Plán personálního rozvoje pedagogických pracovníků Základní školy Marie Curie-Sklodowské Jáchymov, okres Karlovy Vary školní rok 2011/2012 Preambule : Pedagogický pracovník je povinen zejména: dále se vzdělávat, a to v samostatném studiu nebo v organizovaných formách dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. (zákon č.563/2004 Sb., v platném znění) Seznam pedagogických pracovníků školy : stav k datu 1.9.2011 Funkce Tit. Jméno Příjmení Kontakt 1. Ředitel školy : Mgr. Jan Musil 2. Statutární zástupce ředitele : Ing. Zuzana Kokyová 3. Zástupkyně ředitele pro MŠ : p. Helena Daníčková 4. Výchovný poradce, TU 4.tř. : Mgr. Olga Ševčíková 5. Koordinátor protidrogové prevence, TU 9.tř. Bc. Petr Šikýř : Předškolní vzdělávání 6. Učitelka MŠ Slovany : p. Dagmar Rožánková 7. Učitelka MŠ Slovany : p. Hana Kreisslová 8. Učitelka MŠ Mánesova : p. Eva Hladíková 9. Učitelka MŠ Mánesova : p. Alena Dondová 10. Učitelka MŠ Mánesova p. Petra Fiedlerová I.stupeň 11. TU přípravné třídy : p. Vladimíra Danyová 12. TU 1. třídy : p. Jarmila Wöllnerová
13. TU 2. třídy : Bc. Pavlína Šostoková 14. TU 3. třídy : Mgr. Ladislava Kulhavá. 15. TU 3.,4.,5,třídy s UVP : p. Tilly Líkařová 16. TU 5. třídy : p. Štěpánka Hronová II.stupeň 17. TU 6. třídy : Bc. Eva Lešková 18. TU 7. třídy : Mgr. Petr Jabůrek 19. TU 8. třídy : p. Jana Klusalová 20. Učitel odborných předmětů Koordinátor IT 21. Učitelka odborných předmětů : DiS. Petr Hepner : Mgr. Eva Timárová Vychovatelky ŠD 22. Vychovatelka školní družiny : p. Blanka Josková Dlouhodobé cíle školy v této oblasti vycházejí zejména : - z potřeby dosáhnout plné kvalifikovanosti pedagogického sboru, - z potřeby mít kvalitně připravené pedagogické pracovníky pro práci s moderními informačními technologiemi, - z potřeby mít špičkově připravené řídící pracovníky školy v oblasti managementu všeobecně řízení, - z potřeby eliminovat projevy agresivity, netolerance, xenofobie,.. u žáků školy, - z potřeby zajistit stálý kontakt učitelů odborných předmětů s nejmodernějšími poznatky, které se objevují ve v oborech, které vyučují, - z potřeby zajistit možnost, aby se učitelé seznamovali s nejmodernějšími didaktickými a metodickými postupy. Dlouhodobé cíle školy v této oblasti jsou formulovány takto : 1) dosáhnout optimální kvalifikovanosti a odbornosti pedagogického kolektivu; 2) ve střednědobém časovém horizontu připravit celý pedagogický kolektiv na práci s moderními informačními technologiemi tak, aby mohlo dojít k plně funkčnímu využívání kvalitního hardwarového a softwarového vybavení školy a připojení školy k Internetu;
3) mít plně připravené členy pedagogického vedení školy v oblasti školského managementu a řízení; 4) mít kvalitně připravený pedagogický sbor pro oblast řešení problematiky všech forem juvenilní delikvence a všech sociálně patogenních jevů, které ohrožují populaci žáků základní školy; 5) průběžně zajišťovat kontakty učitelů odborných předmětů s vývojem v oblasti vědních oborů, které vyučují a v oblastech moderních metod a forem práce. Krátkodobé cíle školy : - postupnou rekonstrukcí sboru do konce roku 2012 zajistit jeho optimálnější odborné složení, - v rámci prostředků poskytovaných z centrálních zdrojů na oblast DVPP pokračovat v procesu zvyšování úrovně počítačové gramotnosti ; - v rámci prostředků na DVPP zajistit účast členů vedení školy na všech dostupných formách vzdělávání s cílem dosažení optimální připravenosti pro oblast řízení; - průběžné využívání programové nabídky akreditovaných vzdělávacích organizací v oblasti přípravy ICT koordinátorů a zvyšování jejich odborné připravenosti; - v rámci programové nabídky akreditovaných vzdělávacích organizací využívat nabídek pro další vzděláván učitelů odborných předmětů. Dlouhodobé cíle 1. Dosažení plné kvalifikovanosti pedagogického sboru a) Studující typ školy obor forma studia příjmení a jméno studijní ročník PF UJAK 1.stupeň distanční Štěpánka Hronová 4. PF UJEP 1.stupeň distanční Helena Daníčková 2. b) Rozšiřující studium typ školy obor forma studia příjmení a jméno studijní ročník VŠ evropských a Sp.ped. distanční Bc. Petr Šikýř 1. regionálních studií České Budějovice VŠ evropských a regionálních studií České Budějovice Sp.ped. distanční Mgr.Olga Ševčíková 1. 2. Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti moderních informačních technologií zvyšování počítačové gramotnosti členů sboru
- říjen prosinec 2011 nadstavba výuka s využíváním interaktivních tabulí - leden červen 2012 jednotlivé moduly databázového systému Bakalář, digitální třídní kniha, klasifikace. 3. Vzdělávání řídících pracovníků školy pro Mgr. Jana Musila, ředitele školy : - vstup do projektu Školská inkluzivní koncepce krajů Nadace OSF (Open Society Fund), rozvoj znalostí z oblasti inkluze, studium NAPIV; - vstup do ČOSIV(České odborné společnosti pro inkluzivní vzdělávání) podklady pro vzdělávání členů pedagogického kolektivu aplikace moderních proinkluzivních metod a forem práce, aplikace mezinárodních zkušeností; - ve spolupráci s OSF a ČOSIV zahraniční stáž ve VB přenos zkušeností se zaváděním proinkluzivních systémů; - ve spolupráci s lokálními partnery Lokality Jáchymov příprava společných projektů v rámci výzev 2.globálního granu Karlovarského kraje v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost; - připomínkování zákonných a podzákonných norem a pracovních materiálů Úřadu vlády a MŠMT zaměřených na implementaci nástrojů ke zmírnění dopadu sociální exkluze na žáky základních škol ; - studium projektové managementu příprava projektů, hodnocení projektů. Pro Ing.Zuzanu Kokyovou, statutární zástupkyni ředitele : - příprava na realizaci funkčního studia ředitelů a zástupců ředitelů; - zvýšení úrovně připravenosti v oblasti aplikace proinklizivních nástrojů jako prostředku k transformaci školy na školu inkluzivního typu; - ve spolupráci s nakladatelstvím FRAUS realizace pilotního projektu vertikálně a horizontálně provázaných učebnic kontinuální provazování mezipředmětových vztahů; - prohlubování znalostí z oblasti aplikované IT Microsoft Office, využívání všech modulů databázového systému Bakalář, využívání interaktivních softwarů pro práci s interaktivními učebnicemi. pro Mgr.Olgu Ševčíkovou, výchovnou poradkyni : - studium speciální pedagogiky - VŠ evropských a regionálních studií České Budějovice; - příprava na specializační studium výchovných poradců; - zvýšení úrovně počítačové gramotnosti do června roku 2012 Microsoft Office, využívání všech modulů databázového systému Bakalář, využívání interaktivních softwarů pro práci s interaktivními učebnicemi.
4. Vzdělávání pedagogických pracovníků školy v oblasti řešení problematiky všech forem juvenilní delikvence a sociálně patogenních jevů, které ohrožují populaci žáků základní školy pro všechny členy pedagogického sboru : podle programové nabídky Pedagogického a vzdělávacího centra Karlovarského kraje, o.p.s. Oborové vzdělávání pedagogických pracovníků Mateřská škola 3. Výroba jednoduchých šperků 1(Fiedlerová) 1 4. Hrajeme si a zpíváme s pohádkou 2(Dondová, Kreislová) 2 Učitelé I. a II.stupně název vzd.akce plánovaný počet účastníků realizováno 1. Workshop - Inkluzivní vzdělávání 15 15 2. Team-building 15 15 3. Workshop 15 15 4. Team Building 15 Mgr.Jan Musil,ředitel školy