Projekt DigiKatalog. Rozvoj systému dalšího vzdělávání zaměstnavatelů a zaměstnanců v oblasti digitálních kompetencí

Podobné dokumenty
ICT kompetence I. část Úvod do oblasti intervence

Další vzdělávání v projektech FDV

Aktuální témata ve školství

Strategie digitálního vzdělávání 2020 Petr Bannert ředitel odboru vzdělávání

Odborné vzdělávání a spolupráce škol se zaměstnavateli. DÍL 1. ÚVOD Videoprezentace k tvorbě ŠAP

Knihovnické profese v NSP

PROJEKT. Trénink osob končících výkon trestu směřující k úspěšnému vstupu na trh práce

Závěrečná konference projektu POSPOLU

Garant karty projektového okruhu:

Zkušenosti s přípravou na povolání v ČR Bratislava 2015

OP Výzkum, vývoj a vzdělávání(op VVV)

Rámec digitálních kompetencí učitele

Sektorové rady v České republice

Příloha k Zápisu z II. zasedání Řídícího výboru projektu MAP ORP Třebíč

Nezaměstnanost v EU, koordinace politik zaměstnanosti, situace v ČR

Inovace ICT kurikula. SPOLEČNOST 4.0 A JEJÍ VLIV NA STŘEDNÍ ŠKOLSTVÍ Plzeň

PODNIKATELSKÉ FÓRUM ÚSTECKÝ KRAJ

Tvorba Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání SO ORP Železný Brod

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3

Rozvoj spolupráce zaměstnavatelů a škol

Strategie CŽU ČR a její implementace. FÓRUM PRE ROZVOJ CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA , Bratislava, AIVD SK

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Moravskoslezského kraje reg.č.cz /0.0/15_002/

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ (P-KAP)

Informace o projektech MV ČR v oblasti vzdělávání ve veřejné správě

SPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Místní akční plán Frýdek-Místek

Příležitosti a hrozby pro další vzdělávání v novém programovacím období (Konference AIVD)

Národní poradenské fórum

Projekt EPANIL a využití jeho výsledků v rámci systémových projektů NÚOV. Hana Čiháková

Strategie digitálního vzdělávání na pomoc při změnách kurikula. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Krajská koncepce e-gov

INFORMAČNÍ SYSTÉM INFOABSOLVENT A JEHO FUNKCIONALITY

SEKTOROVÁ DOHODA. pro zemědělství

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

V.3. Informační a komunikační technologie

Předávání informací z MAP do KAP

Prezentace individuálního projektu národního

Minitýmy, návrh řešení KAP

FINANČNÍ GRAMOTNOST Z POHLEDU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V GESCI MŠMT

Revize ICT kurikula. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

Kompetence a legislativa. Ing. Maria Seifertová Sychrov

Počítačová.grafika Digitální technologie

Strategický rámec MAP do roku 2023 ORP Dobruška

IČP Ev. č. IČP. Odbornost. Odbornost. Příjmení a jméno Číslo pojištěnce Zaměstnavatel - Škola (třída) Bydliště (adresa) vč. PSČ tel.: tel.

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Olomouckého kraje Návrh KAP č.1

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU Daniela Růžičková Workshop k tvorbě výukových materiálů , Praha

Místní akční plán rozvoje vzdělávání MČ Praha

RNDr. Pavel PEŠAT, Ph.D.

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Národní soustava povolání

Kvalita-Inkluze-Poradenství-Rozvoj (KIPR)

Chybí Vám kvalifikovaní zaměstnanci? Řešením je Národní soustava kvalifikací

PARAGRAFY A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Setkání se zástupci krajů * Velké Meziříčí 2005

PROČ SE MAP PŘIPRAVUJÍ?

Strategii vzdělávání do roku 2020

RSK Královéhradeckého kraje PS Vzdělávání 10:00

Webinář A2: Analytická část, metaanalýza

Oblast intervence Digitální kompetence (P-KAP)

v kontextu ICT a škol

Krajský akční plán vzdělávání Středočeského kraje

Popis fungování Místního akčního plánu ORP Sokolov

Učitel, škola, zřizovatel metodická podpora

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

OP VVV Akční plány - MAPy. Ing. Renata Volejníková MAS Bohdanečsko

Knihovnická dílna Mgr. Adéla Dilhofová

Školství MAS Region HANÁ

Popis fungování Místního akčního plánu ORP Kraslice

Koncepce odborného vzdělávání

Rozvoj podnikatelských dovedností na ZŠ ve Zlínském kraji

Národní soustava kvalifikací = řešení situace na trhu práce

Od strategie rozvoje školy k plánování ICT služeb ve škole

IMPLEMENTACE MODELU INFORMAČNÍ GRAMOTNOSTI DLE KISK DO PROSTŘEDÍ VEŘEJNÝCH KNIHOVEN. Mgr. Jan Zikuška KISK, CEINVE

Aktuální koncepční a metodické dokumenty v knihovnictví

STRATEGIE ROZVOJE SLUŽEB ICT VE ŠKOLE

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/ V Praze dne 12. prosince 2013

Prezentace individuálního projektu národního

Cíle prezentace. Strategický benchmarking absorpční kapacity veřejného sektoru Olomouckého kraje. Vzdělávací centrum pro veřejnou správu ČR, o.p.s.

Co to je Sektorová dohoda?

Změna formuláře při výběru kompetencí (odborných dovedností) 1. Hledání textové formulace kompetence - odborné dovednosti

Spolupráce ŠKOL a FIREM vs. spolupráce FIREM a ŠKOL 7 minut

Učivo Přesahy a vazby Průřezová témata Projekty a poznámky

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

Konference Knihovny současnosti 12. září 2018 Olomouc Mgr. Adéla Dilhofová

Evaluace Krajského akčního plánu

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

Jednotný postup pro realizaci lesní pedagogiky u lesnických subjektů v ČR

Tematická oblast: Informační a komunikační technologie (VY_32_INOVACE_09_3_IT) Autor: Ing. Jaroslav Adamus. Vytvořeno: listopad 2013 až duben 2014

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Informační společnost: to není jen egovernment. Jiří Peterka,

2. Setkání ředitelů - MŠ Projekt MAP ORP Kyjov vzdělávání v pohybu. V Kyjově, dne

V.3. Informační a komunikační technologie

Informační technologie

Setkání koordinátorů a dalších organizací MAP ORP Karlovy Vary. ZŠ Karlovy Vary, Truhlářská

Zpracoval realizační tým KAP Ústecký kraj Velká Hradební 3118/ Ústí nad Labem Telefon: Fax: E mail:

Transkript:

Projekt DigiKatalog Rozvoj systému dalšího vzdělávání zaměstnavatelů a zaměstnanců v oblasti digitálních kompetencí

Ing. Jan Wagner Fond dalšího vzdělávání Digitální kurátor jan.wagner@fdv.cz

Základní informace o projektu Projekt je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR. Realizátorem projektu je Fond dalšího vzdělávání, projekt bude realizován v letech 2017 2021. Projekt reaguje na Strategii digitální gramotnosti ČR na období 2015 2020 a naplňuje celkem 6 opatření Akčního plánu této strategie.

Základní informace o projektu Klíčovým výstupem projektu bude SMART ONLINE SYSTÉM (SOS), který uživateli umožní ověřit stav jeho přenositelných digitálních kompetencí a pomocí dalších funkcionalit systém doporučí vhodné programy dalšího vzdělávání v oblasti uvedených digitálních kompetencí.

Základní informace o projektu Vycházíme z evropského rámce rozvoje digitálních kompetenci DigComp 2.0/2.1.

DigComp 2.0 - pět oblastí kompetencí Zpracování informací Komunikace a spolupráce Vytváření digitálního obsahu Bezpečnost Řešení problémů

DigComp 2.0 - Bezpečnost Ochrana zařízení Ochrana osobních údajů a soukromí Ochrana zdraví a duševní pohody Ochrana životního prostředí

Jedinec DigComp 2.0 - Ochrana zařízení chrání zařízení a digitální obsah, chápe rizika a hrozby v digitálním prostředí zná bezpečnostní opatření i opatření zajišťující bezpečí bere náležitý ohled na spolehlivost daných služeb a na zachování soukromí

Jedinec DigComp 2.0 - Ochrana zařízení chrání zařízení a digitální obsah, chápe rizika a hrozby v digitálním prostředí zná bezpečnostní opatření i opatření zajišťující bezpečí bere náležitý ohled na spolehlivost daných služeb a na zachování soukromí

Základní informace o projektu Vycházíme z evropského rámce rozvoje digitálních kompetenci DIgComp 2.0.

Základní informace o projektu Vycházíme z evropského rámce rozvoje digitálních kompetenci DIgComp 2.0.

SMART ONLINE SYSTÉM (SOS)

SMART ONLINE SYSTÉM (SOS) Online katalog přenositelných digitálních kompetencí pro 500 tzv. páteřních povolání (návaznost na Národní soustavu povolání (www.nsp.cz). Online autoevaluační nástroj stanovující úroveň přenositelných digitálních kompetencí na základě testování uživatele.

SMART ONLINE SYSTÉM (SOS) Online průvodce metodikou práce s přenositelnými digitálními kompetencemi (určen pro zaměstnavatele, jeho vedoucí pracovníky i zaměstnance, specifická číst je určena pro potřeby MŠMT a ÚP). Online nástroj doporučující relevantní vzdělávací programy pro rozvoj přenositelných digitálních kompetencí na základě výsledků z autoevaluačního nástroje.

Q-SOS EVALD Online autoevaluační nástroj stanovující úroveň přenositelných digitálních kompetencí na základě testování uživatele: uživatelsky příjemný, motivační, doporučující rozvoj.

DK-SOS Online katalog přenositelných digitálních kompetencí pro 500 tzv. páteřních povolání: odborné sektorové pracovní týmy, pomoc pro personalisty.

MET-SOS Online průvodce metodikou práce s přenositelnými digitálními kompetencemi pro zaměstnavatele, pro vedoucí pracovníky pro zaměstnance specifická číst je určena pro potřeby MŠMT a ÚP.

EDU-SOS Online nástroj doporučující relevantní vzdělávací programy pro rozvoj přenositelných digitálních kompetencí na základě výsledků z autoevaluačního nástroje: vzdělávací programy, videa, databáze učebních materiálů, online podpora, reputační systém pro učební materiály.

Otázky, prosím?