Úvod do bakalářského studia

Transkript

1 Úvod do bakalářského studia Úvod do oboru pro obor Management ve zdravotnictví Akademie managementu a komunikace PhDr. Peter Jan Kosmály, PhD.

2 kde studuji a co studuji Management ve zdravotnictví Studium uvedeného oboru poskytuje teoretické a praktické znalosti a dovednosti v oblasti řízení zdravotnických a farmaceutických organizací a zařízení. Klade důraz především na manažerskou, ekonomickou, právní a etickou stránku problematiku dané oblasti. Forma volitelné specializace studentům umožní prohloubit a zaměřit tyto znalosti do konkrétní oblasti (zdravotnictví nebo farmakologie). zdroj: ve zdravotnictví a farmacii.aspx

3 Možnosti uplatnění absolventa Specialista pro práci v manažerských funkcích ve zdravotnických zařízeních. Specialista pro samostatnou i týmovou práci ve firmách a institucích působících ve farmakologii. Specialista pro práci ve zdravotních pojišťovnách. Specialista pro práci v příslušných odborech veřejné správy. zdroj: ve zdravotnictví a farmacii.aspx

4 Bakalářské studium Matematika pro specialisty Statistika Systémy státní správy a samosprávy Teorie organizací a podniků Základy managementu Mezinárodní ekonomické vztahy Úvod do specializace Organizace provozu lékáren Specifické aspekty pediatrie Základy farmacie Základy ekonomických teorií Makroekonomie Management Teorie a praxe řízení a rozvoje osobnosti manažera Finance a financování 1. Úvod do vysokoškolského studia Zdravotnická technika Specifika péče o zdravotně postižené Epidemiologie Firemní kultura Vybrané kapitoly z etiky Mikroekonomika Operativní management Správní právo Podniková ekonomika Podnikové finance Účetnictví Audit Marketing Kapitoly z dějin managementu Statistika ve zdravotnictví Řízení lidských zdrojů Pracovní právo Řízení farmaceutického průmyslu 1 Základy managementu v oblasti zdravotní péče Druhy služeb a organizace práce v různých typech zdravotnických zařízení Projektový management ve zdravotnictví a farmacii Řízení kvality péče ve sféře ochrany zdraví Státní zdravotní politika Vy brané aspekty práva a etiky v oblasti zdravotnictví Financování zdravotní péče ve veřejném a soukromém sektoru Podnikání ve zdravotnictví Specifika řízení zdravotnických organizací a institucí Specifika BOZP ve zdravotnických zařízeních Ekonomika a řízení lázeňských zařízení zdroj:

5 Bakalářské studium Manager ve zdravotnictví by měl umět: rozumět podstatě problémů a dynamice procesů skutečně dobře porozumět rozdílům mezi vedením a řízením uvědomit si svůj současný styl vedení a jeho vliv na ostatní a také znát své přednosti a rozvojové priority (co bych měl dělat lépe a co se pro to musím naučit) umět využívat alternativní přístupy k organizaci práce a rozumět vlivu různých forem organizačního uspořádání na výsledky, efektivitu práce a styl vedení organizace. lépe porozumět podstatě, dynamice a překážkám při zavádění změn v organizacích a efektivním přístupům k jejich překonání (řízení změny, krizový management, pozn. PJK) získat účinnou podporu pro prosazení žádoucích změn In Průša, J. Organizační vůdcovství a řízení změny ve zdravotnictví, In Medical Tribne, 5/2010, , dostupné elektronicky na:

6 Bakalářské studium Příklady změn, jež manažeři ve zdravotnictví často řeší \\ Zavedení nové léčebné metody/technologie; \\ Rozšíření či omezení kapacit; \\ Sloučení oddělení; \\ Nový systém hodnocení či odměňování; \\ Akreditace; \\ Změna systému financování péče; \\ Změna vlastníka In Průša, J. Organizační vůdcovství a řízení změny ve zdravotnictví, In Medical Tribne, 5/2010, , dostupné elektronicky na:

7 Bakalářské studium základní pravidla: lékařská etika a její dodržování ve vztahu k pacientovi, plánování zisku představuje dlouhodobou koncepci, podnikání je svázáno s dodržováním norem a předpisů ve zdravotnictví. In Šebestová, J. Manažerské kompetence při podnikání ve zdravotnictví, In Zdraví E15 Sestra, 07-08/2011, dostupné elektronicky na:

8 Bakalářské studium * Dovednosti pro stanovení závažnosti situace - bezpečnost, monitorování pacienta, terapeutická procedura. * Komunikační dovednosti - verbální, neverbální komunikace, práce s PC. * Kritické myšlení - vyhodnocování, rozhodování, propojování informací ke stanovení ošetřovatelského postupu, stanovení priorit. * Péče a budování vztahů - morálka, etika, respektování kulturních a náboženských odlišností. * Manažerské dovednosti - plánování, organizování, delegování, zodpovědnost za používání zdrojů. * Vůdcovské (leadership) dovednosti - spolupráce, asertivita, kreativita, formulování vize. * Učitelské dovednosti - v rámci rozvoje oboru, edukace pacienta. * Integrace znalostí - vztah se souvisejícími disciplínami. In Šebestová, J. Manažerské kompetence při podnikání ve zdravotnictví, In Zdraví E15 Sestra, 07-08/2011, dostupné elektronicky na:

9 Bakalářské studium Tvorba kompetenčního modelu: 1. Přejímání - podnikatel se poučí ze zkušeností jiných a využije pro své podnikání již ověřenou kombinaci dovedností. 2. Kombinování - do přejímaného modelu se zakomponují specifika organizace, pro kterou je model vytvořen. 3. Vytváření nového - znovu se mapuje situace v podniku, preference, cíle organizace a zjišťuje se, jak model vytvořit. Při tvorbě nového modelu se nesmí opomenout účel, ke kterému by model měl sloužit a jaký cíl by měl sledovat. In Kubeš, M. Spillerová, D. Kurnický, R. Manažerské kompetence. Způsobilost výjimečných manažerů. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, s. ISBN podle Šebestová, J. Manažerské kompetence při podnikání ve zdravotnictví, In Zdraví E15 Sestra, 07-08/2011, dostupné elektronicky na:

10 Bakalářské studium Kompetenčný model 5C: Care (péče): znalosti o péči, vzdělávání se v nových trendech, přispívání do databáze znalostí, účast na sympoziích a seminářích, celoživotní učení se. Competitiveness (konkurenceschopnost): základní ekonomické znalosti a dovednosti, orientace v potřebách trhu, ve vedení podniku, otevřenost ke spolupráci, využívání synergie sítě, hledání cest snižování nákladů díky efektivní spolupráci. Communication (komunikace): vzájemná výpomoc, budování vztahů se zákazníky, pochopení jejich potřeb, efektivní vyjednávání. Clarification of Relationship (vyjasnění vztahů): síťování, vzájemnost, spolupráce, transfer nových zařízení, pomůcek, sdílení prostor, přístrojů. Culture (kultura prostředí): důvěra, podpora, boj proti syndromu vyhoření. In Šebestová, J. Manažerské kompetence při podnikání ve zdravotnictví, In Zdraví E15 Sestra, 07-08/2011, dostupné elektronicky na:

11 Co studuji? kde studuji a co studuji Sociální povaha oboru: Peter L. Berger: sociologie směřuje k aktu čistého vnímání tak čistého, jak to jen dovolí omezené lidské prostředky (In BERGER, L. Peter. Pozvání do sociologie. Humanistická perspektiva. Brno: Barrister & Principal, s. 13.) Sociolog je tedy někdo, kdo se soustavně snaží porozumět společnosti. Povaha tohoto oboru je vědecká, což znamená, že to, co sociolog zjišťuje a říká o sociálních jevech, které studuje, je vsazeno do jistého, dosti přísně definovaného rámce. (In BERGER, L. Peter. Pozvání do sociologie. Humanistická perspektiva. Brno: Barrister & Principal, s. 23.)

12 Požadavky na absolvování kurzu - do začátku listopadu 2012 odevzdat nebo zaslat elektronicky příspěvek do časopisu nebo vědeckého periodika (žánr recenze, sloupek, článek, studie, rozhovor rozhoduje kvalita, nikoli rozsah); účelem je naučit se přemýšlet a formulovat své myšlenky i odborně kritéria klasifikace: dodržení termínu odevzdání (dodržel nedodržel) dodržení zvoleného tématu (dodržel nedodržel) poměr kvalita a rozsah příspěvku (výborný dobrý dostatečný nedostatečný)

13 Požadavky na absolvování kurzu - do začátku prosince 2012 odevzdat osobně nebo zaslat elektronicky seminární práci na vybrané téma, nebo dílčí problém ze seznamu odpřednášených témat (spojení textové a obrazové s prezentační stránkou; žánr prezentace, mozaika, resp. komentář k četbě zdrojové literatury, rešerše a obrazová příloha, v rozsahu max. 15 normovaných stran textu, plus přílohy) kritéria klasifikace: dodržení termínu odevzdání (dodržel nedodržel) dodržení zvoleného tématu (dodržel nedodržel) přínos autora (výborný dobrý dostatečný nedostatečný) poměr kvalita a rozsah příspěvku (výborný dobrý dostatečný nedostatečný) celkové hodnocení: student musí z každé povinné části získat alespoň polovinu z možných bodů; dvě známky hodnotí průběžnou práci v semestru a výsledná známka hodnotí celkový prospěch studenta

14 Úvod do VŠ studia Děkuji za pozornost! Akademie managementu a komunikace PhDr. Peter Jan Kosmály, PhD.