVÁ LITERATURA ismy počásku století, vliv 1. světové války dadaismus: MORGENSTERN, TZARA kubofuturismus: APOLLINAIRE (interpretace texu) ohlas války: REMARQUE, ROLLAND (záznam a reprodukce hlavních myšlenek) pražská německá - KAFKA ČESKÁ LITERATURA první poloviny 20. stolení poezie odraz války, proletářská poezie, poetismus, surrealismus ŠRÁMEK, WOLKER, NEZVAL, SEIFERT, HALAS (( výtvarný doprovod k textům) próza odraz války, demokratický proud, imaginativní, katolická, společenská, psychologická, humoristická, historická, HAŠEK, ČAPEK, VANČURA, DEML, OLBRACHT, HAVLÍČEK, POLÁČEK-BASS-JIROTKA,
PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN Drama a avantgradní divadlo, film KVAPIL, MAHEN, V+W Stručně z dějin kinematografie dějiny filmu od roku 15 do 11 11 12 130-150 LITERATURA DRUHÉ POLOVINY 20. STOLETÍ próza - odraz války BORCHERT**, ŠOLOCHOV** OKUDŽAVA ** ÖRKENY, DENÍK ANNY FRANKOVÉ ( příklad lit.faktu) 50. - 0. léta: beatnici, magický realismus, postmoderna, někteří další význaní autoři, sci-fi literatura FERLINGHETTI, MILLER SALINGER, HEMINGWAY** EXUPERY, PREVERT ORWELL KEYES ** BRADBURY, ASIMOV, CLARKE (! ) TOLKIEN (!) ČESKÁ LITERATURA DRUHÉ POLOVINY 20. STOLETÍ poezie KOLÁŘ, KAINAR, MIKULÁŠEK, SKÁCEL, HIRŠAL (!), HANZLÍK, SUCHÝ**, VODŇANSKÝ písničkáři*** HUTKA, PLÍHAL, DOBEŠ, KRYL,...NOHAVICA (!) (mezipř. vztahy HV) Próza DRDA, AŠKENAZY*, LUSTIG***, HRABAL, PAVEL, KOHOUT KUNDERA, SALIVAROVÁ, ŠKVORECKÝ NESVADBA, SOUČEK, VYSKOČIL,VOSTRÁ ***,MACOUREK *** ŠABACH (!), DOUSKOVÁ Divadlo Kohout, Topol, Havel Divadla malých scén Semafor, Divaldo Na zábradlí, Studio Y, Divadlo Husa na provázku Amatérská scéna Sklep, Anebdivadlo (Praha), D3 ( Karlovy Vary), Bílé divadlo ( Karviná) Film od 50. let 20. století do současnosti 5 7 5
KVĚTEN ČTENÁŘSKÁ DÍLNA Ota Pavel Smrt krásných srnců ČERVEN Příprava akademie 7