Mechanické vlastnosti kapalin a plynů. opakování



Podobné dokumenty
34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon _Tlak - příklady _Hydraulické stroje _PL: Hydraulické stroje - řešení...

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Tlak v kapalinách a plynech Vztlaková síla Prodění kapalin a plynů

Na libovolnou plochu o obsahu S v atmosférickém vzduchu působí kolmo tlaková síla, kterou vypočítáme ze vztahu: F = pa. S

ARCHIMÉDŮV ZÁKON. Archimédův zákon

KAPALINY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

7. MECHANIKA TEKUTIN - statika

(1) Řešení. z toho F 2 = F1S2. 3, 09 m/s =. 3, 1 m/s. (Proč se zde nemusí převádět jednotky?)

Mechanika kapalin a plynů

2.3 Tlak v kapalině vyvolaný tíhovou silou Tlak ve vzduchu vyvolaný tíhovou silou... 5

Mechanika plynů. Vlastnosti plynů. Atmosféra Země. Atmosférický tlak. Měření tlaku

Variace. Mechanika kapalin

Archimédův zákon, vztlaková síla

PLYNY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Mechanika tekutin. Tekutiny = plyny a kapaliny

Inovace výuky Fyzika F7/ 10. Barometr. Atmosférický tlak, tlak, teplota vzduchu, barometr, aneroid

4. Kolmou tlakovou sílu působící v kapalině na libovolně orientovanou plochu S vyjádříme jako

MECHANICKÉ VLASTNOSTI KAPALIN.

Příklady z hydrostatiky

Pracovní list: Hustota 1

Věra Keselicová. duben 2013

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. = (pascal) tlak je skalár!!! F p = =

6. Mechanika kapalin a plynů

Základní škola Kaplice, Školní 226

Mechanické vlastnosti kapalin hydromechanika

F - Mechanika kapalin - I

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

FYZIKA. Hydrostatika. KAPALINY Vlastnosti kapalin P1 Pascalův zákon Hydrostatický tlak P2 P3 P4 P5 Archimédův z. P6 P7 P8 P9 P10 Karteziánek

4. V každé ze tří lahví na obrázku je 600 gramů vody. Ve které z lahví má voda největší objem?

VY_32_INOVACE_05_II./11._Atmosférický tlak

Úlohy z fyziky 7. ROČNÍK

Základy fyziky + opakovaná výuka Fyziky I

MECHANICKÉ VLASTNOSTI PLYNŮ.

1.5.3 Archimédův zákon I

A:Měření tlaku v závislosti na nadmořské výšce B:Cejchování deformačního manometru závažovou pumpou C:Diferenciální manometry KET/MNV (5.

3.1.7 Počítáme s tlakem

Věra Hudcová. FYZIKA Fyzikální veličina hustota Hustota látky Objem Hmotnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Příklad 1. Jak velká vztlakovásíla bude zhruba působit na ocelové těleso o objemu 1 dm 3 ponořené do vody? /10 N/ p 1 = p 2 F 1 = F 2 S 1 S 2.

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK. Vztlaková síla

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Jak zapisujeme hustotu látky

MECHANIKA TEKUTIN TEKUTINY

1.8.4 Atmosférický tlak

KAPALINY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Termika - 2. ročník

Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Hydrostatika

3.3.1 Tlak vzduchu. Předpoklady:

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

1 Vlastnosti kapalin a plynů

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok

Autorka: Pavla Dořičáková

1.8.3 Hydrostatický tlak

1.8.6 Archimédův zákon II

Autor: Jana Krchová Obor: Fyzika FYZIKÁLNÍ VELIČINY. Délka Doplň ve větě chybějící slova: Fyzikální veličina je těles, kterou lze..

MECHANIKA HYDROSTATIKA A AEROSTATIKA Implementace ŠVP

Tři experimenty, které se nevejdou do školní třídy. Mgr. Kateřina Vondřejcová

Vlastnosti kapalin. Povrchová vrstva kapaliny

Laboratorní práce č. 4: Určení hustoty látek

Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.5.15 Autor Mgr. Jiří Neuman Vytvořeno

Čtyřúhelníky. Příklad 1: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno: Příklad 2: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno:

S = 2. π. r ( r + v )

Plavání a potápění

Mechanika tekutin Tekutost Nemají stálý tvar pružné při změně objemu stlačitelné Kapaliny stálý objem, málo stlačitelné volnou hladinu Plyny nemají

Měření tlaku v závislosti na nadmořské výšce KET/MNV

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

Fyzika kapalin. Hydrostatický tlak. ρ. (6.1) Kapaliny zachovávají stálý objem, nemají stálý tvar, jsou velmi málo stlačitelné.

3.1.8 Hydrostatický tlak I

FYZIKA Mechanika tekutin

Archimédův zákon I

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

Pracovní list MECHANICKÉ VLASTNOSTI PLYNŮ

Identifikátor materiálu: ICT 1 7

HYDRAULICKÉ ZAŘÍZENÍ

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Fyzika - ročník: SEKUNDA

FYZIKA 6. ročník 2. část

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: fyzika. Třída: sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ

Snímače hladiny. Učební text VOŠ a SPŠ Kutná Hora. Základní pojmy. měření výšky hladiny kapalných látek a sypkých hmot

Opakování PRÁCE, VÝKON, ÚČINNOST, ENERGIE

čas t s 60s=1min rychlost v m/s 1m/s=60m/min

Pohyb tělesa, síly a jejich vlastnosti, mechanické vlastnosti kapalin a plynů, světelné jevy

4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul

Název: Archimedův zákon. Úvod. Cíle. Teoretická příprava (teoretický úvod)

5. Duté zrcadlo má ohniskovou vzdálenost 25 cm. Jaký je jeho poloměr křivosti? 1) 0,5 m 2) 0,75 m 3) Žádná odpověď není správná 4) 0,25 m

Rozumíme dobře Archimedovu zákonu?

FYZIKA. Hydrodynamika

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Příklady - rovnice kontinuity a Bernouliho rovnice

Stereometrie pro učební obory

Malý Archimédes. Cíle lekce tematické / obsahové. Cíle lekce badatelské. Pomůcky. Motivace 1 MINUTA. Kladení otázek 2 MINUTY. Formulace hypotézy

Síla, vzájemné silové působení těles

PROCESY V TECHNICE BUDOV cvičení 3, 4

GEODÉZIE II. metody Trigonometrická metoda Hydrostatická nivelace Barometrická nivelace GNSS metoda. Trigonometricky určen. ení. Princip určen.

CVIČENÍ č. 7 BERNOULLIHO ROVNICE

Co je tlak a kde například se s ním setkáme:

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Hustota Číslo DUM: III/2/FY/2/1/9 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální veličiny a

Transkript:

Mechanické vlastnosti kapalin a plynů opakování

1 Jakým směrem se šíří tlak?

2 Chlapci si zhotovili model hydraulického lisu podle obrázku. Na písty ručních stříkaček působí stejnou silou. Který chlapec zvítězí?

3 Na píst o obsahu průřezu 2 cm 2 působí síla 10 N. a) Jaká tlaková síla působí na 1 cm 2? b) Jak velký je tlak v kapalině? c) Jak velká tlaková síla působí na dno nádoby?

4 U které trubice se membrána prohne nejvíce? Svou odpověď zdůvodni.

5 a) Urči tlak vody v hloubce 10 m, 20 m, 50 m. b) Proč se staví hráz u přehrady podle obrázku?

6 Na obrázku jsou dvě tělesa o různém objemu na rovnoramenných vahách. Co se stane po ponoření těles do vody. Zdůvodni.

7 Na dně nádob s vodou leží stejné mince. V které nádobě je: a) tlaková síla na dno nádoby největší? b) tlaková síla na dno nádoby nejmenší? c) hydrostatický tlak na mince největší?

8 Do nádob různého objemu a tvaru, které jsou naplněny stejnou kapalinou, jsou ponořeny trubice podle obrázku. Porovnej a) Tlakovou sílu působící na dno nádob b) Tlak u ústí trubic

9 V které nádobě na obrázku je voda a v které etanol?

10 Prohlédni si obrázek a řekni, proč bude z hadice vytékat voda?

11 Těleso zavěšené na siloměru ponořeno do různých kapalin. V kterém obrázku je těleso ponořeno do glycerolu, etanolu, vody?

12 Urči v které nádobě na obrázku je: a) Benzín b) voda c) vodný roztok kuchyňské soli

13 Atmosférický tlak se zmenšuje na každý metr asi o 11 Pa. Urči přibližně atmosférický tlak v místech na obrázku

14 Kterou konvičku na zalévání si vybereš jako nejlepší a proč?

15 Na siloměru je zavěšena krychle o hmotnosti 2,8 kg a o objemu 1 dm 3. Krychle je zcela ponořena do vody. a) Urči velikost vztlakové síly, Která působí na krychli. b) Jaký údaj ukazuje siloměr?

16 Na obrázku je znázorněna loď, která může plout v řekách i na moři. Loď pluje z moře do řeky. Když se loď vzdaluje od místa, kde řeka ústí do moře, slanost vody v řece se postupně snižuje. Bude se ponor lodě zvětšovat nebo zmenšovat?

17 V kterém místě v duši kola je největší tlak?

18 a) Jaká vztlaková síla působí na těleso ze skla o objemu 350 cm 3, Které potopíme do nafty? b) Urči velikost vztlakové síly, která působí na těleso o objemu 1 dm 3 ponořené do acetonu? c) Urči velikost vztlakové síly, která působí na těleso o objemu 0,4 m 3 ponořené do vody?

19 Do kterých nádob se podaří vodu nalít a do kterých se to nepodaří?

20 a) Mám dvě kuličky, jedna je z olova a druhá je z bakelitu, Obě mají objem 30 cm 3 a ponoříme je do vody. Na kterou působí větší vztlaková síla a proč? b) Mám dvě kuličky, jedna je ze dřeva, druhá z hliníku. Obě mají hmotnost 1 kg a ponoříme je do vody. Na kterou působí větší vztlaková síla a proč?

21 Dva hliníkové válečky jsou zcela ponořeny do vody podle obrázku. a) Na který váleček působí větší vztlaková síla? b) Porovnej hydrostatický tlak v hloubce h 1 a h 2.

22 Nádoby A, B mají stejný obsah dna S=0,06 m2 a jsou naplněny Etanolem. Výška hladiny etanolu v obou nádobách je 30 cm. a) Porovnej hmotnost etanolu v obou nádobách. b) Porovnej hydrostatický tlak v obou nádobách. c) Porovnej tlakovou sílu etanolu na dno nádob. d) Urči velikost hydrostatického tlaku u dna nádoby B.

23 Posuď zda plave, vznáší se nebo se potopí: a) Korek v etanolu b) Olovo ve rtuti c) Parafín v etanolu d) Měď ve vodě e) Borové dřevo v glycerolu f) Borové dřevo v oleji g) Duralová kostka v oleji

24 a) Mám dvě okna o ploše 1,5 m 2 jedno je svisle a druhé našikmo. Na které působí větší atmosférická síla? Proč se okno nerozbije? b) Aneroidem byl změřen atmosférický tlak 1010 hpa. Urči velikost tlakové síly atmosférického vzduchu na lidské tělo o povrchu 1,4 m 2. Proč nás tato síla nerozmačká?

25 a) Balonek ve vzduchu klesá, co můžeme usoudit o jeho náplni. b) Balonek ve vzduchu stoupá, co můžeme usoudit o jeho náplni.

26 V nádobě je sloupec kapaliny, 10 cm pod hladinou je tlak 30 Pa, 20 cm pod hladinou je tlak 120 Pa. Pístem tlačíme na hladinu a U hladiny zvýšíme tlak o 25 Pa. Jaký bude tlak v 10 cm a ve 20 cm. Odpověď zdůvodni.

27 V hydraulickém zařízení tlačí na menší píst o ploše 20 cm 2 síla 55 N. Jak se zvětší tlak na různých místech hydraulického zařízení?

28 Mám hydraulické zařízení: Menší píst má plochu 15 cm 2 a působí na něj síla 40 N. Větší míst má ploch 300 cm 2. Jak velká síla působí na větší píst?

29 Co je to: a) Aneroid b) Barograf c) Barometr d) Výškoměr e) Manometr Vysvětli, jak tyto přístroje fungují.

30 a) Kdo to byl Torricelli? b) Jak funguje rtuťový barograf? c) Zůstává údaj tlaku na aneroidu v kabině lanovky při jízdě z pece pod Sněžkou na Sněžku stejný nebo se mění? Odpověď zdůvodni. d) Milešovka a javořice mají stejnou nadmořskou výšku. Naměříme na jejich vrcholech ve stejném čase stejný atmosférický tlak? c) Je tlak na určitém místě na povrchu Země stále stejný? Odpověď zdůvodni.

31 Co je to podtlak a přetlak? Vysvětli následující jevy: a) Pití brčkem b) Proč nevytéká stejnoměrně šťáva z plechovky, ve které je jen jeden otvor. c) Proč pouťový balónek většinou ve větších výškách atmosféry praskne?

32 a) V laboratoří byl proveden Torricelliho pokus. Svislá vzdálenost hladin rtuti byla 73,5 cm. Urči atmosférický tlak v hektopascalech. b) Na aneroidu uvnitř domu byl změřen atmosférický tlak 1 000 hpa. Jak velkou tlakovou silou působí vzduch na vodorovnou střechu domu o délce 18 m a šířce 13 m?