Minimální preventivní program ZŠ Horní, Brno 2015/2016 Mgr. Martina Čuperová Školní metodik prevence 1
Úvod: MPP je určen pro žáky, rodiče, pedagogické i nepedagogické pracovníky naší školy. Cíle programu: Preventivní program se snaží vést děti ke zdravému životnímu stylu, naučit je stanovit si v životě reálné cíle, vést je k odpovědnosti za své chování a své zdraví, umožnit jim aktivně využívat volný čas, podporovat vlastní aktivity a jejich komunikační dovednosti. Co se nedaří: 1) zlepšit vztahy žáků v některých třídách 2) zastavit nárůst případů kyberšikany mezi žáky 3) snížit počet pozdních příchodů do školy i vyučovacích hodin Identifikační údaje školy Velikost a poloha školy Základní škola Horní 16, Brno má kapacitu pro 500 žáků. V současné době navštěvuje školu 406 žáků (I. stupeň 217, II. stupeň 187). Škola je úplná s devíti ročníky, v osmé a deváté třídě jsou zřízeny speciální třídy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Areál školy je situován v klidné části Brna, s dobrou dostupností MHD. Pedagogický sbor Ve škole pracuje 28 učitelů, 3 asistentky a 4 vychovatelky školní družiny. Naše škola je zaměřena na: 1) výuku cizích jazyků - od 4. ročníku je zvýšená hodinová dotace na 5 hod/týden 2) sportovní výchovu - 3 hod/týden Sportovní vybavení školy Od roku 2002 je v provozu bazén s technologií slané vody. Všechny děti mají možnost během školní docházky projít výukou plavání (v rámci výuky i odpoledních kroužků). Od srpna letošního roku se nově upravuje hřiště s umělým povrchem, sektor pro skok daleký, umělý trávník, kurt pro odbíjenou, tenis a basketbal. O přestávkách žáci využívají 5 stolů na stolní tenis. 2
Školní poradenské pracoviště Členové: Mgr. Alena Dvořáková zástupkyně ředitele školy PaedDr. Marie Dejmalová výchovná poradce Mgr. Martina Čuperová školní metodik prevence Mgr. Antonie Laicmanová speciální pedagog Konzultační hodiny: Mgr. Alena Dvořáková : úterý 12,00 13,00 hod PaedDr. Marie Dejmalová: pondělí 13,30 14, hod., čtvrtek 7,30 8,00 hod Mgr. Martina Čuperová: středa 13.00 14.00 hod Mgr. Antonie Laicmanová: středa 13,00 14,00 hod Konzultační hodiny jsou dále možné kdykoli po domluvě. Personální zajištění prevence 1. Vedení školy - vytváří podmínky pro předcházení rizikového chování - umožňuje realizaci a kontroluje plnění MPP - podporuje spolupráci metodika prevence, výchovného poradce, speciálního pedagoga a dalších pedagogických pracovníků - dává na poradách dle potřeby prostor ŠMP, VP 2. Školní metodik prevence (ŠMP) - sestavuje, monitoruje a vyhodnocuje MPP - spolupracuje s vedením školy, výchovným poradcem, třídními učiteli, ostatními pracovníky školy, okresní metodičkou prevence a odborníky dle potřeby - mapuje a eviduje výskyt rizikového chování ve škole - koordinuje plnění MPP 3
- zajišťuje preventivní programy - poskytuje informace žákům, pedagogům i rodičům - shromažďuje literární a informační zdroje - aktualizuje nástěnku ŠPP ve sborovně školy a u jídelny 3. Výchovný poradce (VP) - řeší problematiku záškoláctví - řeší kázeňské problémy a šikanu - řeší výskyt rizikového chování ve škole (alkohol, kouření, návykové látky...) - vede a eviduje výchovné komise - spolupracuje se školním metodikem prevence i ostatními pedagogy 4. Speciální pedagog - vede evidenci žáků se speciálními vzdělávacími plány - poskytuje informace žákům, pedagogům, rodičům - kontroluje individuální vzdělávací plány vytvořené třídními učiteli 5. Třídní učitelé - spolupracují se ŠMP, VP a speciálním pedagogem - vybírají vhodné preventivní programy z nabídky ŠMP pro své třídy - podílí se na tvorbě, realizaci a kontrole preventivního programu - monitorují vztahy a problémy ve třídě - motivují žáky k vytvoření pravidel třídy - zajišťují spolupráci školy se zákonnými zástupci žáků Hlavní cíle: 1) Dlouhodobé cíle (s výhledem cca 5 let) Pro žáky posilovat zdravé sebevědomí výchova k odpovědnosti za zdraví své i ostatních výchova k odpovědnosti za své jednání seznámit s riziky rizikového chování 4
naučit stanovit si reálné cíle respektovat druhé osvojení a upevnění základních návyků hygiena, životospráva naučit se znát nejen svá práva, ale i povinnosti Pro učitele zlepšit spolupráci pedagogů oblasti prevence zajištění příjemného pracovního prostředí pro pedagogy postupně zajišťovat literaturu a metodické materiály k prevenci Pro rodiče získat rodiče pro užší spolupráci se školou zvýšit důvěru k pedagogům 2) Střednědobé (s výhledem na 2-3 roky) Pro žáky učit se spolupracovat v třídním kolektivu i mezi třídami navzájem vědět kam se s problémem obrátit seznámit se s riziky rizikového chování Pro učitele zlepšit komunikaci mezi MP a třídními učiteli zvýšit svoji informovanost v oblasti prevence Pro rodiče zvýšit informovanost rodičů v oblasti rizikového chování 2) Krátkodobé (s výhledem na jeden rok) Pro žáky projektový den Den Země škola v přírodě pro žáky I. stupně adaptační pobyt pro žáky 6. tříd lyžařský výcvikový kurz pro žáky II. stupně 5
vánoční a velikonoční jarmarky Mikuláš a vánoční besídky zaměření pozornosti na projekty prevence drogových závislostí, konzumace alkoholu, vandalismu, rasismu, násilí, komerčního sexuálního zneužívání apod. věnovat zvýšenou pozornost prevenci kouření a experimentování s návykovými látkami (výchova k občanství, chemie, přírodopis) zaměřit se na správnou životosprávu - poruchy příjmu potravy mentální anorexie a bulimie (výchova ke zdraví, přírodopis) přednášky, besedy a pořady věnované sexuální výchově a prevenci AIDS (absolvování vybraných pořadů dle nabídky na základě zkušeností s jejich úrovní z minulých let např. Anabell, Podané ruce...) zahraniční výjezdy (Velká Británie, Rakousko) poznání jiných kultur, tradic zvyšování příznivého klimatu ve třídních kolektivech formou organizování výletů, exkurzí atd. široká nabídka volnočasových aktivit účast v literárních, výtvarných, sportovních soutěžích a olympiádách možnost využití nástěnky školního metodika prevence v přízemí budovy s tematikou prevence, aktuální články kontaktní adresy a tel. čísla pro děti v nouzi akce zaměřené na zlepšení vztahů mezi žáky ( Kdo si hraje, nezlobí sportovní soutěže mezi třídami) Pro učitele pravidelné mapování vztahů ve třídách věnovat pozornost problematickým skupinám žáků nebo jednotlivcům zajistit důsledné kontroly zaměřené na prevenci kouření, užívání alkoholických a návykových látek v celém areálu školy sledovat často se opakující krátkodobé absence žáků prevence záškoláctví. (spolupráce s rodiči žáků, kteří se vyhýbají školní docházce, v problematických případech možnost vyžadování lékařského potvrzení). zapojit vedení školy i kolegů do tohoto programu Pro rodiče nabídka konzultačních hodin výchovného poradce, školního metodika prevence, speciálního pedagoga (internetové stránky školy, nástěnka ŠMP) 6
nabídka propagačních materiálů o návykových látkách nabídka kontaktů na specializovaná pracoviště na třídních schůzkách hovořit o nejčastějších problémech vztahy mezi dětmi, šikana, kyberšikana, kouření atd. seznámení rodičů s vyhodnocením anonymních dotazníků Preventivní programy I. stupeň 1.A Buďme kamarádi? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 1.B Buďme kamarádi? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 2.A Buďme kamarádi? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 2.B Buďme kamarádi? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 3.A Jak se stát dobrým kamarádem? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 3.B Jak se stát dobrým kamarádem? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 4.A Jak se stát dobrým kamarádem Etické dílny/ve třídě/600,-kč 4.B Dobrodružná cesta PPP Sládkova/PPP Sládkova/zdarma Z housenky motýlem (s 5.A) MP Promo/ve třídě/800,- 5.A Co dělat se svým vzhledem? Etické dílny/ve třídě/600,-kč Z housenky motýlem ( se 4.B) MP Promo/ve třídě/800,- 5.B Jak správně využívat IT a média? Etické dílny/ve třídě/600,-kč 7
II. stupeň 6.A Šikana a kyberšikana Třída jako tým Čas proměn (dívky 6. roč.) Adaptační pobyt 6.B Šikana a kyberšikana Třída jako tým Čas proměn (dívky 6. roč.) Adaptační pobyt 7.A Cesta labirintem města Dej lajk Na prahu mužnosti (hoši 7.roč.) 7.B Cesta labirintem města Dej lajk Na prahu mužnosti (hoši 7.roč.) 8.A Zločin kolem nás Jak vyhrát boj s prokrastinací Drogy a kriminalita Dej lajk Minuty pro život Vím proč jím? 8.B Zločin kolem nás Drogy a kriminalita Vím proč jím? 8.C Vím proč jím? Minuty pro život Dej lajk 9.A Vím proč jím? Na zdraví Jak vyhrát boj s prokrastinací 9.B Vím proč jím? Na zdraví Zločin kolem nás Drogy a kriminalita 9.C Vím proč jím? Na zdraví Jak vyhrát boj s prokrastinací Aby bylo kyberbezpečno Agentura JL/Divadlo B.Polívky/55,-Kč PPP Sládkova/PPP Sládkova/zdarma MP Promo/ve třídě/ zdarma Jeseníky Agentura JL/Divadlo B.Polívky/55,-Kč PPP Sládkova/PPP Sládkova/zdarma MP Promo/ve třídě/ zdarma Jeseníky PPP Sládkova/PPP Sládkova/ zdarma DDM Lužánky/ve škole/50,- Kč MP Promo/ve třídě/30-35,- Kč PPP Sládkova/PPP Sládkova/ zdarma DDM Lužánky/ve škole/50,- Kč MP Promo/ve třídě/ 30-35,- Kč Agentura JL/Divadlo B. Polívky/55,- Kč Agentura JL/Divadlo B. Polívky/55,-Kč Agentura JL/Divadlo B. Polívky/55,- Kč DDM Lužánky/ve škole/50,-kč DDM Lužánky/ve škole/40,-kč Agentura JL/Divadlo B. Polívky/ 55,- Kč Agentura JL/Divadlo B. Polívky/ 55,-Kč DDM Lužánky/ve škole/40,-kč DDM Lužánky/ve škole/50,- Kč 13.5. v 10,30 hod 2.10. v 9 hod 13.5. v 10,30 hod 22.10. v 9 hod 20.11. v 9 hod 16.11. v 9 hod 13.11. v 10,30 hod 2.2. v 8,30 hod 12.5. v 10,30 hod 13.11. v 10,30 hod 12.5. v 10,30 hod 28.6. Podané ruce/ve třídě/zdarma Agentura JL/Divadlo B. Polívky/ 55,- Kč 2.2. v 10,30 hod Podané ruce/ve třídě/zdarma Agentura JL/Divadlo B. Polívky/ 55,- Kč Agentura JL/Divadlo B. Polívky/ 55,- Kč Podané ruce/ve třídě/zdarma Agentura JL/Divadlo B. Polívky/ 55,- Kč PPP Sládkova/PPP Sládkova/zdarma 13.11. v 10,30 hod 12.5. v 10,30 hod 2.2. v 10,30 hod 11.12. v 9,00 hod Další preventivní aktivity budou v průběhu realizace programu doplňovány a upravovány dle potřeb. Jednotlivé body programu budou kontrolovány a ke konci školního roku vyhodnoceny. 8
Prevence rizikového chování v rámci ŠVP I. Stupeň Žáci se učí respektovat druhé (i jejich názory) chápat zákony a společenské normy vcítit se do situací ostatních lidí spolupracovat ve skupině znát svá práva a povinnosti chovat se zodpovědně Prvouka 1. - 3. třída - Lidé kolem nás žáci si osvojují a upevňují základy vhodného chování a jednání mezi lidmi, podstatu tolerance, pomoci mezi lidmi, vzájemnou úctu, snášenlivost a rovné postavení mužů a žen. Seznamují se svými základními právy a povinnostmi. - Člověk a jeho zdraví žáci poznávají denní režim a výživu. Uvědomují si, že každý člověk je za své zdraví a bezpečnost zodpovědný Vlastivěda 4. třída - Výchova demokratického občana seznámí se s právy občanů, kulturou a historií ČR. Přírodověda 5. třída - Člověk a jeho zdraví žáci získávají základní poznatky o lidském těle, jak vše funguje. Jak předcházet nemocem, negativa kouření a NL. 9
II. Stupeň Výchova k občanství: 6. třída - Zneužívání návykových látek (kouření, alkoholismus) uvědomuje si rizika zneužívání návykových látek - Osobní bezpečí chování v krizových situacích, dětská centra a linka důvěry 7. třída - Svět kolem nás tolerance k národnostním menšinám, rasismus - Zneužívání návykových látek (kouření, alkoholismus) uvědomuje si rizika užívání NL, získává informace o legislativě - Osobní bezpečí ví, jak předcházet nebezpečným situacím, násilí 8. třída - Prevence zneužívání návykových látek uvědomuje si rizika zneužívání návykových látek, orientuje se v legislativě, závislost - Osobní bezpečí agresivita mezi mládeží (potlačovaná, verbální, proti člověku, proti zvířatům) 9. třída - Prevence zneužívání návykových látek uvědomuje si rizika zneužívání návykových látek, závislost, kdo nám pomůže od závislosti, drogy a sport - Osobní bezpečí lidská společnost a násilí (diskutuje o šikaně, kyberšikaně a jejich rizicích) orientuje se v legislativě - objasní pojem vandalismus - Sexuální výchova seznamují se s pojmy sexuální orientace, deviace, onemocnění pohlavních orgánů - seznamují se s prevencí sexuálně přenosných chorob. Přírodopis 8. třída - Lidské tělo znají stavbu lidského těla, znají nemoci jednotlivých tělních soustav, ví o rizicích užívání NL a kouření na jednotlivé orgány. - zná pojmy zdravá výživa, stres, anorexie, bulimie 10
Chemie 8. třída Alkoholy a fenoly - vysvětlí důsledky působení ethanolu na lidský organismus 9. třída - Chemie v životě člověka dokáže vysvětlit pojmy drogy, doping, léčiva - popíše příklady návykových látek, nebezpečí jejich užívá - ví o nebezpečí zneužívání léků Výchova ke zdraví 9. ročník - Vztahy mezi lidmi a formy soužití, pravidla komunikace - Sexuální výchova bezpečné chování, sexuální kriminalita, násilí a zneužívání, pohlavně přenosné choroby - Autodestruktivní chování - Závislosti - Manipulativní reklama - Násilí - Psychohygiena - Sebepoznání - Seberegulace a sebeorganizace - Morální rozvoj 11