Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Podobné dokumenty
Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B. 1. úloha (4 body) Kolik existuje cest délky 4 v grafu K11? 2.

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Registrační číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Provoz Počet zaměstnanců Průměrná nemocnost hod/osoba/rok

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2017

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2016

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2016

Maturitní témata Školní rok: 2015/2016

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2014

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2011/2012. x + y + 3z = 1 (2a 1)x + (a + 1)y + z = 1 a

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2015

na magisterský studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2014/2015

Kostry. 9. týden. Grafy. Marie Demlová (úpravy Matěj Dostál) 16. dubna 2019

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2014

SII - Informatika. 1. Atribut relace, jehož hodnota jednoznačně určuje prvek v jiné relaci, se nazývá:

Funkce jedné proměnné

Přijímací zkouška - matematika

Ukázka testu Informatiky pro přijímací zkoušky do navazujícího magisterského studia

a jiné elektronické přístroje včetně mobilů. Pracujte samostatně. Povolen je 1 list A4 vlastnoručně psaných poznámek k předmětu...

MATURITNÍ OTÁZKY ELEKTROTECHNIKA - POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY 2003/2004 PROGRAMOVÉ VYBAVENÍ POČÍTAČŮ

CVIČNÝ TEST 9 OBSAH. Mgr. Václav Zemek. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 5 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Exponenciální funkce. Exponenciální funkcí o základu a se nazývá funkce, která je daná rovnicí. Číslo a je kladné číslo, různé od jedničky a xεr.

Maturitní témata. IKT, školní rok 2017/18. 1 Struktura osobního počítače. 2 Operační systém. 3 Uživatelský software.

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Okruhy z odborných předmětů

výsledek 2209 y (5) (x) y (4) (x) y (3) (x) 7y (x) 20y (x) 12y(x) (horní indexy značí derivaci) pro 1. y(x) = sin2x 2. y(x) = cos2x 3.

MATEMATIKA. 2Pravidla správného zápisu odpovědí. 1Základní informace k zadání zkoušky DIDAKTICKÝ TEST. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

Wolfram Alpha. v podobě html stránky, samotný výsledek je často doplněn o další informace (např. graf, jiné možné zobrazení výsledku a

1. LINEÁRNÍ ALGEBRA Vektory Operace s vektory... 8 Úlohy k samostatnému řešení... 8

Jméno... Cvičení den... hodina... Datum...rok... Počet listů... Varianta A

VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ

NALG 001 Lineární algebra a geometrie 1, zimní semestr MFF UK Doba řešení: 3 hodiny

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Maturitní otázky z předmětu PROGRAMOVÁNÍ

Funkce pro učební obory

Program SMP pro kombinované studium

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek (2015)

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2017) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Základy matematiky kombinované studium /06

Obor: Informatika Únor 2006 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2016) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

F A,B = Vektory baze vyjádřete jako aritmetické vektory souřadnic vzhledem

Zdrojem většiny příkladů je sbírka úloh 1. cvičení ( ) 2. cvičení ( )

Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018

a jiné elektronické přístroje včetně mobilů. Pracujte samostatně. Povolen je 1 list A4 vlastnoručně psaných poznámek k předmětu...

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

VZOROVÉ PŘÍKLADY Z MATEMATIKY A DOPORUČENÁ LITERATURA pro přípravu k přijímací zkoušce studijnímu oboru Nanotechnologie na VŠB TU Ostrava

Obor: Informatika Červen 2005 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

CVIČNÝ TEST 24. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Kateřina Nováková. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2018) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Lineární funkcí se nazývá každá funkce, která je daná rovnicí y = ax + b, kde a, b jsou reálná čísla.

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2016/17 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

. Určete hodnotu neznámé x tak, aby

Opakovací kurs středoškolské matematiky podzim

Základy matematiky pracovní listy

1. Dva dlouhé přímé rovnoběžné vodiče vzdálené od sebe 0,75 cm leží kolmo k rovine obrázku 1. Vodičem 1 protéká proud o velikosti 6,5A směrem od nás.

Řešíme tedy soustavu dvou rovnic o dvou neznámých. 2a + b = 3, 6a + b = 27,

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

Matematická funkce. Kartézský součin. Zobrazení. Uspořádanou dvojici prvků x, y označujeme [x, y] Uspořádané dvojice jsou si rovny, pokud platí:

Inovace tohoto kurzu byla spolufinancována z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek v letech

2. Zapište daná racionální čísla ve tvaru zlomku a zlomek uveďte v základním tvaru. 4. Upravte a stanovte podmínky, za kterých má daný výraz smysl:

METODICKÝ NÁVOD MODULU

MATEMATIKA. vyšší úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAGVD10C0T01. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

do magisterské etapy programu ELEKTRONIKA A KOMUNIKACE

Text úlohy. Která barva nepatří do základních barev prostoru RGB? Vyberte jednu z nabízených možností: a. Černá b. Červená c. Modrá d.

Úlohy k přednášce NMAG 101 a 120: Lineární algebra a geometrie 1 a 2,

Šablona pro zadávání otázek pro přijímací řízení pro akademický rok 2009/2010

Příklady na testy předmětu Seminář z matematiky pro studenty fakulty strojní TUL.

TGH02 - teorie grafů, základní pojmy

Linearní algebra příklady

Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014

Maturitní nácvik 2008/09

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika I/1 BA06. Cvičení, zimní semestr

CZ 1.07/1.1.32/

Cvičná bakalářská zkouška, 1. varianta

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 a její změně 276/2004 Sb.

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti

Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021

Repetitorium matematiky (soubor testů) KMA/P113

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek ( 2015)

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Kvadratickou funkcí se nazývá každá funkce, která je daná rovnicí. Definičním oborem kvadratické funkce je množina reálných čísel.

Transkript:

PŘIJÍMACÍ TEST Z INFORMATIKY A MATEMATIKY NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM V OBORU APLIKOVANÁ INFORMATIKA FAKULTA INFORMATIKY A MANAGEMENTU UNIVERZITY HRADEC KRÁLOVÉ ČÁST A Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B 1. úloha (6 bodů) V následujícím grafu nejprve vyznačte podgraf indukovaný vrcholy {b,c,f,g,h,j}, pak v tomto vyznačeném indukovaném podgrafu najděte dvě navzájem neizomorfní kostry a nakreslete je. Neizomorfizmus koster zdůvodněte! d 2. úloha (4 body) Lineární zobrazení L :V 3 (R) V 3 (R) je určeno předpisem L(x) = (2x 2 x 3, x 1 + x 2 x 3, x 1 + x 2 + x 3 ). Určete všechny vektory, pro které platí L(x) = 2x. - 1 -

3. úloha (4 body) Je dána funkce f: z = exp(ax + by). Určete parametry a, b R, jestliže platí z x + z y = 4z a z x z y = 2z 4. úloha (4 body) Vypočítejte neurčitý integrál 2x3 x+1 x 2 dx. 1 5. úloha (8 bodů) Jsou dány funkce f: y = sin ( x 2 ) a g: y = cx2 tak, že graf funkce g protíná graf funkce f v prvním vrcholu (lokálním maximu) x > 0. a. Načrtněte graf obou funkcí b. Určete souřadnice všech průsečíků obou křivek c. Určete parametr c a předpis funkce g d. Vypočítejte obsah plochy ohraničený oběma křivkami - 2 -

6. úloha (7 bodů) Určete definiční obor a najděte intervaly monotónnosti funkce f: y = (x 2 1)e x2 7. úloha (6 bodů) Proces vymírání populace lze přibližně popsat funkcí y = y 0 exp(a(1 b x )), kde y 0 = 10 5, a = 2.10 4, b = 1,11. a. Určete, kolik jedinců z původní populace se dožije věku 90 let? b. V kolika letech zůstává naživu ještě polovina jedinců původní populace y 0 2? - 3 -

8. úloha (4 body) Kolik existuje cest z vrcholu A do vrcholu B délky 8 v grafu K15? Vrcholy A a B jsou předem dané. (Výsledek nemusíte vyčíslovat, stačí ho nechat ve tvaru součinu nebo jiného matematického zápisu.) 9. úloha (4 body) Řešte pomocí matic soustavu rovnic Ax = b, platí-li 1 2 1 2 4 17 1 11 1 1 1 1 A = ( 2 3 2 2 ); A 1 = 1 ( 0 8 0 8 ) ; b = ( 8 4 3 3 1 1 2 1 1 0 2 2 2 1 0 1 1 ) 10. úloha (3 body) Na MS v hokeji 2016 v skupině A hraje 8 týmů: Rusko, Švédsko, Česko, Švýcarsko, Lotyšsko, Norsko, Dánsko a Kazachstán. Kolik různých umístění může být na prvních čtyřech místech (záleží na pořadí), které postupují do čtvrtfinále play-off? - 4 -

PŘIJÍMACÍ TEST Z INFORMATIKY A MATEMATIKY ČÁST B V úlohách, které nabízejí výběr z odpovědí a), b) atd. zakroužkujte jednu nejvýstižnější možnost. 1. úloha (2 body) Ethernetový switch provádí následující činnosti: a) Obsahuje CAM tabulku se seznamem IP adres pro rychlejší přepínání v LAN b) Obsahuje směrovací tabulku se seznamem IP adres pro rychlejší přepínání v LAN c) Analyzuje IP pakety a posílám je daným směrem d) Obsahuje CAM tabulku se seznamem MAC adres pro rychlejší přepínání v LAN 2. úloha (2 body) Jaké provádíme operace relační algebry v následujícím SQL příkazu? SELECT * FROM transaction WHERE product_id = 4569; a) Pouze selekci b) Projekci a selekci c) Projekci, selekci a spojování d) Pouze projekci 3. úloha (2 body) jquery je a) Technika asynchronního přenosu dat b) Jazyk sloužící k vytváření webových aplikací c) Internetový protokol d) JS knihovna usnadňující manipulaci s HTML dokumentem 4. úloha (5 bodů) Následující skript popisuje strukturu tabulky EMPLOYEES. Tato tabulka je naplněna daty. Napište SQL příkaz, kterým zvýšíte plat o 10% všem zaměstnancům, kteří mají plat menší než 6000. CREATE TABLE "EMPLOYEES" ( "EMPLOYEE_ID" NUMBER(6,0), "FIRST_NAME" VARCHAR2(20), "LAST_NAME" VARCHAR2(25), "HIRE_DATE" DATE, "SALARY" NUMBER(8,2), "DEPARTMENT_ID" NUMBER(4,0)) - 5 -

5. úloha (7 bodů) Napište metodu (hlavička + tělo), která vypočte n-tý člen Fibonacciho posloupnosti. Hodnota n bude předána jako parametr této metody. Hodnotu n-tého členu metoda vrátí jako návratovou hodnotu. Pro implementaci si vyberte jeden z jazyků Java, C++ nebo C# a vybraný jazyk podtrhněte v zadání. (Fibonacciho poslupnost: Jedná se o posloupnost, jejíž první člen f(0) = 0, druhý člen f(1) = 1 a každý další člen je součet dvou předchozích. Prvních několik členů vypadá následovně: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ) 6. úloha (7 bodů) Vytvořte UML diagram tříd informačního systému mobilního operátora. Budeme evidovat klienty (osoby), SIM karty a hlasové a datové tarify. Klient může více SIM karet. SIM karta má přiřazen právě jeden hlasový tarif a žádný nebo jeden datový tarif. SIM karta patří jednomu klientovi. U tříd identifikujte podstatné atributy a operace. V diagramu využijte dědičnost a asociaci, případně i jiné typy vhodných vazeb. - 6 -

7. úloha (2 body) Paralelně se vznikem Von Neumannovy architektury byla vyvíjena architektura konkurenční pod názvem: a) Harwardská architektura b) Princeton architektura c) Oxfordská architektura d) Architektura Nehalem 8. úloha (6 bodů) Ve třídě Monitor jsou obsaženy atributy rozlisenihorizontalni (celé číslo), rozlisenivertikalni (celé číslo), model (text) a uhloprickacm (desetinné číslo). Napište konstruktor třídy, který naplní všechny atributy hodnotami předanými v parametrech tohoto konstruktoru. Vyberte si jeden z jazyků Java, C++ nebo C# a vybraný jazyk podtrhněte v zadání. 9. úloha (2 body) K hlavním komponentám znalostního systému nepatří: a) báze faktů b) vysvětlovací modul c) inferenční mechanismus d) báze pravidel 10. úloha (2 body) Pro detekci deadlocku využíváme graf čekání. Vyberte NEPRAVDIVÁ tvrzení o tomto grafu: a) jedná se o neorientovaný graf b) získáváme jej z grafu alokace zdrojů c) slouží pro detekci deadlocku d) slouží pro vyhledání kružnice - 7 -

11. úloha (7 bodů) Na následujícím grafu zadaném maticí vzdálenosti určete minimální kostru. Pro nalezení minimální kostry požijte a demonstrujte Kruskalův nebo Jarníkův (Primův) algoritmus pro nalezení minimální kostry. Vypište cenu minimální kostry a posloupnost hran, jak byly postupně přidávány do minimální kostry. Graf nekreslete! a b c d e f g h a 9 4 2 5 13 b 9 1 c 4 10 3 8 d 2 1 11 6 e 5 10 f 3 11 7 12 g 8 6 7 h 13 12 12. úloha (2 body) Přísudkem (predikátem) v jazyce RDF označujeme: a) zdroj, ke kterému lze přiřadit metadata b) hodnotu vlastnosti RDF tvrzení c) typový nebo netypový literál d) vlastnost, která vytváří relaci mezi zdrojem a hodnotou vlastnosti zdroje 13. úloha (2 body) Který z vestavěných predikátu v Prologu zastavuje cíleně backtracking? a) REPEAT b) RETRACT c) FAIL d)! (řez) 14. úloha (2 body) Deklarace CSS selektoru pro všechny odstavce textu, které jsou uvnitř těla stránky má tvar: a) p body b) body p c) body:p d) p.body - 8 -