Realizace globálních grantů Olomouckého kraje v rámci OP VK

Podobné dokumenty
Shrnutí dosavadní realizace globálních grantů Olomouckého kraje v rámci OP VK

Globální granty Olomouckého kraje v rámci OP VK. Konference , Olomouc

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. Globální granty Olomouckého kraje na léta

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Olomouckého kraje v rámci OP VVV

Projekt KAP ve Zlínském kraji

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání. Kraje Vysočina. OŠMS, Krajský úřad Kraje Vysočina

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Olomouckého kraje v rámci OP VVV Informace o projektu

OP VVV (Výzkum, vývoj a vzdělávání)

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Olomouckého kraje Návrh KAP č.1

Školství MAS Region HANÁ

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP České Budějovice CZ /0.0/0.0/15_005/

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Kraje Vysočina. Informace o dosavadním průběhu projektu, základní pojmy

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Krajské akční plány Základní východiska

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ - PODPORA KVALITY ŘÍZENÍ ŠKOL ODBORNÝ PANEL 14. PROSINCE 2016

Výzva I programu podpory Technická pomoc

Místní akční plán ORP Hlinsko- postup

ŘÍDÍCÍ VÝBOR MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ V ORP POHOŘELICE

Možností financování odborného vzdělávání z Evropských strukturálních a investičních fondů (ESIF) v období

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ (P-KAP)

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

Centrum pro regionální rozvoj České republiky v období

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Nové projektové období

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Krajský akční plán vzdělávání Středočeského kraje

MAS POHODA IROP Infrastruktura základních škol II

Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Stručné představení projektu KAP a P-KAP

Zdroje pro EVVO aktivity

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání

Místní akční plán rozvoje vzdělávání městské části Praha 3

Jednání k tématu Akční plán v oblasti školství v ORP Konice

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

INFORMAČNÍ LISTY OP VK

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

Aktuální stav OP VVV

Tvorba Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání SO ORP Železný Brod

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

SEMINÁŘ PRO ŽADATELE 66. výzva IROP

Strategický rámec MAP pro ORP Karviná. Statutární město Karviná Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Karviná

Místní akční plán ORP Veselí nad Moravou. Nositel projektu: Místní akční skupina Horňácko a Ostrožsko z.s.

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ŘÍDICÍ ORGÁN OPERAČNÍHO PROGRAMU VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ. vyhlašuje

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

MAS Český sever z.s. IROP Zlepšování kvality a dostupnosti vzdělání - Zvyšování kvality vzdělávání v MAS Český sever

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

MAS Český sever z. s., jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS Český sever z.s., na období

MAP ORP LITOMĚŘICE MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Aktuální stav OP VVV

MAS POHODA IROP Infrastruktura základních škol I

MAS POHODA IROP Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol I

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ PRO SPRÁVNÍ OBVOD OBCE S ROZŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ ÚSTÍ NAD LABEM č. projektu: CZ /0.0/0.

P KAP Metodická podpora škol v tvorbě plánů aktivit a školních akčních plánů

Strategické řízení a plánování ve školách a v územích - SRP. Reg. č. CZ /0.0/0.0/15_001/

3. zasedání 13. listopad 2015, Praha

Aktuální informace pro školy území MAS Zubří země, o.p.s. Nové Město na Moravě

Místní akční plány rozvoje vzdělávání

Strategický rámec MAP pro ORP Havířov

VAZBA NA VÝZVU ŘO IROP Č. 68 ZVYŠOVÁNÍ KVALITY A DOSTUPNOSTI INFRASTRUKTURY PRO VZDĚLÁVÁNÍ A CELOŽIVOTNÍ UČENÍ - INTEGROVANÉ PROJEKTY CLLD

ITI Hradecko-pardubické metropolitní oblasti

MAS Hanácké Království IROP Rozvíjíme školy v Mas Hanácké Království I.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR VYHLAŠUJE. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost,

Dotační možnosti pro neziskové organizace a školská zařízení z OP VK

Konference Evropské strukturální fondy Petra Bartáková

RSK Královéhradeckého kraje PS Vzdělávání 10:00

MČ Praha 22 MAP. MČ Praha 22 Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Představení MAP MČ Praha 22 na setkání zástupců MAP I a KAP

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání v Královéhradeckém kraji. Jednání Pracovní skupiny Vzdělávání

JEDNÁNÍ ŘÍDÍCÍHO VÝBORU

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

4. zasedání Řídícího výboru

Konference k zahájení činnosti Řídícího výboru MAP dne 22. března 2016 Cheb, KC Svoboda

Místní akční plány rozvoje vzdělávání

Informace k připravované výzvě v IROP. Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol. Ing. Petra Juřinová

KAP, MAP a co nás čeká dál

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Zpracoval realizační tým KAP Ústecký kraj Velká Hradební 3118/ Ústí nad Labem Telefon: Fax: E mail:

Sdružení SPLAV-IROP-Výchova a vzdělávání-investice I.

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

KAP, MAP a co nás čeká dál. Setkání Řídícího výboru MAP MČ 22

Koncepce podpory mládeže a OP VVV

Aktuální stav OP VVV

8. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

4. Ná vrhová č á st KAP 1

MAS Brána do Českého ráje IROP Investice do vzdělávání

ANALÝZA POTŘEB NA ŠKOLÁCH VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ KRAJ VYSOČINA

Místní akční plány pro rozvoj vzdělávání Místní akční plány pro rozvoj vzdělávání

MAP vzdělávání ORP Zábřeh

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Královéhradeckého kraje RÁMEC PRO INVESTICE DO INFRASTRUKTURY

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Petra Bartáková, MSc. NM pro řízení OP. Synergie IROP

Příloha k Zápisu z II. zasedání Řídícího výboru projektu MAP ORP Třebíč

6. zasedání Řídícího výboru

oznamuje změnu v 1. výzvě k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu

Transkript:

Realizace globálních grantů Olomouckého kraje v rámci OP VK Konference Globální granty Olomouckého kraje v OP VK 11. 11. 2015, Olomouc Ing. Martin Hrubý vedoucí oddělení grantových schémat, Odbor strategického rozvoje kraje, územního plánování a stavebního řádu

Globální granty v rámci OP VK v programovém období 2007 až 2013 finanční prostředky určené na rozvoj vzdělávání v kraji prostřednictvím realizace tzv. grantových projektů (GP) GP = tzv. měkké projekty financované z ESF (85 %) a SR (15 %) = 0 % dofinancování Možnost získat finanční podporu GP v tzv. výzvách k předkládání žádostí o finanční podporu vyhlašovaných Olomouckým krajem, které byly vyhlašovány v letech 2008 až 2013 Realizace posledních GP ukončena k 30. 6. 2015, nyní probíhá finanční vypořádání Olomoucký kraj administrátorem GG = Zprostředkující subjekt (ZS) v rámci OP VK, administrací GG pověřeno od počátku oddělení grantových schémat (2007 2008 na odboru strategického rozvoje kraje, 2009 únor 2015 na odboru investic a evropských programů, březen 2015 doposud na odboru strategického rozvoje kraje, územního plánování a stavebního řádu) Olomoucký kraj v roli poskytovatele dotace na GP, který kontroluje čerpání finančních prostředků v souladu s pravidly OP VK, je odpovědný za dodržování podmínek vůči MŠMT (dohoda o spolupráci ŘO a ZS, rozhodnutí na jednotlivé GG, Metodika OP VK)

Přehled globálních grantů Ve čtyřech oblastech podpory celkem 7 GG: 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji II rozvoj vzdělávání především na ZŠ a SŠ s primární cílovou skupinou žáci 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v Olomouckém kraji 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků ve vzdělávání v Olomouckém kraji II rozvoj vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, nadaných žáků (MŠ, ZŠ, SŠ) 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení v Olomouckém kraji 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení v Olomouckém kraji II rozvoj vzdělávání pedagogických i nepedagogických pracovníků škol, zejména ZŠ a SŠ 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání v Olomouckém kraji prohloubení nabídky dalšího vzdělávání a posílení informovanosti o nabídce dalšího vzdělávání, cílová skupina účastníci dalšího vzdělávání

Finanční alokace a doba realizace GG Dohoda o spolupráci ŘO a ZS podepsána v prosinci 2007 Rozhodnutí vydáno ze strany MŠMT na I. GG 1.1, 1.2 a 1.3 v září 2008, GG 3.2 v červenci 2009, na II. GG 1.1, 1.2 a 1.3 pak v březnu 2011 GG Alokace v Kč Datum ukončení realizace GG GG 1.1 258 265 667,00 30.6.2013 GG 1.1 II 161 581 799,00 30.6.2015 GG 1.2 93 914 788,00 30.6.2013 GG 1.2 II 51 015 450,00 30.6.2015 GG 1.3 117 393 485,00 30.6.2013 GG 1.3 II 63 769 300,00 30.6.2015 GG 3.2 220 345 583,00 30.12.2015 celkem 966 286 072,00 Finanční ukončování a uzavírání GG minimálně v řádu měsíců po ukončení realizace

Od vyhlášení výzvy k realizaci GP Vyhlášení výzvy Ukončení výzvy Hodnocení formálních náležitostí a kritérií přijatelnosti Věcné hodnocení Vyplacení zálohy ve výši 25 % Výběrová komise Schválení orgány kraje (ROK, ZOK) Vyhotovení a podpis Smlouvy o realizaci GP Realizace GP

Realizace GP V době realizace klíčová odpovědnost příjemce! V době realizace GP činnost ZS spočívala zejména: v kontrole monitorovacích zpráv předkládaných příjemci a žádostí o platbu a jejich schvalování a proplácení schvalování podstatných změn a uzavírání dodatků ke smlouvě o realizaci GP klíčová průběžná komunikace s příjemci reportování vůči MŠMT provádění kontrol na místě (téměř u každého grantového projektu za období realizace, případně v době udržitelnosti) řešení nesrovnalostí významná agenda, která bude řešena v budoucích letech

Kontrolní role Zprostředkujícího subjektu NESROVNALOSTI = porušení smluvních podmínek, příručky pro příjemce Do současnosti zaznamenáno cca 450 nesrovnalostí (včetně PRK, které nejsou nesrovnalost) v hodnotě cca 34 mil. Kč = téměř 3,9 % procenta skutečně čerpaných finančních prostředků v rámci GG překročení finančních limitů stanovených Příručkou pro příjemce chybná publicita chybné odvody za SP a ZP, chybný odvod do FKSP z DPČ a DPP chybný výpočet náhrad za cestovné nehospodárné výdaje platby nesouvisející s realizací projektu z projektového účtu (mylné platby) porušení podmínek při realizaci výběrových (zadávacích) řízení u veřejných zakázek úhrada nezpůsobilých výdajů dle Příručky pro příjemce

Věcné zaměření projektů Zlepšování podmínek pro výuku technických, přírodovědných oborů a řemesel Využívání ICT ve všeobecně vzdělávacích a odborných předmětech Rozvoj podnikatelských znalostí, schopností a dovedností žáků v počátečním vzdělávání Výuka cizích jazyků Uplatňování a zlepšování organizačních forem výuky a vyučovacích metod podporujících rovný přístup ke vzdělávání, včetně tvorby individuálních vzdělávacích plánů, využití ICT a e-learningových aplikací Vzdělávání pedagogů v oblasti ICT, cizích jazyků Zvýšení dostupnosti vzdělávání pro pedagogy Rozvoj vzdělávacích programů pro vzdělávání dospělých

Podpora žadatelů a příjemců projekty technické pomoci Olomoucký kraj realizoval v průběhu administrace GG projekty technické pomoci, jejichž hlavním cílem bylo zajištění řádné realizace GG a podpora žadatelů a příjemců. Celkem 6 projektů ve třech oblastech podpory (I a II), od roku 2008 do konce roku 2011, projekty II od roku 2012 do konce roku 2015 Oblast podpory 5.1 Řízení, kontrola, monitorování a hodnocení programu v Olomouckém kraji I a II osobní náklady na pracovníky ZS zajištění procesu hodnocení poplatky za bankovní účty technické vybavení pracoviště ZS vzdělávání pracovníků ZS

Podpora žadatelů a příjemců projekty technické pomoci Oblast podpory TP 5.2 Informovanost a publicita programu v Olomouckém kraji I a II (alokace 1 245 380 Kč) Oblast podpory TP 5.3 Zvýšení absorpční kapacity subjektů implementujících program v Olomouckém kraji I a II (alokace 623 133 Kč) Semináře pro žadatele a pro příjemce, konference Inzerce a články v regionálním tisku Webové stránky www.kr-olomoucky.cz/opvk Propagační předměty Kontaktní místo pro GG (sídlo oddělení grantových schémat, 6. patro RCO) Prezentace informací o GG na různých akcích Grafický manuál a označování povinnou publicitou Brožura Dobrá praxe

Semináře pro žadatele a příjemce Semináře pro žadatele celkem bylo realizováno 29 akcí, kterých se účastnilo 958 osob Semináře pro příjemce celkem bylo realizováno 9 akcí, kterých se účastnilo 459 osob + 1 seminář k veřejným zakázkám s účastí 65 osob Konference ke globálním grantům v roce 2011: celkem 110 účastníků Konference ke globálním grantům v roce 2014: celkem 91 účastníků

Statistika globálních grantů Oblast podpory Alokace na GG v Kč Počet předložený ch GP Finanční prostředky požadované v rámci předložených GP v Kč Počet realizovaných GP Schválená finanční podpora realizovaných GP v Kč 1.1 419 847 466,00 627 2 659 754 763,39 118 419 212 059,26 1.2 144 930 238,00 172 578 747 061,62 51 145 374 708,66 1.3 181 162 785,00 252 997 810 519,79 57 177 484 150,96 3.2 220 345 583,00 288 862 533 545,58 77 204 133 854,12 Celkem 966 286 072 1 339 5 098 845 890,38 303 946 204 773,00

Počet přijatých žádosti a realizovaných GP

Realizované GP dle sídla příjemce

Realizované GP dle typu příjemce Srovnání GG: GG 1.1 65 % SŠ GG 1.2 33 % ZŠ GG 1.3 10 % VŠ, 16 % školská zař. GG 3.2 84 % ostatní

Finanční alokace na GP - nejnižší dotace na projekt činila 659 856,00 Kč (oblast podpory 3.2) - nejvyšší dotace na projekt činila 18 205 848,00 Kč (oblast podpory 1.1) - průměrná dotace na projekt činila 3,12 mil. Kč

Statistika procesu hodnocení Relativní srovnání GG z hlediska vyřazení dle fáze hodnocení: Formální hodnocení: nejvíce v 3.2 Kritéria přijatelnosti: nejméně 1.1 nejvíce v 1.2 Věcné hodnocení: nejméně 1.2 nejvíce v 1.1, 1.3 Výběrová komise: nejvíce 1.1

Skutečné čerpání GG Oblast podpory Celková alokace na GG v Kč Schválená finanční podpora realizovaných GP v Kč Skutečně vyplacená finanční podpora realizovaných GP v Kč k 6. 11. 2015 (17 GP v oblasti 3.2 není ještě finančně ukončeno - průběžný údaj) % skutečně vyčerpané finanční podpory ze schválené finanční podpory % skutečně vyčerpané finanční podpory z celkové alokace pro Olomoucký kraj 1.1 419 847 466,00 419 212 059,26 397 758 053,97 94,88 94,74 1.2 144 930 238,00 145 374 708,66 136 398 517,10 93,83 94,11 1.3 181 162 785,00 177 484 150,96 161 217 918,73 90,84 88,99 3.2 220 345 583,00 204 133 854,12 180 821 002,32 88,58 82,06 Celkem 966 286 072,00 946 204 773,00 876 195 492,12 92,03 89,98 1) Důvody nedočerpání: Nebyl dostatek kvalitních projektů k podpoře, proto nebyly schváleny projekty do celé alokace (3.2) a nebylo možné z časových důvodů vyhlásit další výzvu 2) Projekt byl schválen, ale posléze příjemce odstoupil od smlouvy 3) Především reálné čerpání jednotlivých GP bylo nižší než schválená výše finanční podpory!

Podpořené cílové skupiny, výstupy Měřitelné výstupy GG Olomouckého kraje (k 1. 11. 2015) podpořeno 120 035 dětí a žáků podpořeno 4 482 pracovníků v dalším vzdělávání podpořeno 23 417 pracovníků škol a školských zařízení podpořeno 6 855 účastníků dalšího vzdělávání vytvořeno 2 184 nových/inovovaných produktů z toho 261 produktů s komponentou ŽP, 164 produktů s komponentou ICT a 298 produktů zaměřených na žáky se SVP

+ a realizace GG a GP + příležitost pro rozvoj vzdělávání v Olomouckém kraji + možnost pro potenciální žadatele o GP získat finanční prostředky nad rámec standardního financování školství + příležitost vyprofilovat vzdělávání, rozvinout vzdělávací programy, začlenit do vzdělávání nové vzdělávací metody, pomůcky, motivovat žáky + příležitost zdarma vzdělat pedagogy v souladu s vývojem v oblasti vzdělávání + možnost věnovat větší pozornost žákům se SVP + možnost alespoň částečně zmodernizovat vybavení, např. výpočetní technika + příležitost finančně motivovat pracovníky škol zapojením do realizačních týmů + příležitost získat finance na rozvoj oblasti vzdělávání dospělých + možnost získat dotační finanční prostředky přímo v regionu

+ a realizace GG a GP - Počet žadatelů o finanční prostředky alokované v GG cca 4x převýšil možnosti GG - Vytvoření a předložení žádosti pro mnoho příjemců nerealizovatelné vlastními silami = potřeba vlastních finančních prostředků na zpracování žádosti - Metodika OP VK a navazující zákony množství různých metodik neustálá aktualizace metodik mnohdy zásadní změny mezi jednotlivými aktualizacemi (PpP 8. verze, PpŽ 10. verze) nejasnosti v rámci metodik, nejasný výklad některých ustanovení metodik - Zpoždění celého OP VK 1. výzvy vyhlášeny v polovině roku 2008 (programovací období od 2007 ) -Monitorovací systém (Monit7+, Benefit7) -NESROVNALOSTI => finanční postihy pro příjemce -S ohledem na metodiku OP VK nedostatečná administrativní kapacita ZS a ne vždy dostatečná zkušenost a odbornost členů realizačních týmů u příjemců

Budoucnost globálních grantů Finanční vypořádání GP v oblasti podpory 3.2 do konce roku 2015 Finanční vypořádání GG a projektů TP v průběhu roku 2016 Udržitelnost povinnost příjemců předkládat jednou ročně MZ o udržitelnosti, a to všech projektů v GG 3.2 (1. a 2. výzva 5 let, 3., 4. 5. výzva 2 roky) a 1. až 3. výzev I. GG 1.1, 1.2 a 1.3 (po dobu 5 let) kontroly na místě v udržitelnosti nepodceňovat udržitelnost, sankce může být vrácení celé dotace! Reportování vůči MŠMT v období udržitelnosti To vše cca do roku 2018 Dořešení agendy nesrovnalostí, PRK, případně nové nesrovnalosti z následných kontrol (udržitelnosti) Dokončení naplnění databáze výstupů projektů OP VK I nadále se můžete obracet na oddělení grantových schémat na OSR

OP VVV 2014 2020 KAP Olomouckého kraje Nebude v OP VVV ekvivalent GG výzvy nebudou vyhlašovány kraji Krajský akční plán rozvoje vzdělávání (KAP) + místní akční plány rozvoje vzdělávání (MAP) v rámci OP VVV, PO 3 regionální školství = zajištění územní dimenze se zohledněním reálných potřeb škol v kraji/území KAP (společně s MAP) tedy analýzou a strategií (dokument), který bude určovat, kam bude směřována podpora v OP VVV (PO 3) zejména prostřednictvím šablon + v IROP, stanoví priority podpory a umožní lépe specifikovat témata pro jednotlivé projekty, koncept KAP a MAPů je myšlenkou MŠMT KAP týká se SŠ a VOŠ, zpracovává kraj za území kraje v rámci individuálního projektu MAP týká se MŠ a ZŠ, zpracovává se za území ORP v kraji, nositeli projektů jsou převážně MAS nebo ORP města záleží na dohodě v území MŠMT tak prostřednictvím KAP a MAPů získá informaci, na co by finanční prostředky OP VVV měly být vydány a na jaké projekty (zjednodušené formy vykazování - šablony) má vyhlašovat výzvy. Zaměření intervencí prostřednictvím šablon pro MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ bude vycházet z KAP a MAP. Dalším významným zdůvodněním KAP je soulad s KAP jako specifické kritérium přijatelnosti pro projekty v IROP.

OP VVV 2014 2020 KAP Olomouckého kraje Olomoucký kraj v současné době dokončuje žádost o podporu projektu s názvem Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Olomouckého kraje a předpokládá se podání v nejbližších dnech Přípravou projektu pověřen OSR oddělení grantových schémat ve spolupráci s OŠMT Podstatou projektu příprava (vytvoření) KAP pro Olomoucký kraj (2 KAP, v roce 2016 a 2019) a jeho realizace, monitoring a vyhodnocování, v rámci přípravy KAP Projekt KAP na 72 měsíců, od 1. 1. 2016 do 31. 12. 2021 Příprava KAP - budování kapacit, analýza potřeb v území, analýza potřeb ve školách (dotazníkové šetření na školách), prioritizace potřeb na území kraje (vytvoření Rámce pro podporu infrastruktury a investic seznam projektových záměrů pro invest. intervence pro IROP), stanovení cílů rozvoje škol plány aktivit pro rozvoj vzdělávání ve škole, školní akční plány vzdělávání (včetně workshopu), tvorba KAP, schválení KAP (předpokládá se nejdříve na podzim 2016) Realizace, vyhodnocování a monitoring KAP tematická setkávání, platformy, evaluace KAP, spolupráce s IPs

OP VVV 2014 2020 KAP Olomouckého kraje Povinná témata KAP: podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě podpora polytechnického vzdělávání (přírodovědné, technické a environmentální vzdělávání); podpora odborného vzdělávání včetně spolupráce škol a zaměstnavatelů rozvoj kariérového poradenství rozvoj škol jako center dalšího profesního vzdělávání podpora inkluze infrastruktura a investiční vybavení SŠ, VOŠ (oblast podpory přírodovědného a technického vzdělávání, podpora cizích jazyků, konektivity škol a digitálních kompetencí, sociální inkluze, podpora center odborného vzdělávání, podpora celoživotního učení, podpora neformálního a zájmového vzdělávání) Budou vytvořeny tzv. platformy, na jejich půdorysu se budou setkávat odborníci na daná témata.

Děkuji za pozornost Ing. Martin Hrubý vedoucí oddělení grantových schémat Odbor strategického rozvoje kraje, územního plánování a stavebního řádu Krajský úřad Olomouckého kraje Jeremenkova 40a 779 11 Olomouc tel.: +420 585 508 233 www.kr-olomoucky.cz/opvk