Univerzita třetího věku

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Univerzita třetího věku"

Transkript

1 Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2019/2020 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská Liberec 1 Tel.: , 603, 608 Mobily: ,

2

3 Kontakty v případě jakýchkoli dotazů souvisejících se studiem U3V TU v Liberci: Petra Palaščáková (sekretariát U3V) tel.: , petra.palascakova@tul.cz Mgr. Jitka Pacltová (ředitelka CDV) tel.: , jitka.pacltova@tul.cz

4

5 Obsah Univerzita třetího věku TUL podmínky studia... 7 Ucelené studijní programy Jazyky Anglický jazyk A1/ Anglický jazyk A1/ Anglický jazyk A2/ Anglický jazyk A2/ Anglický jazyk A2-B1/10-12, Anglický jazyk B1/ Anglický jazyk B1/8-9, Anglický jazyk B1-B2/ Anglický jazyk B1-B2/ Anglický jazyk B2/ Anglický jazyk B2/ Anglický jazyk B2/konverzace s rodilým mluvčím Francouzský jazyk A2/ Italský jazyk A1/ Italský jazyk A2/ Italský jazyk B1-B2/ Německý jazyk A2/ Německý jazyk B1-B2/ Německý jazyk B2/reálie německy mluvících zemí Německý jazyk B2/konverzace s rodilou mluvčí Španělský jazyk A2/ Jednosemestrové kurzy Cvičení pro absolventy genealogie Česko-saská literární krajina Digitální fotografie Architektura Estetika krása, vznešeno a další estetické kategorie Fyzika známá i neznámá Geografie nejsou jenom mapy Genealogie v praxi... 41

6 Grafika Internet v každodenním životě Kresba s grafikou Malba začátečníci a mírně pokročilí Malba pokročilí Mineralogicko-přírodovědné exkurze Onomastika Plasty a přírodní materiály ve světě techniky Pohybové aktivity seniorů Polymery v denním životě Sebeobrana v teorii a praxi Středověká města v Čechách a na Moravě Středověké Livonsko Textilní nanomateriály Voda základ života Východní Evropa geografie i reálie Základy zpracování domácího videa Zdravotní TV Vícesemestrové kurzy Aurea Rosa, pěvecký sbor U3V TUL Bylinky v prevenci Československo v letech 20. století Dějiny umění Habsburkové Klíčové kapitoly z hudební historie Kulturní historie 3, Mytologické základy naší současnosti Vybrané kapitoly z psychologie C. G. Junga Záhady a hlavolamy Záhady a hlavolamy Základy práce na PC Ucelené obory Digitální fotografie a počítačová grafika... 80

7 Univerzita třetího věku TUL podmínky studia Univerzita třetího věku nabízí zájemcům tři formy studia: 1. Volitelné kurzy 2. Ucelené studijní obory 3. Přednášky a aktivity Klubu studujících a absolventů U3V Přijetí Podmínky pro přijetí na Univerzitu třetího věku jsou: věk nad 50 let, ukončené středoškolské vzdělání s maturitou, vyplněná a odevzdaná přihláška a em nebo poštou odeslané názvy vybraných kurzů do , účast na zápise. Přihlásit se lze pouze písemně prostřednictvím: přihlášky (noví studující) ke stažení jsou na webových stránkách CDV TUL, u (studující, kteří na U3V TUL již studovali). K přihlášce je nutno doložit kopii dokladu o nejvyšším dosaženém vzdělání, u studujících mladších 65 let rozhodnutí o přiznání starobního důchodu, u ZTP průkaz, nebo vyměření invalidního důchodu. CDV nezaručuje, že zájemce bude moci studovat ve všech vybraných kurzech z důvodu omezené kapacity některých kurzů. Přihlášení do jednotlivých kurzů je registrováno v časové posloupnosti přijetí přihlášek a dotazníků. Zápis Zápis do zimního semestru probíhá obvykle v září, zápis do letního semestru v únoru. O termínu zápisu je zájemce vždy alespoň týden předem informován. Účast na zápisu je povinná a je jednou z podmínek studia na U3V. Ve výjimečných případech je možné na sekretariátu U3V dohodnout náhradní termín. Pokud tak zájemce neučiní nejpozději v poslední den zápisu, je to považováno za odstoupení od studia. Na zápise budou studujícímu zapsány zvolené předměty do výkazu o studiu. Výkaz o studiu s sebou nosí studující na závěrečnou hodinu v semestru pro zapsání zápočtu nebo zkoušky a na každý zápis. Poplatky za studium Studující v důchodovém věku, kteří nedosáhli 65 let věku, zašlou spolu s přihláškou kopii rozhodnutí o přiznání starobního důchodu. Studující se ZTP zašlou kopii průkazu ZTP, pobíratelé plného invalidního důchodu kopii výměru invalidního důchodu. Zaměstnanci TUL (i bývalí zaměstnanci), jejichž pracovní poměr na univerzitě trval déle než 3 kalendářní roky, mají nárok na 50% slevu. Studující je povinen uhradit poplatek za studium nejpozději do zahájení výuky v daném semestru a uchovat si doklad o uhrazení poplatku pro případnou 7

8 pozdější kontrolu. V mimořádných případech je možné písemně požádat o posunutí termínu splatnosti. V případě, že poplatek nebude uhrazen včas, jedná se o porušení podmínek studia s jeho důsledky ve formě ukončení studia. Výše poplatků je stanovena v následující tabulce: Tabulka poplatků za studium na U3V TUL v akademickém roce 2019/20 důchodce a osoba starší 65 let částka za semestr nedůchodce částka za semestr ZTP, ZTP/P, plný invalidní důchod částka za semestr 1 předmět 1.000,- 1 předmět 1.900,- 1 předmět 550,- jazykový kurz 1.800,- jazykový kurz 2.700,- jazykový kurz 1.100,- počítačový počítačový kurz počítačový 850,- kurz 1.300, ,- kurz výtvarné kurzy 1.200,- výtvarné kurzy 2.100,- výtvarné kurzy 750,- Genealogie Genealogie Genealogie 1.900, ,- v praxi v praxi v praxi 1.300,- Cvičení pro abs. Cvičení pro abs. Cvičení pro abs , ,- Genealogie Genealogie Genealogie 850,- Průběh studia Studium v zimním semestru bývá zahájeno začátkem října a trvá 14 týdnů. Letní semestr bývá zahájen v polovině února a trvá opět 14 týdnů. Jedná se o prezenční studium soustředěné do bloků (1 blok = 90 minut), výuka v kurzech probíhá obvykle 1x týdně. Po zahájení semestru nelze měnit předměty. Studující si mohou zapsat maximálně tři předměty z volitelných kurzů za semestr. Získání zápočtu je podmíněno u všech kurzů potvrzením účasti na zapsaných přednáškách v prezenční listině. Povoleny jsou 3 absence za semestr, při vyšším počtu absencí si dohodne student s vyučujícím individuální práci. Pokud studující splní předepsané studijní povinnosti ve všech předmětech uceleného studia, obdrží osvědčení o absolvování uceleného studia obsahující hodnocení ze všech předmětů, ze kterých v průběhu studia skládal zkoušky. Odstoupení nebo ukončení studia ze strany studujícího Pokud se studující rozhodne ukončit studium po zápise, musí tak učinit písemně a to neprodleně od vzniklé skutečnosti. Vrácení části školného je podmíněno písemnou žádostí, výše vrácené částky školného podléhá schválení ředitelky CDV. Ukončení studia je možné oznámit pouze zaměstnancům CDV, nikoli lektorům. Pokud studující nestuduje a neodhlásí se zaměstnancům CDV, není jeho studium považováno za ukončené. 8

9 Odstoupení nebo ukončení studia ze strany CDV CDV může odstoupit nebo ukončit studium z těchto důvodů: Pokud je počet účastníků v kurzu nižší než požadovaný počet Zrušení kurzu z důvodů, které nemůže CDV ovlivnit (např. nemoc lektora). Při nesplnění nebo porušení všeobecných podmínek studia na U3V TUL ze strany zájemce o studium nebo studujícího. Ochrana autorských práv Fotografování, zvukové nahrávky, videozáznamy nejsou během vyučování bez souhlasu lektora dovoleny. Rozmnožování rozdaných studijních materiálů je bez povolení CDV zakázáno. Kopírování softwarových produktů z počítačů je z licenčních důvodů zakázáno. Ochrana osobních dat Studující souhlasí s poskytnutím svých identifikačních údajů pouze pro vnitřní evidenci a potřebu CDV. Práva studujících Studující U3V mají právo se bezplatně účastnit všech akcí Klubu U3V (aktuálně na účastnit se mimořádných přednášek, koncertů, výstav a dalších aktivit. Rovněž mají právo se v rámci kapacitních možností za snížený poplatek účastnit zájezdů a soustředění, které lektoři vypisují pro jednotlivé kurzy. Povinnosti studujících Studující zejména výtvarných kurzů a kurzů digitální fotografie odevzdáním svého díla, které vytvořil v rámci výuky pořádané CDV TUL, souhlasí s prezentací svých děl formou výstav apod. tedy s užitím díla dle 17 zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů, pro interní potřebu CDV. Další ustanovení Ve všech prostorách TUL je zákaz kouření. Do výuky je zakázáno vodit zvířata. Při výuce je zakázána jakákoli konzumace potravin především v PC učebně u počítačů, v ostatních učebnách je povolena konzumace nápojů. Před výukou si studující vypnou mobilní telefony. Je považováno za slušnost se z neúčasti na výuce dopředu omluvit (zejména při dlouhodobější absenci) a to buď přímo lektorovi, pokud k tomu dá souhlas a poskytne telefonický kontakt, nebo prostřednictvím CDV. 9

10 Ucelené studijní programy Pokud chce studující získat osvědčení o absolvování jednoho z ucelených programů, vybere si dle následující tabulky povinné a povinně volitelné předměty opět maximálně 3 předměty v jednom semestru. Aby mohlo být studium uznáno jako ucelené, musí studující absolvovat všechny povinné a stanovený počet povinně volitelných předmětů během nejvýše 4 let a v uvedených předmětech složit zkoušku. Název oboru Povinné předměty Povinně volitelné Kulturní historie alespoň 3 povinně volitelné předměty 1. Počátek kulturních dějin, mimoevropské starověké civilizace 2. Kultura Japonska a předkolumbovské Ameriky, Evropa ve starověku 3. Kultura Byzance a islámu, Evropská kultura od středověku do doby baroka 4. Kultura Evropy od osvícenství do současnosti Klíčové kapitoly z hudební historie Lucemburkové a Jagellonci Mytologie Habsburkové Světová náboženství Československo v letech 20. století Středověká města v Čechách a na Moravě Středověké Livonsko Onomastika Česko-saská literární krajina Estetika Základy jazykové gramotnosti alespoň 3 povinně volitelné předměty Základy počítačové gramotnosti alespoň 3 povinně volitelné předměty Umění v teorii a praxi alespoň 2 povinně volitelné předměty Přírodovědný cyklus 2 povinně volitelné předměty Cizí jazyk (6 semestrů) Základy práce s PC 1 Základy práce s PC 2 Internet v každodenním životě Reálie/konverzace Druhý cizí jazyk (od 3. sem.) Základy práce s PC (3 semestry) Anglický jazyk sem. Základy zpracování dom. videa Digitální fotografie Genealogie v praxi Dějiny umění Dějiny evropské hudby Voda základ života Plasty a přírodní materiály Fyzika známá i neznámá Polymery v denním životě Grafika Malba Kresba Estetika Mineralogické exkurze Textilní nanomateriály 10

11 Jazyky Rozdělení jazykových kurzů podle úrovní (Anglický jazyk) Kurzy (označení podle SERR) Anglický jazyk A1 (6 semestrů) Anglický jazyk A2 (8 semestrů) Anglický jazyk A2 Anglický jazyk B1 (8 semestrů) Anglický jazyk B1 Anglický jazyk B1-B2 (8 semestrů) Anglický jazyk B1-B2 Anglický jazyk B2 (8 semestrů) Anglický jazyk B2 Anglický jazyk B2-C1 (8 semestrů) učebnice New English File Beginner Face 2 Face Beginner New English File Elementary Face 2 Face Elementary New English File Elementary Face 2 Face Elementary NEF Pre-Intermediate Face 2 Face Pre-Intermediate NEF Pre-Intermediate Face 2 Face Pre-Intermediate NEF Intermediate Face 2 Face Intermediate NEF Intermediate Face 2 Face intermediate NEF Upper-intermediate Face 2 Face Upper-intermediate NEF Upper-intermediate Face 2 Face Upper-intermediate Face 2 Face Advanced semestry A1/1-2 A1/2-4 Postupová zkouška* A1/5-6 Zkouška A1* A2/1-2 A2/2-4 Postupová zkouška* A2/5-6 A2/7-8 Zkouška A2* B1/1-2 B1/3-4 Postupová zkouška* B1/5-6 B1/7-8 Zkouška B1* B1-B2/1-2 B1-B2/3-4 Postupová zkouška* B1-B2/5-6 B1-B2/7-8 Zkouška B1-B2* B2/1-2 B2/3-4 Postupová zkouška* B2/5-6 B2/7-8 Zkouška B2/(FCE) * Zkouška A1, A2, * = zkouška na úrovni A1, A2, (písemná a ústní) Postupová zkouška* = zkouška z probrané látky (písemná) Při výběru jazykového kurzu se studující, kteří loni studovali, posunou (pokud složili závěrečný test) vždy o úroveň výš, než kterou navštěvovali v předchozím roce. Noví studující se zkusí zařadit sami dle popsaných probíraných gramatických jevů, v případě potřeby mohou přijít nahlédnout do učebních materiálů na CDV TUL a konzultovat své zařazení do kurzu. Rozsah výuky ve všech jazykových kurzech: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut). 11

12 Anglický jazyk A1/3-4 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Dagmar Alinčová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File third edition (Student s Book, Workbook). Výuka bude pravděpodobně probíhat v pondělí od 16:10 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je vybudovat základy schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A1. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikaci v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky od prvního kontaktu s angličtinou. 1. semestr 1. týden: Opakování lekce 1A-1C 2. týden: Opakování lekce 2A-2C 3. týden: Lekce 3A přítomný čas prostý, slovesné fráze 4. týden: Lekce 3B přítomný čas prostý, zaměstnání 5. týden: Lekce 3B přítomný čas prostý otázky a zápory 6. týden: Lekce 3C Pořádek slov v otázce 7. týden: Lekce 3C příslovce, fráze s výrazy spojenými s časem 8. týden: Praktická angličtina: První den v zaměstnání 9. týden: Praktická angličtina: v kavárně, objednávání a placení 10. týden: Lekce 3C výslovnost 11. týden: Opakování lekce týden: Opakování lekce týden: Závěrečný test 14. lekce: Hodnocení a zápočty 2. semestr 1. týden: Opakování lekce 3 2. týden: Lekce 4A přivlastňovací s, zájmeno whose 3. týden: Lekce 4A rodina 4. týden: Lekce 4B předložky časové a místní 5. týden: Lekce 4B denní stereotyp 6. týden: Lekce 4C příslovce 7. týden: Lekce 4C výslovnost 8. týden: Lekce 4C postavení časového určení ve větách 12

13 9. týden: Opakování 4A-4C 10. týden: Opakování lekce týden: Opakování lekce týden: Souhrnné opakování lekcí týden: Závěrečný test 14. týden: Hodnocení a zápočty Anglický jazyk A1/5-6 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Beginner (Student s Book, Workbook). Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. 1. semestr 1. týden: Lekce 5: A, minulý čas sloveso být 2. týden: Lekce 5: A, předložky místa, názvy míst 3. týden: Lekce 5: A, popis obrázků minulý čas 4. týden: Lekce 5: B, minulý čas slovesa mít, jít, dostat 5. týden: Lekce 5: B, nepravidelná slovesa, slovesa denní rutina 6. týden: Opakování A-B, test 7. týden: Lekce 5: C, minulý čas pravidelná slovesa 8. týden: Lekce 5: C, běžná slovesa v minulém čase 9. týden: Lekce 5: C, minulý čas, koncovky pravidelných sloves 10. týden: Lekce 5: Praktická angličtina Jaké je dnes datum? 11. týden: Lekce 5: Praktická angličtina měsíce a řadové číslovky 12. týden: Lekce 5: Opakování vyjádření času, datum narození, časové údaje 13. týden: Opakování Lekce týden: Opakování Lekce 5, závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Lekce 6: A, vazba there is/there are 2. týden: Lekce 6: A, slovní zásoba hotel, předložky místa 3. týden: Lekce 6: A, srovnání hotelů, popis obrázků kde se co nachází 4. týden: Lekce 6: B, vazba there was/there were 5. týden: Lekce 6: B, místa ve městě, popis 6. týden: Lekce 6: C, minulý čas opakování, předmětná zájmena 7. týden: Lekce 6: C, běžná slovesa v minulém čase 8. týden: Lekce 6: Opakování A-C, test 9. týden: Lekce 6: Praktická angličtina názory jiných Co si myslíš o.? 10. týden: Lekce 6: Praktická angličtina vyjádření názorů Co si myslím já 11. týden: Lekce 6: Praktická angličtina názory běžné fráze 12. týden: Lekce 6: Praktická angličtina procvičování názory na film, hudbu a místa 13. týden: Opakování Lekce týden: Souhrnné opakování Lekce 5-6, závěrečný test zápočet 13

14 Anglický jazyk A2/5-6 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Věra Bitljanová, M.Ed. Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Hodnocení: zápočet/zkouška Učebnice: OXENDEN C., LATHAM-KOENING CH. New English File Elementary. OUP Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 10:40 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je rozvíjet schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikace v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky. V průběhu semestru budou pravidelně zařazovány aktivity ve formátu úrovňového testu A2. 1. semestr 1. týden: Úvod. Opakování 3A-4D 2. týden: 5A Who were they?, slovní zásoba tvoření slov, výslovnost 3. týden: 5A milulý čas was/were 4. týden: 5B Sydney, here we come! Minulý čas, pravidelná slovesa 5. týden: 5B slovní zásoba výrazy užívané s min. časem: last week 6. týden: 5C Girls night out. Minulý čas nepravidelná slovesa 7. týden: 5C výrazy s have, go, get, 8. týden: 5D Murder in a country house. Minulý čas pravidelná a nepravidelná slovesa 9. týden: 5D další pravidelná a nepravidelná slovesa 10. týden: Praktický jazyk 5 V dárkovém obchodě nákup dárků 11. týden: Strukturované psaní 5 A Holiday report 12. týden: Opakování 5: What do you remember? What can you do? 13. týden: Test týden: Test 5 zpětná vazba, konsolidační cvičení, hodnocení kurzu 2. semestr 1. týden: Úvod. Opakování 5 2. týden: 6A A house with a history. There is/are, some and any užití 3. týden: 6A slovní zásoba bydlení a nábytek 4. týden: 6B A night in a haunted hotel. There was/were 5. týden: 6B sl. zásoba předložky místa 6. týden: 6C Neighbours from hell. Přítomný čas průběhový 7. týden: 6C slovesné fráze 8. týden: 6D When a man is tired of London. Přítomný čas prostý x průběhový 14

15 9. týden: 6D slovní zásoba místa ve městě 10. týden: Praktický jazyk 6 Na ulici. Fráze ptaní se na cestu, vysvětlení cesty 11. týden: Strukturované psaní 6. A postcard 12. týden: Opakování 6: What do you remember? What can you do? 13. týden: Test týden: Test 6 zpětná vazba, konsolidační cvičení, hodnocení kurzu Hodnocení: Zápočet získají ti studenti, kteří aktivně se účastní výuky, splní 1 písemný úkol, vypracují 1 test. Anglický jazyk A2/7-10 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Radka Benešová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New New English File Elementary, 3rd edition. Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:10 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je rozvíjet schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikace v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky od prvního kontaktu s angličtinou. 1. semestr 1. týden: Opakování lekce pronouns, present simple 2. týden: Opakování lekce prepositions, present continuous 3. týden: Opakování 7AB past tense, regular, irregular verbs 4. týden: Lekce 7C past tense, regular, irregular verbs, prepositions 5. týden: Lekce 7C past tense, regular, irregular verbs 6. týden: Lekce 8A past tense, clothes 7. týden: Lekce 8A past tense, shopping 8. týden: Lekce 8B There is/are, house 9. týden: Lekce 8B There is/are, town, directions 10. týden: Lekce 8C There was/were, room description 12. týden: Review týden: Test 14. týden: Review

16 2. semestr 1. týden: Review týden: Lekce 9A food, countable/uncountable 3. týden: Lekce 9A food, cooking, writing recipe 4. týden: Lekce 9B health, review past tense 5. týden: Lekce 9B at the doctor s 6. týden: Lekce 9C numerals 7. týden: Lekce 9C comparative adjectives 8. týden: Lekce 10A superlative adjectives 9. týden: Lekce 10A superlative adjectives, geography quizz 10. týden: Lekce 10B future tense, plans 11. týden: Lekce 10B future tense, predictions 12. týden: Review týden: final test 14. týden: Review 1-10 Anglický jazyk A2-B1/10-12, 1-3 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Bohdana Příhodová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Učebnice: REDSTON, CH., CUNNINGHAM, G. Face2face Elementary. Second edition. CUP, Face2face Pre-intermediate, second edition. Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 10:50 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je rozvíjet schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2-B1 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikaci v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. 1. semestr 1. týden: Úvod a opakování z lekcí týden: 10B What s she like? (vzhled, vlastnosti; otázky s like) 3. týden: 10C I feel ill (zdravotní problémy, léčba) 4. týden: 10D Winter blues (roční období, počasí; tvoření slov) 5. týden: Reading and writing 10 (dopis žádost o radu) 6. týden: 11A Happy New Year! (předsevzetí; vazba be going to) 7. týden: 11B No more exams! (studium; be going to nebo might) 8. týden: 11C Directions (ptaní se na cestu, vysvětlování cesty) 9. týden: 11D An invitation (ustálená spojení; telefonní konverzace) 16

17 10. týden: Reading and writing 11 (brožura pro turisty; popis města) 11. týden: 12A It s a world record (velká a malá čísla; třetí stupeň přídavných jmen) 12. týden: 12B Have you ever? (předpřítomný čas) 13. týden: 12C See you soon! (na letišti; loučení) 14. týden: Test; aktivity a hry podporující mluvený projev 2. semestr 1. týden: Úvod a opakování 2. týden: 1A Life stories (otázky, tázací slova; běžné fráze) 3. týden: 1B Super commuters (podmětné otázky; práce, dojíždění) 4. týden: 1C Time off (příslovce četnosti; volnočasové aktivity) 5. týden: 1D Small talk (fráze pro konverzaci) 6. týden Reading and writing 1 (dopis kamarádovi) 7. týden: 2A Beginnings (minulý čas prostý; časové výrazy) 8. týden: 2B How we met (minulý čas průběhový; vztahy) 9. týden: 2C Coincidences (spojovací výrazy ve vyprávění; přídavná jména) 10. týden: 2D Internet dating (co máme společného) 11. týden: Reading and writing 2 (osobní ) 12. týden: 3A Getting qualified (have to/don t have to povinnosti; svět práce) 13. týden: 3B Job-hunting (přítomný čas prostý a průběhový; dějová a stavová slovesa) 14. týden: Test; aktivity podporující mluvený projev Anglický jazyk B1/1-6 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Pedagog: Mgr. Bohdana Příhodová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Christina Latham-Koenig and Clive Oxenden, English File Pre-intermediate, third edition (OUP). Výuka bude pravděpodobně probíhat ve středu od 15:00 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je upevnit schopnost komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni B1 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikaci v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. 1. semestr 1. týden: Úvod a opakování 2. týden: 1A Where are you from? (slovosled v otázkách; běžné slovesné fráze) 3. týden: 1B Charlotte s choice (přítomný čas prostý; popis lidí vzhled a osobnost) 17

18 4. týden: Psaní popis osoby 5. týden: 1C Mr and Mrs Clark and Percy (přítomný čas průběhový; oblečení) 6. týden: Praktický jazyk problémy v hotelu 7. týden: 2A Right place, wrong person (minulý čas prostý; dovolená) 8. týden: 2B The story behind the photo (minulý čas průběhový; předložky času a místa) 9. týden: 2C One dark October evening (spojovací výrazy; slovesné fráze) 10. týden: Opakování lekcí 1 a týden: 3A Plans and dreams (be going to plány a předpovědi; na letišti) 12. týden: 3B Let s meet again (přítomný čas průběhový plánované akce; slovesa + předlož.) 13. týden: 3C What s the word? (vztažné věty; výrazy pro vysvětlování like, for example atd.) 14. týden: Test; aktivity podporující mluvený projev 2. semestr 1. týden: Opakování; praktický jazyk restaurace, problémy 2. týden: 4A Parents and teenagers (předpřítomný čas + yet, just, already; domácí práce) 3. týden: 4B Fashion and shopping (předpřítomný nebo minulý čas?; nakupování) 4. týden: 4C Lost weekend (složeniny něco, nic apod.; přídavná jména končící na -ed /-ing) 5. týden: Opakování lekcí 3 a 4 6. týden: 5A No time for anything (druhý stupeň přídavných jmen a příslovcí; čas fráze) 7. týden: 5B Superlative cities (třetí stupeň přídavných jmen; popis města) 8. týden: 5C How much is too much? (výrazy pro množství too, not enough; zdraví a tělo) 9. týden: Praktický jazyk v obchodě, reklamace 10. týden: 6A Are you a pessimist? (budoucí čas will /won t předpovědi; opačná slovesa) 11. týden: 6B I ll never forget you (will/won t rozhodnutí, nabídky, sliby; slovesa + back) 12. týden: 6C The meaning of dreaming (opakování časů; přídavná jména + předložky) 13. týden: Opakování lekcí 5 a týden: Test; aktivity podporující mluvený projev Anglický jazyk B1/8-9, 1 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Pre-Intermediate (Student s Book, + Workbook the blue ones), New English File Intermediate (Student s Book, Workbook the green ones). Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 14:20 hodin. 1. semestr 1. týden: Konverzace prázdniny, dovolená, Souhrnné opakování lekce týden: Gramatika something, anything, nothing. Slovní zásoba víkend, popis pocitů a věcí. Lekce 8A. 3. týden: Gramatika přídavná jména: -ED, -ING. Slovní zásoba volný čas. Lekce 8A. 4. týden: Gramatika kvantifikátory: TOO, NOT ENOUGH, A FEW, A LITTLE. 5. týden: Slovní zásoba životní styl. Lekce 8B. 6. týden: Gramatika kvantifikátory. Slovní zásoba biologické stáří těla. Lekce 8B. 18

19 7. týden: Gramatika slovosled frázových sloves. Slovní zásoba frázová slovesa. Lekce 8C. 8. týden: Gramatika frázová slovesa, SO, NEITHER. 9. týden: Slovní zásoba stanování, podobnosti. Lekce 8C, 8D. 10. týden: Gramatika SO, NEITHER. Slovní zásoba podobnosti. Lekce 8D. 11. týden: Gramatika opakování. 12. týden: Slovní zásoba telefonování, vyjadřování názorů. Lekce týden: Souhrnné opakování lekce týden: Závěrečný test, zápočet. 2. semestr 1. týden: Konverzace Opakování probrané látky z předchozího semestru. 2. týden: Gramatika předminulý čas. Slovní zásoba příslovce: SUDDENLY, IMMEDIATELY, etc. Lekce 9A. 3. týden: Gramatika předminulý čas. Slovní zásoba popis příhody. Lekce 9A. 4. týden: Gramatika nepřímá řeč. Slovní zásoba: say, tell, ask, etc. Lekce 9B. 5. týden: Gramatika nepřímá řeč. Slovní zásoba popis událostí. Lekce 9B. 6. týden: Gramatika Souhrnné opakování lekcí 1-9. Závěrečný test učebnice NEF Pre-Intermediate. NEW ENGLISH FILE Intermediate 7. týden: Gramatika přítomný čas prostý a průběhový. Sl. zásoba jídlo, restaurace. Lekce 1A. 8. týden: Gramatika stavová slovesa. Sl. zásoba restaurace, britské stravování. Lekce 1A. 9. týden: Gramatika minulý čas prostý a průběhový, předminulý čas. Sl. zásoba sport. Lekce 1B. 10. týden: Gramatika minulý čas prostý a průběhový, předminulý čas. Slovní zásoba olympijské hry, sportovní kariéra. Lekce 1B. 11. týden: Gramatika formy budoucího času. Slovní zásoba rodina. Lekce 1C. 12. týden: Gramatika formy budoucího času, předpony a přípony. Slovní zásoba povahové vlastnosti, představování. Lekce 1C. 13. týden: Shrnutí a opakování lekce týden: Souhrnné opakování. Závěrečný test. Zápočet. Anglický jazyk B1-B2/3-4 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Dagmar Alinčová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: English File Intermediate third edition (Student s Book, Workbook). Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je dále rozvíjet jazykové dovednosti a sebevědomí při komunikaci v angličtině na úrovni B1-B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností a postupný vývoj všech aspektů jazyka vzhledem k potřebám studentů. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích. 19

20 1. semestr 1. týden: Revision of File1 2. týden: Revision of File2 3. týden: File 3A Race across London Vocabulary and speaking 4. týden: Reading and listening Top gear challenge 5. týden: Grammar Comperatives and Superlatives 6. týden: Listening The most and the least dangerous things when driving 7. týden: Stereotypes reading and speaking 8. týden: Grammar articles a/an, the and no article 9. týden: Reading and listening Commando 10. týden: Speaking Men and Women 11. týden: Practical English and social English 12. týden: Revision of File týden: Final test 14. týden: Credits 2. semestr 1. týden: Revision of File 3ABC 2. týden: File 4A Grammar can, could, be able to 3. týden: Failure and Success reading 4. týden: Vocabulary -ed/-ing adjectives 5. týden: Reading and speaking He s English but he can speak 11 languages 6. týden: File 4B Modern manners vocabularyand speaking 7. týden: Grammar must, have to, should 8. týden: Reading Debrett s guide to mobile phone etiquette 9. týden: Reading and listening Mother-in-law from hell? 10. týden: Speaking Good Manners not important? 11. týden: Revision of File týden: Revision of File týden: Final written test 14. týden: Credits Anglický jazyk B1-B2/4-5 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Intermediate (SB+Worbook). Výuka bude pravděpodobně probíhat ve středu od 14:20 hodin. 1. semestr 1. týden: Opakování What do you remember? What can you do? 2. týden: Lekce 4: A, First conditional 3. týden: Lekce 4: A, Future time clauses, Education 4. týden: Lekce 4: B, Second conditional 20

21 5. týden: Lekce 4: B, Second conditional, Houses 6. týden: Opakování A-B, test 7. týden: Lekce 4: C, Usually and used to 8. týden: Lekce 4: C, Usually and used to, Friendship 9. týden: Lekce 4: C, Friends reunited, expressions with get 10. týden: Lekce 4: Praktická angličtina Making suggestions 11. týden: Lekce 4: Praktická angličtina An unforgettable meal 12. týden: Lekce 4: Psaní Describing a house or flat 13. týden: Opakování Lekce týden: Opakování Lekce 4, závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Revision Units 4A-4C What do you remember? What can you do? 2. týden: Lekce 5: A, quantifiers, noun formation, pronunciation ough and augh 3. týden: Lekce 5: A, reading and vocabulary, noun formation, speaking 4. týden: Lekce 5: B, articles a/an, the, no article, verbs and adjectives + prepositions 5. týden: Lekce 5: B, listening, vocabulary, speaking, song 6. týden: Lekce 5: C, gerunds and infinitives, word stress 7. týden: Lekce 5: C, reading, listening, speaking 8. týden: Lekce 5: Opakování A-C, test 9. týden: Lekce 5: Praktická angličtina Meetings 10. týden: Lekce 5: Praktická angličtina Social English 11. týden: Lekce 5: Praktická angličtina Writing Formal letters and a CV 12. týden: Lekce 5: Praktická angličtina Practising 13. týden: Opakování Lekce týden: Souhrnné opakování Lekce 5-6, závěrečný test zápočet Anglický jazyk B2/1-2 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Věra Bitljanová, M.Ed. Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Hodnocení: zápočet/zkouška Učebnice: OXENDEN C. LATHAM-KOENIG New EnglishFileUpper Intermediate. OUP. Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 8:50 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je dále rozvíjet jazykové kompetence a sebevědomí při komunikaci v angličtině na úrovni B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností a postupný vývoj všech aspektů jazyka vzhledem k potřebám studentů. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky. V průběhu semestru budou pravidelně zařazovány aktivity ve formátu úrovňového testu B2. 21

22 1. semestr 1. týden: Úvod. Opakování jazykové hry, konverzační situace, slovní zásoba. 2. týden: 1A Q and A. Tvoření otázky opak. 3. týden: 1A práce s textem porozumění významu z kontextu. 4. týden: 1B Do you believe it? Pomocná slovesa. 5. týden: 1B slovní zásoba popis osobnosti, stupňování. 6 týden: 1C You re the doctor! Přítomné perfektum prosté, průběhové. 7. týden: 1C slovní zásoba nemoci a léčené. 8. týden: 1A-C konsolidační aktivity gramatika a slovní zásoba. 9. týden: Hovorový jazyk 1 What does the future hold? 10. týden: Strukturované psaní 1, An informal /letter. 11. týden: Opakováni 1: What can you do? What do you remember? 12. týden: Test 1, konverzační cvičení. 13. týden: Test 1 zpětná vazba, konsolidační cvičení. 14. týden: Opakovací cvičení modul semestr 1. týden: Úvod. Opakování jazykové hry, konverzační situace, slovní zásoba. 2. týden: 2A National stereotypes: truth or myth? Užití a pořadí přídavných jmen. 3. týden: 2A slovní zásoba oblečení a móda. 4. týden: 2B Air travel: the inside story. Vyprávěcí časy. 5. týden: 2B slovní zásoba cestování letadlem, stupňování. So/such that. 6. týden: 2C Incredibly short storiespříslovce a příslovečníé fráze. 7. týden: 2C slovní zásoba Příslovce a příslovečníé fráze (časté chyby). 8. týden: 2A-C konsolidační aktivity gramatika a slovní zásoba. 9. týden: Hovorový jazyk 2 Flying high. 10. týden: Strukturované psaní 2, A short story. 11. týden: Opakováni 2: What can you do? What do you remember? 12. týden: Test 2, konverzační cvičení. 13. týden: Test 2 zpětná vazba, konsolidační cvičení. 14. týden: Opakovací cvičení modul 2. Hodnocení: Zápočet získají ti studující, kteří: aktivně se účastní výuky, splní 1 písemný úkol, vypracují 1 test. Anglický jazyk B2/6-7 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Ing. Blanka Pokorná Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New EnglishFileUpper Intermediate, doplňkové materiály z výukových časopisů a internetu. Výuka bude pravděpodobně probíhat v pondělí od 14:20 hodin. 22

23 Kurz je určen pro středně pokročilé studenty znalé frází z oboru seznamování, rodina, práce, denní program, v kavárně, v obchodě, atp. a schopné orientovat se v okruzích gramatiky v rozsahu: přítomný čas prostý, průběhový, minulý čas prostý, průběhový, předpřítomný čas prostý, průběhový, předminulý čas, formy budoucího času, nepřímá řeč, podmínkové věty. Kurz se zaměřuje na prohloubení a upevnění těchto témat a dále rozvíjí komunikativní dovednosti studentů na úrovní B2. 1. semestr 1. týden: Opakování Lekce 4 2. týden: Opakování Lekce 5 3. týden: Lekce 6A, používání členů 4. týden: Lekce 6A, ustálená slovní spojení 5. týden: Lekce 6B, počitatelná nepočitatelná podstatná jména 6. týden: Lekce 6B, vazba have st done 7. týden: Lekce 6C, vyjadřování množství: all/every a další 8. týden: Lekce 6C, život ve městě a velkoměstě 9. týden: Lekce 6C, věda vynálezy 10. týden: Lekce 6, praktická angličtina vedení rozhovoru 11. týden: Lekce 6, biologický kvíz 12. týden: Lekce 6, psaní zprávy na zadané téma 13. týden: Souhrnné opakování lekce týden: Závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Opakování učiva z předchozích lekcí 2. týden: Lekce 7A, přací věty 3. týden: Lekce 7A, přací věty 4. týden: Lekce 7B, přídavná jména s koncovkami -ed/-ing 5. týden: Lekce 7B, podnikání a reklama 6. týden: Lekce 7B, účelové a přípustkové věty vztažné věty 7. týden: Lekce 7C, vztažné věty 8. týden: Lekce 7C, vztažné věty frázová slovesa 9. týden: Lekce 7C, frázová slovesa zprávy, komentáře 10. týden: Lekce 7C, zprávy, komentáře 11. týden: Lekce 7, psaní eseje 12. týden: Test lekce týden: Závěrečné opakování 14. týden: Souhrnné opakování, ústní zkouška Anglický jazyk B2/konverzace s rodilým mluvčím Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. (Katedra cizích jazyků TUL) Přednášející: Christopher Muffett Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 1 semestr (zimní), 1 blok týdně (90 minut) Hodnocení: zápočet/zkouška 23

24 Literatura: English vocabulary in use. Upper intermediate. McCarthy and O Dell. Cambridge. Výuka bude v zimním semestru probíhat ve středu od 12:30 hodin. Students need a minimum of level B1 to enter this course. This is a course based around the skills of listening and speaking. Various classrooms strategies are employed including pair work, group work and individual presentation. Conversation themes are based around students interests. Two absences allowed. Zapocet awarded. It is not necessary to purchase coursebook which is used as a backbone. 1. semestr 1. týden: Education in the Czech Republic. Advantages and disadvantages of the system from the perspective of the university of the third age 2. týden: Education in the Czech Republic. Memories of school and university education. Students stories. 3. týden: Childhood memories. Memories of growing up within the family. Students stories. 4. týden: Drama traditional fairy tales. Group work. Acting. 5. týden: Drama. Modern EFL English plays. Group work. Drama. 6. týden: Salesmanship. The language of persuasion. Paired work. Students sell unlikely objects. 7. týden: The advantages and disadvantages of immortality. Class discussion. 8. týden: The generation gap can never be bridged. Class discussion. 9. týden: The marshmallow challenge. Team buiding construction exercise. Group work. 10. týden: Scottish country dancing. Weather permitting. Paired work. 11. týden: Drama. Paired work. In this lesson the famous dialogues from Romeo and Juliet are Pride and Prejudice are acted out. 12. týden: Use of psychological games as speaking activities. 13. týden: The Generation gap-class discussion. 14: týden: Group work. Pros and cons of this course. 2. semestr 1. týden: Drama traditional fairy tales. Group work. Acting. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 2. týden: Drama. Modern EFL English plays. Group work. Drama. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 3. týden: Salesmanship. The language of persuasion. Paired work. Students sell unlikely objects. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 4. týden: The advantages and disadvantages of immortality. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 5. týden: The generation gap can never be bridged. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 6. týden: The marshmallow challenge. Team buiding construction exercise. Group work. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 24

25 7. týden: Easter, customs, traditions. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 8. týden: Traditional Easter disches. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 9. týden: May love stories. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 10. týden: Drama. Paired work. In this lesson the famous dialogues from Romeo and Juliet are Pride and Prejudice are acted out. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 11. týden: Use of psychological games as speaking activities. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 12. týden: Use of psychological games as speaking activities. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 13. týden: Scottish country dancing. Weather permitting. Paired work. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. 14: týden. Group work. Pros and cons of this course. Class discussion on current topics in England and the Czech Republic. Francouzský jazyk A2/14-20 Odborný garant a přednášející: Mgr. Zuzana Pechová, Ph.D. (Katedra primárního vzdělávání TUL) Počet účastníků kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: PRAVDOVÁ, PRAVDA: Francouzština pro samouky. Leda. Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 12:30 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je získat jazykové a komunikační základy ve francouzštině a vhled do kultury Francie a frankofonního světa. Studenti si formou nácviku jazykových dovedností (čtení, psaní, mluvení a porozumění) budou upevňovat především témata a konverzační v běžném životě. Důraz tak bude kladen hlavně na porozumění a mluvení okruhy využitelné a také na budování sebedůvěry pro použití jazyka. Přiměřené množství probíraného učiva bude systematicky a pravidelně upevňováno a opakováno tak, aby studenti na konci kurzu získali úroveň A2. Možnost 3 bezplatných procvičovacích setkání s lektorkou v srpnu 2019 pro harmonizaci s úrovní tohoto kurzu. 1. semestr 1. týden: Lekce 14: jak se ptáme, nosovky, ženský rod přídavných jmen, barvy 2. týden: Lekce 14: výraz il y a, přivlastňovací zájmena nesamostatná 3. týden: Lekce 14: národnosti, opisný budoucí čas, de po výrazech množství 4. týden: Lekce 15: předložky devant a avant 5. týden: Lekce 15: příčestí minulé, přivlastňovací zájmena nesamostatná 6. týden: Lekce 15: předložky chez, en, de 25

26 7. týden: Lekce 16: rodina, ukazovací zájmena, záporné výrazy 8. týden: Lekce 16: neurčitý podmět 9. týden: Lekce 16: zájmeno quel 10. týden: Lekce 17: hodiny 11. týden: Lekce 17: historické památky 12. týden: Lekce 17: passé composé, sloveso dire 13. týden: Opakování, kultura Francie 14. týden: Opakování, závěrečná rozprava zápočet 2. semestr 1. týden: Lekce 18: passé composé a slovosled, příslovce 2. týden: Lekce 18: předložkové vazby, významy que 3. týden: Lekce 18: tvoření příslovcí 4. týden: Lekce 18: zájmena osobní předmětná v rozkaze 5. týden: Lekce 19: jak si domluvit schůzku, tázací zájmena qui, que 6. týden: Lekce 19: sloveso devoir, acheter 7. týden: Lekce 19: sans s infinitivem 8. týden: Lekce 19: zvláštnosti sloves 1. třídy 9. týden: Lekce 20: slovesa 2. třídy, vyjádření včas a pozdě 10. týden: Lekce 20: další slovesa na -ir 11. týden: Lekce 20: stupňování přídavných jmen a příslovcí 12. týden: Lekce 20: řadové číslovky, měsíce 13. týden: Opakování, svět frankofonie 14. týden: Souhrnné opakování, závěrečná rozprava zápočet Italský jazyk A1/1-7 Odborný garant: doc. Mgr. Miroslav Valeš, Ph.D. (Katedra románských jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Zdenka Hořeňovská Počet účastníků v kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Učebnice současné italštiny Manuale di Italiano contemporaneo 1. díl. Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 14:20 hodin. Kurz naučí zájemce z řad začátečníků základům komunikačních, zejména řečových dovedností (tj. výslovnosti, porozumění nenáročného mluveného textu, čtení, psaní, slovní zásobě a mluvnici v rozsahu uvedených lekcí). Cílem je zvládnutí komunikace v jednoduchých situacích běžného života. 1. semestr 1. týden: L 0, Regioni d Italia. Pravidla výslovnosti a pravopisu. 2. týden: L 1, Pozdravy, poděkování, seznamování. Osobní zájmena, slovesa essere, avere. 3. týden: L 1, Italské osobnosti. Moře a řeky Itálie. Členy určité a neurčité, singulár substantiv. 4. týden: L 2, Al bar. Plurál členů a substantiv, číslovky týden: L 2, Italové a jídlo. Plurál adjektiv, shoda se substantivy. 26

27 6. týden: L 2, Káva a Italové. Slovesa 1. třídy, sloveso andare, výrazy množství molto, poco. 7. týden: L 3, La festa di compleanno. Slovesa 2. třídy. 8. týden: L 3, In visita. Preposizioni articolate. Sloveso piacere. 9. týden: L 3, I vestiti. Shoda adjektiv se substantivy, barvy. 10. týden: L 3, Dove si trova? Vazba c è, ci sono. Elize, adjektivum bello. 11. týden: L 4, Alla televisione. Slovesa 3. třídy. 12. týden: L 4, Le stagioni, i mesi. Procvičování časování. 13. týden: L 4, Che ora è? Určování času. Slovesa fare, potere, dare, uscire. 14. týden: L 1 4, Test, zápočet. 2. semestr 1. týden: L 5, In famiglia. Přivlastňovací zájmena. 2. týden: L 5, La famiglia i parenti. Základní číslovky pokračování, sloveso venire. 3. týden: L 5, Il mammone. Číslovky řadové. 4. týden: R 1, La famiglia italiana. Zájmeno tutto, procvičení přivlastňovacích zájmen. 5. týden: R 1, Gli annunci economici e personali. Tázací zájmena che, quale, come, sloveso bere. 6. týden: L 6, A casa di Anna. Modální slovesa dovere, potere, sapere. 7. týden: L 6, La mia casa. Předložky a zeměpisné názvy. 8. týden: L 6, La casa degli italiani. Použití sloves venire, arrivare, andare rozdíly. 9. týden: L 6, Il condominio. Přízvučná osobní zájmena. 10. týden: L 7, La mia giornata. Zvratná slovesa. 11. týden: L 7, La giornata di Anna. Osobní zájmena nepřízvučná (4. a 3. pád). 12. týden: L 7, Mi compri un gelato? Dvojice nepřízvučných zájmen. 13. týden: L 7, Gli italiani sono diversi dai cechi. Výraz volta, sloveso portare, předpona ri týden: L 4 7, Test, zkouška. Italský jazyk A1/8-12 Odborný garant: doc. Mgr. Miroslav Valeš, Ph.D. (Katedra románských jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Zdenka Hořeňovská Počet účastníků v kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Učebnice současné italštiny Manuale di Italiano contemporaneo 1. díl Výuka bude pravděpodobně probíhat v pondělí od 14:20 hodin. Kurz je určen absolventům kurzu A1 a zájemcům, kteří zvládají učivo uvedené učebnice do 7. lekce. 1. semestr 1. týden: L 7, I programmi delle agenzie di viaggi. Le mie vacanze. Opakování probraného učiva. 2. týden: L 8, In vacanza in Italia. Passato prosimo tvoření, užití. 3. týden: L 8, Le costiere italiane. Passato prossimo nepravidelných sloves. 27

28 4. týden: L 8, Il mio soggiorno in Italia. Měsíce, dny, datum. 5. týden: R 2, Al telefono. Procvičení učiva 7. a 8. lekce. 6. týden: R 2, Pompei. Výrazy množství molto, tanto, poco. 7. týden: R 2, Telefoniamo a un albergo per prenotare una camera. 8. týden: L 9, Le spese. Zájmenná částice ne. 9. týden: L 9, Ipermercati o negozi piccoli? Shoda příčestí minulého s předmětem přímým. 10. týden: L 9, Fare shopping. Zájmeno quello, výraz ecco, předložka di a výraz množství. 11. týden: L 10, Le mie vacanze. Imperfektum tvoření. 12. týden: L 10, Quando ero piccolo Užití imperfekta. 13. týden: L 10, La storia di Romolo e Remo. Užívání obou probraných minulých časů. 14. týden: 7-9. Test, zápočet. 2. semestr 1. týden: L 10, Che cosa devo fare e perché? Vedlejší věty předmětné a účelové. 2. týden: L 11, La cultura. Zveličující přípona -one. 3. týden: L 11, Gli attori italiani. Významové rozdíly v používání obou časů. 4. týden: L 11, I generi di letteratura, musica,film. Finire +di, předložky su a di. 5. týden: L 11, La cultura nella nostra città prima e oggi. 6. týden: L 12, Il tempo. Futurum tvoření, užití. 7. týden: L 12, Le stagioni, i mesi. Podmínkové souvětí 1. typu. 8. týden: L 12, Le previsioni di tempo. Předložky fra/tra. 9. týden: L 12, La mia stagione preferita. 10. týden: L 12, In machina a Roma l itinerario. 11. týden: R 3, Ieri, oggi e domani. Auguri. Zájmenné příslovce ci. 12. týden: R 3, I miei proggetti prima e oggi. Procvičení probraných časů. 13. týden: R 3, Il sistema scilastico in Italia. 14. týden: L Test, zkouška. Italský jazyk A2/12-17 Odborný garant: doc. Mgr. Miroslav Valeš, Ph.D. (Katedra románských jazyků TUL) Přednášející: Mgr. Zdenka Hořeňovská Počet účastníků v kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Učebnice současné italštiny Manuale di Italiano contemporaneo 1. díl. Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. Kurz je určen absolventům kurzu pro začátečníky a zájemcům, kteří zvládají učivo uvedené učebnice do 11. lekce. 1. semestr 1. týden: L 11, Le mie vacanze. Opakování minulých časů. 2. týden: L 12, Il tempo. Futuro tvoření, užití. 3. týden: L 12, Le stagioni e i mesi dell anno Futuro nepravidelných sloves. 4. týden: L 12, Le previsioni di tempo. Předložky FRA/TRA. 28

Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1

Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1 Popis předmětu Zkratka předmětu: VCJ/AIII1 Strana: 1 / 5 Název předmětu: Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1 Akademický rok: 2012/2013 Tisknuto: 27.01.2017 11:51 Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1 Název

Více

Informace o jazykových kurzech

Informace o jazykových kurzech Informace o jazykových kurzech ANGLIČTINA 1. ročník roční školné: Kč 3.850/80 vyučovacích hodin - cena Kč 48/hod Eurolingua English 1, probírané učivo: Eurolingua English 1: 1. 11. lekce konverzační témata:

Více

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva: ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Předpokládaný rozsah učiva: 8. 12. lekce Gramatika: bude probráno základní použití následujících gramatických

Více

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 - osobní a přivlastňovací zájmena - časování sloves BE a HAVE GOT - určitý a neurčitý člen - množné číslo podst. jmen - přivlastňovací

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA umí se vhodným způsobem představit, uvést do kolektivu je schopen vyžádat si základní informace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány s pečlivou výslovností rozumí jednoduchému

Více

Univerzita třetího věku

Univerzita třetího věku Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2018/2019 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská 2 461 17 Liberec 1 Tel.: 485 352 604, 603, 608 Mobily: 603 472 098, 733

Více

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy Druhý cizí jazyk: Anglický jazyk Ročník 7. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata, poznámky Receptivní řečové dovednosti Čte nahlas plynule a foneticky správně texty

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

Volitelný italský jazyk

Volitelný italský jazyk školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Volitelný italský jazyk PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého

Více

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách.

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách. Charakteristika předmětu 2. stupně Anglický jazyk (AJ - BVJ, AJ RVJ) Anglický jazyk je zařazen do vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6., 7. a 9. ročníku

Více

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. záporu, základní

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. záporu, základní Střední škola umělecká a řemeslná Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" Projekt IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Anglický jazyk Osobní údaje Obory

Více

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu: Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška, Mgr. Hana Fejklová Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 1. Introduction - present tenses - question forms - naming

Více

4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika:

4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika: - Theme 3-6 4. ročník (Click 2) přítomný čas prostý ve větě kladné, záporné, otázce a odpovědi + 3. os. j. č. (-s) předložky in, on hodiny (čtvrt, půl, třičtvrtě, celá) přítomný čas průběhový ve větě kladné,

Více

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: Anglický jazyk vyšší úroveň obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací) čtení (s výběrem

Více

Základní škola Ruda nad Moravou

Základní škola Ruda nad Moravou Označení šablony (bez čísla materiálu): CJ-A2ST Číslo materiálu 01 02 03 04 05 06 07 Datum Třída Téma hodiny 14.02.2012 6.B Verb have got 14.02.2012 6.B Verb have got 22.02.2012 6.B Řadové číslovky, datum

Více

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017 - present tenses - question forms - naming items 2. My life - present simple

Více

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy Opakování IX. Přítomný čas prostý a průběhový Rozhovor, popis činností, porozumění textu Základní a řadové číslovky Práce s učebnicí Zájmena Práce s textem, dramatizace Slovní zásoba Hry, soutěže, práce

Více

Univerzita třetího věku

Univerzita třetího věku Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2017/2018 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská 2 461 17 Liberec 1 Tel.: 485 352 608, 604, 603 Mobily: 733 783 953, 603

Více

Číslo Označení materiálu hodiny

Číslo Označení materiálu hodiny Označení materiálu 1. Unit 1- fráze a slovíčka 2. U1 - Greetings 3. U1 - Numbers 1-10 4. Školní potřeby U2 (School supplies) test - spojování 5. Školní potřeby U2 (School supplies) test - popis obrázků

Více

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí.

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí. 7.1.5 Francouzský jazyk Francouzský jazyk ( FJ ) - RVJ Charakteristika předmětu 2. stupně Francouzský jazyk je zařazen do vzdělávací oblasti Doplňující vzdělávací obory. Vyučovací předmět má časovou dotaci

Více

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE CIZÍ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky What s your

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA zná základní pozdravy umí si vyžádat informaci o jménu a sám tuto informaci poskytnout je schopen prakticky využít abecedu při hláskování umí pracovat se slovníkem rozumí jednoduchým pokynům a otázkám

Více

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti Prima jednoduše mluví o sobě Slovní zásoba: elementární slovní 1 B/ 26, 27, 29, 30 tvoří jednoduché otázky a aktivně je používá zásoba pro zvolené tematické okruhy odpovídá na jednoduché otázky obsahující

Více

Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo:

Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo: Mgr.Jana Berkovcová Učitelka anglického jazyka Školní metodik prevence Školní rok 2018/ 2019 Anglický jazyk, 5.ročník Učivo: Slovní zásoba na témata anglická abeceda, číslovky 20-100, členové širší rodiny,

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA je schopen používat odpovídající kultivovaný pozdrav osvojená slovíčka vyslovuje foneticky správně, dbá správné artikulace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s

Více

OBSAH INDEX DŮLEŽITÝCH GRAMATICKÝCH JEVŮ...VII 0. LEKCE ÚVOD DO STUDIA ITALŠTINY... 1 1. LEKCE IN CLASSE... 11 2. LEKCE IN UN BAR...

OBSAH INDEX DŮLEŽITÝCH GRAMATICKÝCH JEVŮ...VII 0. LEKCE ÚVOD DO STUDIA ITALŠTINY... 1 1. LEKCE IN CLASSE... 11 2. LEKCE IN UN BAR... OBSAH INDEX DŮLEŽITÝCH GRAMATICKÝCH JEVŮ................................VII 0. LEKCE ÚVOD DO STUDIA ITALŠTINY................................... 1 Italská abeceda Výslovnost Italské regiony 1. LEKCE IN

Více

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce 2. stupeň Welcome Module Představování se, seznamování Veřejná představování se, pozdravy, poděkování Osobní poskytování osobních informací Společenská hláskování vlastního jména Pracovní nakupování -

Více

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání rozumí informacím v jednoduchých poslechových textech, jsou-li pronášeny pomalu a zřetelně, rozumí obsahu

Více

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety aneb Dává táta ultimáta? 2013 se říká podmínkovým souvětím, které se skládají převážně ze dvou (hlavní a vedlejší) vět a jsou spojeny spojkou if. Pořadí podmínkových vět Na jejich pořadí nezáleží. Některé

Více

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů NĚMČINA Gymnázium PORG Libeň Němčinu vyučujeme na PORGu Libeň od primy 1 do oktávy jako druhý cizí jazyk. Kromě němčiny vyučujeme jako druhý cizí jazyk také francouzštinu. V průběhu studia jsou studenti

Více

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová Aj5-kap-str-psa-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Jessica! I am in Spain now. I am here with a Spanish girl. Her name is

Více

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP)

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP) ADVERBS Adverbs VY_32_INOVACE_03_01_01 Obsahem tématu je základní princip tvoření příslovcí, jejich rozpoznání a použítí ve větách Come and go Come and go VY_32_INOVACE_03_01_02 Obsahem tématu je základní

Více

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY ZERO CONDITIONAL NULOVÝ KONDICIONÁL IF + PRESENT FORM + PRESENT FORM or IMPERATIVE (tvar přítomného času) (tvar přítomného času nebo rozkazovací způsob) Present forms - present

Více

OBSAH 5 7 II 15. O. Y...,, t

OBSAH 5 7 II 15. O. Y...,, t OBSAH Předmluva. Pokyny pro práci s u č e b n ic i... Úvodní poznámky k anglické výslovnosti... 1 Who Are You? - What Is It? - How Arc You?... Výslovnost [э, ж, 3U, IJ, w, v, š, č] - Přítomný čas be" (jednotné

Více

Cena: 50,- Kč / hodinu Učebnice pro výuku 80,- Kč + cvičebnice gramatiky 15,- Kč Další materiály během kurzu budou žákům poskytovány zdarma.

Cena: 50,- Kč / hodinu Učebnice pro výuku 80,- Kč + cvičebnice gramatiky 15,- Kč Další materiály během kurzu budou žákům poskytovány zdarma. Italština pro začátečníky I. - úplný začátečník Italština pro začátečníky II. - již navštěvovali kurz Cíl kurzu: výuka italského jazyka spojená se skutečným poznáním italské kultury. Cílem je naučit studenty

Více

Vzdělávací obor Německý jazyk

Vzdělávací obor Německý jazyk 7. ročník Hlavní okruhy Očekávané výstupy dle RVP ZV Metody práce (praktická cvičeni) obor navázání na již zvládnuté 1. POSLECH S Kompetence komunikativní Témata: POROZUMĚNÍM Žák rozumí jednoduchým otázkám

Více

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací)

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : začátečník mírně pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje 6 různých cvičení včetně krátkého překladu, pomocí

Více

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník 4 hodiny týdně Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy

Více

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, 2013. úvodní strana

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, 2013. úvodní strana úvodní strana 1 SHOPPING AJ 3 Konverzační témata DUM č. 8 sexta osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání

Více

4.9.2. Příprava na Cambridge English

4.9.2. Příprava na Cambridge English 4.9.2. Příprava na Cambridge English Seminář je určen pro pokročilé žáky anglického jazyka, kteří se chtějí systematicky připravovat ke zkoušce k získání nejrozšířenějšího mezinárodně uznávaného certifikátu

Více

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje Anglický jazyk 6. ročník Čte nahlas plynule a foneticky GB, USA, AUSTRALIE OSV správně texty přiměřeného rozsahu důležité zeměpisné údaje EGS MDV MKV Rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích, v textech

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Žák: umí představit sebe, svoji rodinu a kamarády, vztahy v rodině popíše režim dne pojmenuje pořadí věcí či událostí sdělí, jak často dělá různé činnosti a na totéž

Více

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) Charakteristika předmětu V návaznosti na obsah učiva 1. a 2. ročníku žáci začínají vytvářet jednoduché věty, kde se potřebné výrazy a spojení procvičují. Žáci

Více

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Markéta Zakouřilová aj9-jen-zak-psa-02 In the park (R reporter, B Bill) R: _1, may I ask you several questions? B: Yes, of course. R: What

Více

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Libuše Matulová Název materiálu: Education Označení materiálu: VY_32_INOVACE_MAT27 Datum vytvoření: 10.10.2013

Více

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu Název projektu Kvalitní výuka za podpory ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3646 Název školy Základní škola Ohrazenice, okres Semily

Více

4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition)

4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition) 4. ročník (Click 2) - Introduction, Theme 1, Theme 2 příkazy přivlastňovací s There is/are přítomný čas průběhový věta kladná can ve větě kladné, záporné a otázce like ve větě kladné, záporné, otázce a

Více

Anglický jazyk

Anglický jazyk 5.1.2 5.1.2 Anglický jazyk ANGLICKÝ JAZYK - 3. ročník 5.1.2/01 Výstupy ŠVP Učivo Průřezová témata, přesahy RECEPTIVNÍ, PRODUKTIVNÍ A INTERAKTIVNÍ ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI Žák: osvojí si slovní zásobu v rámci

Více

učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk Jazyk a jazyková komunikace 2. ročník 4 hodiny týdně učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : mírně pokročilý - pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje cvičení, pomocí nichž si žáci procvičí rozdíly

Více

ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník) Charakteristika předmětu V tomto období shrnujeme a prohlubujeme vědomosti žáků ve všech oblastech jazykového vzdělávání na základní škole. K tomu jsou využívány

Více

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu 5.6. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Jazyk a jazyková komunikace Další cizí jazyk Vyučovací předmět: Francouzský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Francouzský jazyk je součástí

Více

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Vyučovací předmět: Anglický jazyk (Aj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva

Více

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008 učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Úvod do jazyka Barvy Výslovnost Sloveso "have" neurčitý člen- a žák se seznamuje s cizím jazykem- s jeho

Více

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03 Autor: Růžena Krupičková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400

Více

Ověřený materiál - název A letter to Maria

Ověřený materiál - název A letter to Maria Označení šablony: CJ-A2ST Číslo materiálu 37 38 39 40 41 42 Datum Třída Téma hodiny 6.12.2012 IX. A Work with the text A letter to Maria Ověřený materiál - název A letter to Maria 26.9.2012 VIII. A Past

Více

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis BUDOUCÍ ČAS PRŮBĚHOVÝ VY_32_INOVACE_AK_2_10 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy

Více

Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, 2002. 504 s. ISBN 3-19-011601-6

Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, 2002. 504 s. ISBN 3-19-011601-6 Německý jazyk začátečnický V rámci Inovace studijního programu PIS byly u studijního oboru německý jazyk začátečnický (NE2) vymezeny základní aspekty ve výuce tak, aby po ukončení studia byli studenti

Více

ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk, který žákům poskytuje jazykový základ pro komunikaci v Evropě i ve světě.

Více

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu anglický jazyk pro 1. stupeň: 3. ročník Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, Řečové dovednosti CJ-3-1-01 rozumí jednoduchým pokynům

Více

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky: Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky: ŽÁK: umí, rozumí a ovládá slovní zásobu každého tématu je schopen samostatně vytvořit jednoduché

Více

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada Název školy Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity ZŠ Nový Bydžov, Karla IV.209 CZ.1.07/1.4.00/21.2904 III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním list 1 / 10 Aj časová dotace: 3 hod / týden Anglický jazyk 5. ročník Poslech s porozuměním tematické okruhy: informace o sobě a druhých pozdravy, přivítání, rozloučení (využití Dash & Dot) představí sebe

Více

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. OSV - rozvoj individuálních dovedností pro kooperaci (seberegulace v situaci nesouhlasu, odporu apod., dovednost odstoupit od vlastního nápadu, dovednost navazovat na druhé a rozvíjet vlastní linku jejich

Více

Angličtina pro číšníky a kuchaře

Angličtina pro číšníky a kuchaře Angličtina pro číšníky a kuchaře Dagmar Lanská, Jaroslava Kutová Angličtina pro číšníky a kuchaře Dagmar Lanská, Jaroslava Kutová Vydání 1. 2015 Vydalo nakladatelství Ekopress, s. r. o. K Mostu 124, Praha

Více

Vzdělávací obor Německý jazyk

Vzdělávací obor Německý jazyk 7. ročník Hlavní okruhy Očekávané výstupy dle RVP ZV Metody práce (praktická cvičeni) obor navázání na již zvládnuté ročník Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence sociální a personální

Více

Tabulka vypracovaných DUM

Tabulka vypracovaných DUM Tabulka vypracovaných DUM Číslo Zkratka Název Předmět 1 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-001 Halloween AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 A brave little dog AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 Vampires AJ 4 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-004 An alien

Více

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Osobnostní a sociální výchova abecedu - seznamuje se s rozdíly v české abecedě a anglické Rozvoj schopností poznávání

Více

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Vyučovací předmět: Španělský jazyk (Šj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva

Více

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obor: Cizí jazyk Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Předmět anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace.

Více

19/ Přítomný podmiňovací způsob

19/ Přítomný podmiňovací způsob Úroveň jazyka Pre-Intermediate 19/ Přítomný podmiňovací způsob ( 2nd Conditional) Zpracovala: Mgr.Alena Závorová úvodní 1 Podmínkové věty typu 2 ( Second Conditional ) Vedlejší věty podmínkové vyjadřují

Více

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk (ANJ) Výstupy odpovídající úrovni A2 podle SERRJ Kvarta 4 hodiny týdně Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor,

Více

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk Jazyk a jazyková komunikace 3. ročník 4 hodiny týdně Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy

Více

Hot Spot stupeň

Hot Spot stupeň Hot Spot 4 2. stupeň Module One Život ve městě a na venkově Veřejná způsob života Osobní nový kamarád Společenská seznamování Pracovní vynálezy Poslech s porozuměním (P+R) - rozumí informacím v jednoduchých

Více

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) Charakteristika předmětu V návaznosti na obsah učiva 1. a 2. ročníku žáci začínají vytvářet jednoduché věty, kde se potřebné výrazy a spojení procvičují. Žáci

Více

Anglický jazyk. Charakteristika předmětu

Anglický jazyk. Charakteristika předmětu Vzdělávací obor : Cizí jazyk Anglický jazyk Charakteristika předmětu Předmět anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Vyučuje se na druhém stupni základní školy jako první

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014 Úroveň jazyka Pre-Intermediate 11/ Podmínkové věty ( 1st Conditional) Citace a zdroje Zpracovala: Mgr.Alena Závorová 1 Podmínkové věty typu 1 ( First Conditional ) Vedlejší věty podmínkové vyjadřují podmínku,

Více

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do

Více

Charakteristika studijního předmětu

Charakteristika studijního předmětu Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Cizí jazyk 2 povinný Ročník 1.; 2. Semestr 1.; 2.; 3.; 4. Rozsah studijního předmětu: Počet kreditů: Způsob zakončení: Forma výuky:

Více

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. - pozdraví a představí se, zeptá se na jméno a místo původu, tytéž otázky zodpoví; - rozumí názvům některých významných zemí; - zeptá se na telefonní číslo a tutéž otázku zodpoví; - počítá do sta; - identifikuje

Více

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Rozumí jednoduchým pokynům a Žák si osvojí: otázkám učitele, které jsou sdělovány zvukovou a grafickou podobu jazyka výchova pomalu a s pečlivou výslovností, a reaguje na

Více

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Charakteristika předmětu Anglický jazyk Charakteristika předmětu Anglický jazyk Vyučovací předmět Anglický jazyk se vyučuje jako samostatný předmět s časovou dotací: Ve 3. 5. ročníku 3 hodiny týdně Výuka je vedena od počátečního vybudování si

Více

AJ-1 Anglický jazyk. o materiál, který vykládá a doplňuje učivo o členech. Rozlišují použití určitého a neurčitého členu v různých jevech.

AJ-1 Anglický jazyk. o materiál, který vykládá a doplňuje učivo o členech. Rozlišují použití určitého a neurčitého členu v různých jevech. AJ-1 Anglický jazyk ( k sadě 32 materiálů) Poř. 1. AJ-1_01 Sports and games 2. AJ-1_02 Sports - vocabulary 3. AJ-1_03 Countable, uncountable 4. AJ-1_04 Articles Prezentace obsahuje látku jedné vyučovací

Více

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list VY_32_INOVACE_AJ_133 Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika slovesa

Více

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz Přítomný čas prostý/ průběhový Present simple/ present continuous Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz Present continuous Přítomný čas průběhový použijeme pro situace, které: 1) Probíhají

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

20/ Řeč přímá a nepřímá

20/ Řeč přímá a nepřímá Úroveň jazyka Pre-Intermediate ( 1. 2. ročník ANJ jako první jazyk, středně pokročilí studen&) 2.sada (nebo 3. - 4. ročník - ANJ jako druhý jazyk, středně pokročilí studen&) 20/ Řeč přímá a nepřímá Citace

Více

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, 702 00 Ostrava. IZO: 150 077 009 Forma vzdělávání: denní

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, 702 00 Ostrava. IZO: 150 077 009 Forma vzdělávání: denní 1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, 702 00 Ostrava IZO: 150 077 009 Forma vzdělávání: denní Kritéria pro IV. kolo přijímacího řízení pro školní rok 2015/2016

Více

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Eva Prokšová j5-doc-pro-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Johny, My name s Pavel Novák and I m twelve years old. I m from Prague which

Více

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut VY_32_INOVACE_AJPS2_5060CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace Anglický jazyk 3. ročník (tab.1) Vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby - hláskuje jméno, jednoduchá slova, - rozeznává anglická jména v rodě ženském a mužském - orientuje

Více

Základní škola Nový Bor,

Základní škola Nový Bor, Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) DUM č. VY_32_INOVAC ŠVP Fotograf, Kosmetička-vizážistka,

Více

LETNÍ TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZY PRÁZDNINY 2015

LETNÍ TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZY PRÁZDNINY 2015 Know how to learn LETNÍ TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZY PRÁZDNINY 2015 Rezervujte si své místo a zvládněte 2 měsíce učení v 1 týdnu Cena kurzu: 20 hodin výuky za 2.500 Kč Cestování Náplň kurzu: Cestování (začátečníci)

Více