VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

Podobné dokumenty
VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ Akreditovaný vzdělávací program (ACP)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Svět je nádherná kniha, ale nemá cenu pro toho, kdo v ní neumí číst. (Carlo Goldoni)

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ. Svět je nádherná kniha, ale nemá cenu pro toho, kdo v ní neumí číst. (Carlo Goldoni)

Kombinovaný kurz ZÁKLADY KOUČOVÁNÍ

Výcvik koučování II.

SYSTEMICKÝ PŘÍSTUP V POMÁHAJÍCÍCH PROFESÍCH

OPEN MANAGEMENT AKREDITOVANÝ PROGRAM PRO TOP MANAŽERY

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE

ILP Institute for leading people. Basic Four. vzdělávací program

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE II

SELF MANAGEMENT TRAINING OSOBNÍ ROZVOJ

Příloha č. 1. Etický kodex Koučovacího centra ČSOB. Etický kodex ČSOB Koučovacího centra (vychází z etického kodexu ICF) 1) Filozofie koučinku

OPEN MANAGEMENT AKREDITOVANÝ PROGRAM PRO TOP MANAŽERY

Výcvik v Somatickém koučování

EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU

Akreditovaný výcvik v koučování (1. stupeň ACP - ČAKO)

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí

360 hodnocení vedoucích pracovníků školy. na základní či střední škole

SPOLUPRÁCE s.r.o. Bělohorská Praha 6.

Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání

Historický vývoj systemických výcvikových programů institutů Poradenské skupiny Extima Klára Hejduková


Koučink efektivní možnost rozvoje lidí

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

REALIZACE PROJEKTU EQUAL pod názvem PODPORA STABILIZACE A RE-INTEGRACE AKTIVNÍCH SENIORŮ

Eva Jarošová , VŠE Praha

Development Centrum NABÍDKA M.C.TRITON. Kontaktní osoba: Ing. Radek Tesař. Mobil:

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

PERFORMANCE TUNING COACHING

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do (čím dříve tím lépe!)

ICF ČR Etika a profesní standardy Přínosy koučování dle ICF

Absolvováním modulu získáte :

Spolek TREMEDIAS je držitelem akreditace MPSV ČR pro vzdělávání cílové skupiny sociálních pracovníků, a to v tématech, které uvádíme níže:

Rozvojový program SYSTÉMOVÉ MYŠLENÍ PRO MANAŽERY


NLC PROGRAM Rozvojový kurz sebepoznání pro klíčové ženy ve společnostech

Výcvik koučování II.

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Jak najít odvahu a sebedůvěru pro změnu

Jak najít odvahu a sebedůvěru pro změnu

1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?

PROFIL KOUČE ALEXANDRA KNOBLOCHOVÁ. "Směr, jakým vítr vane sice nezměníte, ale zcela jistě můžete změnit směr svých plachet"

Výcvik v konzultantských dovednostech

Výcvik koučování II.

ZÁKLADNÍ NABÍDKA SLUŽEB

To zrcadlo je ve skutečnosti okno aneb Na co se díváme a co vidíme, když supervidujeme Bohumila Baštecká, Milan Kinkor Supervize obecně

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ. NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ V PARDUBICÍCH

MANAŽERSKÉ KURZY PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY SÍTĚ RESTAURACÍ AMBIENTE

AHA PR Agency, s.r.o. Osobní a profesní rozvoj Kurzy, tréninky, vzdělávání

Akreditovaný výcvik v koučování (1. stupeň ACP - ČAKO)

LEADERSHIP ACADEMY. Dana Demjanovičová HR Director STOCK Plzeň Božkov. Martin Kalenda Image Lab s.r.o

Výcvik v koučování pomocí Gestalt přístupu

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce

Profesní standardy pro učitele z Queenslandu

KARIÉRNÍ CENTRUM MASARYKOVY UNIVERZITY. Masarykova univerzita - univerzita s budoucností 1

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

NA ŘEŠENÍ ZAMĚŘENÁ SUPERVIZE A KOUČOVÁNÍ

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Curriculum výcviku v supervizi

Mentorská perspektiva v rámci karierního systému učitelů Mgr. Jarmila Bučková

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí

SYSTEMICKÝ VÝCVIKOVÝ PROGRAM

NENAHRADITELNÁ ASISTENTKA PERFEKTNÍ ŠÉF

Nabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CO VÁM KURZ PŘINESE?

TOGETHER WE CAN projekt interních koučů v UniCredit Bank

SYSTEMICKÉ KOUČOVÁNÍ A MANAGEMENT

Jak založit a vést úspěšný poradenský byznys

Zveme Vás na vzdělávací program: 1. ŘÍZENÍ PROCESŮ

Každý vrchol si žádá své... Kdo jsme? Váš partner pro další vzdělávání!

Přihláška Motivační dopis

Bezpečná supervize Lucie Myšková, Ph.D. Mgr. Pavel Dosoudil

Projekt byl financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

Přijďte se inspirovat

PERSONÁLNÍ AKADEMIE praktická personalistika jako konkurenční nástroj

POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY

2 Proč pracovat tam, kde nejsou příjemné kolegiální vztahy?

SOFT SKILLS A FORMY VZDĚLÁVÁNÍ

Týmový koučink. Pro základní či střední školy

PROFESIONÁLNÍ ASSESSOR

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

jazykové kurzy

KOUČOVÁNÍ VE ŠKOLÁCH projekt PM 250+ Lenka Zelingrová výkonná ředitelka Koučink Centrum, s.r.o.

TALENT CAREER PROGRAM

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

CÍLEVĚDOMÝ KOUČINK.

Úvod do supervize Mgr. Klára Aronová

Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků II.

Zadávací dokumentace

1. PODROBNÁ SPECIFIKACE ZAKÁZKY

Neurolingvistické programování. Facilitace a moderování - vedení týmových porad. Obchodní dovednosti. Kompetentní manažer

VYJEDNÁVÁNÍ PRO NÁKUPNÍ ÚTVARY

IN-HOUSE KURZY 2016/2017

MODERNÍ B2B OBCHOD - OBCHODNÍ JEDNÁNÍ

Transkript:

VÝCVIK KOUČOVÁNÍ Akreditovaný vzdělávací program (ACP) " neb zrovna tam, kde pojmy chybí, v čas příhodný lze slovo uplatnit. Slovy se síla v půtce měří, ze slov se krásně systém zmotá "Šedá, můj příteli, je všechna teorie, a žití zlatý strom se zelená." (J. W. Goethe Faust) 1

Náš výcvik stojí na: - pochopení znalostí - systemický přístup má pevné vědecké pozadí, díky kterému je tak účinné. Teorii ihned přenášíme do praxe. - praktickém osvojení si nástrojů a řemesla kouče koučování využívá specifické metody a postupy. - seberozvoji a sebezážitku osobnost kouče je tím nejdůležitějším nástrojem celého koučování. V první řadě se učíme pracovat sami se sebou. - profesionalitě a zkušenosti - naši lektoři jsou profesionální akreditovaní koučové s více než dvacetiletou praxí, kteří program doplňují o své osobní zkušenosti a doporučení. Co získáte? Nástroj o Budete umět rozvíjet potenciál svůj i druhých o Naučíte se dosahovat cílů efektivním způsobem o Budete umět lépe naslouchat a používat silné otázky Pochopení o Pochopíte fungování sociálních systémů jak a proč lidská společenství fungují (firma, rodina a další ) o Porozumíte fungování myšlení a motivaci o Naučíte se chápat chování lidí Cestu k poznání a seberozvoji Profesi o Zjistíte o sobě mnoho nového o Naučíte se na sebe dívat nezaujatě o Naučíte se, jak se učit o Získáte základní nástroje potřebné k uplatnění se jako kouč na trhu o Uplatníte principy koučovacího přístupu v řízení lidí 2

Možná to bude pro někoho těžce uvěřitelné, ale kurz mi dal celý nový svět, který je plný nových možností a náhledů na lidi kolem. Lépe se mi v takovém světě žije. Zároveň mi dal základ dovednosti, kterou můžu udělat něco i pro ostatní. V. Unzeitigová, Deputy Director, Responsible Actuary - Life Insurance, Kooperativa Výcvik pro mě znamenal velké obohacení, jak v pracovní, tak v soukromé rovině Dochází během něho k velkým posunům ve způsobu myšlení, všichni lektoři jsou skvělí lidé a upřímně řečeno - měřítkem může být i to, že večer i po téměř devíti hodinách výcviku všichni aktivně pracovali:-). Regína Kořínková, External Consultant at MSX International Rozsah výcviku Jde o 96 hodin pod vedením supervizorů, 12 hodin ve svépomocných skupinách a 8 hodin koučování s profesionálním koučem. Výcvikový program je rozložen do šesti dvoudenních setkání vedených akreditovanými kouči a minimálně dvou šestihodinových setkání ve skupině s ostatními účastníky (případně tří setkání po min. 4 hodinách). Individuální koučování si každý domlouvá sám přímo s vybranými kouči v případě, že je účastník neabsolvoval v minulosti. Aktuální data, místo konání a ceny naleznete na www.systemicky-institut.cz posouzení závěrečných prací a kazuistik vydání a doručení certifikátu Jak se přihlásit Před přihlášením se do výcviku je třeba, aby supervizor provedl s kandidátem na účast motivační rozhovor. Pokud proběhne ve prospěch účasti, závazné přihlášení nastává vyplněním a odesláním přihlášky na webu Systemického institutu (na úvodní stránce pod příslušným kurzem) a zaplacením první faktury. 3

Podmínky k získání certifikátu Systemického institutu: 90% účast (na soustředěních i ve svépomocných skupinách) průběžné plnění domácích úkolů minimálně 8 hodin zkušenosti z koučování s profesionálním koučem závěrečná práce z teorie a sebereflexe v rozsahu 2 000 slov (cca 4 strany textu) kasuistika v rozsahu min. 2 000 slov (cca 4 strany textu) závěrečná zkouška (teoretická i praktická supervize videonahrávky) závazek dodržovat etický kodex České asociace koučů Základní oblasti programu: Výuka specifických koučovských kompetencí - filozofie a základní teorie systemického koučování, metodika a nástroje Rozvoj osobnosti Profesionální etika a kritické myšlení Zážitková zkušenost v roli kouče, koučovaného i pozorovatele Supervize Závěrečné zkoušky 4

Obsah programu: 1. soustředění Koučování a podobné profese; konstruktivismus a objektivismus; koncept kontroly a pomoci; principy koučování; práce s ne-problémem; metodika koučovacího rozhovoru (vyjednávání a získání žádosti). 2. Soustředění Konstruktivismus a systemické teorie (systémové teorie, kybernetika, teorie autopoiézy ad.) kontrola a pomoc v koučování (kontrolní kontexty); teorie osobnosti v metafoře; kompetence kouče; druhy podnětů; metodika koučovacího rozhovoru (vyjednávání, stanovení objednávky partnera, domluva zakázky a realizace). 3. Soustředění Osobnost a myšlení kouče; sebereflexe kouče; druhy pomoci (vzdělávání, poradenství, podporování a doprovázení); druhy kontroly (péče, dozírání, motivování a vyjednávání); druhy otázek; potřeby v koučování a objednávka zadavatele (firemní zadání); supervize nahrávek rozhovorů. 4. soustředění Etika obecně a systemická etika; škály a pozitivní přerámování; nácvik koučovacích rozhovorů; práce s objednávkou zadavatele; supervize nahrávek rozhovorů. 5. soustředění Etický kodex kouče; vytvoření zakázky se zadavatelem; jak získat klienty; supervize nahrávek rozhovorů; příprava na závěrečné zkoušky. 6. soustředění Teoretická zkouška; praktická zkouška - supervize nahrávek rozhovorů. Reference účastníků Výcvik mi dal, co jsem dlouho hledala a neuměla pojmenovat. Nadhled. A to nad sebou, nad životem, který vedu, nad prací, kterou vykonávám Alena Kuželová Výcvik je smysluplný, rozumně rozvržený, návodný, ale i poskytující maximum prostoru pro vlastní aktivitu. Lektoři se liší stylem práce, ale myšlenky systemického přístupu předávají s fascinující mírou shody, což působí nesmírně věrohodně a samo 5

o sobě to pomáhá uvěřit v sílu tohoto přístupu V neposlední řadě jsem díky kurzu poznal několik velmi zajímavých lidí, kteří stojí za to. Filip Král Tento výcvik doporučuji všem, kteří se chtějí vydat na cestu koučování nebo na cestu osobního rozvoje, protože má všech 5 P (profesionální, překvapující, pokrokový, příjemný a provokující). Hana Fialová Měl jsem tu vzácnou možnost potkat Magdu a Kláru. Klára je velmi rozhodná, zkušená a odborně vysoce zdatná. Je i velmi empatická a skvěle pomáhá při cestě za systemikou. Otevřel se mi s ní svět kybernetiky, reflexe, sebereflexe, otázek, odpovědí a mnoha dalších oblastí. Přístup Magdy je lidský, neformální, odborný a nadchne každého. Úžasné jsou metafory a způsob podání celé problematiky. Krásné je Magdino jazykování. Systemika mi nabídla zcela nový pohled na svět, na sebe samého Považuji za férové upozornit, že systemika v Magdině a Klářině podání zcela zásadně změní Váš život. Josef Bárta Do výcviku jsem se dostala v době, kdy se mi rozpadlo manželství, měla jsem problémy s rodičem a vybírala jsem si nové zaměstnání. Dnes děkuji šťastné intuici, že mne do kurzu přivedla. Pochopila jsem nejen jak SKUTEČNĚ pomáhat ostatním, ale i sama sobě. Najít smysl v životních peripetiích a klást si ty správně otázky - to jsou "žádoucí vedlejší účinky" výcviku koučů, které mne posunuly o několik stupňů výš jako člověka. Byla to dosud má nejlepší investice, protože její hodnota je nevyčíslitelná a navíc - trvalá. Jitka Rathauská Výcvik mi vyhovoval jak v organizaci, tak i v přístupu lektorek, které jsou velmi rozdílné a přitom se skvěle doplňují. Na jedné straně opravdová lidskost a člověčenství, na druhé vysoce profesionální přístup. Po skončení výcviku jsem si uvědomila, jak moc jiný člověk jsem oproti tomu, když jsem vstoupila. Marta Břehovská Váš přístup a způsob výuky při výcviku koučování mi pomohl si uvědomit a přehodnotit spoustu věcí v mém životě. Na začátku výcviku jste slibovaly zázrak" a zázrak se opravdu stal. Otevřely jste mi dveře do systemického myšlení a tím jste ovlivnily kladně jak můj život, tak i mých blízkých a kolegů. Anastasia Michailidisová 6

Navazující Výcvik koučování II. Osobnost člověka kouče Výcvik je určen pro absolventy základního výcviku v oblasti koučování v rozsahu alespoň 95 hodin. V tomto programu si dále rozvinete vaše koučovací dovednosti a rozšíříte si je o profesionální práci se zadáním a o práci se skupinou. Vybavíme vás potřebnými kompetencemi pro vlastní koučovací byznys. Zaměříme se na váš další osobnostní rozvoj a také na citlivost pro etická dilemata. Významný prostor je věnován supervizím. Výcvik je koncipován v souladu s kritérii pro druhý stupeň vzdělávacích programů České asociace koučů (APCP www.cako.cz). Výcvik vedou: Klára Lauritzenová, Ondřej Krása a Magda Vašáková. Supervizoři Klára Lauritzenová Akreditovaný profesionální seniorní kouč (ASC) - nejvyšší stupeň, Česká asociace koučů Vzdělání Zahraniční obchod (Vysoká škola ekonomická, Praha), Marketing management (Ecole Supérieure de Commerce de Paris, Francie). Systemické koučování (certifikát, Institut systemického koučování, Praha), Systemická terapie (certifikát, Institut pro systemickou zkušenost, Praha), Gestalt terapie (certifikát 2006, Institut pro gestalt terapii, Praha), Certificate of Coaching (2006, Centre for Coaching, Londýn, UK), Primary certificate in Cognitive Behavioural Therapy (2007, Centre for Stress Management, Londýn, UK), Management Summer Schools (2008, 2009, KCC Foundation, UK), Systemic Training (certifikát, 2014, Ria Verlinden), Foundation Course a Applied Course (Centre for Systemic Costellations, certifikáty, 2015-17, Londýn, UK), Reconstructive work by Carola Castillo (2015, 2017). Praxe (od roku 1993) Dosud více než 8 000 koučovaných hodin, více než 300 klientů v koučování a 350 ve výcvicích koučů. 2008 nyní: Systemický institut, s.r.o. zakladatelka a jednatelka; kouč a supervizor, poradce pro změnové projekty v organizacích a lektor v oblasti systémového myšlení; autorka článků, sdělení a workshopů na mezinárodních konferencích. 1996 2009: Extima, s.r.o. - zakladatelka společnosti, vedoucí konzultantka, kouč a supervizor, poradce pro změnové projekty v organizacích, vedoucí rozvojových středisek, lektor kurzů školy Time management IV. generace. 1994 1996: Lubbock Fine March konzultantka v oblasti marketingových výzkumů 7

a trenérka měkkých dovedností 1993 1994: Evropa 2, Regie Radio Music marketingový manažer Reference Adient: Vladimír Teplík (vice president Operations); Allianz: Jakub Strnad (předseda představenstva a GŘ); AVG Technologies: John Little (CFO); Coca-Cola: Petr Havlíček (obchodní ředitel); CzechTrade: Ivan Jukl (generální ředitel); ČEZ Romania: Zdeněk Obruča (Chairman of the Board of Directors at CEZ Distributie SA); ČEZ ICT: Vítězslav Bogač (generální ředitel); ČSOB: Bartel Puelinckx (člen představenstva); e- BRÁNA: Jiří Janků (majitel a ředitel); E-Consulting Czech: Daniel Pristach (majitel a ředitel); ELMARCO: Miloslav Masopust (finanční a personální ředitel); E.R.O.C.: Zbyněk Matela (ředitel); EY (Ernst & Young): Marek Jindra (Partner); Glatzová & Co: Vladimíra Glatzová (vedoucí partner); HSBC: Peter Korbas (Team Head, Corporate Banking); Komerční banka: Andrea Šarochová (zástupkyně HR ředitele); Kooperativa: Filip Král (ředitel úseku CPO); LEGO: Bo Kristensen (Country Manager); Lumen International: Stanislav Gorčica (majitel a předseda představenstva); MAHLE Behr: Luboš Rieger (jednatel); Moravia IT: Tomáš Kratochvíl (CEO); Profinit: Tomáš Pavlík (CEO) a další.. Co pro mě znamená koučování Koučování je nejen moje profese, ale i způsob života. Jako profese mi umožňuje realizovat moji potřebu pomáhat lidem, vidět je růst, být stále znovu překvapována jejich potenciálem. Jako způsob života je koučování o mém vlastním růstu- učím se moudrosti a respektuplnosti a hledám zdroje největší energie. Koučování mi dovoluje nebýt expertem, ale partnerem, který koučovaného podporuje v uvědomování si a realizaci vlastních potřeb a cílů. Jak se stalo, že jste tím, kým jsem.. (profesně) Mým motorem je neustálá snaha růst a až posedlost po poznání o čem je svět a jak funguje? A potřeba pomáhat lidem v tom cítím opravdový smysl. Co mám na sobě ráda Vnímání věcí v širokém kontextu, schopnost se učit a měnit, přitažlivost vyššími cíli (podpora duševního a duchovního růstu, lásky k lidem, lásky k vlasti). Co u sebe chci změnit Chtěla bych být tolerantnější a citlivější i v případech, kdy někdo jedná proti mým zájmům. Asi vždycky budu mít pocit, že bych mohla být více milující bytostí. 8

Jaký typ klientely přitahuji Inteligentní, zpravidla nároční a úspěšní lidé, s podnikatelským duchem. Poctiví, ambiciózní. Moje vize Přinášet do České republiky nové přístupy k řízení organizací, lidí a změn. Nabízet komplexní služby i ve smyslu psychického a fyzického zdraví jednotlivců a dlouhodobé výkonnosti organizací. Moje hodnoty Láska. Svoboda. Lidský růst. Moje oblíbené teze Co je nějaké, může být jinaké. Many are called, few are chosen. On ne sait jamais. Magda Vašáková Loumová Akreditovaný profesionální seniorní kouč (ASC) - nejvyšší stupeň, Česká asociace koučů Profese: Lektorka měkkých dovedností (koučování, dovednosti vyjednávání a efektivní komunikace, vedení lidí, práce s vlastním potenciálem, čas a priority a další); systemický kouč, tvůrce a organizátor vzdělávacích projektů a kurzů, systemický psychoterapeut (soukromá terapeutická práce individuální a rodinná terapie). Vystupuje ve sdělovacích prostředcích (Český rozhlas) a píše články do odborných časopisů. Kvalifikace Pedagogická fakulta UK Praha, rigorózní zkouška Rodinná terapie (certifikát IRT Praha), Systemická terapie (systematický 7-letý výcvik v systemickém přístupu-certifikát, Institut pro systemickou zkušenost, Praha), Narativní terapie (certifikát ISZ, Praha), Koučování a moderování (Newton Solutions Focused). Akreditovaný profesionální kouč (Česká asociace koučů) Praxe a spolupráce 2008 nyní: Systemický institut, s.r.o. konzultant a kouč 1992 nyní: soukromá terapeutická a konzultantská praxe, přednášková činnost na 9

VŠ(MUP), spolupráce se soukromou ZŠ Školou Hrou, Českým rozhlasem a Českou televizí atd. Další funkce a členství Členka České asociace koučů; členka České systemické společnosti; členka SOFT Reference Allianz pojišťovna, GARP, Mareco, Psíma, Ministerstvo financí ČR, Cordeus, Modrá Pyramida, UNIQA, Wustenrot, Frekvence 1, Institut environmentálních studií (Veolia Voda), Severočeské vodovody a kanalizace (SČVK), Český rozhlas, a další.. Jak se stalo, že jste tím, kým jsem.. (profesně) Snaha ovlivňovat to, co jde ovlivnit, respekt vůči toku života a věcem, které přináší k přijetí, kombinace potřeby živého dobrodružství a smysluplného povolání, schopnost počkat si na správný čas a správné lidi, poznat své nadání a najít v sobě chuť a vůli ho rozvíjet. Být s lidmi a umět být užitečná. Taková je teď, pevně věřím, moje profese. Odkud a kam jdu (nebo si to myslím) Od zaměření se na sebe v kontextu života (nejčastější otázka proč mi to dělají? ), přes opomenutí sebe pro ostatní, přes období bez kontaktu se zemí, k opětovnému zaměření se na sebe, v tomto životě, na této zemi v tomto čase a se snahou skrze toto vše se pochopit (nejčastější otázka co dělám proto, že se mi děje..?) :-). Jací klienti mě vyhledávají Milí a laskaví lidé, se smyslem pro humor, s očekáváním místy až nadpřirozených dovedností, inteligentní, s důrazem na efektivitu, tvůrčí, s fantazií, nadstandardní v očekáváních přístupu, poctiví, hledající. Moje vize Rozvíjet smysluplné způsoby práce se sebou samotným, s lidmi v týmech i organizacích, prosazovat a přesvědčovat o potřebě efektivní, rozvíjející a etické práce s lidským potenciálem. Moje hodnoty Zdraví. Láska. Svoboda. Nezávislost (v dobrém slova smyslu). Příroda. 10

Moje oblíbené teze Jediný, co se ukázalo mít v životě smysl, bylo bej slušnej ke svým bližním. :-) Ondřej Krása Akreditovaný profesionální kouč (APC) - Česká asociace koučů Profese: Facilitátor, kouč a konzultant. Většinou pracuji s top managementem na změnových projektech. Zabývám se týmovým a individuálním koučováním a rozvojovými programy v oblasti leadershipu. Kvalifikace HTF UK Praha Akreditovaný profesionální kouč (Česká asociace koučů) Praxe a spolupráce CEE Intercultural od 2014; ČNP Consulting- jednatel, kouč a konzultant, Reg-Pharmobchodní ředitel; Sauter Consulting Group- konzultant v oblasti executive search a HR poradenství Proximity Prague- training manager, lektor; Linka bezpečí supervizor pro krizovou intervenci Další funkce a členství Člen České asociace koučů Reference Cetelem a.s, Schenker, a.s., Red Hat, a.s., Vodafone, a.s., Wundermann, a.s., Spráce s.r.o, ESA logistika, Young&Rubicam a.s., Wustenrot a.s., TPCA a.s., TRW, a.s., TEVA, a.s., Telmo, s.r.o., ČSA, a.s., ČMSS, a.s., ČSOB a.s., ČSOB leasing, a.s., Pivovary Staropramen, a.s., Plzeňský Prazdroj, a.s., Knorr Bremse a.s., atd. Jak se stalo, že jste tím, kým jsem.. (profesně) Náhoda, která mi našla práci, o které jsem ani nevěděl, že existuje. Zkusil jsem bez praxe a zkušenosti výběrko, kde bylo 100 uchazečů. Bylo mi 26. Udělal jsem to po svém a dostal šanci. Tohle se v mém životě stále opakuje. Zřídka chodím přímou cestou. Cíle se objevují podél nových cest. 11

Odkud a kam jdu (nebo si to myslím) Začal jsem v sociální oblasti, která pro mě má ale odstředivý charakter. 8 let na Lince bezpečí, stáže na krizové intervenci, studium filozofie, psychoterapie, religionistiky. Abych se najednou ocitl uprostřed světa korporací a vlastního podnikání. Měl jsem vlastní firmu, zaměstnance, ale přestalo mne to naplňovat. Dneska bojuji o čas být s těmi, které mám rád, nebo v horách, kde je mi dobře. Mám štěstí, že moje práce integruje všechno, co jsem kdy dělal. Mohu se učit a potkávat nové lidi. Jací klienti mě vyhledávají Dříve to byli ti, kdo chtěli změnu ve své životě, často mi říkali, ty jsi mne vykoučoval z firmy. A díky za to. Dneska už občas pomáhám nést i břímě úspěchu či zlaté klece. Moje vize Naučit se ocenit realitu. Uchopit lidský čas, který je nám dán. Moje hodnoty Svoboda, otázka je ale její ceny. Moje (malé) děti a žena. Moje oblíbené teze Pokud všichni myslí stejně, potom někdo zřejmě nemyslí.:) 12