Chemické názvosloví 3.1. Pojmenujte následující sloučeniny
|
|
- Pavla Holubová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 hemické názvosloví.1. Pojmenujte následující sloučeniny 5 5 a) b) c) 5 d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) Pojmenujte následující sloučeniny a) b) c) d) - = e) f) g) h) i) j) k)
2 - - l) m) n) = - o) p) q) =.. akreslete vzorce následujících sloučenin. a) 5-isopropyl--methyloktan b) 4-isopropylheptan c),,5-trimethylhexan d) 4-isopropyl-5-propyloktan e) isobutylcyklopentan f) 1-ethyl-1-methylcyklopropan g) cis-1,-dimethylcyklobutan h) trans-1,-dimethylcyklohexan i),-dimethylpropan j) -ethyl-,-dimethylpentan k) 4-ethyl-5-methyloktan l),7,8-trimethyldekan.4. Pojmenujte sloučeniny v následujících vzorcích. a) b) c) d) e) f) ( ) ( ).5. Uveďte názvy těchto aromatických sloučenin (systematické i triviální).
3 Br a) b) c) d) Br e) f) l g) F h) i) j) k) F l) I.6. Utvořte správný název následujících arylů. f) g) - h) = i) j) =- a) b) c) d) e) k) l) m).7. apište vzorce těchto aromatických sloučenin. a) p-xylen b) anisol c) toluen d) cis-stilben e) o-kresol f) kyselina ftalová g) benzidin h) styren i) anilin j) acetofenon k) benzofenon l) kumen
4 .8. apište vzorce těchto sloučenin s vyznačeným číslováním jejich poloh. a) naftalen b) anthracen c) azulen d) pyren e) purin.9. apište vzorce následujících sloučenin: a) isopropanol b) terc. butanol c) isobutanol d) allylalkohol e) glykol f) glycerol g) triglykol h) sek. butanol i) fenol j) p-kresol k) α-naftol l) resorcinol m) hydrochinon n) pyrokatechol o) floroglucinol p) pyrogallol.10. Pojmenujte následující sloučenin: a) b) c) l d) e) Me f) g) Br S.11. Podle následujících názvů napište struktury: a) ethansulfonová kyselina b) p-toluensulfonová kyselina c) ethanthiol d) diethylsulfid e) -sulfopropanová kyselina f) 8-hydroxynaftalensulfonová kyselina g) fenylmethylsulfid h) benzensulfonylchlorid i) propyl-methansulfonát
5 j),-dimethyl-4-chlorbenzensulfonamid k) -methoxyethanthiol l) -sulfanyl-propanol m) butan-1,4-sulton.1. Pojmenujte sloučeniny uvedené v následujícím schématu: S a) b) S c) S d) S S- e) l S l S S S f) g) S.1. apište vzorce těchto sloučenin: a) butylisokyanid b) ethylisokyanát c) cyklohexylisothiokyanát d) isopropylazid e) nitroethan f) nitrosocyklopentan g) -methylhydroxylamin h), -dimethylhydrazin i) 1,5,10,14-tetraazatetradekan j) azomethan k) isopentylnitrit l) glyceroltrinitrát m) trimethylaminoxid n) diazomethan o) tributylamin p) ethylendiamin q) dimethylvinylamin.14. Pojmenujte vhodným způsobem následující sloučeniny a) ( ) - b) ( ) - - c) =- d) - e) -- f) () g) =-=- h) l i) Jaké strukturní vzorce mají tyto karbonylové sloučeniny: a) -fenyl--butanon b) -penten-4-inal c) 5-fenyl-,4-pentadienal d) -methyl-4-hexen--on e) butandial f) diethylketen.16. Pojmenujte následující sloučeniny.
6 a) b) c) d) - -=-=- ( ) e) f) - = g) - - h) i) j) k) l) m) n) o) -=-.17. Pojmenujte následující sloučeniny a) b) c) d) e) - f) g) h) i) j) k) l) m) - n) o) -- p) q) - - r) l l l l - - l
7 .18. Pojmenujte následující sloučeniny a) b) c) d) e) f) g) S h) - - i) j) k) l) m) n) o) S p) q) r) s) t).19. Pojmenujte následující sloučeniny a) b) c) d) e) -- -Br -- - =- -- f) g) - h) - i) j) k) -- - l) - -l m) n) o) p) q) l l l l.0. Pojmenujte následující sloučeniny triviálními názvy.
8 a) b) c) d) e) f) S S g) h) i) j) k) l) m) n) o) p).1. akreslete struktury následujících sloučenin a) hex--en-4-yn-1,6-diová kyselina b) pent-4-en-5-lakton c) -(cyklohexylkarbonyl)cyklopentan-1-karboxylová kyselina d),4-bis(,4-dihydroxyfenyl)hexan e) 4-(-fenylethyl)--methylbenzoová kyselina f) -methyl-4-(p-tolylamino)benzensulfonylchlorid g) 4-(4-karboxybenzyl)antracen--karboxylová kyselina h) -{-[1-(-aminoethoxy)ethoxy]ethoxy}propannitril i) tetraethylplumban j) ethyl(difenyl)methylgerman k) dimethylsilan l) difenyl(kyan)arsan m) benzylmagnesiumchlorid n) -chlor--methylpropan o) 5-chlorhex--en p) 1-brom-,-dichlorbenzen q) benzyljodid r) 1-brom-4-chlorbenzen s) 1,,,4,5,6-hexachlorcyklohexan t) 1,,-trichlorpropan u) 1,1,1-trichlor-,-bis(4-chlorfenyl)ethan v) -methyl--nitropropan w) -methoxy-4-nitroanilin x) anilinium-chlorid y) fenylalanin (-amino--fenylpropanová kyselina) z) thiokyanatooctová kyselina aa),6,9-trimethyldeka-1,5,8-trien--ol bb) -(hydroxymethyl)fenol cc) kalium-fenolát dd) natrium-ethanolát
9 ee) benzyl(-naftyl)ether ff) formyljantarová kyselina gg) acetaldehyd hh) ftalaldehyd (benzen-1,-dikarbaldehyd, aldehyd kyseliny ftalové) ii) D-ribosa (,,4,5-tetrahydroxypentanal) jj) (4-formylfenyl)octová kyselina kk) cyklohexylaceton ll) 1,4-benzochinon mm) 4-oxocyklohexan-1-karboxylová kyselina nn) -hydroxy-,5-dimethylokta-1,5-dien-4-on oo),5-dioxopentanová kyselina pp) natrium-hydrogen-ftalát (hydragonftalan sodný) qq) formamid (amid mravenčí kyseliny) rr) hexano-6-laktam ss) 4-sulfanylbenzoová kyselina tt) akrylonitril uu) thiomočovina (diamid kyseliny thiouhličité) vv) propenová kyselina (akrylová kyselina) ww) butandion (biacetyl) xx) -oxobutanová kyselina (acetoctová kyselina) yy) vinyl-acetát zz) ethyl-formiát.. Vytvořte správný název následujících derivátů kyseliny octové. a) b) c) d) a 5 e) f) g) h) -- l - i) -.. Vytvořte správný název následujících sloučenin.
10 a) b) c) Br ( ) 5 S d) e) f) g) K -=-- h) + - P P() l - i) j) k) P().4. akreslete struktury následujících bicyklických sloučenin. a) 5-amino-1,7-dimethylbicyklo[..1]hept--en-7-karbonitril b) -butyl-(-formyl-,6,6-trimethylbicyklo[.1.1]heptan--karboxylát.5. ásledující bicyklické sloučeniny pojmenujte. 9 1 a) 4 b) akreslete struktury následujících spirosloučenin. a) 9-hydroxy-6-methylspiro[4.4]nona-,6-dien-1-karboxamid b) isopropyl-6-hydrazinospiro[.5]nonankarboxylát c) 1-oxa-4,8-diazaspiro[5.5]undekan
11 .7. Vytvořte správný název následujících sloučenin. - l l l a) d) b) e) f) c) g) h) i) Br S j) l l MgBr k) l) l + l - l m) n).8. Vytvořte správný název následujících sloučenin. a) l l l b) l l l c) l l l.9. Vytvořte správný název následujících sloučenin.
12 a) c) e) + - Br b) d).0.vytvořte správný název následujících sloučenin. + a) b) c) l - + l l.1.uveďte názvy následujících kondenzovaných uhlovodíků a heterocyklů. a) b) S c) S d) e) f).. Uveďte správné názvy následujících sloučenin. a) b) c) l.. akreslete příslušné vzorce následujících uhlovodíků : a) tricyklo[ ]hexan b) tricyklo[ ]oktan c) tetracyklo[ ]dodekan d) tetracyklo[ ]dodekan e) pentacyklo[ ]oktan f) heptacyklo[ ]dodekan
DERIVÁTY - OPAKOVÁNÍ
DERIVÁTY - OPAKOVÁNÍ Doplňte k názvu derivátu uhlovodíku charakteristickou skupinu: alkohol Název derivátu Charakteristická skupina nitroderivát karboxylová kyselina aldehyd halogenderivát keton Doplňte
Kyslíkaté deriváty uhlovodíků I
deriváty kyslíkaté hydrysloučeniny alkoholy Kyslíkaté deriváty uhlovodíků I ethery fenoly 1. ydrysloučeniny. Thioly. Ethery karbonylové sloučeniny karbylové sloučeniny aldehydy ketony 1. ydrysloučeniny
Tabulka chemické odolnosti
Acetaldehyd (vodný roztok), 40% + o x + o + x x o x x o + o + + + o Acetamid (vodný roztok), 50% + + 1 x + + 1 + x x x + 1 x x x + x + 1 x + x + Kyselina octová, 2% + + + + + + + + o + + + + o + x x o
SADA VY_32_INOVACE_CH1
SADA VY_32_INOVACE_CH1 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Mgr. Danou Tkadlecovou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: tkadlecova@szesro.cz Základy názvosloví anorganických sloučenin
!STUDENTI DONESOU! PET
Důkaz prvků v organických sloučeninách (C, H, N, S, halogeny), vlastnosti organických sloučenin, pokusy se svíčkou sacharosa oxid měďnatý, pentahydrát síranu měďnatého oxid vápenatý hydroxid sodný, hydrogenuhličitan
1. Hydroxysloučeniny 2. Thioly 3. Ethery
Kyslíkaté deriváty uhlovodíků I 1. ydroxysloučeniny 2. Thioly 3. Ethery deriváty kyslíkaté hydroxysloučeniny R alkoholy fenoly ethery RR karbonylové sloučeniny aldehydy RC ketony RCR karboxylové sloučeniny
Jednou z nejdůležitějších skupin derivátů uhlovodíků jsou sloučeniny obsahující jednovazné hydroxylové skupiny OH, proto hydroxyderiváty:
ALKOHOLY, FENOLY A ANALOGICKÉ SIRNÉ SLOUČENINY Jednou z nejdůležitějších skupin derivátů uhlovodíků jsou sloučeniny obsahující jednovazné hydroxylové skupiny OH, proto hydroxyderiváty: Obecný vzorec hydroxysloučenin
obsah REDESIGN BAREVNOST PÍSMO DOPLŇUJÍCÍ GRAFIKA vznik loga / 4 webové stránky / 19 další užití loga / 20
logo manuál manuál logo Manuál technotrasy definuje logo a soubor pravidel a doporučení, jak s logem zacházet při tvorbě veškerých grafických materiálů, tiskových i interaktivních. Manuál stanovuje principy
A1 - Automatický programovatelný metalografický lis
Zařízení umožňuje a splňuje následující požadované parametry 1 : A1 - Automatický programovatelný metalografický lis A. Součástí dodávky jsou cylindry pro výrobu vzorků průměru 30 mm a 40 mm. B. Zařízení
CH 2 = CH 2 ethen systematický název propen CH 2 = CH CH 3 but-1-en CH 2 = CH CH 2 CH 3 but-2-en CH 3 CH = CH CH 3 buta-1,3-dien CH 2 = CH CH = CH 2
Základní názvy organických látek alifatické nasycené alkany (příklady s nerozvětvenými řetězci) methan CH 4 ethan CH 3 CH 3 propan CH 3 CH 2 CH 3 butan CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 pentan CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH
Školní vzdělávací program
Školní vzdělávací program Vyučovací předmět - Chemie Vzdělávací obor - Člověk a příroda Očekávané a školní výstupy - popíše a vysvětlí důkaz přítomnosti halogenů v organických sloučeninách jako halogenidů
Kyslíkaté deriváty. 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly. řešení. Dle OH = hydroxylová skupina
Kyslíkaté deriváty řešení 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly Dle = hydroxylová skupina 1 Hydroxyderiváty Alifatické alkoholy: náhrada 1 nebo více atomů H. hydroxylovou skupinou (na 1 atom C vázaná
Hydroxysloučeniny Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor
Hydroxysloučeniny Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2011 Mgr. Alena Jirčáková Hydroxysloučeniny Dělení hydroxysloučenin: Deriváty
KARBOXYLOVÉ KYSELINY
KARBXYLVÉ KYSELINY kyslíkaté deriváty uhlovodíků v jejichž molekulách se vyskytuje jedna nebo více karboxylových skupin karboxylová skupina vzniká spojením karbonylové a hydroxylové skupiny rozlišujeme:
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: Z.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Město Lipník nad Bečvou
Město Lipník nad Bečvou Zastupitelstvo města schválilo na svém 24. zasedání 15.06.2010 následující usnesení Usnesení zastupitelstva města je upraveno podle zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů
Doplňte počet uhlíků k předponě:
OPAKOVÁNÍ Doplňte počet uhlíků k předponě: Předpona Počet uhlíků Předpona Počet uhlíků Penta 5 Metha 1 Propa 3 Okta 8 Hexa 6 Deka 10 Etha 2 Buta 4 Hepta 7 Nona 9 Doplňte počet uhlíků k předponě: Předpona
GRAFICKÝ MANUÁL POVINNÉ PUBLICITY
GRAFICKÝ MANUÁL POVINNÉ PUBLICITY pro Operační program Životní prostředí MINISTERSTVO ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ STÁTNÍ FOND ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ČR wwww.opzp.cz zelená linka pro žadatele o dotace: 800 260 500
Odolnost GFK-produktů vůči prostředí
Odolnost GFK-produktů vůči prostředí 2 A Acetaldehyd vše / neodolá neodolá neodolá Aceton 25 50 odolá s omezením odolá odolá Aceton 100 jede neodolá neodolá neodolá Anhydrid kyseliny octové vše 30 neodolá
SYNPO, akciová společnost Oddělení analytické a fyzikální chemie S. K. Neumanna 1316, Zelené Předměstí, 532 07 Pardubice
List 1 z 7 Zkoušky: Laboratoři je umožněn flexibilní rozsah akreditace upřesněný v dodatku. Aktuální seznam činností prováděných v rámci vlastního flexibilního rozsahu je k dispozici v laboratoři u manažera
SYNPO, akciová společnost Oddělení analytické a fyzikální chemie S. K. Neumanna 1316, 532 07 Pardubice, Zelené Předměstí
Laboratoř je způsobilá aktualizovat normativní dokumenty identifikující zkušební postupy. Laboratoř uplatňuje flexibilní přístup k rozsahu akreditace upřesněný v dodatku. Aktuální seznam činností prováděných
3. ročník Vzdělávací obor - Člověk a příroda
Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium Vyučovací předmět - Chemie 3. ročník Vzdělávací obor - Člověk a příroda Očekávané
Karboxylová skupina vzniká připojením hydroxylové skupiny OH ke karbonylové skupině (oxoskupině) >C=O. Souhrnně
Karboxylové kyseliny 1. Obecná charakteristika karboxylových kyselin Karboxylová skupina vzniká připojením hydroxylové skupiny OH ke karbonylové skupině (oxoskupině) >C=O. Souhrnně můžeme tuto skupinu
A B C D E F. Jazyková výchova Aktivizace slovní zásoby a jednoduchý mluvený projev. ČaJS
A B C D E F Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura 3 Vzdělávací předmět: Český jazyk 4 Ročník:. 5 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 6 Kompetence
Karboxylové kyseliny. Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov
Karboxylové kyseliny Ing. Lubor Hajduch ZŠ Újezd Kyjov Karboxylové kyseliny Karboxylové kyseliny jsou deriváty uhlovodíků, které obsahují charakteristickou skupinu -COOH. Karboxylové sloučeniny Dělení:
GRAFICKÝ MANUÁL PUBLICITY
Fond soudržnosti I GRAFICKÝ MANUÁL PUBLICITY pro Operační program Životní prostředí MINISTERSTVO ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ STÁTNÍ FOND ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ČR wwww.opzp.cz www.europa.eu Zelená linka: 800 260
2.4 AROMATICKÉ UHLOVODÍKY
2.4 AROMATICKÉ UHLOVODÍKY Označení aromatické uhlovodíky sice historicky souvisí s charakteristickým zápachem mnohých z nich (např. benzen páchne po dehtu, toluen zapáchá jako toluánský balzám či benzaldehyd
Příklady k procvičování k bakalářské zkoušce z organické chemie KATA Pojmenujte:
Příklady k procvičování k bakalářské zkoušce z organické chemie KATA Pojmenujte: a) b) c) d) H H H H K l l H l F 3 l l l H H H 2 H 2 H 2 H 2 H H == a H H == H==H H 2 H H apište vzorec pro: 2,3-dibrom-cyklopenta-1,3-dien,
Názvosloví uhlovodíků
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Říjen 2010 Mgr. Alena Jirčáková Varianty názvosloví: Triviální názvosloví tradiční, souvisí s výskytem
Ročník 2018 částka zpřístupněna 19. června 2018
L I S T JAMU Ročník 2018 částka zpřístupněna 19. června 2018 OBSAH: 31. Směrnice o nehospodářské a hospodářské činnosti (platnost 19. června 2018, účinnost 1. července 2018) SMĚRNICE ze dne 18. června
Quiz Karboxylové kyseliny & jejich deriváty
Quiz Karboxylové kyseliny & jejich deriváty 1. Určete produkt(y) reakce propionylchloridu s následujícími reaktanty: 2 i) C 3 C 2 C 2 2 (nadbytek) b) C 3 C 2 C 2 C 2 Li (nadbytek) j) m-toluidin (nadbytek)
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto H 3 C Vymezení arenů V aromatickém cyklu dochází k průniku orbitalů kolmých k rovině cyklu. Vzniká tzv. delokalizovaná vazba π. Stabilita benzenu
1. Důvod a způsob založení, včetně podmínek a principů, za kterých provozuje svoji činnost
1 Z á k l a d n í i n f o r m a c e Zeměměřického a katastrálního inspektorátu v Brně pro veřejnost podle 5 odst. 1 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím 1. Důvod a způsob založení,
Alkany. Typická reakce alkenů. Radikálová substituce. Průběh elektrofilní adice. Průběh elektrofilní adice. Průběh elektrofilní adice
Alkany nepolární, nerozpustné ve vodě málo reaktivní dehydrogenace 3 3 2 = 2 2 Radikálová substituce Iniciace (vznik radikálu, homolytické štěpení vazby) l l l l Propagace (reakce radikálu s alkanem alkylový
SEMINÁRNÍ PRÁCE. Jméno: Obor: 1. Pojmenujte následující sloučeniny:
SEMIÁRÍ PRÁE Jméno: bor: 1. Pojmenujte následující sloučeniny: 1 3 4 5 6 S 3 7 8 9 S 3 10 11. akreslete strukturním vzorcem následující sloučeniny: a pentannitril b propyl-4-oxocyklohexankarboxylát c 5-amino-1,7-dimethylbicyklo[..1]hept--en-7-karbonitril
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
ALKOHOLY A FENOLY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: 15. 10. 2012. Ročník: devátý
ALKOHOLY A FENOLY Autor: Mgr. Stanislava Bubíková Datum (období) tvorby: 15. 10. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Organické sloučeniny 1 Anotace: Žáci se seznámí s hydroxylovými
I. OBSAH IV.I. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PŮVODCE... 5 IV.II. ZPRACOVATEL POH MM... 5
I. OBSAH II... OBBSS AAH......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ORGANICKÁ CHEMIE I pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Zápočet udělil(a)...
RGANICKÁ CHEMIE I pro bakalářský stud. program (Varianta A) Jméno a příjmení... Datum... Kroužek/Fakulta.../... Zápočet udělil(a)... Počet bodů v části A:... Počet bodů v části B:... Počet bodů celkem:...
Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5)
Chemie 2018 CAUS strana 1 (celkem 5) 1. Vápník má atomové číslo 20, hmotnostní 40. Kolik elektronů obsahuje kationt Ca 2+? a) 18 b) 20 c) 40 d) 60 2. Kolik elektronů ve valenční sféře má atom Al? a) 1
DUM VY_52_INOVACE_12CH24
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH24 autor: Kristýna Anna olníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor: tematický
VYŘAZOVACÍ SEZNAM MAJETKU K 31. 12. 2013
VYŘAZOVACÍ SEZNAM MAJETKU K 31. 12. 2013 Účet 028 001 8028 10130 828000 Digitální fotoaparát 0000 001 00010001 1 10685.00 10685.00 8028 100240 828000 Skříň 0000 001 00010008 1 3700.00 3700.00 8028 10225
Test z matematiky. Přijímací zkoušky na bakalářský obor Bioinformatika
Test z matematiky Přijímací zkoušky na bakalářský obor Bioinformatika 5. 6. 2019 Na provedení testu máte 60 minut. Při testu nelze používat kalkulátory, tabulky ani jakákoli komunikační média. Test obsahuje
Zadávací dokumentace
Zadávací dokumentace Úklidové služby v objektech Úřadu vlády České republiky DLE 44 ZÁKONA Č. 137/2006 SB., O VEŘEJNÝCH ZAKÁZKÁCH, VE ZNĚNÍ POZDĚJŠÍCH PŘEDPISŮ, PRO ZPRACOVÁNÍ NABÍDKY K NADLIMITNÍ VEŘEJNÉ
Deriváty uhlovodíků. Alkoholy, aldehydy, ketony. Fenoly, chinony. Karboxylové kyseliny. Sloučeniny se sírou v molekule. Aminy a dusíkaté deriváty
Alkoholy, aldehydy, ketony Fenoly, chinony Karboxylové kyseliny Sloučeniny se sírou v molekule Aminy a dusíkaté deriváty Heterocykly 2 Alkoholy základní skupina organických látek primární alkoholy -CH
Názvosloví organických sloučenin
NÁZVOSLOVÍ ORGANICKÉ CHEMIE Novelizovaná pravidla (od r. 2000) Názvosloví organických sloučenin Vladimíra Kvasnicová 1) trojná vazba: yn alkyn, propyn, butyn,... 2) použití spojovníků estery: dimethylftalát
ALKOHOLY, FENOLY A ETHERY. b. Jaké zdroje cukru znáte a jak se nazývají produkty jejich kvašení?
ALKOLY, FENOLY A ETHERY Kvašení 1. S použitím literatury nebo internetu odpovězte na následující otázky: a. Jakým způsobem v přírodě vzniká etanol? Napište rovnici. b. Jaké zdroje cukru znáte a jak se
nenasycené uhlovodíky nestálé, přeměňují se na karbonyly
Otázka: Alkoholy, fenoly, ethery a jejich sirné podoby Předmět: Chemie Přidal(a): VityVity Hydroxylové sloučeniny - deriváty uhlovodíků obsahující hydroxylovou skupinu -OH - dělí se na alkoholy hydroxylová
ý ú ú š ď ý ý ú ú ú š ý ú š ů ú ž ž š ý é ž ž ž š š ú ú ú é ť ž ž ý é ž ú ť é ý ý ú ž ý ů é é ů š é ýš é ž é é é é ž Ž ů ž š ý š é š é š é ž ý ý ž é šť é ž ú ž ý ž ú ž ý ý ý ý ž ú ť é ú ž ž ú ž ú ž ú ž
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
Dodatek č. 8 Příloha č. 28 Směrnice č. 13 - Školní výlety. 1. Obecná ustanovení
Dodatek č. 8 Příloha č. 28 Směrnice č. 13 - Školní výlety 1. Obecná ustanovení Na základě ustanovení 30 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Obecná chemie, anorganická chemie Tercie 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, Apple TV, tablety, tyčinkové a kalotové modely molekul,
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a bchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: Z.1.07/1.5.00/34.0649
Odchylná ujednání obsažená ve SoDTE mají přednost před zněním těchto obchodních podmínek.
Obchodní podmínky dodávek tepelné energie Pražské teplárenské a.s účinné od 31. 12. 2013 pro ústřední vytápění a teplou vodu, ujednané podle 273 obchodního zákoníku - zákona č. 513/1991 Sb. ve znění pozdějších
Názvosloví substitučních derivátů karboxylových kyselin
Názvosloví substitučních derivátů karboxylových kyselin Substituční deriváty karboxylových kyselin Substituční deriváty karboxylových kyselin jsou sloučeniny, které obsahují ve své molekule kromě karboxylové
4. ročník - seminář Vzdělávací obor - Člověk a příroda
Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium Vyučovací předmět - Chemie 4. ročník - seminář Vzdělávací obor - Člověk a příroda
Téma : DERIVÁTY VYPRACOVAT NEJPOZDĚJI DO
Máte před sebou pracovní list. Téma : DERIVÁTY Jestliže ho zpracujete, máte možnost získat známku, která má nejvyšší hodnotu v elektronické žákovské knížce. Ovšem je nezbytné splnit následující podmínky:
Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Chemie (CHE) Obecná chemie, anorganická chemie Tercie 2 hodiny týdně Školní tabule, interaktivní tabule, Apple TV, tablety, tyčinkové a kalotové modely molekul,
Organické látky v buňkách. Vladimíra Kvasnicová
Organické látky v buňkách Vladimíra Kvasnicová Chemické složení buněk 1. 60% hmotnosti: voda (H 2 O) 2. organické látky a) vysokomolekulární (proteiny, nukleové kyseliny, glykogen) b) nízkomolekulární
MANUÁL. jednotného vizuálního stylu
MANUÁL jednotného vizuálního stylu VERZE LEDEN 2015 Obsah manuálu 1. LOGOTYP 3 1.1 Značka ČSOB Leasing 1.2 Barevné a inverzní provedení logotypu 1.3 Černobílé provedení logotypu 1.4 Ochranná zóna logotypu
jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem
jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem dne: 5. 4. 2017 bod programu: 29 věc: Poskytnutí dotací v oblasti nestátních sociálních služeb a služeb blízkých službám sociálním v roce 2017 důvod k předložení:
Á Á Í Á Í ř ú Č ř řů Č ř ů Č Č ú Ň ř Ť Č Č Á Ř ř ř ř Š ř ř ň ř Ý ř ů ú ř ú ř ů ř ř ú ř ů ň ř ň ú ř ů ú ř ř ů Č Á Í ů ú ř ř ř ř ř ř ř ř ů ů Ý ř ů ň ř ř Í Í ú Í Ř Á Á ů ř ř ř ú ú ú Č Ď Á ř ř ř ď ř ř ú ů
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie
Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie http://aplchem.upol.cz Z.1.07/2.2.00/15.0247 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Karbonylové
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
KARBONYLOVÉ SLOUČENINY = látky, které obsahují karbonylovou skupinu Aldehydy mají skupinu C=O na konci řetězce, aldehydická skupina má potom tvar... Názvosloví aldehydů: V systematickém názvu je zakončení
Grafický manuál Státního fondu životního prostředí ČR
Grafický manuál Státního fondu životního prostředí ČR STÁTNÍ FOND ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ČR www.sfzp.cz, dotazy@sfzp.cz Zelená linka pro zájemce o dotace: 800 260 500 březen 2016 OBSAH Jednotný vizuální styl...2
Organická chemie 2 Anotace Cíle Osnova předmětu
Organická chemie 2 Anotace Organická chemie je zaměřena na sloučeniny uhlíku, jejich klasifikaci, názvosloví, strukturu a vlastnosti, jejich použití v praxi. Obsahem druhé části je chemie kyslíkatých derivátů
Alkoholy, fenoly. uhlovodíkového zbytku s příponou alkohol. CH 3CH 2OH
Alkoholy, fenoly Deriváty uhlovodíků obsahující navázanou hydroxylovou skupinu OH nazýváme hydroxyderiváty. Ty dělíme na alkoholy a fenoly. Zatímco alkoholy mají hydroxylovou skupinu připojenou k alifatickému
Učitelé učitelům: náměty, pomůcky a věcičky pro chemické hračičky. Renata Šulcová
Renata Šulcová Učitelé učitelům: náměty, pomůcky a věcičky pro chemické hračičky Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta, KUDCH Praha 2006-2013 e-mail: rena@natur.cuni.cz Význam aktivizací v
S S 1/12. Opravený výkres TV_4. odsouhlaseného pokoje 28.5.2012 S S. S - světlé lamino. Aktualizováno 28.5.2012 Ing. Radek Kovář
TV_4 TV_3 TV_2 TV_1 2 1750 1500 370 580 200 450 - světlé lamino 1/12 TV_1 - BOTNIK A věšák knop, nerez brus zafrézovaná závěsná lišta /Demos/ 32 200 250 233 233 251 C 7 AB /2 450 AB /2 Detail C 2000 B
Obecné emisní limity pro vybrané znečišťující látky a jejich stanovené skupiny
Příloha č. 12 (Příloha č. 1 k vyhlášce č. 205/2009 Sb.) Obecné emisní limity pro vybrané znečišťující látky a jejich stanovené skupiny I. Obecné emisní limity pro vybrané znečišťující látky a jejich stanovené
KARBOXYLOVÉ KYSELINY C OH COOH. řešení. uhlovodíkový zbytek. KARBOXYLOVÝCH funkčních skupin. - obsahují 1 či více
KARBXYLVÉ KYSELINY - obsahují 1 či více KARBXYLVÝCH funkčních skupin. - nejvyšší organické oxidační produkty uhlovodíků řešení R CH R C H R = uhlovodíkový zbytek 1 KARBXYLVÉ KYSELINY Dělení dle: a) typu
SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě
SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě Název projektu Zlepšení podmínek vzdělávání SZŠ Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0358 Název školy Střední zdravotnická škola, Turnov, 28.
TECHNICKÝ LIST Havarijní souprava chemická HSES 360-CH
TECHNICKÝ LIST Havarijní souprava chemická HSES 360-CH HAPPY END CZ, a.s. HAPPY END CZ, a.s. Popis výrobku: Chemická havarijní souprava HSES 360-CH je ideálním prostředkem pro řešení havárií spojených
Areny poznámky 7.A GVN
Areny poznámky 7.A GVN Martin Konhefr, GVN 10. září 2008 názvosloví monocyklické areny (názvosloví vychází z triviálních názvů) CH=CH 2 benzen toluen kumen styren názvy monocyklických arenů se odvozují
Organická chemie 1 - sylabus
Organická chemie 1 - sylabus Anotace Organická chemie je zaměřena na sloučeniny uhlíku, jejich klasifikaci, názvosloví, strukturu a vlastnosti, jejich použití v praxi. Obsahem první části jsou obecné principy
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_118_Karboxylové kyseliny AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK,
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV:VY_32_INOVACE_118_Karboxylové kyseliny AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9., 10. 3. 2012 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Chemie, Deriváty
Alkoholy mají ve svých molekulách hydroxylové skupiny OH. Podle počtu OH skupin dělíme alkoholy na: jednosytné, dvojsytné a trojsytné.
DERIVÁTY UHLOVODÍKŮ Deriváty uhlovodíků mají v základní molekule uhlovodíku místo jednoho nebo několika atomů vodíku tzv. funkční skupinu. Tato skupina ovlivňuje chemické vlastnosti. CH 4 CH 3 Cl Alkoholy
Názvosloví v organické chemii
Názvosloví v organické chemii Anorganika - procvičování O BeF 2 a(n) 2 NaSN 5 IO 6 hydrogenfosforečnan vápenatý síran zinečnatý dusičnan hlinitý dusitan sodný hydroxid měďnatý oxid uhelnatý fluorid berylnatý
Informace ze zdravotnictví Moravskoslezského kraje
Informace ze zdravotnictví Moravskoslezského kraje Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Ostrava 2 4.6.2002 Demografická situace v Moravskoslezském kraji v roce 2002 Počet obyvatel
Dusíkaté deriváty názvosloví
Dusíkaté deriváty názvosloví Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Organická chemie dusíkaté deriváty 16.8.2012 3. ročník čtyřletého G Procvičování názvosloví dusíkatých
UHLOVODÍKY ALKANY (...)
UHLOVODÍKY ALKANY (...) alifatické nasycené uhlovodíky nerozvětvené i rozvětvené mezi atomy uhlíku pouze jednoduché vazby (σ vazby), mezi nimi úhel 109 28 název: kmen + an obecný vzorec C n H 2n + 2 tvoří
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í KARBOXYLOVÉ KYSELINY
I N V E S T I E D R Z V J E V Z D Ě L Á V Á N Í KARBXYLVÉ KYSELINY = deriváty uhlovodíků, které obsahují alespoň jednu... skupinu... skupina H H... skupina Názvosloví Nasycené monokarboxylové kyseliny
TEST + ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010
30 otázek maximum: 60 bodů TEST + ŘEŠEÍ PÍSEMÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKUŠKY Z CEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010 1. apište názvy anorganických sloučenin: (4 body) 4 BaCr 4 kyselina peroxodusičná
2.3.2012. Oxidace. Radikálová substituce alkanů. Elektrofilní adice. Dehydrogenace CH 3 CH 3 H 2 C=CH 2 + 2 H. Oxygenace (hoření)
xidace alkanů Dehydrogenace Reaktivita alkanů xidace Radikálová substituce 3 3 2 = 2 2 xygenace (hoření) 4 2 2 2 2 2 2 4 3 2 2 4 2 Radikálová substituce alkanů Iniciace (vznik radikálu, homolytické štěpení
2. Karbonylové sloučeniny
2. Karbonylové sloučeniny Karbonylové sloučeniny jsou deriváty uhlovodíků, které obsahují karbonylovou skupinu: Tyto sloučeniny dělíme na aldehydy a ketony. Aldehydy Aldehydy jsou deriváty uhlovodíků,
Obecná charakteristika Názvosloví Rozdělení Příprava a výroba Fyzikální vlastnosti Chemické vlastnosti Hlavní zástupci
Obecná charakteristika Názvosloví Rozdělení Příprava a výroba Fyzikální vlastnosti Chemické vlastnosti Hlavní zástupci Kyslíkaté deriváty. Jeden nebo více atomů vodíku nahrazeno hydroxylovou skupinou OH.
17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY
17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY Jaký typ chemické vazby obsahují všechny dusíkaté deriváty? Do kterých skupin dělíme dusíkaté deriváty? Nitrosloučeniny 1) Charakterizuj nitrosloučeniny z hlediska přítomnosti
Pracovní list: Karbonylové sloučeniny
Pracovní list: Karbonylové sloučeniny 1. Doplň schéma rozdělení karbonylových sloučenin: karbonylové sloučeniny obsahují skupinu obsahují skupinu koncovka je koncovka je např. např. 2. Označ červeně ketony
Zkušenosti se stanovením benzenu v ovzduší s využitím pevných sorbentů, tepelné desorpce a GC/MS koncovky
Zkušenosti se stanovením benzenu v ovzduší s využitím pevných sorbentů, tepelné desorpce a GC/MS koncovky Hygienické laboratoře Pardubice a Chrudim Jiří Pavlosek, Vladimír Kraják předneseno na XVI. konzultačním
É ú Ú ú ť Ú Ě Ě Ě Í Š ň Š óó Š ú ň ú ú ú ňň Š Í ň ť ň ň É Í Ť Š Ú ť Ř ť ň ú ó ň ó ň ť Í ž ú Ú Š š ť ť š š Šť ú Ú Š ú Ú Ú š šť Í ň Ú Š Ú š ú Ď š š Š ú š Ó Š š Š ň Š ú ž ň š Ú Í ú š Š Í ž ž Ú ž Í š Š Š Š
É š ž Ú š Ě Í É ň š Č š Č Č š š Č Ř ž ú Ř ž ú ú ň ó ú š ú š ú Ý ň ď ž ž š Ú Ž Í Ž š ž Ž Ť ž ž š š Ž ž ú ž ď ž Ťť ň š š Ó ž š Í ž ž Ř ž ú Ř ž Ý ď Ž ň ň š Č š š ó š ď Ž š ň Ž Ú š ž Á š Ý Ť ď Í ď ď ú Ý ú
OBECNÉ METODY VYROVNÁNÍ
OBECNÉ METODY VYROVNÁNÍ HYNČICOVÁ TEREZA, H2IGE1 2014 ÚVOD Z DŮVODU VYLOUČENÍ HRUBÝCH CHYB A ZVÝŠENÍ PŘESNOSTI NIKDY NEMĚŘÍME DANOU VELIČINU POUZE JEDNOU VÝSLEDKEM OPAKOVANÉHO MĚŘENÍ NĚKTERÉ VELIČINY JE
ú ň ň ů ý ů ů ů ň Í ů ý ů ý ý ý ň ú ý ů ú ň ý ú ý ů ú ů ý ý ů ď ď ň ú ů ý ů ý ý ý ý ů ý ý ý ý ý ý ó ť ý ů ý ů ý ý ý ý ý ď ý ý ý ý ů ý ů ý ý ý ý ů ý ý ý ý ů Í ů ď ý ý ů Ť ý ý ý ý ý ý ý ú ý ů ú ú Í Ť ú ú
É č É Í Ř Á Ě ž š č č š š šť Ť Ý č č Ť Ť Ť č Ť č šť Í č č č š š ď ž Ť Á č Í Ó š Ž š Č Ť č Ť č Ť ď č š Č Ď ž ž š č č č Ú Š š Ť Č š ž š š č Ú š č š É Š š šš š Ť č č č č š č š Ť č č ž š č Ť č š Ť š č š č
16.IZOMERIE a UHLOVODÍKY 1) Co je to izomerie a jak se dělí? 2) Co je konstituce, konfigurace a konformace? 3) V čem se izomery shodují a v čem liší?
16.IZOMERIE a UHLOVODÍKY 1) Co je to izomerie a jak se dělí? 2) Co je konstituce, konfigurace a konformace? 3) V čem se izomery shodují a v čem liší? 4) Urči typy konstituční izomerie. 5) Co je tautomerie
DUM VY_52_INOVACE_12CH31
Základní škola Kaplice, Školní 226 DUM VY_52_INOVACE_12CH31 autor: Kristýna Anna Rolníková období vytvoření: říjen 2011 duben 2012 ročník, pro který je vytvořen: 9. vzdělávací oblast: vzdělávací obor:
Procvičování uhlovodíky pracovní list
Procvičování uhlovodíky pracovní list 1. Uvedené uhlovodíky roztřiďte do pěti skupin. Uveďte vzorce příslušných uhlovodíků: Přiřaďte: ALKANY ALKENY ALKYNY CYKLOALKANY naftalen okten butyn butan benzen
Projekt OCH. http://ich.vscht.cz/projects/och/ Tištěný výstup
Projekt OCH http://ich.vscht.cz/projects/och/ Tištěný výstup 4 6 Nakreslete produkt bromace anilinu do třetího stupně. 7 http://ich.vscht.cz/projects/och/ Strana 2 8 Meziproduktem následující reakce je
NA VLASTNICKÉ PRÁVO K JEDNOTKÁM
PROHLÁŠENÍ O ROZDĚLENÍ PRÁVA K NEMOVITÉ VĚCI NA VLASTNICKÉ PRÁVO K JEDNOTKÁM podle ustanovení 1166 zák. č. 89/2012 Sb. Článek I. Údaje o vlastníkovi, pozemku a domu Bytové družstvo Vánek IČ: 24142255 se
18.Hydroxysloučeniny a hormony
18.Hydroxysloučeniny a hormony Hydroxysloučeniny 1) Mezi jaké deriváty řadíme hydroxysloučeniny, jaký typ chem. vazby obsahují, jakým způsobem je lze odvodit? 2) Charakterizuj hydroxysloučeniny z hlediska