Geometrie ve výtvarném umění



Podobné dokumenty
Vývoj lineární perspektivy ve výtvarném umění

Vývoj lineární perspektivy ve výtvarném umění

VÝVOJ LINEÁRNÍ PERSPEKTIVY VE VÝTVARNÉM UMĚNÍ

Geometrie architektura umění

Lineární perspektiva

Středové promítání. Středové promítání E ~ ~ 3. dané průmětnou r a bodem S (S r) je zobrazení prostoru...

RENESANČNÍ UMĚNÍ EVROPA

BA008 Konstruktivní geometrie

ROČNÍKOVÁ PRÁCE PERSPEKTIVA V OBRAZECH

VŠB-Technická univerzita Ostrava

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_117_VV8 RENESANCE. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

MEZINÁRODNÍ POZDNÍ GOTIKA

Úvod do Deskriptivní geometrie

Mgr. Blanka Šteindlerová

RELIÉF. Reliéf bodu. Pro bod ležící na s splynou přímky H A 2 a SA a reliéf není tímto určen.

ROČNÍKOVÁ PRÁCE. Užití lineární perspektivy

ZÁKLADNÍ ZOBRAZOVACÍ METODY

Zobrazovací metody ve stavební praxi

RENESANCE ÚVOD VYMEZENÍ POJMU RENESANCE.

Aplikace lineární perspektivy

5.1.2 Volné rovnoběžné promítání

Rýsování a 3D modelování na počítači v klasické disciplíně. Katedra didaktiky matematiky Univerzita Karlova v Praze Matematicko-fyzikální fakulta

Gotika II. Italské malířství 1. poloviny 14. století

JEVIŠTNÍ PERSPEKTIVA TABULKA 19

Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5. Aplikace lineární perspektivy

11 Zobrazování objektů 3D grafiky

Deskriptivní geometrie pro střední školy

Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda

RENESANCE ZROZENÍ V ITÁLII

MONGEOVO PROMÍTÁNÍ. bylo objeveno a rozvinuto francouzem Gaspardem Mongem ( ) po dlouhou dobu bylo vojenským tajemstvím

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

BAROKNÍ SLOH. Karel Švuger DVK/ 3. ročník Září Obrazová dokumentace,základní charakteristika, protiklad renesance VY_32_INOVACE_DVK23/01

RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník. Červen 2012 Obrazová dokumentace, pojmy, chronologie, rysy, vývoj VY_32_INOVACE_DVK22/04

Deskriptivní geometrie I zimní semestr 2017/18

Zejména v renesanci se pěstuje a udržuje mínění, že nejkrásnější jsou útvary, v nichž lze

2.1 Zobrazování prostoru do roviny

1. MONGEOVO PROMÍTÁNÍ

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Fotogrammetrie. zpracovala Petra Brůžková. Fakulta Architektury ČVUT v Praze 2012

SPŠS Č.Budějovice Obor Geodézie a Katastr nemovitostí 4.ročník MATEMATICKÉ (OPTICKÉ) ZÁKLADY FOTOGRAMMETRIE

Gymnázium Christiana Dopplera, Zborovská 45, Praha 5 ROČNÍKOVÁ PRÁCE Perspektiva v obrazech

Dějiny výtvarné kultury Renesance

Test č. 6. Lineární perspektiva

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ


3.MONGEOVO PROMÍTÁNÍ. Rovnoběžný průmět 3D těles na rovinu není vzájemně jednoznačné zobrazení, k obrazu neumíme jednoznačně určit objekt v prostoru

Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje

Konstruktivní geometrie PODKLADY PRO PŘEDNÁŠKU

Deskriptivní geometrie 1

P R O M Í T Á N Í. rovina π - průmětna vektor s r - směr promítání. a // s r, b// s r,

Deskriptivní geometrie 2

FOTOGRAMMETRIE. Rekonstrukce svislého nezáměrně pořízeného snímku, známe-li obraz čtverce ve vodorovné rovině

Dej2 Renesance a humanismus. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Mongeova projekce - úlohy polohy

Perspektiva. Doplňkový text k úvodnímu cvičení z perspektivy. Obsahuje: zobrazení kružnice v základní rovině metodou osmi tečen

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mongeovo zobrazení. Vzájemná poloha dvou přímek

MONGEOVO PROMÍTÁNÍ. ZOBRAZENÍ BODU - sdružení průměten. ZOBRAZENÍ BODU - kartézské souřadnice A[3; 5; 4], B[-4; -6; 2]

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Průřezová témata Poznámky. Téma Školní výstupy Učivo (pojmy) volné rovnoběžné promítání průmětna

BA008 Konstruktivní geometrie. Kolmá axonometrie. pro kombinované studium. učebna Z240 letní semestr

OBR. 5: AMBROGIO DI BONDONE (GIOTTO), Vyhnání ďáblů z Areza

Praktická geometrická optika

Princip a vlastnosti promítání. Konstruktivní geometrie a technické kresleni - L

Renesance a humanismus. Mgr. David Mikoláš 2018

pomocný bod H perspektivního obrázku zvolte 10 cm zdola a 7 cm zleva.)

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Název oboru: Kód oboru: Druh zkoušky: Forma zkoušky: Školní rok: Číslo tématu Téma

AXONOMETRIE - 2. část

renesance století vznik ve Florencii v Itálii

středu promítání (oka) se objekty promítají do roviny (nahrazuje sítnici). Perspektivní obrazy

VÝTVARNÝ PROJEKT GYMNÁZIUM FRANTIŠKA ŽIVNÉHO BOHUMÍN

1

LEDEN

Cyklografie. Cyklický průmět bodu

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Stavební konstrukce

Tvorba technická dokumentace

Umění renesance v Itálii (úvod)

Perspektiva. In: Emil Kraemer (author): Perspektiva. (Czech). Praha: Přírodovědecké nakladatelství, pp

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í RENESANCE

3. Sv. Ludvík z Toulouse a sv. Sinibald, Sebastiano del Piombo, asi 1510, olej na plátně, 293 x 137 cm, Benátky, Gallerie dell' Accademia.

ZOBRAZOVÁNÍ A NORMALIZACE V TECHNICKÉ DOKUMENTACI

Zobrazení prostoru a optické iluze

Tříúběžníková perspektiva

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Geometrická optika. předmětu. Obrazový prostor prostor za optickou soustavou (většinou vpravo), v němž může ležet obraz

Výtvarná výchova Ročník TÉMA

Praktická geometrická optika

Pracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ

= prostorová geometrie, geometrie v prostoru část M zkoumající vlastnosti prostor. útvarů vychází z tzv. axiómů, využívá věty

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

MONGEOVO PROMÍTÁNÍ - 2. část

Ročníková práce. Zrcadlení v lineární perspektivě. Vypracoval: Ondřej Texler. Třída 8.M. Školní rok: 2011/2012. Seminář : Deskriptivní geometrie

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

GEOMETRICKÉ MODELOVÁNÍ PETRA SURYNKOVÁ, RADKA MATĚKOVÁ, JANA VLACHOVÁ

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Stavební konstrukce

Mongeovo zobrazení. Bod a přímka v rovině

Zářezová metoda Kosoúhlé promítání

ROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA

1 Připomenutí vybraných pojmů

Transkript:

Geometrie ve výtvarném umění Petra Surynková Katedra didaktiky matematiky Matematicko-fyzikální fakulta Univerzita Karlova v Praze petra.surynkova@mff.cuni.cz www.surynkova.info

Přehled Výtvarné umění malířství, sochařství a architektura Lineární perspektiva základní pojmy matematická stránka perspektivy Vývoj v zobrazování prostoru Nejstarší umění Starověk Předrenesanční období Renesance Další vývoj Rozbor několika významných děl 1 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Výtvarné umění určené druhým lidem jedním ze způsobů dorozumívání snaha oslovit diváka, sdělit, komunikovat nechat prožít autorovy emoce originální vklad autora Malířství, sochařství i architektura výrazně napomohlo k rozvoji geometrie, matematiky a vědy vůbec výtvarné umění přispělo k rozvoji geometrických představ díky výtvarnému umění se rozvinuly techniky, které se později vyvinuly v klasické geometrické zobrazovací metody 2 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Celá řada různých promítání zobrazování prostorových útvarů na nějakou plochu nejčastěji zobrazujeme na rovinu od nepaměti - snahy zobrazovat předměty a osoby kolem sebe tak, jak je vidíme lidské vidění velmi složitý proces díváme-li se na nějaký objekt oběma očima vznikají dva nestejné obrazy pozorovaného předmětu, náš mozek tyto dva obrazy přetransformuje do trojrozměrné podoby dokonce určité prostorové informace lze získat i pozorováním jedním okem logicky předpokládáme nebo díky zkušenostem odhadujeme, jak daleko je od nás pozorovaný předmět umístěn realistické zobrazování, vystihnutí lidského vidění středové promítání, speciálně lineární perspektiva připouštíme zjednodušení objekty pozorujeme jen jedním okem, pro malířské potřeby postačující postup 3 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Středové promítání určeno průmětnou (rovina nebo obecná plocha, na kterou promítáme) a středem promítání, který v průmětně neleží středový obraz bodu A v prostoru (různý od středu promítání ) = s průsečík paprsku (SA) s průmětnou (bod ) A S promítací přímka s A A 4 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Středové promítání A ze středového průmětu však neurčíme polohu bodu A v prostoru s nutné pracovat ještě s dalším údajem např. s pravoúhlým průmětem bodu A do průmětny (bod ) A 2 S promítací přímka s s s s A B C D A B C D 5 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Středové promítání A ze středového průmětu však neurčíme polohu bodu A v prostoru s nutné pracovat ještě s dalším údajem např. s pravoúhlým průmětem bodu A do průmětny (bod ) A 2 S promítací přímka s A A 2 A 6 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva vhodně zvolené středové promítání vzdálenost středu promítání od průmětny nejméně 20 25 cm - distance minimální vzdálenost, ze které jsme schopni zřetelně pozorovat objekty pozorovaný objekt uvnitř zorného kužele rotační kuželová plocha - vrchol ve středu promítání, osa kolmá k průmětně, vrcholový úhel 20 až 45 objekty mimo zorný kužel velké zkreslení d O střed promítání - oko p A A 7 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva pouze z perspektivního průmětu opět neurčíme polohu bodu A v prostoru v lineární perspektivě pracujeme s tzv. základní rovinou (půdorysnou), která je kolmá na průmětnu k perspektivnímu průmětu bodu přidáváme perspektivní průmět jeho p půdorysu O střed promítání - oko A 1 d p A A p A1 A 1 8 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva další možné podmínky a pojmy zobrazované předměty stojí na základní rovině za průmětnou oko (střed promítání) nad základní rovinou výška 1,5 až 2 m hlavní bod, obzorová rovina, horizont, O d hlavní bod H p A h horizont obzorová rovina A výška oka p A1 z A 1 základnice 9 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Středové promítání (speciálně lineární perspektiva) jednoznačně určeno středem a průmětnou (střed v průmětně neleží) pro vzájemně jednoznačné přiřazení bodu v prostoru a jeho středového (perspektivního) průmětu, pracujeme navíc s pomocným průmětem u obecného středového promítání pomocné pravoúhlé promítání na průmětnu u lineární perspektivy pomocná základní rovina, pracujeme s perspektivním průmětem bodu pravoúhle promítnutého do základní roviny 10 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva přímky zobrazujeme pomocí dvou bodů stopník (průsečík přímky s průmětnou), úběžník (obraz nevlastního bodu přímky) O N a p a U z 11 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva rovnoběžné přímky se promítají do přímek se společným úběžníkem N O a p N b p a U U z b 12 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva průměty přímek rovnoběžných s půdorysnou mají úběžníky na horizontu horizont je množinou úběžníků všech přímek rovnoběžných se základní rovinou U O a p h N a a 1 z 13 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva přímky kolmé k průmětně tzv. hloubkové přímky mají úběžník v hlavním bodě O U H a p N h a a 1 z 14 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva průčelné přímky jsou přímky rovnoběžné s průmětnou (zachovává se u nich rovnobežnost), hranol je v průčelné poloze, je-li některá jeho stěna v průčelné poloze (leží v rovině rovnoběžné s průmětnou) O H h z 15 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva malíři samozřejmě na svých obrazech nevyznačovali úběžníky, pro co nejvěrnější zachycení prostoru často používali různé pomocné metody účinným prostředkem je čtvercová síť (dlažba) v půdorysné rovině tzv. pavimentum a její perspektivní obraz O H h z 16 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva přechod do průmětny 17 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva nalezení správné konstrukce pavimenta se v historii vždy věnovala značná pozornost situace v průmětně pavimentum v průčelné poloze U H V h z 18 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva pavimentum v neprůčelné (nárožní poloze) O H W h z 19 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva přechod do průmětny 20 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva situace v průmětně pavimentum v neprůčelné poloze U H W V h z 21 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Jak z daného středového průmětu vymodelovat prostorovou situaci? používají se metody konstruktivní fotogrammetrie Co všechno musíme znát, aby byl středový průmět jednoznačný? Jaké těleso může mít tento průmět? 22 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva příklad tělesa a lineární perspektivy O H h z 23 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Předpokládejme nyní, že jde o krychli v průčelné poloze stojící na základní rovině dokážeme tak najít horizont, střed promítání pro nalezení základnice je ale třeba znát další údaj rozměry tělesa, poměry délek, úhly,... H h 24 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Předpokládejme nyní, že jde o krychli v průčelné poloze stojící na základní rovině dokážeme tak najít horizont, střed promítání pro nalezení základnice je ale třeba znát další údaj rozměry tělesa, poměry délek, úhly,... H h o 25 Aplikace DG Petra Surynková, 2013 O

Lineární perspektiva Nestačí vědět, že krychle stojí na půdorysně takto bychom z rekonstrukce dostali nekonečně mnoho stejnolehlých krychlí O H h 26 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Známe-li velikost hrany krychle, lze k perspektivními průmětu jednoznačně přiřadit prostorový model (ten správný) O H h z 27 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Dnes se fotogrammetrické metody mohou využívat k rekonstrukci fotografie pro vymodelovaní prostorové situace je nutné znát další informace které přímky jsou rovnoběžné, známe úhly, poměry délek,... takto nalezneme horizont a střed promítání nutné znát nějaký rozměr objektu, abychom získali základnici a přesný prostorový model objektu je možné také základnici zvolit, tím zvolíme měřítko a prostorový model je tedy jednoznačný, ale pouze stejnolehlý s reálným objektem 28 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva 29 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva 30 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Ukázka v modelovacím softwaru Rhinoceros

Lineární perspektiva jednoúběžníková perspektiva dvojúběžníková perspektiva vodorovný snímek tříúběžníková perspektiva šikmý snímek 31 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Lineární perspektiva Zavedení soustavy souřadnic O z H x y 32 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Budeme se zabývat jednou stránkou výtvarného díla snaha o geometrické ovládnutí prostoru v dílech malířů způsoby zobrazování trojrozměrného prostoru na ploše obrazu Toto hledisko není jediným měřítkem, podle kterého lze hodnotit velikost a kvalitu výtvarného díla (někdy dokonce nedůležité) perspektiva - nemusí být nutně použita, je pouze jednou ze složek výtvarného projevu každá historická epocha má své estetické normy, své vlastní způsoby uměleckého vyjadřování v minulosti ve většině kultur šlo o jiné priority než realistické zobrazování prostoru (nemluvě o soudobém výtvarném umění) Vývoj v zobrazování prostoru tři okruhy problémů, s nimiž se malíři potýkali zobrazení postavy zachycení vztahů mezi postavami znázornění prostoru, do něhož jsou postavy umístěny 33 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Nejstarší umění nejstarší stopy lidské umělecké činnosti starší doba kamenná (40 000 10 000 př. Kr.) - malířská výzdoba jeskyní osoby prosté čáry, někdy zobrazovány jen pomocí symbolů, charakteristických předmětů zobrazení zvířat větší pozornost, téměř dokonalé realistické portréty důležitá role vztahy mezi osobami a zvířaty velikost postav představovala vztah nadřazenosti či podřízenosti zpravidla nic společného se snahou o znázornění prostoru znázornění prostoru je minimální pravěký člověk zřejmě necítil potřebu realisticky zobrazovat prostor stylizace osob není projev toho, že by malbu neuměli zhotovit, spíše toho, že to nepovažovali za důležité 34 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Starověk Egypt (od 4. tis. př. Kr.) hlavní výtvarný prvek obrysová kresba lidské tělo zobrazováno z různých pohledů trup zepředu, hlava z profilu postavy malovány stylizovaně, ne prostými čarami velikost postavy opět vyjadřovala váhu a společenské postavení zobrazení prostoru zprvu pouhé překrývání postav, nejsou užívány perspektivní zásady promítání později náznak prostorového zobrazení obrazy rozděleny na pásy, které se kladly na sebe každý vyšší pás představoval ústup do hloubky 35 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Starověk Etruskové (8. stol. př. Kr. 4. stol. př. Kr.) větší pokrok, lidé zobrazeni zcela realisticky první pokusy o perspektivní zobrazení s rostoucí vzdáleností od průmětny se předměty zmenšují navíc obrazy rovnoběžných přímek kolmých na průmětnu se sbíhají v jednom nebo více blízkých úběžnících drobné předměty však znázorněny spíše ve volném rovnoběžném promítání, případné nesrovnalosti různě maskovány Řecké umění (od 8. stol. př. Kr.) značné úspěchy v oblasti stavitelství, sochařství malířství nezaznamenalo větší úspěch z pozdních období řeckého antického malířství se do dnešních dob nedochovalo téměř nic 36 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Starověk Řím (8. stol. př. Kr. 5. stol. po Kr.) malířství jedna z předních pozic malování divadelních kulis, dokonalá iluze prostoru, perspektivní zobrazování využíváno při malbě iluzivních průhledů do předstíraných prostor výzdoba interiérů, knižní ilustrace zánik Římské říše = zánik naděje na rozvoj perspektivního zobrazování 37 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Předrenesanční období po uznání křesťanství malba úzce spjata s Písmem malířství je přijímáno, jen slouží-li věci křesťanství pouze výjevy ze života svatých, křesťanství nastolilo tvrdá dogmata nedochází ke geometrickému znázornění prostoru postupně lepší situace pro dějiny malířství významná gotika obnovení starých znalostí realistického ztvárnění postav, dokonce snahy o perspektivní znázorňování založené však pouze na intuici uvědomělé hledání zákonitostí perspektivy je prokazatelné až ke sklonku doby gotické a převážně pak v období nastupující renesance 38 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Renesance (14. 17. stol.) umělecký sloh a zároveň i historická epocha zesvětštění, individualismus, návrat k antice renesance = znovuzrození umělci viděli v renesanci znovuzrození pravého umění a kultury návratem k antice hospodářský rozvoj a bohatství italských měst hlavní příčiny vzniku tohoto uměleckého směru hospodářská prosperita měst vedla k rozvoji stavitelství, sochařství i malířství významní umělci, zejména ve Florencii, zahrnováni poctami, považováni za intelektuály umělec již není pouhý řemeslník vědecký základ umění umělci té doby studovali optiku, zabývali se geometrií, užitím perspektivy v malbě, mechanikou, pitvali lidská a zvířecí těla, aby pochopili jejich anatomii, pozorovali přírodu velmi se zasloužili o rozvoj přírodních věd 39 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Renesance navázaní na středověké předchůdce a jejich intuitivní používání lineární perspektivy malíři znovuobjevují realistickou malbu, geometricky odůvodněné tématika do značné míry se udržuje tématika náboženská zobrazují se výjevy z běžného života (náboženská symbolika celé dílo posvěcuje) někdy díla plně světská (zadavatel bohatý měšťan) nově portrét, krajina, zátiší, motivy převzaté z antického umění Palazzo Ducale slavný obraz zřejmě od Piera della Francesca 40 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Filippo Brunelleschi (1377-1446) italský sochař a architekt proslavil se stavbou velkolepé kupole na katedrále Santa Maria del Fiore, podílel se na výstavbě baziliky San Lorenzo, autor florentských renesančních paláců první renesanční umělec, který si prokazatelně osvojil principy lineární perspektivy autor mnoha matematických a architektonicko-teoretických studií poprvé určil a dokázal základní prvky lineární perspektivy Brunelleschiho metody mezi malíři nepřijaty příliš složité, používání průmětů půdorys, nárys, bokorys Leone Battista Alberti (1404-1472) florentský architekt, humanista, teoretik umění, spisovatel a matematik spis,,o malířství uvedl základní poznatky o lineární perspektivě v systém upozornil na chybné konstrukce pavimenta např. florentská metoda 41 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství kromě skutečně přesných konstrukcí pavimenta v průčelné poloze mnozí malíři užívali řadu dalších postupů většinou chybných Florentská metoda konstrukce pavimenta Holbeinova konstrukce chybně zkonstruované pavimentum nemuselo být na obraze nápadné nezdůrazňovaly se úhlopříčky, zakreslována pouze část pavimenta volba hlavního bodu obrazu a pavimenta ovlivňují celkový dojem z uměleckého díla většina renesančních malířů užívala pavimenta v průčelné poloze Leonardo da Vinci symetrické kompozice, s hlavním bodem na svislé střední příčce obdélníka obrazu Raffael Athénská škola obdobné symetrie Tizian - asymetrická volba hlavního bodu, ale architektura uspořádána průčelně zákonitostmi lineární perspektivy se později důkladně zabýval také Albrecht Dürer 42 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Florentská metoda konstrukce pavimenta 43 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Holbeinova metoda konstrukce pavimenta 44 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství kromě skutečně přesných konstrukcí pavimenta v průčelné poloze mnozí malíři užívali řadu dalších postupů většinou chybných Florentská metoda konstrukce pavimenta Holbeinova konstrukce chybně zkonstruované pavimentum nemuselo být na obraze nápadné nezdůrazňovaly se úhlopříčky, zakreslována pouze část pavimenta volba hlavního bodu obrazu a pavimenta ovlivňují celkový dojem z uměleckého díla většina renesančních malířů užívala pavimenta v průčelné poloze Leonardo da Vinci symetrické kompozice, s hlavním bodem na svislé střední příčce obdélníka obrazu Raffael Athénská škola obdobné symetrie Tizian - asymetrická volba hlavního bodu, ale architektura uspořádána průčelně zákonitostmi lineární perspektivy se později důkladně zabýval také Albrecht Dürer 45 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Ambrogio di Bondone (1267 1337) představitel vrcholné gotiky zvaný Giotto, první umělec, který podepisoval svá díla jeden z prvních malířů, který usiloval o realistické zobrazení skutečnosti není výsledkem geometrických konstrukcí, ale intuice a dlouhodobého pozorování na tehdejší pozorovatele působily jeho obrazy takřka jako skutečnost těžké jeho postup popsat nalézáme chyby v perspektivním zobrazování, rovnoběžné přímky se jednou zobrazují jako rovnoběžky, podruhé jako různoběžné přímky ovšem jeho ztvárnění s náznaky perspektivy, tělesnost postav byly základem, na němž se mohlo dále vyvíjet renesanční malířství obrazy Oplakávání Ježíše Krista, Vyhnání ďáblů z Arezza, Sen biskupův, Vzkříšení Drusiany, Nanebevzetí Jana Evangelisty, Smrt sv. Františka,... 46 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Oplakávání Ježíše Krista 1304 1306 Kaple Scrovegni, Padova, Itálie zřetelně rozeznáme popředí a pozadí, obraz získává hloubku tragický patos hluboký vnitřní žal všech postav 47 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Vyhnání ďáblů z Arezza kolem r. 1290 kostel di San Francesco d'assisi, Itálie 48 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Vyhnání ďáblů z Arezza rovnoběžné přímky někdy se zobrazí jako různoběžky, někdy jako rovnoběžky 49 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Setkání Jáchyma s Annou u Zlaté brány kolem r.1305 Kaple Scrovegni, Padova, Itálie jeho malby se postupně vyvíjí, perspektiva se zlepšuje malířovo vrcholné období 50 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Trůnící madona kolem r.1310 Galleria degli Uffizi, Florencie, Itálie gotický trůn technika šerosvitu vývoj od řeckého k latinskému stylu 51 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Ambrogio Lorenzetti (1290 1348) znal základní pravidla prostorového zobrazení Výsledky dobré vlády 1337-1340 Palazzo Publico, Siena, Itálie domy v průčelné poloze 52 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Zvěstování kolem r.1344 čtvercový obraz, hlavní bod umístěn do průsečíku úhlopříček víra ve správnost souměrné kompozice symetrie je zdůrazněna stejnými výklenky a symetrií postav 53 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Zvěstování kolem r.1344 čtvercový obraz, hlavní bod umístěn do průsečíku úhlopříček víra ve správnost souměrné kompozice symetrie je zdůrazněna stejnými výklenky a symetrií postav 54 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství postupně můžeme začít hovořit o jakémsi,,tušení existence hlavního bodu a dalších úběžníků důležitý objev - hlavní bod a úběžníky přímek rovnoběžných se základní rovinou leží na horizontu zřejmě první poznatek perspektivního zobrazování hloubkové přímky a později i všechny rovnoběžné přímky mají v perspektivním obraze společný bod hlavní bod jako úběžník objeven dříve, distančníky jako úběžníky přímek rovnoběžných se základní rovinou a svírajících s průmětnou 45 dlouho neobjeveno přesto, že v některých obrazech mají rovnoběžné přímky více úběžníků působí celý obraz přirozenou hloubkou díky rozmístění úběžníků blízko sebe 55 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Paolo di Dono (1397-1475) zvaný Ucello -,,Ptáček florentský malíř průkopník užívání lineární perspektivy v malířství,,o che dolce cosa l questa prospettiva,,nevíš, jak je ta perspektiva krásná. perspektiva jeho velkým koníčkem za použití perspektivy snaha o spojení rozdílných stylů pozdní gotiky a rané renesance spolupracoval s matematiky a předními učenci výzdoba florentského kostela Santa Maria Novella jeho postupy ovlivnily Piera della Francesca, Leonarda Da Vinci, Albrechta Dürera 56 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

SirJohn Hawkwood kolem r. 1436, freska Duomo, Florencie podstavec splňuje perspektivní zobrazení - výrazný podhled jediný úběžník mimo obraz,,socha je znázorněna striktně z profilu vzniklý dojem jako by se jednalo o fiktivní prostředí chyba kůň zvedá obě nohy na téže straně, takto by upadl 57 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Bitva u San Romana I. kolem r. 1450, tři monumentální obrazy, tempera na dřevě National Gallery, Londýn vítězství Florencie nad sienskými vojsky, zde první etapa bojů 58 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

aby vynikla perspektivní konstrukce, jsou na zemi umístěny různě položené hroty kopí tehdejší kritici se o obrazech vyjádřili jako o bizarním výsledku každý kůň vlastní perspektiva, obrazu chybí kompozice celku 59 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Bitva u San Romana II. kolem r. 1450, tři monumentální obrazy, tempera na dřevě Galleria degli Uffizi, Florencie, Itálie rozhodující okamžik bitvy 60 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Bitva u San Romana III. kolem r. 1450, tři monumentální obrazy, tempera na dřevě Louvre, Paříž vítězství Florencie 61 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Jan van Eyck (1390 1441) z Nizozemí zatímco základem italského umění v 15. století byla matematicky propočtená lineární perspektiva (později zvládnutá dokonale), pro Nizozemce charakteristická perspektiva na základě zkušeností malovali to, co viděli díky tomu blízko k perspektivě při tomto přístupu též došli k poznání tvary s rostoucí vzdáleností ztrácejí na konturách a intenzita barev se zmenšuje výrazně zdokonalil techniku olejomalby, schopen vytvářet velmi světlé odstíny, jemné tahy štětce značný zájem o detail úsilí o co nejvěrnější zachycení skutečnosti obrazy Gentský oltář (katedrála sv. Bavona,Gent), Muž v turbanu, Madona kancléře Rolina, Podobizna manželů Arnolfiniových, Madona s kanovníkem van der Paelem,... 62 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Podobizna manželů Arnolfiniových r. 1434, olej na dřevě National Gallery, Londýn údajně se jedná o zobrazení sňatku pes symbol věrnosti nad zrcadlem napsáno,,jan van Eyck byl při tom. lustr hoří jediná svíce symbolizující Kristovu přítomnost pozoruhodné - vypuklé zrcadlo, ve kterém se odráží strop, zahrada, podlaha a dvě další postavy malíř a zřejmě svědek 63 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Podobizna manželů Arnolfiniových zcela jasně jsou dodrženy pravidla sbíhání hloubkových přímek podlahy i stropu ale do různých úběžníků úběžníky jsou velmi blízko sebe obraz tedy působí přirozenou hloubkou,,horizont svislou stranu obrazu dělí téměř ve zlatém řezu různé studie ověřování počítačovými algoritmy 64 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství David Hockney (1937) anglický malíř, kreslíř, grafik, výtvarník, fotograf přichází se smělou a kontroverzní teorií renesanční malba je tak realistická díky používání optických pomůcek (dutých zrcadel nebo čoček) promítání na plátno nebo jinou plochu a poté obkreslování a vybarvování obrysů kniha:,,secret Knowledge: Rediscovering the Lost Techniques of the Old Masters (2001) spolupracovník fyzik Charles Falco 65 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství podle Davida Hockneyho malíři již v roce 1425 používali primitivní dírkovou komoru (camera obscura) místo čočky (která lze zabudovat do vstupního otvoru komory) užívali malíři duté zrcadlo buď sledovali obrysy nebo dokonce malovali přímo pod obrázek (uznává i Hockney, že je to velmi těžké) taková kamera je sice dnes běžná, ale v tehdejší době by představovala nejlepší optický systém na světě výchozím dílem pro tyto úvahy právě Podobizna manželů Arnolfiniových X proti tvrzení Davida Hockneyho vystupuje David G. Stork 66 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Použití dutého zrcadla 67 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství David G. Stork profesor (Stanford University) okruhy zájmu rozpoznávání a zpracování obrazu, používání moderních metod počítačové grafiky k interpretaci historických děl oponentem Hockneyho záznamy o optických přístrojích většinou přetrvávaly, proč se nedochovaly ty, které by popisovaly použití optických přístrojů malíři Stork zkoumá tři základní technické vlastnosti dírkové kamery navržené Hockneym ohnisková vzdálenost jas, světelnost lineární perspektiva 68 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství podle Davida G. Storka soustředí se na technické detaily malby, které by dokazovaly použití optických přístrojů vypuklé zrcadlo v obraze podle Hockneyho se,,otočilo a použilo k projekci jako duté; perspektiva lustru,... 69 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Stork nachází ohniskovou vzdálenost vypuklého zrcadla pomocí počítačových metod narovnává odraz v dutém zrcadle objasňuje, že duté zrcadlo se stejnou ohniskovou vzdáleností nelze použít ohnisková vzdálenost dutého zrcadla 61 +- 8 cm určuje na základě velikostí a umístění objektů v místnosti ohnisková vzdálenost vypuklého zrcadla v obraze je 18 +- 4 cm výroba dutého zrcadla s takovými parametry by ale stejně převyšovala technické možnosti dané doby další nedokonalosti není zcela přesná perspektiva (při přesné projekci by byla) například lustr (předpokládá se symetrický, jinak by u lustru byly až deseti centimetrové odchylky) zkoumání pomocí počítačových algoritmů malíř nepotřebuje podobné projekce, aby dosáhl téměř dokonalé perspektivy 70 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Tommaso di Ser Giovanni di Mone Cassai (1401 1428) zvaný Masaccio, italský malíř zřejmě první, kdo se seznámil s Brunelleschiho metodou konstrukce perspektivního obrazu tvorba skutečných prostorů, jež by divák mohl považovat za věrohodné považován za průkopníka renesanční malby zabýval se především objemem čerpal ze sochařství a architektury, studie šerosvitu dílo Fresky v kapli Brancacci ve florentském kostele Santa Maria del Carmine, Ukřižování, Svatá Trojice,... 71 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Svatá Trojice kolem r. 1427, freska Santa Maria Novella, Florencie, Itálie dokonalá perspektivní konstrukce, lidé zprvu mysleli, že umělec udělal do zdi otvor zobrazení imaginární architektury, výklenku, valené klenby (typické pro Brunelleschiho) Bůh Otec podpírá ukřižovaného Ježíše, u jehož nohou se nacházejí Panna Maria a sv. Jan u paty kříže na sarkofágu Adamova kostra symbol lidstva vně obrazu donátoři mimo boží prostor, v prostoru pozemském 72 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Svatá Trojice správný poměr postav a prostoru, obraz tedy vypadá věrně jako skutečnost hlavní bod leží na horizontu ve výšce očí pozorovatele veškerý děj je orientován na pohled pozorovatele 73 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Piero della Francesca (1416-1492) italský malíř a teoretik umění, přední představitel rané renesance, přátelství s Albertim soustředil se na barvy a světlo v obraze Bičování Krista, kolem r. 1460, záliba v symetrii a kompozičním řádu (architektura odpovídá Palazzo d Urbino), záhadný obraz Galeria Nazionale, Urbino, Itálie 74 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Leonardo da Vinci (1452 1519) prototyp tvůrčího renesančního člověka znalosti ve všech oblastech tehdejších přírodních věd, techniky a architektury velký inovátor v oblasti perspektivního zobrazování teoreticky dokonce řešil nelineární perspektivy touha po absolutní dokonalosti mnoho děl nedokončil Poslední večeře 1495 1498, olej a tempera na sádrové desce velmi brzy poničené Santa Maria delle Grazie (refektář), Milán, Itálie obvyklé pavimentum, příliš nezdůrazňuje, naopak v popředí perspektivní obraz stolu, zakrývá pavimentum, to zde funguje pouze jako geometrická pomůcka dojem prostoru záměrně potlačen, perspektiva hlavně kompoziční funkce horizont je zvolen ve výšce přesahující rozměry člověka 75 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

76 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

77 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Zvěstování kolem r. 1472, olej a tempera na dřevě Galleria degli Uffizi, Florencie, Itálie perspektiva hlavní výrazový prostředek 78 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Klanění tří králů skica studie k obrazu, obraz nedokončen, (1481-1482) Galleria degli Uffizi, Florencie, Itálie 79 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

plné klasické využití lineární perspektivy umístění hlavního bodu do zlatého řezu umocňuje celkový dojem obrazu 80 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

81 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Albrecht Dürer (1471 1528) německý malíř, rytec, grafik a teoretik umění do zemí ležících severně od Alp přinesl novinky z renesanční Itálie seznámení s díly italských malířů na cestách do Benátek obdivoval da Vinciho díla dílo Uvedení do měřictví Nauka o opevňování Čtyři knihy o proporci Návod pro měření pomocí kružítka a pravítka zabýval se matematikou, geometrií, lidskou anatomií podle italského vzoru umělec-učenec 82 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

z díla - Návod pro měření pomocí kružítka a pravítka 83 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

z díla - Návod pro měření pomocí kružítka a pravítka základy průsečné metody lineární perspektivy Kadeřávek takřka způsobem deskriptivní geometrie 84 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Svatý Jeroným Drážďany, r. 1514 85 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Svatý Jeroným Drážďany, r. 1514 86 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Raffael Santi (1483-1520) italský malíř a architekt prostého původu, nazýván,,novým sluncem malířství obdivovatel da Vinciho velmi brzy se stal nejvýznamnějším umělcem papežského dvora dílo Athénská škola, Osvobození sv. Petra, Požár v Borgu, Sixtínská Madona, Proměnění Páně,... Athénská škola uprostřed Platón (ukazuje k nebesům, podoba s da Vincim) a Aristotelés, Hérakleitos (portrét Michelangela domalován později), Eukleidés, Sókratés,... znázornění svobodných umění Bramantova architektura v pozadí údajně bazilika sv. Petra ve Vatikánu 87 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Athénská škola, freska, 1510 1511, Stanza di Raffaello, Vatikán 88 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Athénská škola, freska, 1510 1511, Stanza di Raffaello, Vatikán 89 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Malířství Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni (1475 1564) jedním z nejvýznamějších představitelů vrcholné italské renesance a manýrismu proslavil se jako sochař (socha Davida, Pieta), architekt (bazilika sv. Petra ústřední prostor a kupole chrámu) a malíř geniální umělec posedlý hledáním dokonalosti a snahou dokázat, že je nejlepší mnohdy svá díla po dokončení záměrně poškodil, když s nimi nebyl spokojen znal perspektivu v takové míře, že mohl využívat její přednosti věděl, že člověk neobsáhne velkou plochu obrazu jedním pohledem, navíc obrazy jsou na okrajích zkresleny Sixtínská kaple strop rozdělen na několik oddělených částí, které jsou perspektivně vyřešeny zvlášť, vzájemně kompozičně propojeny 90 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Sixtinská kaple, Vatikán, Itálie fresky Poslední soud, Stvoření světa,... 91 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

92 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

93 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Delfská Sibyla Poslední soud 94 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Michelangelo Buonarroti Z té trýzně krk mi zduřel, vole vláčí, to kocourům tak roste v Lombardii či jinde kdes, kde škůdnou vodu pijí, a pupek vzdýmá se a k bradě tlačí. K nebesům vousy ježím, témě stáčí v týl se mi, prsa mám jak od Harpyjí, a štětec, jak se z něho barvy lijí, přejnou mě strakatinou smáčí. A tak, co v hlavě mám, vyjde co tvar jen potvorný a zlý. Kdo z hlavně křivé rovně vystřelí? Ten výtvor mrtvý, mdlý ty, Jene, obhaj čest mou a mé chtění. Nejsem zde na místě. A ve mně malíř není. Kyčle mi vbřezly v břich a dech mu ouží a na zadek mě rovnováha zmáhá, a jak bych bez očí byl, vrávorám. Kůže má povislá se vpředu dlouží a vzadu zase nadost nedosahá, jak syrský luk se křivím, napínám. 95 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Další vývoj zásad lineární perspektivy bylo dosaženo v období renesance v pozdějších obdobích se setkáváme již se správným zobrazováním prostoru postupem času však malíři lineární perspektivu opět opouštěli námitky proti svazujícím rysům užívání lineární perspektivy v některých moderních uměleckých směrech nebylo hlavním úkolem zobrazovat co nejvěrněji skutečnost v lineární perspektivě malíři nemohli již objevit nic nového, geometrická teorie perspektivy se však dále rozvíjela vyvíjí se abstraktní malířství objevují se hrubé prohřešky proti elementárním zásadám perspektivy s manýrysmem začínají pouta perspektivy a výtvarného projevu slábnout 96 Aplikace DG Petra Surynková, 2013

Literatura Crhánová O.: Počátky deskriptivní geometrie v malířství. Diplomová práce, Praha, 1982. Drábek K., Harant F., Setzer O.: Deskriptivní geometrie II. Díl. SNTL Nakladatelství technické literatury, Praha, 1979. Hockney D.: Secret Knowledge: Rediscovering the Lost Techniques of the Old Masters. Viking Studio, 2001. Chatelet A., Groslier B. P.: Světové dějiny umění. Ottovo nakladatelství, Praha, 2004. Krasouvá A.-C.: Dějiny malířství od renesance po současnost. Nakladatelství Slovart, Praha, 2008. Ricketts M.: Mistři světového malířství renesance. ReboProductions, Čestlice, 2005. Salomon D.: Transformations and Projections in Computer Graphics. Springer- Verlag, 2006. Stork D.: Optics and realism in renaissance art. Scientific American, 2004. Šarounová A.: Geometrie a malířství zrození lineární perspektivy. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, ročník 40, Stavební fakulta ČVUT, Praha, 1995. Wirtz R. C.: Umění a architektura Florencie. Nakladatelství Slovart, Praha, 2007. 97 Aplikace DG Petra Surynková, 2013