Univerzita třetího věku

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Univerzita třetího věku"

Transkript

1 Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2018/2019 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská Liberec 1 Tel.: , 603, 608 Mobily: ,

2 Kontakty v případě jakýchkoli dotazů souvisejících se studiem U3V TU v Liberci: Petra Palaščáková (sekretariát U3V) tel.: , petra.palascakova@tul.cz Mgr. Jitka Pacltová (ředitelka CDV) tel.: , jitka.pacltova@tul.cz

3

4 Obsah Univerzita třetího věku TUL podmínky studia... 6 Ucelené studijní programy... 9 Jazyky Anglický jazyk A1/ Anglický jazyk A1/ Anglický jazyk A2/ Anglický jazyk A2/ Anglický jazyk A2/ Anglický jazyk A2/ Anglický jazyk B1/ Anglický jazyk B1-B2/ Anglický jazyk B1-B2/ Anglický jazyk B1-B2/ Anglický jazyk B1-B2/ Anglický jazyk B2/ Francouzský jazyk A1/ Italský jazyk A1/ Italský jazyk A2/ Italský jazyk B1/ Japonština a japonská kultura Německý jazyk A1-A2/ Německý jazyk B1-B2/ Německý jazyk B1-B2/konverzace Ruský jazyk A1/ Španělský jazyk A1/9-10, Jednosemestrové kurzy Astronomie populárně Barvení a potiskování textilií praktická cvičení Bylinky v prevenci, ale i jako prostředek k harmonizaci lidské psychiky i hmotného těla Dějiny umění... 37

5 Ekotoxikologie jedy a nejedy v životním prostředí Fyzika známá i neznámá Genealogie v praxi Grafika Kresba pro začátečníky Kresba s grafikou Kultura životního stylu současnosti aneb móda dneška a její určující faktory Makrofotografie Malba začátečníci i pokročilí Mineralogicko-přírodovědné exkurze Nejvýznamnější období a osobnosti v české literatuře Pohybové aktivity seniorů Sborový zpěv (sbor Aurea Rosa) Vybrané kapitoly z přírodních věd Základy zpracování domácího videa Zdravotní TV Vícesemestrové kurzy Informační a komunikační technologie pro začátečníky Informační a komunikační technologie pro pokročilé Kapitoly z dějin divadla v praxi Keramická tvorba Klíčové kapitoly z hudební historie Kulturní historie Lucemburkové a Jagellonci Světová náboženství Vybrané kapitoly z psychologie C. G. Junga Záhady a hlavolamy... 68

6 Univerzita třetího věku TUL podmínky studia Univerzita třetího věku nabízí zájemcům tři formy studia: 1. Volitelné kurzy 2. Ucelené studijní obory 3. Přednášky a aktivity Klubu studujících a absolventů U3V Přijetí Podmínky pro přijetí na Univerzitu třetího věku jsou: věk nad 50 let, ukončené středoškolské vzdělání s maturitou, vyplněná a odevzdaná přihláška a em nebo poštou odeslané názvy vybraných kurzů do , účast na zápise. Přihlásit se lze pouze písemně prostřednictvím: přihlášky (noví studující) ke stažení jsou na webových stránkách CDV TUL, u (studující, kteří na U3V TUL již studovali). K přihlášce je nutno doložit kopii dokladu o nejvyšším dosaženém vzdělání, u studujících mladších 65 let rozhodnutí o přiznání starobního důchodu, u ZTP průkaz, nebo vyměření invalidního důchodu. CDV nezaručuje, že zájemce bude moci studovat ve všech vybraných kurzech z důvodu omezené kapacity některých kurzů. Přihlášení do jednotlivých kurzů je registrováno v časové posloupnosti přijetí přihlášek a dotazníků. Zápis Zápis do zimního semestru probíhá obvykle v září, zápis do letního semestru v únoru. O termínu zápisu je zájemce vždy alespoň týden předem informován. Účast na zápisu je povinná a je jednou z podmínek studia na U3V. Ve výjimečných případech je možné na sekretariátu U3V dohodnout náhradní termín. Pokud tak zájemce neučiní nejpozději v poslední den zápisu, je to považováno za odstoupení od studia. Na zápise budou studujícímu zapsány zvolené předměty do výkazu o studiu. Výkaz o studiu s sebou nosí studující na závěrečnou hodinu v semestru pro zapsání zápočtu nebo zkoušky a na každý zápis. Poplatky za studium Studující v důchodovém věku, kteří nedosáhli 65 let věku, zašlou spolu s přihláškou kopii rozhodnutí o přiznání starobního důchodu. Studující se ZTP zašlou kopii průkazu ZTP, pobíratelé plného invalidního důchodu kopii výměru invalidního důchodu. Zaměstnanci TUL (i bývalí zaměstnanci), jejichž pracovní poměr na univerzitě trval déle než 3 kalendářní roky, mají nárok na 50% slevu. 6

7 Studující je povinen uhradit poplatek za studium nejpozději do zahájení výuky v daném semestru a uchovat si doklad o uhrazení poplatku pro případnou pozdější kontrolu. V mimořádných případech je možné písemně požádat o posunutí termínu splatnosti. V případě, že poplatek nebude uhrazen včas, jedná se o porušení podmínek studia s jeho důsledky ve formě ukončení studia. Výše poplatků je stanovena v následující tabulce: Tabulka poplatků za studium na U3V TUL v akademickém roce 2018/19 důchodce a osoba starší 65 let částka za semestr nedůchodce částka za semestr ZTP, ZTP/P, plný invalidní důchod částka za semestr 1 předmět 1.000,- 1 předmět 1.900,- 1 předmět 550,- jazykový kurz 1.800,- jazykový kurz 2.700,- jazykový kurz 1.100,- počítačový počítačový počítačový kurz 1.300,- kurz 2.200,- kurz 850,- výtvarné kurzy +divadelní kurz 1.200,- výtvarné kurzy +divadelní kurz 2.100,- výtvarné kurzy +divadelní kurz 750,- Průběh studia Studium v zimním semestru bývá zahájeno začátkem října a trvá 14 týdnů. Letní semestr bývá zahájen v polovině února a trvá opět 14 týdnů. Jedná se o prezenční studium soustředěné do bloků (1 blok = 90 minut), výuka v kurzech probíhá obvykle 1x týdně. Po zahájení semestru nelze měnit předměty. Studující si mohou zapsat maximálně tři předměty z volitelných kurzů za semestr. Získání zápočtu je podmíněno u všech kurzů potvrzením účasti na zapsaných přednáškách v prezenční listině. Povoleny jsou 3 absence za semestr, při vyšším počtu absencí si dohodne student s vyučujícím individuální práci. Pokud studující splní předepsané studijní povinnosti ve všech předmětech uceleného studia, obdrží osvědčení o absolvování uceleného studia obsahující hodnocení ze všech předmětů, ze kterých v průběhu studia skládal zkoušky. Odstoupení nebo ukončení studia ze strany studujícího Pokud se studující rozhodne ukončit studium po zápise, musí tak učinit písemně a to neprodleně od vzniklé skutečnosti. Vrácení školného je podmíněno písemnou žádostí, výše poměrné části školného podléhá schválení ředitelky CDV. Ukončení studia je možné oznámit pouze zaměstnancům CDV, nikoli lektorům. Pokud studující nestuduje a neodhlásí se zaměstnancům CDV, není jeho studium považováno za ukončené. 7

8 Odstoupení nebo ukončení studia ze strany CDV CDV může odstoupit nebo ukončit studium z těchto důvodů: Pokud je počet účastníků v kurzu nižší než požadovaný počet Zrušení kurzu z důvodů, které nemůže CDV ovlivnit (např. nemoc lektora). Při nesplnění nebo porušení všeobecných podmínek studia na U3V TUL ze strany zájemce o studium nebo studujícího. Ochrana autorských práv Fotografování, zvukové nahrávky, videozáznamy nejsou během vyučování bez souhlasu lektora dovoleny. Rozmnožování rozdaných studijních materiálů je bez povolení CDV zakázáno. Kopírování softwarových produktů z počítačů je z licenčních důvodů zakázáno. Ochrana osobních dat Studující souhlasí s poskytnutím svých identifikačních údajů pouze pro vnitřní evidenci a potřebu CDV. Práva studujících Studující U3V mají právo se bezplatně účastnit všech akcí Klubu U3V (aktuálně na účastnit se mimořádných přednášek, koncertů, výstav a dalších aktivit. Rovněž mají právo se v rámci kapacitních možností za snížený poplatek účastnit zájezdů a soustředění, které lektoři vypisují pro jednotlivé kurzy. Povinnosti studujících Studující zejména výtvarných kurzů a kurzů digitální fotografie odevzdáním svého díla, které vytvořil v rámci výuky pořádané CDV TUL, souhlasí s prezentací svých děl formou výstav apod. tedy s užitím díla dle 17 zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů, pro interní potřebu CDV. Další ustanovení Ve všech prostorách TUL je zákaz kouření. Do výuky je zakázáno vodit zvířata. Při výuce je zakázána jakákoli konzumace potravin především v PC učebně u počítačů, v ostatních učebnách je povolena konzumace nápojů. Před výukou si studující vypnou mobilní telefony. Je považováno za slušnost se z neúčasti na výuce dopředu omluvit (zejména při dlouhodobější absenci) a to buď přímo lektorovi, pokud k tomu dá souhlas a poskytne telefonický kontakt, nebo prostřednictvím CDV. 8

9 Ucelené studijní programy Pokud chce studující získat osvědčení o absolvování jednoho z ucelených programů, vybere si dle následující tabulky povinné a povinně volitelné předměty opět maximálně 3 předměty v jednom semestru. Aby mohlo být studium uznáno jako ucelené, musí studující absolvovat všechny povinné a stanovený počet povinně volitelných předmětů během nejvýše 4 let a v uvedených předmětech složit zkoušku. Název oboru Povinné předměty Povinně volitelné Kulturní historie alespoň 3 povinně volitelné předměty 1. Počátek kulturních dějin, mimoevropské starověké civilizace 2. Kultura Japonska a předkolumbovské Ameriky, Evropa ve starověku 3. Kultura Byzance a islámu, Evropská kultura od středověku do doby baroka 4. Kultura Evropy od osvícenství do současnosti Základy jazykové gramotnosti alespoň 3 povinně volitelné předměty Základy počítačové gramotnosti alespoň 3 povinně volitelné předměty Umění v teorii a praxi alespoň 2 povinně volitelné předměty Přírodovědný cyklus 2 povinně volitelné předměty Kapitoly z dějin divadla v praxi Klíčové kapitoly z hudební historie Lucemburkové a Jagellonci Mytologie Nejvýznamnější období a osobnosti v české literatuře Přemyslovci Světová náboženství Cizí jazyk (6 semestrů) Základy práce s PC 1 Základy práce s PC 2 Reálie/konverzace Druhý cizí jazyk (od 3. sem.) Základy práce s PC (3 semestry) Anglický jazyk sem. Základy zpracování dom. videa Digitální fotografie Genealogie v praxi Dějiny umění Kultura životního stylu Dějiny evropské hudby Kapitoly z dějin divadla Vybrané kapitoly z přírodních věd Krajiny v České republice i ve světě Fyzika známá i neznámá Ekotoxikologie Grafika Malba Kresba Keramická tvorba Mineralogické exkurze Nanomateriály a jejich využití Astronomie populárně 9

10 Jazyky Rozdělení jazykových kurzů podle úrovní (Anglický jazyk) Kurzy (označení podle SERR) Anglický jazyk A1 (6 semestrů) Anglický jazyk A2 (8 semestrů) Anglický jazyk A2 Anglický jazyk B1 (8 semestrů) Anglický jazyk B1 Anglický jazyk B1-B2 (8 semestrů) Anglický jazyk B1-B2 Anglický jazyk B2 (8 semestrů) Anglický jazyk B2 Anglický jazyk B2-C1 (8 semestrů) učebnice New English File Beginner Face 2 Face Beginner New English File Elementary Face 2 Face Elementary New English File Elementary Face 2 Face Elementary NEF Pre-Intermediate Face 2 Face Pre-Intermediate NEF Pre-Intermediate Face 2 Face Pre-Intermediate NEF Intermediate Face 2 Face Intermediate NEF Intermediate Face 2 Face intermediate NEF Upper-intermediate Face 2 Face Upper-intermediate NEF Upper-intermediate Face 2 Face Upper-intermediate Face 2 Face Advanced semestry A1/1-2 A1/2-4 Postupová zkouška* A1/5-6 Zkouška A1* A2/1-2 A2/2-4 Postupová zkouška* A2/5-6 A2/7-8 Zkouška A2 B1/1-2 B1/3-4 Postupová zkouška B1/5-6 B1/7-8 Zkouška B1 B1-B2/1-2 B1-B2/3-4 Postupová zkouška B1-B2/5-6 B1-B2/7-8 Zkouška B1-B2 B2/1-2 B2/3-4 Postupová zkouška B2/5-6 B2/7-8 Zkouška B2/(FCE) Zkouška A1, A2, * = zkouška na úrovni A1, A2, (písemná a ústní) Postupová zkouška* = zkouška z probrané látky (písemná) Při výběru jazykového kurzu se studující, kteří loni studovali, posunou (pokud složili závěrečný test) vždy o úroveň výš, než kterou navštěvovali v předchozím roce. Noví studující se zkusí zařadit sami dle popsaných probíraných gramatických jevů, v případě potřeby mohou přijít nahlédnout do učebních materiálů na CDV TUL a konzultovat své zařazení do kurzu. Rozsah výuky ve všech jazykových kurzech: 2 semestry, jeden blok týdně (90 minut). 10

11 Anglický jazyk A1/1-2 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Dagmar Alinčová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Beginner (Student s Book, Workbook) Výuka bude pravděpodobně probíhat v pondělí od 16:10 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je vytvořit základy pro jazykovou kompetenci a sebevědomí při komunikaci v angličtině na úrovni začátečníků A1 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz bude kladen na soustavné opakování, poslech a upevňování zvláště výslovnost+ dalších jazykových prostředků a dovedností a postupný vývoj všech aspektů jazyka vzhledem k potřebám studentů. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v základních situacích. 1. semestr 1. týden: Seznámení s učebnicí a učebním programem 2. týden: Lekce 1A Jmenuji se Hana, ne Jana poslech 3. týden: Jak se jmenuješ? Opakování, poslech a mluvení 4. týden: Gramatika sloveso být, osobní zájmena, číslovky 5. týden: Slovní zásoba, výslovnost, výslovnostní přepis 6. týden: Lekce 1B slovní zásoba svět kolem nás, státy 7. týden: Kvíz Poznej státy, výslovnost 8. týden: Gramatika sloveso být otázka a zápor 9. týden: Číslovky do 100, výslovnost, mluvení 10. týden: Lekce 1C Otevřete si knížky, prosím slovíčka 11. týden: Výslovnost anglická abeceda, písnička 12. týden: Poslech a mluvení zájmena přivlastňovací 13. týden: Praktická angličtina Přílet do Londýna 14. týden: Závěrečný test, zápočty 2. semestr 1. týden: Opakování lekcí 1A, B, C, slovní zásoba lekce 2A 2. týden: Spisovatelův pokoj slovíčka věci 3. týden: Gramatika neurčitý člen, výslovnost 4. týden: Poslech a mluvení, gramatika this a that 5. týden: Gramatika these, those, výslovnost 6. týden: Lekce 2B Hvězdy a pruhy, slovní zásoba 7. týden: Slovíčka barvy, gramatika přídavná jména 8. týden: Hollywoodské hvězdy, čtení článku, výslovnost 9. týden: Psaní jednoduchý popis osoby, mluvení 10. týden: Lekce 2C slovní zásoba osobní pocity 11. týden: Poslech a čtení Prázdniny v Irsku 11

12 12. týden: Gramatika rozkazovací způsob, výslovnost 13. týden: Závěrečný test z lekcí 1 a týden: Kontrola a oprava testů, zkouška Anglický jazyk A1/3-4 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Beginner (Students s Book, Workbook) Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. 1. semestr 1. týden: Lekce 3: A, přítomný čas prostý 2. týden: Lekce 3: A, slovesné fráze, životní styl 3. týden: Lekce 3: A, přítomný čas prostý 4. týden: Lekce 3: B, přítomný čas prostý 5. týden: Lekce 3: B, jídlo a pití, dotazník jídlo 6. týden: Opakování A-B, test 7. týden: Lekce 3: C, přítomný čas prostý 8. týden: Lekce 3: C, povolání a pracovní místa 9. týden: Lekce 3: C, povídání o lidech, kteří pracují 10. týden: Lekce 3: Praktická angličtina vyjádření času 11. týden: Lekce 3: Praktická angličtina dny v týdnu 12. týden: Lekce 3: Psaní angličtina v práci 13. týden: Opakování Lekce týden: Opakování Lekce 3, závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Lekce 4: A, přítomný čas příslovce častosti 2. týden: Lekce 4: A, přítomný čas Typický den 3. týden: Lekce 4: A, přítomný čas prostý dotazník 4. týden: Lekce 4: B, otázkový slovosled 5. týden: Lekce 4: B, otázková slovíčka when, what, how, etc. 6. týden: Lekce 4: C, způsobové sloveso umět, moci 7. týden: Lekce 4: C, povolení a možnosti 8. týden: Lekce 4: Opakování A-C, test 9. týden: Lekce 4: Praktická angličtina kolik to stojí? 10. týden: Lekce 4: Praktická angličtina nákup kávy 11. týden: Lekce 4: Praktická angličtina vyjádření ceny 12. týden: Lekce 4: porozumění lidé na ulici 13. týden: Opakování Lekce týden: Souhrnné opakování Lekce 3-4, závěrečný test zkouška 12

13 Anglický jazyk A2/3-4 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Věra Bitljanová, M.Ed. Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Hodnocení: zápočet/zkouška Učebnice: OXENDEN C., LATHAM KOENING CH., New English File Elementary, OUP 2015 Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 10:40 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je vybudovat základy schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikace v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky. V průběhu semestru budou pravidelně zařazovány aktivity ve formátu úrovňového testu A2. 1. semestr 1. týden: Úvod. Opakování 1A-2D 2. týden: 3A Pretty woman, slovní zásoba, výslovnost 3. týden: 3A přídavná jména a very/quite 4. týden: 3B Wake up, get out of bed Procvičování a užití přítomného času, otázka 5. týden: 3B Přítomný čas prostý, otázka a zápor, každodenní činnosti 6. týden: 3C The island with a secret vyjadřování času, měsíce, data 7. týden: 3C příslovce always, sometimes, never, a jejich postavení ve větě 8. týden: 3D On the last Wednesday in August, vyjadřování času s on, in, at, every 9. týden: 3D Times you love, měsíce, dny, roky, data 10. týden: Praktický jazyk 3 V kavárně 11. týden: Strukturované psaní 3 A magazine article My favourite day: 12. týden: Opakování 3: What do you remember? What can you do? 13. týden: Test týden: Test 3 zpětná vazba, konsolidační cvičení, hodnocení kurzu, zápočet 2. semestr 1. týden: Úvod. Opakování 3 2. týden: 4A I can t dance can a can t užití 3. týden: 4A slovesné fráze, buy a newspaper! 4. týden: 4B Shopping men love it! love, like, hate + gerundium 5. týden: 4B volnočasové activity 13

14 6. týden: 4C Fatal attraction podmětná a předmětná zájmena 7. týden: 4C Love story, love phrases 8. týden: 4D Are you still mine? přivlastňovací zájmena 9. týden: 4D Unchained melody sl. zásoba: hudba 10. týden: Praktický jazyk 4 In a clothes shop 11. týden: Strukturované psaní 4 Describing a friend 12. týden: Opakování 4: What do you remember? What can you do? 13. týden: Test týden: Test 4 zpětná vazba, konsolidační cvičení, hodnocení kurzu, zkouška Hodnocení: Zápočet získají ti studenti, kteří aktivně se účastní výuky, splní 1 písemný úkol, vypracují 1 test. Anglický jazyk A2/5-6 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Lenka Dymokurská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New New English File Elementary, 3rd edition Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je vybudovat základy schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikace v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky od prvního kontaktu s angličtinou. 1. semestr 1. týden: Opakování lekce 3 2. týden: Opakování lekce 4 3. týden: Lekce 5A: can, can t 4. týden: Lekce 5A: slovesné fráze 5. týden: Lekce 5B: přítomný čas průběhový 6. týden: Lekce 5B: přítomný čas průběhový 7. týden: Lekce 5C: přítomný čas průběhový x přítomný čas prostý 8. týden: Praktická angličtina: in a clothes shop 14

15 9. týden: Praktická angličtina: počasí a roční období 10. týden: Lekce: psaní: social networking 12. týden: Opakování lekce týden: Opakování Lekce týden: Závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Opakování lekce 5 2. týden: Lekce 6A: object pronouns 3. týden: Lekce 6A: telefonování 4. týden: Lekce 6B: sloveso like 5. týden: Lekce 6B: datum, řadové číslovky 6. týden: Lekce 6C: be x do 7. týden: Lekce 6C: music 8. týden: Lekce: psaní: neformální 9. týden: Opakování lekce týden: Opakování lekce týden: Opakování lekce týden: Souhrnné opakování lekce týden: Souhrnné opakování lekce týden: Závěrečný test zkouška Anglický jazyk A2/7-8 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Pedagog: Mgr. Lenka Dymokurská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Elementary (Student s Book, Workbook) Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 14:20 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je vybudovat základy schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikace v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky od prvního kontaktu s angličtinou. 15

16 1. semestr 1. týden: Opakování lekce 5, 6 2. týden: Opakování lekce 5,6 3. týden: Lekce 7A: a, some/any 4. týden: Lekce 7A: a, some/any, počitatelná a nepočitatelná podstatná jména 5. týden: Lekce 7B: how much, how many 6. týden: Lekce 7B: quantifiers 7. týden: Lekce 7C: going to, plans 8. týden: Lekce 7D: going to, presictions 9. týden: Opakování 7A-7D 10. týden: Praktická angličtina: at a restaurant 11. týden: Psaní: recept, rozkazovací způsob 12. týden: Opakování lekce týden: Opakování Lekce týden: Závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Opakování lekce 7 2. týden: Lekce 8A: comparative adjectives 3. týden: Lekce 8A: personality 4. týden: Lekce 8B: superlative adjectives 5. týden: Lekce 8B: towns, cities 6. týden: Lekce 8C: would like/like 7. týden: Lekce 8C: would like/like 8. týden: Lekce 8D: adverbs 9. týden: Opakování 8A-8D 10. týden: Praktická angličtina: checking out 11. týden: Psaní: making a reservation 12. týden: Opakování lekce týden: Opakování lekce týden: Závěrečný test zkouška Anglický jazyk A2/7-12 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Bohdana Příhodová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Hodnocení: zápočet/zkouška Učebnice: REDSTON, CH., CUNNINGHAM, G. Face2face Elementary. Second edition. CUP, Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 10:50 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je vybudovat základy schopnosti komunikovat a předávat informace jednoduchým způsobem, plynule a správně. Studenti budou procvičovat základy 16

17 jazyka v komunikativních aktivitách a cvičeních zaměřených na rozvoj všech jazykových dovedností (porozumění, mluvení, čtení a psaní) na úrovni A2. Témata výuky odpovídají potřebám studentů při základní komunikaci v cizím jazyce. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností tak, aby se postupně budovalo sebevědomí a samostatnost při učení se jazyku. 1. semestr 1. týden: Úvod a opakování z lekcí týden: 7A Where I live (popis města; vazba There is/ There are) 3. týden: 7B A new home (pokoje a vybavení domácnosti; otázky How much/ How many) 4. týden: 7C At the shops (co říká prodavač, co říká zákazník, co obvykle kupujeme) 5. týden: 7D What to wear (oblečení, barvy; článek z časopisu) 6. týden: 8A The meeting (v práci; přítomný čas průběhový) 7. týden: 8B It s snowing (doprava, cestování; přítomný čas prostý versus průběhový) 8. týden: 8C On the phone (telefonní fráze) 9. týden: 8D Life outdoors (aktivity venku a uvnitř; formální dopis) 10. týden: 9A Holiday South Africa (aktivity o dovolené; infinitiv účelu) 11. týden: 9B A trip to Egypt (přírodní scenérie; stupňování přídavných jmen) 12. týden: 9C A day out (rozhodování co dělat; zvířata) 13. týden: 9D Time for a change (slovesné vazby like doing, would like to do atd.; článek) 14. týden: Test; aktivity a hry podporující mluvený projev/zápočet 2. semestr 1. týden: Opakování lekcí týden: 10A Stay fit and healthy (slovesné fráze; rozkazovací způsob; should/shouldn t) 3. týden: 10B What s she like? (vzhled, vlastnosti; otázky s like) 4. týden: 10C I feel ill (zdravotní problémy, léčba) 5. týden: 10D Winter blues (roční období, počasí; tvoření slov) 6. týden: 11A Happy New Year! (předsevzetí; vazba be going to a otázky) 7. týden: 11B No more exams! (studium; be going to nebo might be going to) 8. týden: 11C Directions (ptaní se na cestu, vysvětlování cesty) 9. týden: 11D An invitation (ustálená spojení; ; telefonní konverzace) 10. týden: 12A It s a world record (velká a malá čísla; třetí stupeň přídavných jmen) 11. týden: 12B Have you ever? (předpřítomný čas) 12. týden: 12C See you soon! (na letišti; loučení) 13. týden: 12D Opakování 14. týden: Test; aktivity a hry podporující mluvený projev/zkouška 17

18 Anglický jazyk B1/6-7 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Pre-Intermediate (Student s Book, Workbook) Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 12:30 hodin (případně od 10:40 hodin) 1. semestr Week 1: Revision Units 1-4 Week 2: Revision Unit 5 + additional exercises Week 3: Unit 6A if + present, will + infinitive, first conditional Week 4: Unit 6A first conditional, confusing verbs, long and short vowels Week 5: Unit 6B if + past, would + infinitive, second conditional Week 6: Unit 6B second conditional, animals, questionnaire Would you survive? Week 7: Unit 6C may/might possibility, word building Week 8: Unit 6C may/might possibility, Are you indecisive? Week 9: Unit 6D should/shouldn t, discussing advice, radio phone-in Week 10: Unit 6D should/shouldn t, What s the problem? Week 11: Unit 6 Practical English At the pharmacy Week 12: Unit 6 Practical English Writing to a friend Week 13: Units 6A-6D Revision What do you remember? What can you do? Week 14: Revision + Final test 2. semestr Week 1: Revision Units 1-3 Week 2: Revision Unit 4-6 Week 3: Unit 7A present perfect + for and since Week 4: Unit 7A words related to fear, interview about a phobia Week 5: Unit 7B present perfect or past simple?, biographies Week 6: Unit 7B talking about a member of your family, radio programme Week 7: Unit 7C used to, school subjects Week 8: Unit 7C talking about school days, a famous rebel Week 9: Unit 7D passive, verbs, passive quiz Week 10: Unit 7D things invented by women, surprising facts Week 11: Unit 7 Practical English A boat trip Week 12: Unit 7 Writing Describing a building Week 13: Units 7A-7D Revision What do you remember? What can you do? Week 14: Revision + Final test 18

19 Anglický jazyk B1-B2/2-3 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Intermediate (SB+Worbook) Výuka bude pravděpodobně probíhat ve čtvrtek od 14:20 hodin. 1. semestr Week 1: Revision tenses, vocabulary, holidays + Unit 1 Week 2: Unit 2A present perfect x past simple, irregular verbs, past participles Week 3: Unit 2A present perfect x past simple, irregular verbs, past participles Week 4: Unit 2A present perfect x past simple, numbers, money, percentages decimals and fractions Week 5: Unit 2B present perfect continuous with for/since, how long? sentence stress Week 6: Unit 2B present perfect continuous for recent continuous actions Week 7: Unit 2B strong adjectives Week 8: Unit 2C comparatives and superlatives, means of transport Week 9: Unit 2C transport and travel, stress in compounds nouns Week 10: Unit 2C transport and travel, transport survey Week 11: Unit 2 Practical English In the office making requests, asking permission, telling a story Week 12: Unit 2 Writing Telling a story (travel problems) Week 13: Revision Units 2A-2C What do you remember? What can you do? Week 14: Revision Units 1+2 Final test 2. semestr Week 1: Revision Units 1-2 (past tenses, present perfect simple, continuous), vocabulary Week 2: Unit 3A modal verbs must, have to, should (obligation), mobile phones Week 3: Unit 3A modal verbs must, have to, should (obligation), sentence stress, good manners Week 4: Unit 3B modal verbs of deduction or certainty must, may, might, can t Week 5: Unit 3B modal verbs, describing people, pronunciation -eigh, -aigh, -igh. Week 6: Unit 3B modal verbs - deduction, physical appearance Week 7: Revision Units 3A-3B.Quicktest Week 8: Unit 3C modal verbs can, could, be able to (ability, possibility) Week 9: Unit 3C modal verbs, -ed/-ing adjectives, sentence stress Week 10: Unit 3C modal verbs can, could, be able to (ability, possibility), how to succeed at learning Week 11 : Unit 3 Practical English renting a flat, directions Week 12: Unit 3 Writing an informal letter, postcard, a letter to thank them 19

20 Week 13: Revision Units 3A-3C What do you remember? What can you do? Week 14: Revision Units 1,2,3, Final Test Anglický jazyk B1-B2/3-4 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Kamila Jech Koldinská Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New English File Intermediate (Student s Book, Workbook) Výuka bude pravděpodobně probíhat ve středu od 14:00 hodin. 1. semestr Week 1: Revision Units 1-2 (past tenses, present perfect simple, continuous), vocabulary Week 2: Unit 3A modal verbs must, have to, should (obligation), mobile phones Week 3: Unit 3A modal verbs must, have to, should (obligation), sentence stress, good manners Week 4: Unit 3B modal verbs of deduction or certainty must, may, might, can t Week 5: Unit 3B modal verbs, describing people, pronunciation -eigh, -aigh, -igh. Week 6: Unit 3B modal verbs deduction, physical appearance Week 7: Revision Units 3A-3B. Quicktest Week 8: Unit 3C modal verbs can, could, be able to (ability, possibility) Week 9: Unit 3C modal verbs, -ed/-ing adjectives, sentence stress Week 10: Unit 3C modal verbs can, could, be able to (ability, possibility), how to succeed at learning Week 11 : Unit 3 Practical English renting a flat, directions Week 12: Unit 3 Writing an informal letter, postcard, a letter to thank them Week 13: Revision Units 3A-3C What do you remember? What can you do? Week 14: Revision Units 1,2,3, Final Test 2. semestr Week 1: Revision Units 1-3 (past tenses, present perfect simple, continuous, modal verbs), vocabulary Week 2: Unit 4A first conditional and future time clauses Week 3: Unit 4A first conditional and future time clauses + when, until Week 4: Unit 4A first conditional and future time clausus, talking about education Week 5: Unit 4B second conditional, houses, houses you will never forget Week 6: Unit 4B second conditional, describing your dream house Week 7: Revision Units 4A-4B, Quicktest Week 8: Week 9: Unit 4C usually and used to, friendship, get + other words Unit 4C talking about close friends and friendship, things you used to do, have, etc. Week 10: Unit 4C interview about Friends Reunited, people talking about friendship 20

21 Week 11: Unit4 Practical English A visit form a pop star Week 12: Unit 4 Describing a house or flat Week 13: Revision Units 4A-4C What do you remember? What can you do? Week 14: Revision Units 1-4, Final Test Anglický jazyk B1-B2/4-5 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Dagmar Alinčová Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Christina Latham-Koenig, Clive Oxenden: English File Intermediate Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je dále rozvíjet jazykové dovednosti a sebevědomí při komunikaci v angličtině na úrovni B1-B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností a postupný vývoj všech aspektů jazyka vzhledem k potřebám studentů. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích. 1. semestr 1. týden: Revison of File 2 and 3 + Vocabulary of File 4 2. týden: file 4A Failure and Success, Grammar 3. týden: Failure and Success reading and speaking 4. týden: Vocabulary ed and - ing adjectives, reading 5. týden: Reading He s English but he can speak 11 languages 6. týden: Reflexive pronouns, Listening and speaking 7. týden: File 4B Modern Manners? Vocabulary, speaking 8. týden: Grammar must, have to, should 9. týden: Reading Debret s guide to mobile phone 10. týden: Pronunciation and speaking 11. týden: Reading Mother in - law from hell 12. týden: Listening, revision of File 4A, 4B 13. týden: Revision test of files 3 and týden: Checking and correcting the test, credits 2. semestr 1. týden: Revision of File 4, Vocabulary of File 5A 2. týden: Sporting superstitions vocabulary bank 3. týden: Reading If I bounce the ball five times 4. týden: Listening Interview with a football referee 5. týden: Grammar past tenses simple, continuous, perfect 6. týden: Reading Famous moments in sport, speaking 7. týden: File 5B Love at Exit 19 21

22 8. týden: Grammar usually and used to 9. týden: Pronunciation and speaking 10. týden: Vocabulary relationships, pronunciation 11. týden: Listening and speaking 12. týden: Practical English Old friends listening 13. týden: Practical English permissions and requests 14. týden: Revision fo File 5 final test, credits Anglický jazyk B1-B2/6-7 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová, Ph.D. Přednášející: Mgr. Věra Bitljanová, M.Ed. Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Hodnocení: zápočet/zkouška Učebnice: OXENDEN C. LATHAM-KOENIG New English File, Intermediate. OUP, Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 8:50 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je dále rozvíjet jazykové kompetence a sebevědomí při komunikaci v angličtině na úrovni B1-B2 podle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz bude kladen na soustavné opakování a upevňování jazykových prostředků a dovedností a postupný vývoj všech aspektů jazyka vzhledem k potřebám studentů. Zvláštní pozornost bude věnována porozumění a mluvení v běžných situacích, tak aby studenti byli schopni aktivně použít procvičované jazykové prostředky. V průběhu semestru budou pravidelně zařazovány aktivity ve formátu úrovňového testu B1-B2. 1. semestr 1. týden: Úvod. Opakování jazykové hry, konverzační situace, slovní zásoba 2. týden: 6A Love in the supermarket nepřímá řeč 3. týden: 6A práce s textem, sl. zásoba nakupování 4. týden: 6B See the film get on the plane trpný rod, práce s textem 5. týden: 6B sl zásoba film, poslech 6. týden: 6C I need a hero vztažné věty, práce s textem 7. týden: 6C Heroes and icons of our time sl. zásoba co lidé dělají 8. týden: Praktický jazyk 6 Breaking news, sdělování novinek a reakce na ně 9. týden: Strukturované psaní 6, A film review: 10. týden: Opakováni 6: What can you do? What do you remember? 11. týden: Test 6, konverzační cvičení 12. týden: Test 6 zpětná vazba, konsolidační cvičení 13. týden: Příprava na B1-B2 test formáty a příklady testových úloh písemná část 14. týden: Příprava na B1-B2 test formáty a příklady testových úloh ústní část/zápočet 22

23 2. semestr 1. týden: Úvod. 7A Can we make our own luck? Podmínkové věty 3. typu 2. týden: 7A How lucky are you? Tvoření přídavných jmen a příslovcí. 3. týden: 7B Murder mysteries nepřímá otázka, question tags 4. týden: 7B Compound noun race, složená podstatná jména 5. týden: 7C Switch it off slovní zásoba televize 6. týden: 7C frázová slovesa 7. týden: Praktický jazyk 7, Everything in the open, omluvy 8. týden: Strukturované psaní 7, článek pro časopis 9. týden: Opakování 7, What can you do? What do you remember? 10. týden: Test 7, konverzační cvičení 11. týden: Test 7 zpětná vazba. Příprava na B1-B2 test ústní část 12. týden: Příprava na B1-B2 test formáty a příklady testových úloh písemná část 13. týden: Test B1 - B2 14. týden: Úrovňový test hodnocení a zpětná vazba/zkouška Hodnocení: Zápočet získají ti studující, kteří: aktivně se účastní výuky, splní 1 písemný úkol, vypracují 1 test (po dokončení modulu 5). Do kurzu B2 postupují studenti, kteří úspěšně absolvují úrovňový test B1-B2. Anglický jazyk B2/4-5 Odborný garant: Mgr. Šárka Hastrdlová Přednášející: Ing. Blanka Pokorná Počet účastníků v kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: New EnglishFileUpper Intermediate, doplňkové materiály z výukových časopisů a internetu Výuka bude pravděpodobně probíhat v pondělí od 14:20 hodin. Kurz je určen pro středně pokročilé studenty znalé frází z oboru seznamování, rodina, práce, denní program, v kavárně, v obchodě, atp. a schopné orientovat se v okruzích gramatiky v rozsahu: přítomný čas prostý, průběhový, minulý čas prostý, průběhový, předpřítomný čas prostý, průběhový, předminulý čas, formy budoucího času, nepřímá řeč, podmínkové věty. Kurz se zaměřuje na prohloubení a upevnění těchto témat a dále rozvíjí komunikativní dovednosti studentů. 1. semestr 1. týden: Opakování Lekce 2 2. týden: Opakování Lekce 3 3. týden: Lekce 4A, podmínkové věty 1., týden: Lekce 4A, podmínkové věty 3., týden: Lekce 4B, způsobová slovesa v minulosti 23

24 6. týden: Lekce 4B, vyjadřování pravděpodobnosti 7. týden: Lekce 4C, pocity, přídavná jména 8. týden: Lekce 4C, tělo části těla a orgány 9. týden: Lekce 4C, řeč těla 10. týden: Lekce 4, praktická angličtina divadlo, TV, kino 11. týden: Lekce 4, popis lidí na ulici, fotografii 12. týden: Lekce 4, psaní článku 13. týden: Souhrnné opakování lekce týden: Závěrečný test zápočet 2. semestr 1. týden: Opakování učiva z předchozích lekcí 2. týden: Lekce 5A, gerundia infinitivy sloves 3. týden: Lekce 5A, gerundia a infinitivy sloves 4. týden: Lekce 5B, vazba USED TO, BE/GET USED TO 5. týden: Lekce 5B, BE/GET USED TO, spánek 6. týden: Lekce 5B, nepřímá řeč, hudební nástroje 7. týden: Lekce 5C, nepřímá řeč, media 8. týden: Lekce 5C, další slovesa v nepřímé řeči 9. týden: Lekce 5C, zprávy, komentáře 10. týden: Lekce 5, internetové zprávy, formální dopis 11. týden: Lekce 5, hudební festivaly u nás i ve světě 12. týden: Test lekce týden: Závěrečné opakování 14. týden: Souhrnné opakování, ústní zkouška Francouzský jazyk A1/8-16 Odborný garant a přednášející: Mgr. Zuzana Pechová, Ph.D. Počet účastníků kurzu: 9-15 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: PRAVDOVÁ, PRAVDA: Francouzština pro samouky. Leda. Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 12:30 hodin. Cíl výuky: Cílem kurzu je získat jazykové a komunikační základy ve francouzštině a vhled do kultury Francie a frankofonního světa. Studenti si formou nácviku jazykových dovedností (čtení, psaní, mluvení a porozumění) budou upevňovat především témata a konverzační v běžném životě. Důraz tak bude kladen hlavně na porozumění a mluvení okruhy využitelné a také na budování sebedůvěry pro použití jazyka. Přiměřené množství probíraného učiva bude systematicky a pravidelně upevňováno a opakováno tak, aby studenti na konci kurzu získali úroveň A1. 24

25 1. semestr 1. týden: Lekce 8: národnosti, opisný budoucí čas, de po výrazech množství 2. týden: Lekce 8: předložky devant a avant 3. týden: Lekce 9: příčestí minulé, přivlastňovací zájmena nesamostatná 4. týden: Lekce 9: předložky chez, en, de 5. týden: Lekce 10: rodina, ukazovací zájmena, záporné výrazy 6. týden: Lekce 10: neurčitý podmět 7. týden: Lekce 10: zájmeno quel 8. týden: Lekce 11: člen ve jmenném přísudku, předložka zemí a měst, sloveso dělat 9. týden: Lekce 11: pozdrav, množné číslo 10. týden: Lekce 11: slovesa 1. třídy, sloveso jít 11. týden: Lekce 12: číslovky 1-10, sloveso mít 12. týden: Lekce 12: slovosled, přivlastňovací zájmena 13. týden: Opakování, kultura Francie 14. týden: Opakování, závěrečná rozprava zápočet 2. semestr 1. týden: Lekce 13: rod podstatných jmen, profese 2. týden: Lekce 13: člen určitý a neurčitý 3. týden: Lekce 13: komunikace v restauraci 4. týden: Lekce 14: jak se ptáme, nosovky, ženský rod přídavných jmen, barvy 5. týden: Lekce 14: výraz il y a, přivlastňovací zájmena nesamostatná 6. týden: Lekce 14: národnosti, opisný budoucí čas, de po výrazech množství 7. týden: Lekce 15: předložky devant a avant 8. týden: Lekce 15: příčestí minulé, přivlastňovací zájmena nesamostatná 9. týden: Lekce 15: předložky chez, en, de 10. týden: Lekce 16: rodina, ukazovací zájmena, záporné výrazy 11. týden: Lekce 16: neurčitý podmět 12. týden: Lekce 16: zájmeno quel 13. týden: Opakování, svět frankofonie 14. týden: Souhrnné opakování, závěrečná rozprava zkouška Italský jazyk A1/1-6 Odborný garant: doc. Mgr. Miroslav Valeš, Ph.D. Přednášející: Mgr. Zdenka Hořeňovská Počet účastníků v kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Učebnice současné italštiny Manuale di Italiano contemporaneo 1. díl Výuka bude pravděpodobně probíhat v pondělí od 14:20 hodin. Kurz naučí zájemce z řad začátečníků základům komunikačních, zejména řečových dovedností (tj. výslovnosti, porozumění nenáročného mluveného textu, čtení, psaní, slovní zásobě a mluvnici v rozsahu uvedených lekcí). Cílem je zvládnutí komunikace v jednoduchých situacích běžného života. 25

26 1. semestr 1. týden: Lekce 0, Výslovnost, pravopis. Regioni d Italia 2. týden: Lekce 1, Pozdravy, poděkování, seznamování. Osobní zájmena, slovesa essere, avere 3. týden: Lekce 1, Italské osobnosti. Vliv italštiny na ostatní jazyky. Členy určité a neurčité 4. týden: Lekce 1, Moře a řeky Itálie, národnosti. Singulár substantiv a adjektiv 5. týden: Lekce 1, Představujeme se. Povolání. Vykání, pádové vztahy 6. týden: Lekce 2, Al bar. Plurál členů a substantiv, číslovky týden: Lekce 2, Italové a jídlo. Plurál adjektiv, shoda se substantivy 8. týden: Lekce 2, Druhy italské kávy. Slovesa 1. třídy, sloveso andare 9. týden: Lekce 2, I negozi. Výrazy množství molto, poco, tanto 10. týden: Lekce 3, La festa di compleanno. Slovesa 2. třídy 11. týden: Lekce 3, In visita. Preposizioni articolate. Sloveso piacere 12. týden: Lekce 3, I vestiti. Shoda adjektiv se substantivy, barvy 13. týden: Lekce 3, Dove si trova? Vazba c è, ci sono. Elize, adjektivum bello 14. týden: Lekce 1-3 Souhrnné opakování, test, zápočet 2. semestr 1. týden: Lekce 4, Alla televisione. Slovesa 3. třídy 2. týden: Lekce 4, Le stagioni, i mesi. Procvičování časování 3. týden: Lekce 4, Che ora è? Určování času. Slovesa fare, potere 4. týden: Lekce 4, La mia serata. Slovesa dare, uscire 5. týden: Lekce 5, In famiglia. I pronomi possessivi 6. týden: Lekce 5, La famiglia i parenti. Základní číslovky pokračování, sloveso venire 7. týden: Lekce 5, Il mammone. Číslovky řadové 8. týden: R 1 La famiglia italiana. Zájmeno tutto 9. týden: R 1 Gli annunci economici. Tázací zájmena che, quale, come 10. týden: R 1 Gli annunci personali. Sloveso bere 11. týden: Lekce 6, A casa di Anna. Modální slovesa dovere, potere, sapere 12. týden: Lekce 6, La mia casa. Předložky a zeměpisné názvy 13. týden: Lekce 6, La casa degli italiani. Použití sloves venire, arrivare, andare rozdíly 14. týden: Lekce 4-6 Test, zkouška Italský jazyk A2/7-12 Odborný garant: doc. Mgr. Miroslav Valeš, Ph.D. Přednášející: Mgr. Zdenka Hořeňovská Počet účastníků v kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Učebnice současné italštiny Manuale di Italiano contemporaneo 1. díl Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. 26

27 Kurz je určen absolventům kurzu pro začátečníky a zájemcům, kteří zvládají učivo uvedené učebnice do 6. lekce. 1. semestr 1. týden: L 7 La mia giornata. Zvratná slovesa 2. týden: L 7 Come vivono gli italiani. Osobní zájmena nepřízvučná 3. týden: L 7 I programmi delle agenzie di viaggi. Příslovce, hodiny, vykání pokračování 4. týden: L 8 In vacanza in Italia. Passato prosimo tvoření, užití 5. týden: L 8 Le costiere italiane. Passato prossimo nepravidelných sloves 6. týden: L 8 Il mio soggiorno in Italia. Měsíce, dny, datum 7. týden: R 2 Al telefono. Procvičení učiva 7. a 8. lekce 8. týden: R 2 Pompei. Výrazy množství molto, tanto, poco 9. týden: L 9 Le spese. Zájmenná částice ne 10. týden: L 9 Ipermercati o negozi piccoli? Shoda příčestí minulého s předmětem přímým. 11. týden: L 9 Fare shopping. Zájmeno quello, výraz ecco, předložka di a výraz množství 12. týden: L 10 e mie vacanze. Imperfektum tvoření 13. týden: L 10 Quando ero piccolo Užití imperfekta 14. týden: L 10 Procvičení imperfekta. Test z učiva lekce, zápočet 2. semestr 1. týden: L 10 La storia di Romolo e Remo. Užívání obou probraných minulých časů 2. týden: L 10 La mia giovinezza. Použití imperfekta ve vyprávění 3. týden: L 10 Che cosa devo fare e perché? Vedlejší věty předmětné a účelové 4. týden: L 11 La cultura. Zveličující přípona -one 5. týden: L 11 Gli attori italiani. Významové rozdíly v používání obou časů 6. týden: L 11 I generi di letteratura, musica,film. Finire +di, předložky su a di 7. týden: L 11 La cultura nella nostra cittá prima e oggi 8. týden: L 12 Il tempo. Futurum tvoření, užití 9. týden: L 12 Le stagioni, i mesi. Podmínkové souvětí 1. typu 10. týden: L 12 Le previsioni di tempo. Předložky fra/tra. 11. týden: L 12 La mia stagione preferita 12. týden: R 3 Ieri, oggi e domani. Auguri. Zájmenné příslovce ci 13. týden: R 3 I miei proggetti prima e oggi. Procvičení probraných časů 14. týden: L Závěrečný test, zkouška Italský jazyk B1/ Odborný garant: doc. Mgr. Miroslav Valeš, Ph.D. Přednášející: Mgr. Zdenka Hořeňovská Počet účastníků v kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: Učebnice současné italštiny Manuale di italiano contemporaneo 1. díl 27

28 Výuka bude pravděpodobně probíhat ve středu od 14:20 hodin. Kurz je zaměřen na konverzaci, rozvíjení aktivní slovní zásoby a upevnění gramatických znalostí při používání různých didaktických materiálů. Literaturu si prosím zakupte před první výukou. 1. semestr 1. týden: R 4 Genitori e figli. Procvičení učiva lekce 2. týden: R 4 L oroscopo. Dělivý člen 3. týden: L 17 Lo sport. Vztažná zájmena 4. týden: L 17 Il mio sport preferito. Passivum 5. týden: L 17 Gli sport invernali ed estivi. Gerundium 6. týden: L 17 Gli atleti cechi più famosi. Stare + gerundium, stare per + infinitiv 7. týden: L 18 La città. Konjunktiv imperfekta tvoření, použití 8. týden: L 18 Roma e i suoi monumenti principali. Podmínková souvětí 1 9. týden: L 18 I monumenti di Praga. Slovesa a odvozená substantiva 10. týden: L 19 In un ristorante. Konjunktiv trapassata tvoření, použití 11. týden: L 19 Menù tipico italiano. Podmínková souvětí týden: L 19 Menù tipico ceco. Procvičení podmínkových souvětí 13. týden: L 19 La cucina mediterranea le sue caratteristiche 14. týden: L Test, zápočet 2. semestr 1. týden: L 20 La vita politica. Souslednost časová indikativy 2. týden: L 20 I partiti politici italiani. Souslednost časová konjunktivy 3. týden: L 20 Il sistema politico ceco. Procvičení časové souslednosti 4. týden: R 5 La storia italiana moderna. Seznámení s minulým časem passato remoto 5. týden: R 5 L Italia la breve storia. Passato remoto, rozdíly v užití minulých časů 6. týden: R 5 Procvičení učiva lekce 7. týden: Donne in carriera. Caterina de Medici. Opakování imperfekta 8. týden: L uomo e la natura. Catastrofe ecologica. Spojovací výrazy (tuttavia, anzi ), citoslovce 9. týden: Il viaggio in Italia. Přímá a nepřímá řeč 10. týden: L Italia ed io. Přímá a nepřímá řeč procvičení týden: La salute. Il sistema sociale e sanitario. Substantiva nepravidelný rod a číslo, složená 13. týden: Made in Italy. La moda italiana. Adjektiva označující barvy neměnná, složená příslovce 14. týden: Test, ústní zkouška 28

29 Japonština a japonská kultura Odborný garant a přednášející: Mgr. Tereza Křížová Počet účastníků kurzu: 7-12 Rozsah výuky: 2 semestry, 1 blok týdně (90 minut) Zakončení semestru: zápočet/zkouška Literatura: The Japan Times (ed.) Genki I. An Integrated Course in Elementary Japanese. Tokyo The Japan Foundation (ed.) Marugoto. Japanese language and culture Starter A1 Coursebook for communicative language competences Japanese Language Study Book. Tokyo Výuka bude pravděpodobně probíhat v úterý od 14:20 hodin. Tento kurz je určen úplným začátečníkům. Cíl výuky: Cílem kurzu je získat jazykové a komunikační základy v japonštině a seznámit se s japonskou mentalitou a kulturou. Studenti si osvojí gramatické prvky, které budou následně používat a upevňovat v tematických a konverzačních okruzích využitelných v běžném životě. Hodiny budou zaměřené především na porozumění a mluvení, okrajově se budou věnovat japonskému písmu. Jazykovou část kurzu doplní výklad o různých aspektech japonské kultury a společnosti. Každý semestr bude zakončen souhrnným opakováním a konverzací na probraná témata. 1. semestr 1. týden: Úvod do japonštiny, japonské písmo 2. týden: Pozdravy a seznamování, japonská věta partikule WA a spona DESU 3. týden: Číslovky 0-100, hodiny, otázka v japonštině 4. týden: Věk, národnost a povolání, přivlastňování partikule NO 5. týden: Opakování představujeme se japonsky, přepis českých jmen 6. týden: Rodina otázky na členy rodiny 7. týden: Kde bydlíte? Jak vypadá japonský dům? 8. týden: Nakupování, ukazovací zájmena samostatná 9. týden: Kolik to stojí? Číslovky týden: Zápor od spony DESU 11. týden: Ukazovací zájmena nesamostatná 12. týden: Japonské svátky a zvyky, skládání origami 13. týden: Opakování, psaní přání 14. týden: Souhrnné opakování, konverzace na daná témata zápočet 2. semestr 1. týden: Jídlo a restaurace 2. týden: Co ne/máte rádi? Partikule MO 3. týden: Slovesa přítomný čas, kladný a záporný tvar 4. týden: Použití sloves ve spojení s časem a místem partikule NI a DE 5. týden: Denní plán, dny v týdnu, měsíce 6. týden: Opakování slovesa, restaurace 29

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 - osobní a přivlastňovací zájmena - časování sloves BE a HAVE GOT - určitý a neurčitý člen - množné číslo podst. jmen - přivlastňovací

Více

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška, Mgr. Hana Fejklová Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 1. Introduction - present tenses - question forms - naming

Více

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017 - present tenses - question forms - naming items 2. My life - present simple

Více

Informace o jazykových kurzech

Informace o jazykových kurzech Informace o jazykových kurzech ANGLIČTINA 1. ročník roční školné: Kč 3.850/80 vyučovacích hodin - cena Kč 48/hod Eurolingua English 1, probírané učivo: Eurolingua English 1: 1. 11. lekce konverzační témata:

Více

Univerzita třetího věku

Univerzita třetího věku Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2017/2018 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská 2 461 17 Liberec 1 Tel.: 485 352 608, 604, 603 Mobily: 733 783 953, 603

Více

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva: ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Předpokládaný rozsah učiva: 8. 12. lekce Gramatika: bude probráno základní použití následujících gramatických

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

Číslo Označení materiálu hodiny

Číslo Označení materiálu hodiny Označení materiálu 1. Unit 1- fráze a slovíčka 2. U1 - Greetings 3. U1 - Numbers 1-10 4. Školní potřeby U2 (School supplies) test - spojování 5. Školní potřeby U2 (School supplies) test - popis obrázků

Více

Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1

Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1 Popis předmětu Zkratka předmětu: VCJ/AIII1 Strana: 1 / 5 Název předmětu: Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1 Akademický rok: 2012/2013 Tisknuto: 27.01.2017 11:51 Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1 Název

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného

Více

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu: Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více

Angličtina pro číšníky a kuchaře

Angličtina pro číšníky a kuchaře Angličtina pro číšníky a kuchaře Dagmar Lanská, Jaroslava Kutová Angličtina pro číšníky a kuchaře Dagmar Lanská, Jaroslava Kutová Vydání 1. 2015 Vydalo nakladatelství Ekopress, s. r. o. K Mostu 124, Praha

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA je schopen používat odpovídající kultivovaný pozdrav osvojená slovíčka vyslovuje foneticky správně, dbá správné artikulace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s

Více

4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika:

4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika: - Theme 3-6 4. ročník (Click 2) přítomný čas prostý ve větě kladné, záporné, otázce a odpovědi + 3. os. j. č. (-s) předložky in, on hodiny (čtvrt, půl, třičtvrtě, celá) přítomný čas průběhový ve větě kladné,

Více

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy Druhý cizí jazyk: Anglický jazyk Ročník 7. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata, poznámky Receptivní řečové dovednosti Čte nahlas plynule a foneticky správně texty

Více

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. záporu, základní

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. záporu, základní Střední škola umělecká a řemeslná Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" Projekt IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Anglický jazyk Osobní údaje Obory

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA umí se vhodným způsobem představit, uvést do kolektivu je schopen vyžádat si základní informace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány s pečlivou výslovností rozumí jednoduchému

Více

OBSAH INDEX DŮLEŽITÝCH GRAMATICKÝCH JEVŮ...VII 0. LEKCE ÚVOD DO STUDIA ITALŠTINY... 1 1. LEKCE IN CLASSE... 11 2. LEKCE IN UN BAR...

OBSAH INDEX DŮLEŽITÝCH GRAMATICKÝCH JEVŮ...VII 0. LEKCE ÚVOD DO STUDIA ITALŠTINY... 1 1. LEKCE IN CLASSE... 11 2. LEKCE IN UN BAR... OBSAH INDEX DŮLEŽITÝCH GRAMATICKÝCH JEVŮ................................VII 0. LEKCE ÚVOD DO STUDIA ITALŠTINY................................... 1 Italská abeceda Výslovnost Italské regiony 1. LEKCE IN

Více

Volitelný italský jazyk

Volitelný italský jazyk školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Volitelný italský jazyk PLACE HERE ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI Název školy Adresa Palackého

Více

Anglický jazyk

Anglický jazyk 5.1.2 5.1.2 Anglický jazyk ANGLICKÝ JAZYK - 3. ročník 5.1.2/01 Výstupy ŠVP Učivo Průřezová témata, přesahy RECEPTIVNÍ, PRODUKTIVNÍ A INTERAKTIVNÍ ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI Žák: osvojí si slovní zásobu v rámci

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA zná základní pozdravy umí si vyžádat informaci o jménu a sám tuto informaci poskytnout je schopen prakticky využít abecedu při hláskování umí pracovat se slovníkem rozumí jednoduchým pokynům a otázkám

Více

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání rozumí informacím v jednoduchých poslechových textech, jsou-li pronášeny pomalu a zřetelně, rozumí obsahu

Více

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: Anglický jazyk vyšší úroveň obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací) čtení (s výběrem

Více

Univerzita třetího věku

Univerzita třetího věku Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2019/2020 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská 2 461 17 Liberec 1 Tel.: 485 352 604, 603, 608 Mobily: 603 472 098, 733

Více

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách.

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách. Charakteristika předmětu 2. stupně Anglický jazyk (AJ - BVJ, AJ RVJ) Anglický jazyk je zařazen do vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6., 7. a 9. ročníku

Více

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy Opakování IX. Přítomný čas prostý a průběhový Rozhovor, popis činností, porozumění textu Základní a řadové číslovky Práce s učebnicí Zájmena Práce s textem, dramatizace Slovní zásoba Hry, soutěže, práce

Více

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti Prima jednoduše mluví o sobě Slovní zásoba: elementární slovní 1 B/ 26, 27, 29, 30 tvoří jednoduché otázky a aktivně je používá zásoba pro zvolené tematické okruhy odpovídá na jednoduché otázky obsahující

Více

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ5-Vá

Více

Cena: 50,- Kč / hodinu Učebnice pro výuku 80,- Kč + cvičebnice gramatiky 15,- Kč Další materiály během kurzu budou žákům poskytovány zdarma.

Cena: 50,- Kč / hodinu Učebnice pro výuku 80,- Kč + cvičebnice gramatiky 15,- Kč Další materiály během kurzu budou žákům poskytovány zdarma. Italština pro začátečníky I. - úplný začátečník Italština pro začátečníky II. - již navštěvovali kurz Cíl kurzu: výuka italského jazyka spojená se skutečným poznáním italské kultury. Cílem je naučit studenty

Více

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu Název projektu Kvalitní výuka za podpory ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3646 Název školy Základní škola Ohrazenice, okres Semily

Více

OBSAH 5 7 II 15. O. Y...,, t

OBSAH 5 7 II 15. O. Y...,, t OBSAH Předmluva. Pokyny pro práci s u č e b n ic i... Úvodní poznámky k anglické výslovnosti... 1 Who Are You? - What Is It? - How Arc You?... Výslovnost [э, ж, 3U, IJ, w, v, š, č] - Přítomný čas be" (jednotné

Více

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů NĚMČINA Gymnázium PORG Libeň Němčinu vyučujeme na PORGu Libeň od primy 1 do oktávy jako druhý cizí jazyk. Kromě němčiny vyučujeme jako druhý cizí jazyk také francouzštinu. V průběhu studia jsou studenti

Více

Ověřený materiál - název A letter to Maria

Ověřený materiál - název A letter to Maria Označení šablony: CJ-A2ST Číslo materiálu 37 38 39 40 41 42 Datum Třída Téma hodiny 6.12.2012 IX. A Work with the text A letter to Maria Ověřený materiál - název A letter to Maria 26.9.2012 VIII. A Past

Více

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací)

Více

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Markéta Zakouřilová aj9-jen-zak-psa-02 In the park (R reporter, B Bill) R: _1, may I ask you several questions? B: Yes, of course. R: What

Více

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí.

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně,jazykové učebně a kmenových třídách s využitím interaktivních tabulí. 7.1.5 Francouzský jazyk Francouzský jazyk ( FJ ) - RVJ Charakteristika předmětu 2. stupně Francouzský jazyk je zařazen do vzdělávací oblasti Doplňující vzdělávací obory. Vyučovací předmět má časovou dotaci

Více

Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo:

Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo: Mgr.Jana Berkovcová Učitelka anglického jazyka Školní metodik prevence Školní rok 2018/ 2019 Anglický jazyk, 5.ročník Učivo: Slovní zásoba na témata anglická abeceda, číslovky 20-100, členové širší rodiny,

Více

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE CIZÍ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky What s your

Více

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová Aj5-kap-str-psa-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Jessica! I am in Spain now. I am here with a Spanish girl. Her name is

Více

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008 učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Úvod do jazyka Barvy Výslovnost Sloveso "have" neurčitý člen- a žák se seznamuje s cizím jazykem- s jeho

Více

Hot Spot stupeň

Hot Spot stupeň Hot Spot 4 2. stupeň Module One Život ve městě a na venkově Veřejná způsob života Osobní nový kamarád Společenská seznamování Pracovní vynálezy Poslech s porozuměním (P+R) - rozumí informacím v jednoduchých

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Žák: umí představit sebe, svoji rodinu a kamarády, vztahy v rodině popíše režim dne pojmenuje pořadí věcí či událostí sdělí, jak často dělá různé činnosti a na totéž

Více

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje Anglický jazyk 6. ročník Čte nahlas plynule a foneticky GB, USA, AUSTRALIE OSV správně texty přiměřeného rozsahu důležité zeměpisné údaje EGS MDV MKV Rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích, v textech

Více

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) Charakteristika předmětu V návaznosti na obsah učiva 1. a 2. ročníku žáci začínají vytvářet jednoduché věty, kde se potřebné výrazy a spojení procvičují. Žáci

Více

Vzdělávací obor Německý jazyk

Vzdělávací obor Německý jazyk 7. ročník Hlavní okruhy Očekávané výstupy dle RVP ZV Metody práce (praktická cvičeni) obor navázání na již zvládnuté 1. POSLECH S Kompetence komunikativní Témata: POROZUMĚNÍM Žák rozumí jednoduchým otázkám

Více

ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník) Charakteristika předmětu V tomto období shrnujeme a prohlubujeme vědomosti žáků ve všech oblastech jazykového vzdělávání na základní škole. K tomu jsou využívány

Více

4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition)

4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition) 4. ročník (Click 2) - Introduction, Theme 1, Theme 2 příkazy přivlastňovací s There is/are přítomný čas průběhový věta kladná can ve větě kladné, záporné a otázce like ve větě kladné, záporné, otázce a

Více

Základní škola Ruda nad Moravou

Základní škola Ruda nad Moravou Označení šablony (bez čísla materiálu): CJ-A2ST Číslo materiálu 01 02 03 04 05 06 07 Datum Třída Téma hodiny 14.02.2012 6.B Verb have got 14.02.2012 6.B Verb have got 22.02.2012 6.B Řadové číslovky, datum

Více

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Vyučovací předmět: Anglický jazyk (Aj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva

Více

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. www.ssgbrno.cz. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. www.ssgbrno.cz. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů. www.ssgbrno.cz Vytvořil: Eva Burianová Souslednost Název tohoto časů DŮM Souslednost Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 3. - 4.

Více

Vyučovací hodiny mohou probíhat v jazykové učebně, multimediální učebně, odborné učebně s interaktivní tabulí.

Vyučovací hodiny mohou probíhat v jazykové učebně, multimediální učebně, odborné učebně s interaktivní tabulí. 7.1.4 Německý jazyk Německý jazyk (NJ - RVJ) Charakteristika předmětu 2. stupně Německý jazyk je zařazen do vzdělávací oblasti Další cizí jazyk. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6. až 9. ročníku 3

Více

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním list 1 / 10 Aj časová dotace: 3 hod / týden Anglický jazyk 5. ročník Poslech s porozuměním tematické okruhy: informace o sobě a druhých pozdravy, přivítání, rozloučení (využití Dash & Dot) představí sebe

Více

Anglický jazyk 5. ročník

Anglický jazyk 5. ročník nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 40

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu anglický jazyk pro 1. stupeň: 3. ročník Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, Řečové dovednosti CJ-3-1-01 rozumí jednoduchým pokynům

Více

Tabulka vypracovaných DUM

Tabulka vypracovaných DUM Tabulka vypracovaných DUM Číslo Zkratka Název Předmět 1 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-001 Halloween AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 A brave little dog AJ EUPŠ-Z4-BU III--Aj-00 Vampires AJ 4 EUPŠ-Z4-BU III--Aj-004 An alien

Více

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada Název školy Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity ZŠ Nový Bydžov, Karla IV.209 CZ.1.07/1.4.00/21.2904 III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03 Autor: Růžena Krupičková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400

Více

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, 2013. úvodní strana

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, 2013. úvodní strana úvodní strana 1 SHOPPING AJ 3 Konverzační témata DUM č. 8 sexta osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání

Více

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. OSV - rozvoj individuálních dovedností pro kooperaci (seberegulace v situaci nesouhlasu, odporu apod., dovednost odstoupit od vlastního nápadu, dovednost navazovat na druhé a rozvíjet vlastní linku jejich

Více

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford 1. Introduction - cassrooms comands - Why do we study english? 2. Unit 1 Welcome to Happy House! - greetings - introduction

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford 1. Introduction - cassrooms comands - Why do we study english? 2. Unit 1 Welcome to Happy House! - greetings - introduction of book and members

Více

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce 2. stupeň Welcome Module Představování se, seznamování Veřejná představování se, pozdravy, poděkování Osobní poskytování osobních informací Společenská hláskování vlastního jména Pracovní nakupování -

Více

Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny

Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny 1 ročník Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny Části nábytku v pokoji Kdo se kde nachází Pexeso

Více

RVP ZV CIZÍ JAZYK. 1. stupeň 2. období (5. ročník) UČIVO (slouží ke specifikaci obsahu a rozsahu očekávaných výstupů nebo indikátorů)

RVP ZV CIZÍ JAZYK. 1. stupeň 2. období (5. ročník) UČIVO (slouží ke specifikaci obsahu a rozsahu očekávaných výstupů nebo indikátorů) RVP ZV CIZÍ JAZYK 1. stupeň 2. období (5. ročník) UČIVO (slouží ke specifikaci obsahu a rozsahu očekávaných výstupů nebo indikátorů) Typy textů 1 formulář, blahopřání, pozdrav, krátký neformální dopis,

Více

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Eva Prokšová j5-doc-pro-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Johny, My name s Pavel Novák and I m twelve years old. I m from Prague which

Více

Francouzský jazyk. Náměty jeu de role skupinová práce jazykové hry domácí úkoly práce s časopisy

Francouzský jazyk. Náměty jeu de role skupinová práce jazykové hry domácí úkoly práce s časopisy Francouzský jazyk ročník TÉMA VÝSTUP G5 Tematické okruhy rodina škola místo, kde žije bydlení volný čas a zájmová činnost jídlo oblékání nákupy některé svátky, tradice příroda cizí země omluva a reakce

Více

Univerzita třetího věku

Univerzita třetího věku Centrum dalšího vzdělávání Univerzita třetího věku 2016/2017 Technická univerzita v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Studentská 2 461 17 Liberec 1 Tel.: 485 352 608, 604, 603 Mobily: 733 783 953, 725

Více

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Vyučovací předmět: Španělský jazyk (Šj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva

Více

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP)

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP) ADVERBS Adverbs VY_32_INOVACE_03_01_01 Obsahem tématu je základní princip tvoření příslovcí, jejich rozpoznání a použítí ve větách Come and go Come and go VY_32_INOVACE_03_01_02 Obsahem tématu je základní

Více

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) Charakteristika předmětu V návaznosti na obsah učiva 1. a 2. ročníku žáci začínají vytvářet jednoduché věty, kde se potřebné výrazy a spojení procvičují. Žáci

Více

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE CIZÍ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK 4. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky Hello again!

Více

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu: Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více

ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk, který žákům poskytuje jazykový základ pro komunikaci v Evropě i ve světě.

Více

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu 5.6. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Jazyk a jazyková komunikace Další cizí jazyk Vyučovací předmět: Francouzský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Francouzský jazyk je součástí

Více

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. - pozdraví a představí se, zeptá se na jméno a místo původu, tytéž otázky zodpoví; - rozumí názvům některých významných zemí; - zeptá se na telefonní číslo a tutéž otázku zodpoví; - počítá do sta; - identifikuje

Více

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY ZERO CONDITIONAL NULOVÝ KONDICIONÁL IF + PRESENT FORM + PRESENT FORM or IMPERATIVE (tvar přítomného času) (tvar přítomného času nebo rozkazovací způsob) Present forms - present

Více

4.9.2. Příprava na Cambridge English

4.9.2. Příprava na Cambridge English 4.9.2. Příprava na Cambridge English Seminář je určen pro pokročilé žáky anglického jazyka, kteří se chtějí systematicky připravovat ke zkoušce k získání nejrozšířenějšího mezinárodně uznávaného certifikátu

Více

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník 4 hodiny týdně Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy

Více

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Charakteristika předmětu Anglický jazyk Charakteristika předmětu Anglický jazyk Vyučovací předmět Anglický jazyk se vyučuje jako samostatný předmět s časovou dotací: Ve 3. 5. ročníku 3 hodiny týdně Výuka je vedena od počátečního vybudování si

Více

4. Francouzský jazyk

4. Francouzský jazyk 4. Francouzský jazyk 62 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Francouzský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího

Více

Anglický jazyk

Anglický jazyk 5.1.2. Anglický jazyk Vzdělávání v předmětu Anglický jazyk směřuje: - k objevování skutečností, které přesahují oblast zkušeností zprostředkovaných mateřských jazykem, - k utváření schopností žáka dorozumět

Více

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut VY_32_INOVACE_AJPS2_5060CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Gymnázium Jablonec nad Nisou, 6 Italština pro pedagogy. Dr. Randy 4096/13, příspěvková organizace. dotace. Gramatická kompetence. 25 hod.

Gymnázium Jablonec nad Nisou, 6 Italština pro pedagogy. Dr. Randy 4096/13, příspěvková organizace. dotace. Gramatická kompetence. 25 hod. 6 Italština pro pedagogy 6.1 Podrobný přehled témat výuky (obsah), hodinová dotace Kurz je určen pro pedagogy, kteří potřebují komunikovat v italském jazyce se zahraničními kolegy, pracovat s informacemi

Více

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obor: Cizí jazyk Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Předmět anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace.

Více

HOT SPOT stupeň

HOT SPOT stupeň HOT SPOT 3 2. stupeň Module One Já a můj svět Veřejná místa, kde žijeme Osobní můj týdenní program Společenská plánování programu Pracovní péče o zvíře Poslech s porozuměním (P+R) - žák rozumí informacím

Více

Základní škola Nový Bor,

Základní škola Nový Bor, Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Cílem je získávání zájmu o studium cizího jazyka a vytváření pozitivního vztahu k

Více

Charakteristika studijního předmětu

Charakteristika studijního předmětu Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Typ předmětu Cizí jazyk 2 povinný Ročník 1.; 2. Semestr 1.; 2.; 3.; 4. Rozsah studijního předmětu: Počet kreditů: Způsob zakončení: Forma výuky:

Více

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK Žák vyslovuje foneticky správně odlišné hlásky. Umí se pozdravit při setkání a rozloučení. Popíše barvy ve svém okolí. Rozumí a reaguje na základní rozkazy a dokáže popsat školní věci, které má ve školní

Více

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Rozumí jednoduchým pokynům a Žák si osvojí: otázkám učitele, které jsou sdělovány zvukovou a grafickou podobu jazyka výchova pomalu a s pečlivou výslovností, a reaguje na

Více

Vzdělávací obor Německý jazyk

Vzdělávací obor Německý jazyk 7. ročník Hlavní okruhy Očekávané výstupy dle RVP ZV Metody práce (praktická cvičeni) obor navázání na již zvládnuté ročník Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence sociální a personální

Více

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Osobnostní a sociální výchova abecedu - seznamuje se s rozdíly v české abecedě a anglické Rozvoj schopností poznávání

Více

Němčina druhý jazyk

Němčina druhý jazyk 5.1.3 5.1.3 Němčina druhý jazyk DALŠÍ CIZÍ JAZYK - NĚMECKÝ JAZYK 7. ročník 5.1.3/01 RECEPTIVNÍ ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI rozumí významu výuky cizích jazyků v současnosti MKV 25., GM 16. rozumí otázkám a pokynů,

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, 2002. 504 s. ISBN 3-19-011601-6

Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, 2002. 504 s. ISBN 3-19-011601-6 Německý jazyk začátečnický V rámci Inovace studijního programu PIS byly u studijního oboru německý jazyk začátečnický (NE2) vymezeny základní aspekty ve výuce tak, aby po ukončení studia byli studenti

Více

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision VY_22_INOVACE_84 P3 U3 Revision Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 7. 1. Complete with will/won t have travel drive solve need be (2x) My dad thinks

Více

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Half term test, 6yr Pořadové číslo: III_2-05_54 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. B Téma hodiny: Pololetní písemná práce Vyučující: Ing. Olga

Více

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety aneb Dává táta ultimáta? 2013 se říká podmínkovým souvětím, které se skládají převážně ze dvou (hlavní a vedlejší) vět a jsou spojeny spojkou if. Pořadí podmínkových vět Na jejich pořadí nezáleží. Některé

Více