Seminář k přípravě projektů OP VK

Podobné dokumenty
1 Úvod Plán realizace Dlouhodobého záměru UHK pro rok

Možnosti transformace vyšších odborných škol do terciárního vzdělávání

SC 4.2 Zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze v multikulturní společnosti

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Projednáno VR FTK UP Olomouc dne

Sylabus modulu: E Finance a finanční nástroje

PLÁN ČERPÁNÍ TECHNICKÉ ASISTENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU REGIONU SODRŽNOSTI SEVEROZÁPAD

Pravidla pro předkládání projektových záměrů

Výkonná rada Paktu zaměstnanosti. 15. června 2017 Hradec Králové

Regionální stálá konference pro území Středočeského kraje

JUDr. Vladimír Gašpar. 1

PLÁN ČERPÁNÍ TECHNICKÉ ASISTENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU REGIONU SOUDRŽNOSTI SEVEROZÁPAD

PLÁN ČERPÁNÍ TECHNICKÉ ASISTENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU REGIONU SODRŽNOSTI SEVEROZÁPAD

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá školka

Š K O L N Í R O K / ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52. Mgr. Radomír Palát koordinátor ICT, metodik ICT. Plán práce 2015/2016

Norské fondy Program CZ08

Sylabus modulu: D Útvarové a procesní řízení, plánování, IT podpora projektového řízení

Příloha č. 2 Popis podporovaných aktivit

VÝROČNÍ ZPRÁVA ROKU 2012 Nadání a dovednosti o.p.s.

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2015

Úřad Regionální rady Střední Morava - zprostředkující subjekt IROP stav dle UV č. 555 z 9. července Olomouc

Nabídka zajištění dotací z EU

Š K O L N Í R O K / ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52. Mgr. Radomír Palát koordinátor ICT. Plán práce 2012/2013

PORADA ŘEDITELŮ MŠ/ZŠ

PROGRAM SPOLUPRÁCE Klastry II. výzva prodloužení

Akční plán. o Aktivity jednotlivých škol vybavení školních kabinetů vybavení učebními pomůckami vybavení tříd vybavení odborných učeben vybavení šaten

Analýza možností česko - norské spolupráce vypracovaná v rámci projektu FM EHP/Norska Spolupráce při rozvoji učňovského školství

Vzdělávání odborných pracovníků MŠ speciální, ZŠ speciální a Praktické školy Brno, Ibsenova 1

Systém kvality a inovací v cestovním ruchu. CZECHQUINT - Systém kvality a inovací v cestovním ruchu v České republice

SYLABUS KURZU HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VAV

Zlepšování mobility a dostupnosti bez bariér v Ústí nad Labem

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY UMĚNÍ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY PRO ROK 2018

Výkonná rada Paktu zaměstnanosti. 13. června 2018 Hradec Králové

PODZIMNÍ ŠKOLA Zdravých měst

Balíček oběhového hospodářství v Evropě

1. Státní fond rozvoje bydlení (dále jen Fond ) je právnickou osobou.

Mezinárodní prostředí a rozdílné přístupy v rozličných státech

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/

Plán realizace strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti. Vysoké školy chemicko-technologické v Praze na rok 2018

Strategické rámce správy a rozvoje klasifikace DRG v roce 2013

Informace o aktuálním stavu implementace GeoInfoStrategie

Sylabus modulu: B - Strategické řízení organizace

Technologická platforma Vozidla pro udržitelnou mobilitu

Výkonná rada Paktu zaměstnanosti. 14. září 2017 Hradec Králové

Vítejte na. Jihomoravské partnerství E5

Inovace v Jihomoravském kraji Klastrová strategie (CLUSTRAT)

Evropské strukturální a investiční fondy informace o přípravě nového programového období května 2019

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II

Sběr níže uvedených dat, je určen k empirickému šetřemí, výzkumu doktorandské práce s názvem Ekonomizace personálního managementu ve stavebnictví.

Aktualizace Dlouhodobého záměru Vysoké školy ekonomické v Praze na rok 2013

Plán realizace strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti Fakulty chemicko-inženýrské Vysoké školy chemicko-technologické v Praze na rok 2018

Tento projekt je spolufinancován. a státním rozpočtem

Setkání starostů MAS ORLICKO. Operační programy a strategie MAS

Dům tří přání

Závěrečná prezentace projektu: Strategie efektivního propojení ZSF JU s neziskovým sektorem

9:45 10:20 Úvodní slovo Mgr. Miloslav Kvapil, ředitel společnosti DYNATECH s.r.o.

Prezentace projektů Dalekohled a Společně do školky!

Programové cíle rozvoje VŠE v Praze pro období

Vítejte na 1. Výukovém setkání

DOBRÁ ŠKOLA Ústeckého kraje 2013/2014

Dotazník pro neziskové organizace

ROKYCANYR telefon, fax IČO : www: gasos-ro.cz

Zápis z jednání pracovních týmů k prioritizaci potřeb na území kraje

Charakteristika vzdělávacího programu

CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH III. 3 OSNOVA VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU ORGANIZACE B. 1 SOUČASNÝ STAV A STRUKTURA PRACOVNÍKŮ

Sylabus modulu: B - Strategické řízení organizace

SEMINÁŘ PRO ŽADATELE VÝZVA Č. 11 MAS NADĚJE O.P.S. (15/000/00000/342/000153) Výzva MAS Naděje o.p.s. PRV Žádosti o podporu v rámci operace 19.2.

PODPORA VYBUDOVÁNÍ A PROVOZU ZAŘÍZENÍ PÉČE O DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PRO PODNIKY I VEŘEJNOST MIMO HL. M. PRAHU / V HL. M. PRAZE

Žádost o poskytnutí státní dotace na realizaci projektu prevence HIV/AIDS pro rok 2010 A. obecná část Žádosti

Dotační možnosti pro podnikatele v období z OP Zaměstnanost, OP Životní prostředí a. Integrovaného regionálního operačního programu

Příprava na nové programovací období 2014 až 2020 z pohledu legislativních změn

Informačně expertní systém včasného varování a vyrozumění v důsledku stanovení rizik skalního řícení

Informační zdroje pro výzkumnou sféru: CzechELib. Eva Dibuszová

EUROPEAN ENTREPRENEURS CAMPUS

Úvod Strategie rozvoje infrastruktury pro prostorové informace v ČR do roku (GeoInfoStrategie) Eva Kubátová, koordinátorka projektu

Výzva. Prioritní osa 5 Národní podpora územního rozvoje Oblast intervence 5.1 Národní podpora využití potenciálu kulturního dědictví

Ministerstvo vnitra České republiky vyhlašuje Výzvu k předkládání žádostí o finanční podporu v rámci Integrovaného operačního programu

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II

Výběrová kritéria pro hodnocení žádostí o podporu projektů v rámci ROP NUTS II Jihozápad pro období

Interreg V-A Rakousko Česká republika. Interreg Rakousko - ČR/ Oddělení projektové podpory 1

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II

Manažerské shrnutí 1/8

INFORMACE O KLÍČOVÉ AKTIVITĚ

Řídící výbor Paktu zaměstnanosti KHK. 27. března 2018 Hradec Králové

Charakteristika vyučovacího předmětu RUSKÝ JAZYK

Doporučení Středočeskému kraji k transformaci ústavní péče v péči komunitní

DOTAZNÍK ZKUŠENOSTI ČESKÝCH PŘÍJEMCŮ S METODAMI PRO URČOVÁNÍ A VYKAZOVÁNÍ NEPŘÍMÝCH NÁKLADŮ V PROJEKTECH

Pozn.: v číselníku je často obsaženo více možností k výběru, ale pro program Interreg V-A ČR-Polsko jsou relevantní pouze možnosti výběru zde uvedené.

Erasmus + Příručka k programu. V případě rozdílného výkladu jednotlivých jazykových verzí je třeba se řídit verzí v angličtině.

Nabídka DVPP pro období září - prosinec 2011

Regenerace brownfieldů v Jihomoravském kraji. Jan Hladík Regionální rozvojová agentura jižní Moravy Brno

Organizační struktura MAP II

APLIKOVANÉ NANOTECHNOLOGIE

Dotazník tvoří celkem 25 otázek. Jejich zpracování stanovujeme do Garantujeme důvěrnost veškerých získaných informácí.

Řízení kvality, kontroling, rizika. Branislav Lacko Martina Polčáková. Kateřina Hrazdilová Bočková - konzultantka

NÁVODNÁ STRUKTURA MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ

Organizační řád Valná hromada Výkonný výbor Revizní komise

STRATEGICKÝ PLÁN ROZVOJE MĚSTSKÉ ČÁSTI PRAHA 17 F. IMPLEMENTAČNÍ ČÁST

Zpráva o realizaci programu ROP Jihovýchod

Ing. Jana Pilátová. Ing. Jana Dlabačová. Ing. Miloslava Halusková

Transkript:

Seminář k přípravě prjektů OP VK

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Strukturální fndy EU (ESF) prstředky EU v gesci nárdních rgánů MŠMT (individuální prjekty) resp. Kraje (glbální granty), 2007-2013 Rzvj lidských zdrjů prstřednictvím vzdělávání ve všech frmách s důrazem na celživtní učení, utváření vhdnéh prstředí pr výzkumné aktivity a stimulaci splupráce subjektů Prjekty 1-20 mil. Kč

OP VK Priritní sa 1 Pčáteční vzdělávání blasti pdpry: 1.1 Zvyšvání kvality ve vzdělávání 1.2 Rvné příležitsti dětí a žáků 1.3 Další vzdělávání pracvníků škl a šklských zařízení Výzvy MŠMT (duben 2009) i kraj (březen 2009)

Obsah blastí pdpry 1.3 Glbální cíl: Zlepšení kmpetencí pedaggických i nepedaggických pracvníků škl a šklských zařízení Další vzdělávání pedaggických pracvníků škl a šklských zařízení včetně realizace dbrných praxí a zahraničních stáží pedaggických pracvníků s důrazem na realizaci kurikulární refrmy, na jazykvé vzdělávání, využívání ICT ve výuce a envirnmentální vzdělávání Zvyšvání kmpetencířídících pracvníků škl a šklských zařízení v blasti řízení a persnální plitiky Zvýšení dstupnsti, kvality a atraktivity nabídky dalšíh vzdělávání pr pracvníky škl

OP VK Priritní sa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývj blasti pdpry: 2.1 Vyšší dbrné vzdělávání 2.2 Vyskšklské vzdělávání (únr,listpad) 2.3 Lidské zdrje ve výzkumu a vývji (listpad) 2.4 Partnerství a sítě (již vyhlášen, prsinec)

Obsah blastí pdpry 2.2 - Invace a zvýšení kvality studijních prgramů vyských škl, zvýšení uplatnitelnsti abslventů vyských škl na trhu práce. Invace studijních prgramů v suladu s pžadavky znalstní eknmiky a ptřebami trhu práce prstřednictvím mdularizace, rzšiřvání nabídky kmbinvanéh a distančníh studia, mdernizace didaktických metd, realizace výuky v cizích jazycích, pdpry pdnikatelskéh přístupu atd. Invace, které přesahují rámec jednh studijníh prgramu a které zvyšují mžnsti mezibrvých studií. Zapjení dbrníků z praxe a zahraničí při vytváření a realizaci invvaných studijních prgramů. Pdpra praxí a stáží studentů VŠ u buducích zaměstnavatelů. Tvrba, zavádění, realizace a vyhdncvání systémů zajišťvání kvality. Zavádění a invace systémů mnitringu ptřeb trhu práce pr abslventy studijních brů. Pdpra splupráce VŠ se základními a středními šklami v rámci pskytvání pradenských služeb a pdpry talentvaných žáků. Pdpra tvrby týmů. Pdpra intersektrální mbility akademických pracvníků. Zvyšvání manažerských dvednstí v blasti řízení vyských škl. Zdknalvání gramtnsti v blasti ICT u akademických pracvníků a statních pracvníků VŠ. Zvyšvání jazykvých kmpetencí u akademických pracvníků a statních pracvníků VŠ Zvyšvání dbrných kmpetencí akademických pracvníků VŠ. Pdpra splupráce se zahraničními vzdělávacími a vědeckými institucemi, příprava zapjení jedntlivců d mezinárdních prjektů a sítí.

Obsah blastí pdpry 2.3 - Zkvalitnění persnálníh zabezpečení výzkumu a vývje včetně zlepšení dbrné přípravy a pdmínek pracvníků a využití vhdných mtivačních a prpagačních nástrjů Další specifické dbrné vzdělávání pracvníků výzkumu a vývje. Další vzdělávání pracvníků výzkumu a vývje v blasti řízení výzkumu a vývje.ppularizace a kmunikace, šíření výsledků vědy a výzkumu d praxe, transferu technlgií a v svjvání si znalstí chraně, hdncvání a správě duševníh vlastnictví pracvníků z blasti výzkumu a vývje. Pdpra vytváření kvalitních týmů výzkumu a vývje a jejich dalšíh rzvje, zejména inicializačních pracvních pzic a startvacích pracvních pzic. Příprava zapjení jedinců i týmů d mezinárdních sítí a prjektů v blasti výzkumu a vývje. Pdpra intersektrální mbility, zejména mbility mezi výzkumnými institucemi a sukrmým a veřejným sektrem. Aktivity směřující k ppularizaci výzkumu a vývje a jeh výsledků pr splečnst. Pdpra systematické práce se studenty a žáky v blasti seznamvání se s VaV.

Obsah blastí pdpry 2.4 - Psílení vztahů mezi institucemi terciárníh vzdělávání, výzkumnými institucemi a subjekty sukrméh sektru a veřejné správy (včetně prpagačních aktivit) Příprava lidských zdrjů pr vznik a fungvání technlgických platfrem, technlgicky rientvaných klastrů apd. Pracvní a studijní pbyty a dbrné praxe studentů, pedaggů, akademických pracvníků a vědeckých pracvníků v sukrmém a veřejném sektru. Pdpra splupráce mezi institucemi terciárníh vzdělávání, výzkumnými a vývjvými pracvišti a pdnikatelským a veřejným sektrem včetně vytváření kmunikačních a interaktivních platfrem. Pdpra vzdělávacích a šklících aktivit veducích ke zvýšení vzájemné splupráce mezi vzdělávacími institucemi, výzkumnými a vývjvými pracvišti a pdnikatelským a veřejným sektrem. Vznik a pdpra kntaktních míst institucí terciárníh vzdělávání a výzkumných a vývjvých institucí určených pr veřejnst a pdnikatelský sektr. Vznik a pdpra kntaktních míst ppularizace VaV.

OP VK Priritní sa 3 Další vzdělávání blasti pdpry: 3.1 Individuální další vzdělávání 3.2. Pdpra nabídky dalšíh vzdělávání (kraj srpen)

Obsah blastí pdpry 3.2 - Prhlubení nabídky dalšíh vzdělávání a psílení infrmvansti nabídce dalšíh vzdělávání Pdpra prvázansti dalšíh vzdělávání s pčátečním vzděláváním vytvářením vzdělávacích mdulů. Pdpra vzdělávací nabídky v blasti dalšíh vzdělávání - rzvj vzdělávacích prgramů pr vzdělávání dspělých ve šklách a dalších vzdělávacích institucích. Vzdělávání pedaggů, lektrů, řídících a rganizačních pracvníků škl a dalších vzdělávacích a pradenských středisek půsbících v blasti specializačníh vzdělávání a vzdělávání pr udržitelný rzvj. Rzvj sítí a partnerství subjektů půsbících v blasti dalšíh vzdělávání a pradenství. Pradenství a metdická pmc při zavádění mderních a invativních vzdělávacích technlgií a metd (pr rganizace půsbící v blasti specializačníh a dalšíh vzdělávání a vzdělávání pr udržitelný rzvj).

Odbr prjektvé pdpry Odbr pr vědu a výzkum Odbr prjektvé pdpry (kvestr) RP EU, OP VK, OP VaVPI, rzvjvé prjekty MŠMT, CEITEC Odbr pr vědu a výzkum (prrektr pr VaV) Výzkumné záměry, FRVŠ, mezinárdní prjekty, prgram rektra, GAČR, GAAV, další resrtní, SOČ

Nvelizace směrnice rektra č. 8/2005 Řízení a správa prjektů na MU Návrh prjektu: Pravidl tří pdpisů ( ) a pslední parafy N-Ř - LV knec - knec kvestr + knec Eknm sf, předf + VHS VHS + knec + Statut OVaV + rektr - prr VaV knec Odbry RMU OPP kvestr CZS prr strat a VV - knec 12

Pdávání žádstí Prstřednictvím webvé aplikace Benefit 7+ https://www.eu-zadst.cz/uvd.aspx V termínech stanvených RMU (kntrla, pak finalizace žádsti) Nutná sučinnst s ek. a pers. dd. (již s přesným seznamem aktivit v rámci prjektu) Evidenční záznam prjektu část A, část B Tabulka rzpčtu (jedntlivé rky, udržitelnst) Vyplňvání návrhu prjektu d ISEPu https://inet.muni.cz/app/prj/prjektlist Průvdní list k návrhu prjektu FSpS

Příprava prjektu Cíl v suladu s výzvu Cílvá skupina, pčty pršklených sb a sb pdílejících se na prjektu, mim Prahy Partneři (s/bez finančníh příspěvku) Pstup řešení jedntlivé klíčvé aktivity, jejich výstupy, harmngram, stanvení měřitelných cílů (mnitrvací indikátry) Řešitelský tým kd, jakým úvazkem, ppis činnsti, řízení prjektu Rzpčet p jedntlivých aktivitách (klíčvé, statní) pdle harmngramu (čerpání) Cestvní náhrady, přístrjvé vybavení, materiál, služby, přímá pdpra účastníků, investice (max. 9%) Udržitelnst! 5 let p sknčení prjektu, náklady Žádst Benefit ve wrdu

7. Rámcvý prgram EU Financvání výzkumu v Evrpě Prstředky přím d Evrpské kmise Struktura 4. hlavní blky činnstí Splupráce - výzkum zalžený na splupráci Zdraví Ptraviny, zemědělství a bitechnlgie Infrmační a kmunikační technlgie Nanvědy, nantechnlgie, materiály a nvé výrbní technlgie Energie živtní prstředí (včetně klimatických změn) Dprava (včetně letectví) Splečenskeknmické vědy a humanitní bry Bezpečnst Vesmír Myšlenky Lidé Kapacity

Partneři Prjekty 7. RP jsu zalženy na partnerství, pžadavek min. 3 partnerů z různých míst Evrpy a různých dvětví Partner search frm

Public health 2009 prvide Eurpean added value - they cmbine infrmatin, experience, and resurces that are spread in different cuntries f the cntinent t imprve and better prtect human health Prmte health Children and yung Nutritin and physical activity Mental health Injury preventin Healthy envirnment

FRVŠ 2010 Pdávání prjektu 16.3.-30.4.2009 Interní deadline pr pdání cca 20.4.2009 Nvinka 3 prjekty v TO A vybavení labratří (250 tis. 1,75 mil. Kč)