Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Rýmařovsk. ovská 15. (druhy dřevd / Ing. Martin Greško

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál, prezentace

Konstrukce zad osazení zad

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Konstrukční hranoly z masivního lepeného dřeva.

Ochrana dřeva ve stavbách

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Palubky obkladové PALUBKY OBKLADOVÉ - SMRK PALUBKY OBKLADOVÉ - BOROVICE. 4. Palubky, hoblované zboží, prahy

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PAVEL A PETRA ZEMANOVI

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

REKONSTRUKCE HISTORICKÉHO KROVU. Radovan Kubek 1.S

1 HŘÍDELOVÉ SPOJKY SPOJKY. Mechanizmy určené pro dočasné nebo trvalé spojení dvou hřídelů hnacího a hnaného.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Rýmařovsk. ovská 15. (druhy dřevd / Ing. Martin Greško

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Zvyšování kvality výuky technických oborů

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

Sada 1 Dřevěná okna a dveře

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Dovolte, abychom se Vám představili. Zabýváme se celoročně obyvatelnými stavbami srubových domů, srubových chat, rekreačních objektů, zahradních

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Chateau - broušená v mnoha tříděních, Bohemia - broušená, rustikální

Integrovaná střední škola, Slaný

TI - 4 Stavba kabinek z MAX kompaktních desek a MAX kompaktních ohýbaných prvků

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_C 07 16

Zde Vám představujeme základní české dřeviny. Smrk. Borovice. Modřín

FERDA VÝHODY. DODÁVÁ SE V DEMONTOVANÉM STAVU Montáž provádíme ZDARMA. ložnice a postele z masivu SKLADEM

DEFORMACE PEVNÉHO TĚLESA DEFORMACE PRUŽNÁ (ELASTICKÁ) DEFORMACE TVÁRNÁ (PLASTICKÁ)

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.13 Konstrukce skříňového nábytku Kapitola 8 Šířková spojení desek Ing. Jana Korousová 30.3.2013 1

Obsah ÚVOD... 1 1 ŠÍŘKOVÁ SPOJENÍ DESEK... 2 1.1 NELEPENÁ ŠÍŘKOVÁ SPOJENÍ... 2 1.1.1 Na polodrážku... 2 1.1.2 Na vložené pero... 2 1.1.3 Na pero a drážku... 2 1.2 LEPENÁ ŠÍŘKOVÁ SPOJENÍ... 3 1.2.1 Tupá lepená spára... 3 1.2.2 Tupá spára spojená kolíky... 4 1.2.3 Spára na vložené péro... 4 1.2.4 Spojení na vlnitou spáru... 4 2 DOPORUČENÁ LITERATURA... 5 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 6

Úvod Výukový materiál Konstrukce skříňového nábytku se zabývá konstrukčními spoji a výtvarným a konstrukčním provedením skříňového nábytku. Seznamuje nás s jeho historickým vývojem, názvoslovím a s jeho základními rozměry. Dozvíme se o základních typech konstrukcí korpusů i o jeho jednotlivých prvcích. Nakonec se podíváme do zásuvek a na nábytkové kování. Součástí daného materiálu jsou kontrolní testy, pracovní listy na procvičení základních spojů a krátké prezentace na téma historický vývoj nábytku a nábytkové úchytky. Zpracovaný materiál je možné použít při vyučování truhlářů 33-56-H/01, a studijního oboru nábytkářství 33-42-M/01. U truhlářů je obsahem učiva 2 ročníku předmětu Odborné kreslení. Obor nábytkář probírá daný celek v konstrukcích ve 2 ročníku, a čerpá z něj znalosti ve 4.ročníku a při tvorbě závěrečné ročníkové práce a u praktické maturitní zkoušky. 1

1 Šířková spojení desek Skříňový nábytek se vyrábí především z konstrukčních desek, nebo z masivního dřeva. Základní konstrukce jsou nezávislé na návrhu nábytku, ale musí zohlednit materiál. Velké plošné dílce z masivu jsou spojování zpravidla z jednotlivých přířezů. Rozlišujeme zde lepené a nelepené vazby. Hlavně u lepených vazeb je třeba dát pozor na zákonitosti bobtnání a sesýchání. 1.1 Nelepená šířková spojení Používají se jako konstrukce dřevěných obkladů. U nelepených šířkových vazeb jsou jednotlivé přířezy spojeny tak, aby mohly jednotlivě pracovat, aniž by to bylo nápadné. To znamená, že bobtnají a sesýchají v závislosti na změně vlhkosti prostředí. Proto nesmí být jednotlivé díly širší než 120 mm a musí být upevněny na nosné konstrukci. Můžou mít tato provedení 1.1.1 Na polodrážku s přiznanou spárou bez úpravy spár se skosením Obrázek 1: nelepená šířková spojení na polodrážku 1.1.2 Na vložené pero bez úpravy spár se skosením Obrázek 2: nelepená šířková spojení na vložené pero 1.1.3 Na pero a drážku Se skosením nebo se zaoblením Obrázek 3: nelepená šířková spojení na pero a drážku s přiznanou spárou a se skosením

1.2 Lepená šířková spojení Používáme u výroby širších ploch z masivu na stolové desky, korpusy a police skříní, na výplně rámů nebo na sedáky židlí. Abychom dosáhly toho, že lepená plocha bude stabilní, musíme velké plochy z masivu lepit. Přitom zohledňujeme kresbu dřeva, směr sesychání i vlhkost dřeva. Musíme také zvážit, zda lepená plocha bude v rámu, nebo zda bude vyztužena. Volba materiálu je velmi důležitá pro pevnost, stálost tvaru i pěkný vzhled. Při lepení zásadně lepíme jádrovou stranu k jádrové a bělovou stranu k bělové. Získáme tak hezký vzhled a zabráníme tak vzniku trhlin, v důsledku nestejného sesychání jádra a běli. Lepená dřeňová prkna rovná kresba, žádné zborcení Lepená středová prkna jádro k jádru, pravá strana jako pohledová, borcení minimální Lepená boční prkna střídání pravé a levé plochy minimální borcení používají se na skryté plochy obrázek 4: ukládání prken ve spárovce Při lepení spárovky musíme Vyříznout dřeň Lepit jádro k jádru a běl k běli Prkna by měli být ze stejné části kmene Respektujeme šířku letokruhů Dodržujeme maximální šířku 100 mm Provedení spáry může být s ohledem na požadovanou pevnost na tupo, na kolíky, na vložené péro, na lamely, na vlnitou spáru, na zubovitou spáru, na miniozub. 1.2.1 Tupá lepená spára musí dobře lícovat a hrany musí mít vůči ploše pravý úhel. Jednotlivé části správně opracujeme, poskládáme nasucho, označíme a slepíme ve stahovacím přípravku nebo

zařízení. Hotovou spárovku srovnáme na srovnávací frézce. Spárovku můžeme také stabilizovat vložením svlakových lišt. Na tupo na lamelu Obrázek 5: šířkové spojení u spárovky na tupo a na lamelu. 1.2.2 Tupá spára spojená kolíky Má vyšší soudržnost a větší stabilitu 1.2.3 Spára na vložené péro Používáme ji zvětšování lepené plochy anebo při její fixaci. Obrázek 6: šířkové spojení spárovky na vložené pero 1.2.4 Spojení na vlnitou spáru se vyrábí na stroji. Tvar spáry závisí od tvaru nástroje. Tento spoj se používá u nábytku s vysokým požadavkem na pevnost. (např. školní nábytek). Opakování o Uveďte, u jakých konstrukcí se používají nelepená šířková spojení. Proč se tato spojení nelepí? o Nakreslete nelepenou vazbu na polodrážku, na pero a drážku a na vložené pero o Co je přiznaná spára? o Kdy používáme lepená šířková spojení? o Popište postup zhotovení lepené vazby o Jaká pravidla musíme dodržet u skládání lepené vazby? o Nakreslete typy spár šířkové lepené vazby

2 Doporučená literatura 1. Elmar Josten, Thomas Reiche, Bernd Wittchen TRUHLÁŘSKÉ KONSTRUKCE, spoje, povrchové úpravy dřeva, konstrukce, edice stavitel, Grada Publisching, a.s.2011, U Průhonu 22, 170 00 Praha 7,překlad Ing. Martin Zach : Avid, ISBN 978-80-247-2960-2. 2. Wolfgang Nutsch,KONSTRUKCE NÁBYTKU Nábytek a zabudované skříně, vydala Grada Publisching, a. s. U Průhonu č.p. 466, 170 00 Praha 7, translation Radka Vaněčková 2003 ISBN 80-247-0220-7

3 Použitá literatura a zdroje 1. Elmar Josten, Thomas Reiche, Bernd Wittchen TRUHLÁŘSKÉ KONSTRUKCE, spoje, povrchové úpravy dřeva, konstrukce, edice stavitel, Grada Publisching, a.s.2011, U Průhonu 22, 170 00 Praha 7,překlad Ing. Martin Zach : Avid, ISBN 978-80-247-2960-2. 2. Wolfgang Nutsch,KONSTRUKCE NÁBYTKU Nábytek a zabudované skříně, vydala Grada Publisching, a. s. U Průhonu č.p. 466, 170 00 Praha 7, translation Radka Vaněčková 2003 ISBN 80-247-0220-7 3. Antonín Málek, Karel Lukeš TRUHLÁŘSTVÍ, konstukce pro 3. Ročník středních průmyslových škol dřevařských, SNTL nakladatelství technické literatury, Praha 1970 4. Halabala Jindřich, Výroba nábytku (tvorba a konstrukce nábytku).