Slovní úlohy 11 - řešení

Podobné dokumenty
( ) Zadání SPORT Kolik % z 2,5 Kč je 0,5 Kč? a) 5% b) 10% c) 20% d) 25% 2. Žák popleta v písemce napsal: ( x 1) x 1

Slovní úlohy 09 - řešení

3. LINEÁRNÍ FUNKCE, LINEÁRNÍ ROVNICE A LINEÁRNÍ NEROVNICE

Rovnoměrný pohyb IV

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.


Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Úloha č. 1 Rozměry fotografie jsou a = 12 cm a b = 9 cm. Fotografii zvětšíme v poměru 5 : 3. Určete rozměry zvětšené fotografie.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

1. Na stole jsou tři hromádky jablek. Na první je o třináct jablek méně než na druhé, na třetí hromádce je o osm

1BMATEMATIKA. 0B5. třída

1. Nákladní automobil ujede nejprve 6 km rychlostí 30 km/h a potom 24 km rychlostí 60 km/h. Určete jeho průměrnou rychlost.

Slovní úlohy řešené soustavou rovnic

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 9. třída

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

SLOVNÍ ÚLOHY 3. ROČNÍK JEDNODUCHÉ SLOVNÍ ÚLOHY NA NÁSOBENÍ A DĚLENÍ A NÁSOBENÍ A DĚLENÍ S POROVNÁVÁNÍM

MATEMATIKA Srovnávací pololetní práce; příklady 7. ročník, II. pololetí

4 Rovnice a nerovnice

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

MATEMATIKA jak naučit žáky požadovaným znalostem

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Očekávaný výstup Zvládnutí řešení slovních úloh, vedoucích k sestavení dvou rovnic o dvou neznámých. Speciální vzdělávací potřeby.

Mgr. Lenka Jančová IX.

: [ : (101 96)] = : [ : 5] = : [20 + 5] = = : 25 = = 98

Slouží k procvičení slovních úloh řešených rovnicí. list/anotace

7. Slovní úlohy o pohybu.notebook. May 18, Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. 3. Učivo: Slovní úlohy o pohybu

Téma 1: Numerické výpočty (číselné množiny, druhy čísel, absolutní hodnota, zaokrouhlování, dělitelnost čísel, společný násobek a dělitel čísel)

Odhady úměrností

Desetinná čísla pracovní listy pro ročník stupňované podle náročnosti Irena Budínová Pedagogická fakulta MU

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Datum: Ročník: 7.

Rovnoměrný pohyb V

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VY_52_INOVACE_2NOV60. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 6., 7., 8.

Očekávaný výstup Závěrečné procvičení typických slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

Nepřímá úměrnost III

Procenta. Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

Očekávané ročníkové výstupy z matematiky 9.r.

1. Mojmír ujel na kole během čtyř dnů celkem 118 km. Druhý den ujel o 12 km víc než první den, třetí den ujel polovinu toho, co druhý den a poslední

Základní škola Kaplice, Školní 226

Rovnoměrný pohyb III

V jídelně jsou tři stoly se stejným počtem židlí. Celkem si k nim posedalo 18 dětí, žádná židle nezbyla prázdná. Kolik dětí sedělo u každého stolu?

KINEMATIKA 5. ROVNOMĚRNÝ POHYB I. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0205

MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2 Pravidla správného zápisu řešení. 3.2 Pokyny k uzavřeným úlohám 7-15 DIDAKTICKÝ TEST

VY_32_INOVACE_6/20_Matematika a její aplikace. Předmět: Matematika Ročník: 8. Poznámka: Slovní úlohy Vypracovala: Zuzana Strejcová

Matematika 1. Otázka číslo: 1

Očekávaný výstup Praktické využití trojčlenky k vyřešení slovních úloh Speciální vzdělávací žádné

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. ( zakladni.asp) MIŠ MAŠ

ČÍSLA, ZÁKLADNÍ VÝPOČTY, SLOVNÍ ÚLOHY, PROCENTA

Řešení. Příklad 1: zkouška: odpověď: Turisté ušli první den 10 km, druhý den 20 km a třetí den 15 km. Příklad 2:

ROVNICE, NEROVNICE A JEJICH SOUSTAVY

Řešíme slovní úlohy Růžena Blažková Pedagogická fakulta MU

Digitální učební materiál

Slovní úlohy o pohybu I

Zákon zachování energie - příklady

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Slovní úlohy řešené rovnicemi I. procvičování

SOUBOR OTÁZEK. 8. ročník

Název DUM: Úlohy o pohybu

výška (cm) počet žáků

Rovnoměrný pohyb II

Klára Kochová, Norbert Rybář PedF UK, Učitelství pro 1. stupeň ZŠ, 4. Ročník Didaktika matematiky s praxí I. Téma: Jedeme na hory (slovní úlohy)

Poměry a úměrnosti II

Trojčlenka III

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

1 _ 2 _ 3 _ 2 4 _ 3 5 _ 4 7 _ 6 8 _

Obsah krabice. 1 hrací deska 60 karet. 1 karta hotelu. 32 karet pohybu 2 karet fotografií. 34 dřevěných částí

Přirozená čísla do milionu 1

Úměrnosti - opakování

Obsah: 1 Značky a jednotky fyzikálních veličin 2 _ Převody jednotek 3 _ Pohyb tělesa _ Druhy pohybů _ Rychlost rovnoměrného pohybu...

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

Petr Husar, nesnesitelně snadná matematika! Test z matematiky základní školy úroveň 2 řešení

I. kolo kategorie Z8

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

1. Obecné vlastnosti grafu 1.1

Poměry a úměrnosti. Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku

FYZIKA 6. ročník 2. část

1. jarní série Termín odeslání: 4. února 2019

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. ( zakladni.asp) MIŠ MAŠ

Autor: Jana Krchová Obor: Matematika. Procenta

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Přepočet přes jednotku - podruhé I

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY 37. ročník regionální matematické soutěže žáků středních odborných škol, středních odborných učilišť a integrovaných středních škol

Lineární rovnice. Rovnice o jedné neznámé. Rovnice o jedné neznámé x je zápis ve tvaru L(x) = P(x), kde obě strany tvoří výrazy s jednou neznámou x.

Ekvivalentní úpravy soustavy rovnic v oboru reálných čísel: Metody řešení soustavy dvou rovnic o dvou neznámých:

1. V závodě jsou dvě jídelny a v obou jsou stejně velké stoly. Při úplném obsazení jídelen může v jedné obědvat 72 osob a v druhé 42.

Příprava na 3. čtvrtletní práci. Matematika

MATEMATIKA 8. ročník II. pololetí


Cena celkem včetně DPH. E Kč H Kč 52902P ,2 714 Kč Cena bez DPH Cena celkem včetně DPH.

MATEMATIKA 6. ROČNÍK. Sada pracovních listů CZ.1.07/1.1.16/

Páka, rovnovážná poloha páky

(A) o 4,25 km (B) o 42,5 dm (C) o 42,5 m (D) o 425 m

Matematická olympiáda ročník ( ) Komentáře k úlohám 2. kola pro kategorie Z5 až Z9. kategorie Z5 Z5 II 1 Z5 II 2 Z5 II 3

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Transkript:

Slovní úlohy 11 - řešení 1. Délky velké(minutové) a malé(hodinové) ručičky na hodinách jsou v poměru 5 :. Kolikrát větší dráhu za 24 hodiny urazí koncový bod velké ručičky než koncový bod ručičky malé? Malá za 12 h 1 dokola Velká za 12 h 12 dokola velká 12 delší dráhu (kdyby byly stejně dlouhé) 5 12 = 20 Za 24 hodin urazí 20 větší dráhu. 2. Dvě víly vily u blízké vily věnce z pampelišek. První by sama skončila s vitím všech věnců za 7 hodin. Druhá je šikovnější a skončila by o 1 hodinu dříve. Kolik hodin a minut jim trvá vití, začne-li nejdříve první víla a až po hodině, kdy skončí vytí zavilého vlka, začne pracovat druhá víla? 1. víla 7 h 2. víla 6 h x x 1 + = 1 7 6 / 42 6x + 7x 7 = 42 1x = 49 x,77 h = h 46 min Víly vijí věnce h 46 minut.. Na konci prázdnin máme na stole kopici fotografií a album. Když nalepíme na každou stránku tři fotky, zbude jich ještě 8. Když nalepíme na každou stránku 4, zůstane 8 stránek volných. Kolik je na stole fotografií a kolik je v albu stránek? Počet stránek x Počet fotek y x + 8 = y ( x ) 4 8 = y x + 8 = 4x 2 x = 40 x = 40 Zkouška: 40 + 8 = 128 4 2 = 128 Máme 128 fotografií a v albu je 40 stránek.

4. O prázdninách se koupeš u velkého jezu s kamarády. Ve čtyři hodiny odpoledne odjíždějí kamarádi proti proudu řeky na pramičce rychlostí 12 km/h a v půl páté jedeš ty na kole za nimi. Cesta, která se vine kolem řeky, je o osm km delší, ale rychlostí jízdy na kole je o 12 km/h vyšší než rychlost pramičky. Kolik km ujedeš na kole, přijedeš-li do tábora o 0 minut za pramičkou? 24x = 12x + 8 12x = 8 2 x = h = 40min 2 2 Zkouška: s1 = 12 = 8 km; s2 = 24 = km Na kole ujedeš km. 5. Na fotbalovém utkání stál lístek ke stání 45 Kč a lístek k sezení 120 Kč. Stojících bylo o dvě třetiny více než sedících a diváci celkem za vstupenky zaplatili 292 500 Kč. Kolik bylo sedících návštěvníků? Sedící x Stojící x + 2 x = 5 x 5 120x + 45 x = 292500 195x = 292500 x = 1500 Zkouška: 2 z 1 500 = 1 000 1 500 120 Kč = 180000 Kč 292500 Kč 2500 45 Kč = 112500 Kč Sedících bylo 1 500. t(h) v(km/h) s(km) Pramička x 12 12x Kolo x 24 24x

6. Od okraje lesa jsou k hájovně ještě 2 km. Mladý hajný jde svižnou chůzí rychlostí 6 km/h. Jeho pes Rex, právě když dojdou lesem až na kraj, se rozběhne k hájovně. Od hájovny se vrací k hajnému od něho zase vyběhne k hájovně a takto běhá od vracejícího se hajného k chalupě tam a zpět až do chvíle, než dojdou k hájovně. Kolik kilometrů Rex uběhne celkem během doby než hajný dojde k hájovně? Rex běhá krát rychleji než jde hajný. s 2 km 1 Hajný t = = = h v 6 km/h 1 Rex s = v t = 18km/h h = 6 km (Lze i přímou úměrností: Rex uběhne x více než hajný!!) Rex uběhne 6 km. 7. Pavel, Luboš a Kuba pracují na brigádě a roznášejí letáky do schránek na velkém sídlišti. Už jim zbývá jen poslední balík letáků. Pavel řekne: Tak jak mi to jde, sám roznesu zbylé letáky přesně za jednu hodinu. Luboš se usměje a pochlubí se: Já jsem šikovnější a zvládnul bych to už za 48 minut. Kuba nic nedodá a chlapci pak společně roznesou letáky za minut. Za kolik minut by roznos letáků zvládl sám Kuba? Pavel 60 min Luboš 48 min Kuba x min Za min 60 48 x + + = 1 60 48 x 4 2 + + = 1 / 0 x 15 6 x 8x + 10x + 480 = 0x 12x = 480 x = 40 Kuba by sám roznesl zbylé letáky za 40 minut.

8. Divadlo zdražilo vstupenky o 5 Kč, takže 4 lístky za novou cenu byly o 0 Kč dražší než 5 lístků za starou cenu. Jaká byla stará a jaká nová cena 1 lístku do divadla? Původní cena x Zdražená cena x + 5 4 x + 5 = 5x + 0 ( ) 4x + 140 = 5x + 0 x = 110 Zkouška: 5 110 Kč = 550 Kč, 4 145 Kč = 580 Kč, 580 Kč 550 Kč = 0 Kč Stará cena byla 110 Kč, nová 145 Kč. 9. Vašek našel na půdě v krabici sadu závaží. V sadě jsou jen dva druhy závaží neurčité hmotnosti, lehčí a těžší. Vašek má k dispozici pouze 10 závaží o hmotnosti půl kilogramu a rovnoramenné váhy. Přesto se mu podaří zjistit z následujících měření hmotnosti lehčího a těžšího závaží. V prvním měření nastala rovnováha mezi třemi lehkými a jedním těžším na jedné misce a 6 půlkilogramovými na druhé misce. V druhém měření nastal rovnovážný stav, když byly na první misce 4 těžší a dvě lehčí a na druhé misce stála všechna půlkilogramová závaží. Jaké jsou hmotnosti nalezených závaží? Lehčí závaží x gramů Těžší závaží y gramů 1 x + y = 000 / 4 ( ) ( ) 2x + 4y = 5 000 12x 4y = 12000 2x + 4y = 5000 10x = 7000 ( ) x = 700 dosadíme do 1 y = 000 2 100 y = 900 Udělej si zkoušku!! Hmotnosti závaží jsou 700 g a 900 g.

10. Ve čtvrt na dvanáct vyjede Hanka na kole z domova na přehradu rychlostí 20 km/h. Za pět minut dvanáct za ní vyjede autem maminka, neboť zjistila, že Hanka nechala doma plavky. Rychlost maminčina auta je v průměru 60 km/h. Auto Hanku dohoní km před přehradou. Jak daleko je z domova na přehradu? t(h) v(km/h) s(km) 2 2 Hanka x + 20 20 x + Maminka s autem x 60 60x 40 60x = 20x + 40 1 40x = x = h Hanka: t = 1 h, v = 20 km/h, s = 20 km Auto: t = 1 h, v = 60 km/h, s = 20 km zkouška Na přehradu je 2 kilometrů.