GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

Transkript

1 Anglický jazyk 6. ročník Čte nahlas plynule a foneticky GB, USA, AUSTRALIE OSV správně texty přiměřeného rozsahu důležité zeměpisné údaje EGS MDV MKV Rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích, v textech vyhledává známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky jednoduchá sdělení oslovení, reakce na oslovení, pozdrav, přivítání, omluvu, rozloučení,představování souhlas/nesouhlas Rozumí jednoduché zřetelně vyslovované konverzaci, větám a často používaným výrazům vztahujícím se k oblastem, které se ho bezprostředně týkají základní vztahy: kdo? kdy? jak? kde? jaký? kolik? Zeměpis reálie ICT výukové programy,internet Vyžádá jednoduchou informaci vyjádří své pocity:radost, smutek, bolest, nemoc popíše svůj denní program, své potřeby poznávává odlišnosti ve způsobu života lidí jiných zemí i jejich odlišné kulturní tradice pracuje ve skupině Dějepis procvičování gramatického minulého času (hist.události, osobnosti ) Matematika sčítání, odčítání Anglický jazyk 6. ročník verze Příloha č.13 strana 1. z 9

2 je schopen nacvičit jednoduché divadlo samostatně připravuje krátká doplňovací cvičení pro ostatní žáky jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích Používá dvojjazyčný slovník v tištěné i počítačové podobě Sestaví jednoduché ( ústní i písemné ) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tématy Písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty napíše jednoduchý dopis teoreticky vysvětlí gramatický čas aktivně pracuje s počítačovými výukovými programy,internetem tématické okruhy: denní program, sporty, záliby, povolání, nemoci, obchod nakupování, měna, potraviny, oblečení, dny v týdnu, napíše dopis z prázdnin, anglické pohádky, číslovky 100 přítomný čas průběhový (opakování) přítomný čas jednoduchý pořádek slov ve větě kladná, záporná, tázací věta pomocné a významové sloveso úvod do minulého času jednoduchého pořádek slov ve větě kladná, záporná, tázací věta pomocné a významové sloveso pravidelná, nepravidelná slovesa příslovce synonyma / antonyma Anglický jazyk 6. ročník verze Příloha č.13 strana 2. z 9

3 Anglický jazyk 7. ročník Čte nahlas plynule a foneticky správně texty přiměřeného rozsahu OSV MDV rozumí větám a často používaným výrazům EGSTwinning Rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích, v textech vyhledává známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky Rozumí jednoduché zřetelně vyslovované konverzaci,větám a často používaným výrazům vztahujícím se k oblastem, které se ho bezprostředně týkají Vyžádá jednoduchou informaci vyjádří své pocity: radost, smutek, bolest, nemoc popíše svůj denní program, své potřeby poznává odlišnosti ve způsobu života lidí jiných zemí i jejich odlišné kulturní tradice pracuje ve skupině je schopen nacvičit jednoduché divadlo Používá dvojjazyčný slovník v tištěné i počítačové podobě tématické okruhy: profese, jídlo, školní předměty domov, rodina, volný čas a zájmová činnost, město nákupy, člověk a společnost, svátky aktivně pracuje s počítačovými výukovými programy, internetem Matematika vyjadřování množství ICT výukové programy Zeměpis orientace na mapě Anglický jazyk 7. ročník verze Příloha č.13 strana 3. z 9

4 Sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tématy samostatně připravuje krátká doplňovací cvičení pro ostatní žáky jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích Písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty napíše jednoduchý dopis teoreticky vysvětlí gramatický čas vyhledává informace na internetu jednoduše vyjádří svůj názor pomocí minulého času popíše svůj rodokmen napíše jednoduchý dopis používá minulý čas k popisu aktivit, denního programu pracuje ve skupině vyjádří množství minulý čas jednoduchý pořádek slov ve větě kladná, záporná, tázací věta pomocné a významové sloveso pravidelná, nepravidelná slovesa příslovce minulý čas průběhový: pořádek slov ve větě kladná, záporná, tázací věta pomocné a významové sloveso příslovce koncovka ing určování množství: How much?much/many/few/little / a bit opakování číslovek stupňování přídavných jmen: koncovky: er, est Anglický jazyk 7. ročník verze Příloha č.13 strana 4. z 9

5 Anglický jazyk 8. ročník Čte nahlas plynule a foneticky tématické okruhy: správně texty přiměřeného rozsahu bydlení typ domu, pokoje, nábytek rozumí větám a často používaným (předložky související s popisem bytu) výrazům státy, národnosti, státní svátky čte a orientuje se v anglických časopisech a novinách, autentických textech prázdniny, dopravní prostředky, televizní programy, člověk a společnost, sport, příroda čte upravená liter.díla Rozumí jednoduché zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci, větám a často používaným výrazům vztahujícím se k oblastem, které se ho bezprostředně týkají popíše sám sebe, rodinu, přátele, své zájmy, přání, umí si objednat jídlo v restauraci popíše cestu, orientuje se na mapě, domluví si setkání, nakoupí zboží, popíše svůj dům a místo k bydlení užívá jednoduché obraty jako je svolení, odmítnutí, radost, politování, omluva, prosba, popíše své zážitky, city, nálady komunikuje s žáky z cizích zemí, zvládne základní konverzaci, seznamuje se s tamní kulturou, zvyky, geografií, vyhledává přítomný čas prostý a průběhový (opakování) minulý čas prostý a průběhový (opakování) budoucí čas prostý will (opakování ) budoucí čas průběhový pořádek slov ve větě kladná, záporná, tázací věta pomocné a významové sloveso pravidelná, nepravidelná slovesa příslovce postavení příslovcí ve větě zájmena s pádem opakování osobních zájmen, přivlastňovacích zájmen tázací dovětky v přítomném čase prostém a průběhovém příslovce odvozená z podstatných jmen a přídavných jmen koncovka ly Anglický jazyk 8. ročník verze Příloha č.13 strana 5. z 9 OSV EGS MDV MKV EV ICT výukové programy Zeměpis orientace na mapě Dějepis historie anglofonních zemí

6 nejdůležitější informace o studované zemi zájmena some,any, no Písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty připravuje plnohodnotná cvičení pro ostatní žáky a umí je prezentovat Rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledává známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky pracuje ve skupině vyplní běžný formulář, dotazník, žádost počitatelná a nepočitatelná podstatná jména Používá dvojjazyčný slovník v tištěné i počítačové podobě aktivně pracuje s počítačovými výukovými programy, internetem Anglický jazyk 8. ročník verze Příloha č.13 strana 6. z 9

7 Anglický jazyk 9. ročník Čte nahlas plynule foneticky poezie, próza OSV správně texty velkého rozsahu, odhadne výslovnost neznámých slov literatura USA,VB (čítanky,četba na internetu) EGS MDV rozumí větám a často přítomný čas průběhový (opakování) MKV používaným výrazům přítomný čas jednoduchý (opakování ) EV čte a orientuje se v anglických minulý čas jednoduchý (opakování ) časopisech a novinách, minulý čas průběhový (opakování ) Zeměpis reálie autentických textech budoucí časy (opakování ) čte upravená liter.díla oznamovací kladná, záporná, tázací věta Dějepis osobnosti Rozumí složitým výrazům pomocná slovesa vztahujícím se k různým oblastem a významová slovesa ICT vyhledává informace souvislým projevům učitele, monologickým i dialogickým předpřítomný čas projevům rodilých mluvčích, předminulý čas pronášených v přirozeném tempu a oznamovací kladná,záporná, tázací věta obsahujícím několik neznámých pomocná slovesa výrazů snadno odhadnutelných z významová slovesa kontextu vyjádří své pocity, nálady, bolest, zájmena zvratná nemoc, potřeby, touhy, vlastní názor, myšlenky trpný rod vypráví a orientuje se v oznamovací kladná,záporná, tázací věta odlišnostech ve způsobu života participum lidí jiných zemí vyměňuje si informace s partnery nepřímá řeč z jiných zemí formou u souslednost časů plynule odpovídá na otázky GB,USA,Austrálie rodilému mluvčímu důležité geografické a sociokulturní údaje Anglický jazyk 9. ročník verze Příloha č.13 strana 7. z 9

8 Rozumí obsahu autentických tématické okruhy : materiálů z jiných zdrojů (časopis,noviny,media, internet, ) věda, sport, kulturní osobnosti bydlení, škola, volný čas a zájmová získává informace z různých činností zdrojů ke zvládnutí práce s jazykovými a literárními prameny i s texty různého zaměření osobní dopis a formulář, dotazník, péče o zdraví, příroda, počasí člověk a společnost, sociokulturní prostředí příslušných jazykových oblastí a orientuje se v anglické a americké literatuře, pojmenuje státníky anglofonních zemí ČR dokáže plynule jednoduše vyprávět o historii VB a USA orientuje se v základních zeměpisných, hospodářských, společenskopolitických, kulturních reáliích pracuje ve skupině, vede diskusi je schopen nacvičit krátkou divadelní hru samostatně připravuje cvičení pro ostatní žáky Používá dvojjazyčný i výkladový slovník (tištěný a také v elektronické podobě) aktivně využívá internetových zdrojů k obohacování vědomostí vedoucích k porozumění a procvičení probírané mluvnice, aktivně pracuje s počítačovými výukovými programy,internetem, vypracovává testy Anglický jazyk 9. ročník verze Příloha č.13 strana 8. z 9

9 reálií, literatuře má všeobecný rozhled Získává sebedůvěru při vystupování na veřejnosti a ke kultivovanému projevu jako prostředku prosazení sebe sama Rozumí jednoduché a zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci Anglický jazyk 9. ročník verze Příloha č.13 strana 9. z 9