Tři kroky k aktivnímu vyučování v Environmentální výchově



Podobné dokumenty
Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2014

Nabídka DVPP na rok 2010

Krajská konference k environmentální výchově v mateřských školách Liberecká MRKVIČKA 2015

Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015

Specializační studium

Environmentální výchova

E i tál Environmentální výchova

Témata závěrečných písemných prací

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Didaktika přírodovědy PROJEKTY

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK Shrnutí činnosti za rok Konkrétní spolupráce se ZŠ Nový svět v Opavě

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Mendelova univerzita v Brně

MODUL 1: ŽÁK SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI - (žák s LMP, poruchou autistického spektra, se zrakovým a sluchovým postižením)

Základní škola a mateřská škola Husinec Řež, příspěvková organizace Ke Škole 17, Řež. Další vzdělávání zaměstnanců školy. Školní rok 2015/2016

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září MŠMT, Křižíkova 34/148, Praha 8 - Karlín.

Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ

Vzdělávání pedagogů MŠ a pracovníků v předškolním vzdělávání. Systém akreditovaných vzdělávacích kurzů pro pedagogy MŠ

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

3.5. Výchovné a vzdělávací strategie Škola směřuje k naplňování následujících klíčových kompetencí na úrovni školy vymezených v RVP ZV a RVP GV.

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

CZ.1.07/1.3.43/ Harmonogram vzdělávacích aktivit

Akční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v Královéhradeckém kraji na léta

Můj žák má vztah se šičkou z Kambodže Toto je leták o globálním rozvojovém vzdělávání

Představení 5 finalistů soutěže o nejlepší interaktivní materiál pro SMART Board Ukončení konference s losováním o ceny

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY

Vzdělávání pedagogických pracovníků mateřských škol, se zaměřením na děti s obtížemi v chování

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Projekt Vzdělávání k udržitelnému rozvoji pro střední školy. Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání

NaZemi Centrum globálního rozvojového vzělávání. Kristýna Hrubanová

NABÍDKA AKREDITOVANÝCH PROGRAMŮ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. ~ podzim 2014 ~

Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Základní škola Vsetín, Sychrov 97. Plán činnosti v oblasti EVVO pro školní rok

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM EU A STÁTNÍM ROZPO

Vymezení podporovaných aktivit

KURZ: Smysluplné pomůcky I Výroba a možnosti používání didaktických pomůcek jako prostředku pro efektivní integraci dětí do běžných tříd MŠ.

ZVYŠOVÁNÍ PROFESNÍCH KOMPETENCÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ ZLÍNSKÉHO KRAJE

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??

Cizí jazyky pro život

7.3 Projekt Celý svět ve škole

Práce s rodičovskou skupinou

The adventures of Hocus and Lotus

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

Akreditované vzdělávací akce a konzultace pro pedagogy

Akční plán Koncepce environmentální výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro roky

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

Seminář k průřezovému tématu Člověk a životní prostředí

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,doprava hrou na ZŠ

Zkoumáme rozmanitosti přírody v terénu. MgA. Ivana Honsnejmanová

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

Příloha č. 1A, modul A Žádost právnické osoby o poskytnutí finančních prostředků ze státního rozpočtu v roce 2008

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

VYSOKÁ ŠKOLA EVROPSKÝCH A REGIONÁLNÍCH STUDIÍ, o. p. s. Žižkova 6, České Budějovice

ODBORNOSTNÍ SETKÁNÍ. v rámci Průběžného vzdělávání v projektu Klíče pro život

ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Směrnice k primární prevenci sociálně patologických jevů u žáků ve škole

_ATRAKTIVNĚ / INSPIRATIVNĚ

Projekt ŽIJME ZDRAVĚ

Učitelská angličtina Jazykové a jazykově metodické vzdělávání v AJ

NÁVRH LOGICKÝCH RÁMCŮ MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ VE SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Dodatek č. 3 ke Školnímu vzdělávacímu programu J.A.K. pro základní vzdělávání ZŠ, vytvořeného podle RVP ZV

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení. Specifikace jednotlivých školení

NABÍDKA KVALIFIKAČNÍHO KURZU

registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

KOMPETENCE PRO ŽIVOT. Informační seminář o projektu. Festival vzdělávání LABYRINT , Janáčkova konzervatoř, Ostrava Rozdíl je v lidech

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

ŠKOLY PRO REGION - modernizace ŠVP ZV v českorakouském příhraničí Novohradska

Environmentální výchova

Další vzdělávání pedagogických pracovníků. Nabídka kurzů. Akreditace MŠMT ČR Čj.: / ze dne

1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi

Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Roční plán EVVO. Základní škola Milín 2014/2015 ŠKOLA JE NÁŠ KAMARÁD

NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 2015, Čl. I

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 16. února 2017

Prezentace individuálního projektu národního

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření. Asociace výchovných poradců, o.s. za rok 2015

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

Výuka v přírodě LEKTOŘI A MENTOŘI PRO ŠKOLY. 3. blok. Materiály ke kurzu

Minimální preventivní program

Čím jsme užiteční? Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.

Transkript:

Tři kroky k aktivnímu vyučování v Environmentální výchově Představení metodiky tvorby vyučovacích hodin z projektu Tři kroky k aktivnímu vyučování Sdružení TEREZA - vyzkoušíte si výukovou hodinu, který aktivizuje žáky, podporuje hledání souvislostí mezi obory a zavádí aktuální environmentální téma do výuky - analyzujete metodiku hodiny a vyberete si prvky, které můžete sami použít - navrhnete si pro svou vlastní výuku koncept vyučovací hodiny, který bude konzultován - získáte manuál výstupů z projektu, který obsahuje 45 anotací aktivních hodin do výuky a 15 pracovních listů včetně návodů na tvorbu - praktická ukázka výukové hodiny na aktuální environmentální téma s použitím aktivizujících metod - metodický rozbor výukové hodiny - tvorba návrhu vlastní výukové hodiny s konzultací Lektorka: Mgr. Petra Šimonová, Sdružení TEREZA Seminář je určen pro pedagogy ZŠ a SŠ. Termín: 24. září 2008 (9:00 16:00) Místo konání: Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim Cena: 250 Kč. Seminář byl finančně podpořen Středočeským krajem a Ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy. Termín pro přihlášky: 15. 9. 2008 Přihláška je ke stažení na ). Přihlášeným zašleme další instrukce.

Pískovny za humny Seminář pro pedagogy zaměřený na využití pískoven ve výuce přírodovědných předmětů a ekologické výchově. Výuka v pískovnách a o pískovnách, v terénu i pod střechou. Povídání o významu, ochraně a obnově pískoven: Ptáci, kteří si hrabou nory rostliny, které požírají živočichy. Didaktické hry a další aktivity: Staňte se na chvíli břehulí říční nebo rosnatkou okrouhlolistou. Účastníci obdrží zdarma stostránkový šanon Pískovny za humny. - informace o významu, ochraně a obnově pískoven - nápady na didaktické hry a další aktivity - zdarma stostránkový šanon Pískovny za humny - povídání o významu, ochraně a obnově pískoven: Ptáci, kteří si hrabou nory rostliny, které požírají živočichy. metodický rozbor výukové hodiny - didaktické hry a další aktivity: Staňte se na chvíli břehulí říční nebo rosnatkou okrouhlolistou. Lektoři: Jiří Řehounek (Calla Sdružení pro záchranu prostředí), Josef Janošťák (Centrum ekologické a globální výchovy Cassiopeia) Seminář je určen pro pedagogy ZŠ a SŠ. Termín: 8. října 2008 (9:00 13:00) Místo konání: Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim Cena: 250 Kč. Seminář byl finančně podpořen Středočeským krajem. Termín pro přihlášky: 25. 9. 2008 Přihláška je ke stažení na ). Přihlášeným zašleme další instrukce.

VIII. pedagogická konference Středočeského kraje k environmentální výchově "Výchova a vzdělávání pro život" Co si z konference odnesete? - inspiraci a nové náměty na praktickou environmentální výchovu ve škole - setkání s kolegy z oboru, vzájemná výměna zkušeností - informace o aktualitách a novinkách z této oblasti - publikace, letáky a informační materiály - 3 volitené dílny na různá témata (tvořivé, odborné, praktické, metodické atp.) - prodej publikací - vzájemná inspirace škol - prezentace organizací zabývajících se ve Středočeském kraji environmentální výchovou 1. den konference je určen pro pedagogy 1. stupně a MŠ, druhý den pro pedagogy 2. stupně a SŠ. Termín: 4. 5. listopadu 2008 Místo konání: Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim Cena: 200 Kč. Konference byla finančně podpořena Středočeským krajem a Ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy. Podrobný program konference obdrží Vaše škola v září/říjnu 2008, ke stažení bude v září též na www.csopvlasim.cz. Konference je akreditována MŠMT.

Tvořivý adventní seminář Přírodní materiály ve školní výuce - inspiraci na tvořivé a rukodělné činnosti s dětmi - vlastní výrobky - výroba z přírodních materiálů Seminář je určen pro pedagogy MŠ a ZŠ Lektorka: Ludmila Melková (ekocentrum Kavyl, Svatojánská kolej) Termín: 25. listopadu 2008 (9:00 16:00) Místo konání: Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim Termín pro doručení přihlášek: 20. listopadu (přihláška se stažení na ). Cena: 250 Kč. Seminář byl finančně podpořen Středočeským krajem.

Respektovat a být respektován - základní seminář Výchovné a komunikační postupy v každodenních situacích Pro velký zájem o základní seminář z kurzu Respektovat a být respektován Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim vypsalo další semináře. Výchova a vzdělávání dětí založené na uplatňování moci a síly jsou vyčerpávající a přitom málo účinné. Mají negativní dopady nejen na plnění každodenních oprávněných požadavků, ale také na sebeúctu, rozvoj osobnosti a vzájemné vztahy všech zúčastněných stran. Totéž platí i pro komunikaci dospělých mezi sebou, kdykoliv v ní převládne vzájemný boj o moc. Kurz Respektovat a být respektován je určena všem, kteří se snaží o partnerský, respektující přístup ve výchově, vzdělávání a vztazích. Je shrnutím těch nejlepších zkušeností z oblasti dobře fungující komunikace mezi lidmi. Nabízí jednak postupy a dovednosti okamžitě využitelné v praxi, jednak pohled na širší souvislosti mocenského a respektujícího pojetí výchovy a mezilidských vztahů. Je využitelný pro rodiče, učitele a všechny, kteří chtějí investovat úsilí do rozšíření repertoáru svých komunikačních dovedností pro zvládání běžných i náročných životních situací. Přirozeným důsledkem osvojení těchto dovedností je udržení vlivu i dobrých vztahů a vzrůstající pocit vnitřního klidu, sebeúcty a kompetentnosti. Termín: 1.- 2. 12. 2008 (první den: 9:00-17:00; druhý den: 8:00-14:15) Anotace: V semináři rozebíráme "tradiční" komunikační postupy a společně s účastníky přicházíme na to, proč někdy nezabírají. Poté nabízíme komunikační a výchovné postupy, které mají větší šanci omezit množství konfliktů, podporují odpovědné chování dětí a jejich sebeúctu a přispívají k větší pohodě ve vztazích. Cílem je především zlepšení komunikace a soužití s dětmi, ale získané dovednosti mohou pomoci i ve vztazích s dospělými (s partnerem, spolupracovníky, přáteli). Témata: - Situace, v nichž po dětech chceme, aby něco udělaly nebo naopak něco nedělaly. Postupy, které druhé (děti i dospělé) vedou k větší ochotě vyhovět. - Jak jednat s dětmi nebo s dospělými, kteří dávají najevo negativní pocity a chovají se "nerozumně". Lektorky: PhDr. Dobromila Nevolová; PhDr. Jana Nováčková, CSc. (Společnost pro mozkově kompatibilní vzdělávání, Praha) Seminář je akreditován MŠMT, účastníci obdrží osvědčení.

Cena dvoudenního semináře: 900 Kč, platba proběhne předem. Během semináře bude k dispozici káva, čaj a voda. Oběd není v ceně semináře. Svět v nákupním košíku - globální rozvojová výchova ve vztahu k naší každodennosti - praktické ukázky aktivit - interaktivní metody pro globální rozvojové vzdělávání - informace o Fair Trade a dalších alternativách zodpovědné spotřeby - inspiraci, jak tato témata představovat studentům - metodiku třífázové stavby výukové jednotky (Pedagogický konstruktivismus Kritické myšlení) - ukázka celé vzdělávací dílny Šaty dělají člověka...a kdo dělá šaty? (zpracování bavlny a pracovní podmínky v textilním průmyslu) - ukázky z dalších dílen z cyklu Svět v nákupním košíku, který propojuje globální problémy s naším spotřebním chováním - možnost zakoupení manuálů pro školy ke všem dílnám Více informací o dílnách Svět v nákupním košíku naleznete na www.svetvnakupnimkosiku.cz/skoly Seminář je určen pro pedagogy SŠ a 2. stupně ZŠ. Lektorky: Mgr. Eva Malířová a mgr. Tereza Kulhánková (Společnost pro Fair Trade) Termín: 1. dubna 2009 (9:00 16:00) Místo konání: Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim Termín pro doručení přihlášek: 15. března (přihláška se stažení na ). Cena: 250 Kč.

Celoroční program EVVO v MŠ - inspiraci pro celoroční projekty EVVO v MŠ - konkrétní aktivity a náměty - představení Mrkvičky (sítě mateřských škol zajímajících se o ekologickou výchovu) v Libereckém kraji, její činnosti a některých projektů - praktické ukázky z projektů: Kouzelník Futuro a jeho přátelé (Programy pro děti vycházejí z pohádek ze stejnojmenné knížky, které vyprávějí o zvířátkách a vysvětlují některé jejich vlastnosti.), Čarovné bylinky (programy o kytičkách jsou motivovány pohádkami z knížky Bylinková povídání pro sedmero usínání); a z celoročního projektu Co se skrývá za bludným kořenem. Seminář je určen pro pedagogy MŠ, případně i první stupeň ZŠ. Lektorky: Mgr. Jana Modrá, občanské sdružení Silva Sacra Termín: 22. dubna 2009 (9:00 14:00) Místo konání: místo konání bude upřesněno, pravděpodobně však proběhne v Praze Termín pro doručení přihlášek: 10. dubna (přihláška ke stažení na ). Cena: 250 Kč.

Jak efektivně realizovat environmentální výchovu ve škole? Environmentální výchova jako průřezové téma školního vzdělávacího programu Seminář pro celý pedagogický sbor Co je environmentální výchova? Jaké jsou její cíle? Jak úspěšně naplánovat a připravit školní program EVVO? Jak zapojit ostatní kantory? Jak využít různých vyučovacích předmětů k projektu environmentální výchovy? Jaké jsou vhodné metody? - jaké jsou cíle environmentální výchovy, o co jí jde? - jaké je přesné vymezení environmentální výchovy, co do ní spadá a co už ne - jak plánovat a realizovat environmentální výchovu jako průřezové téma ve škole - vhodné metody pro enrironmentální výchovu - nápady a náměty na aktivity a činnosti v této oblasti - inspirace aktivitami, praktickými náměty pro environmentální výchovu - představení vhodných metod, literatury, internetových stránek, ale i organizací a projektů, které se touto tématikou zabývají - příprava vlastního mezipředmětového projektu a konzultace Lektorky: Mgr. Kateřina Červenková, Mgr. Petra Macháčková, DiS., Mgr. Lenka Suchanová Seminář pro celý pedagogický sbor. Místo konání: dle domluvy (škola nebo ekocentrum) Časová dotace: 4 hodiny Cena: 4 000 Kč za celý pedagogický sbor. Seminář finančně podpořil Středočeský kraj.

Maximální počet účastníků: 30 (při větších pedagogických sborech je třeba skupinu rozdělit a udělat semináře dva)