Provoz Počet zaměstnanců Průměrná nemocnost hod/osoba/rok

Podobné dokumenty
PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů)

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B. 1. úloha (4 body) Kolik existuje cest délky 4 v grafu K11? 2.

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2014/2015

Matematika I A ukázkový test 1 pro 2011/2012. x + y + 3z = 1 (2a 1)x + (a + 1)y + z = 1 a

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2017) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2016) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Registrační číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Exponenciální funkce. Exponenciální funkcí o základu a se nazývá funkce, která je daná rovnicí. Číslo a je kladné číslo, různé od jedničky a xεr.

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2017

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Matematika II, úroveň A ukázkový test č. 1 (2018) 1. a) Napište postačující podmínku pro diferencovatelnost funkce n-proměnných v otevřené

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

1. LINEÁRNÍ ALGEBRA Vektory Operace s vektory... 8 Úlohy k samostatnému řešení... 8

F A,B = Vektory baze vyjádřete jako aritmetické vektory souřadnic vzhledem

SII - Informatika. 1. Atribut relace, jehož hodnota jednoznačně určuje prvek v jiné relaci, se nazývá:

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2016

výsledek 2209 y (5) (x) y (4) (x) y (3) (x) 7y (x) 20y (x) 12y(x) (horní indexy značí derivaci) pro 1. y(x) = sin2x 2. y(x) = cos2x 3.

MATEMATIKA II - vybrané úlohy ze zkoušek (2015)

Vlákno (anglicky: thread) v informatice označuje vlákno výpočtu neboli samostatný výpočetní tok, tedy posloupnost po sobě jdoucích operací.

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

METODICKÝ NÁVOD MODULU

na magisterský studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy

Požadavky k písemné přijímací zkoušce z matematiky do navazujícího magisterského studia pro neučitelské obory

Cvičná bakalářská zkouška, 1. varianta

Přijímací zkouška - informatika

Logaritmus. Logaritmus kladného čísla o základu kladném a různém od 1 je exponent, kterým. umocníme základ a, abychom dostali číslo.

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2016

INSTRUKCE. x = se rovná:

Matematika 1 Jiˇr ı Fiˇser 19. z aˇr ı 2016 Jiˇr ı Fiˇser (KMA, PˇrF UP Olomouc) KMA MAT1 19. z aˇr ı / 19

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2017/18 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2016/17 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

Oborové číslo Hodnocení - část A Hodnocení - část B Hodnocení - část A+B

Obor: Informatika Červen 2005 Okruh: Základy matematiky Otázka: 1. Jméno: Bodů:...

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 a její změně 276/2004 Sb.

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od jara 2014

Stavba operačního systému

Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2015

Zadání a řešení testu z matematiky a zpráva o výsledcích přijímacího řízení do magisterského navazujícího studia od podzimu 2015

Matematická funkce. Kartézský součin. Zobrazení. Uspořádanou dvojici prvků x, y označujeme [x, y] Uspořádané dvojice jsou si rovny, pokud platí:

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A1. Cvičení, zimní semestr. Samostatné výstupy. Jan Šafařík

Náhled testu. Přijímací zkouška magisterského studia. konečný automat bez zbytečných stavů, který přijímá jazyk popsaný tímto výrazem, má:

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

Lineární funkcí se nazývá každá funkce, která je daná rovnicí y = ax + b, kde a, b jsou reálná čísla.

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika I/1 BA06. Cvičení, zimní semestr

Principy operačních systémů. Lekce 5: Multiprogramming a multitasking, vlákna

Logická organizace paměti Josef Horálek

CVIČNÝ TEST 9 OBSAH. Mgr. Václav Zemek. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 5 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Systém adresace paměti

Učební osnovy pracovní

Funkce. Obsah. Stránka 799

Podmínky pro přijetí ke studiu do prezenční formy navazujícího magisterského studijního programu Informatika pro akademický rok 2017/2018

Přijímací zkoušky z matematiky pro akademický rok 2018/19 NMgr. studium Učitelství matematiky ZŠ, SŠ

KMA Písemná část přijímací zkoušky - MFS 2o16

Matematika pro informatiky KMA/MATA

Požadavky ke zkoušce. Ukázková písemka

Náhled testu. Přijímací zkouška magisterského studia. konečný automat bez zbytečných stavů, který přijímá jazyk popsaný tímto výrazem, má:

MATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2014/2015

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

y = 2x2 + 10xy + 5. (a) = 7. y Úloha 2.: Určete rovnici tečné roviny a normály ke grafu funkce f = f(x, y) v bodě (a, f(a)). f(x, y) = x, a = (1, 1).

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

Vyhláška č. 9DV/2011 děkana FEK ZČU v Plzni Přijímání ke studiu na Fakultu ekonomickou ZČU v Plzni pro akademický rok 2012/2013

Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014

= 2x + y, = 2y + x 3. 2x + y = 0, x + 2y = 3,

Maturitní témata. IKT, školní rok 2017/18. 1 Struktura osobního počítače. 2 Operační systém. 3 Uživatelský software.

VEKTORY. Obrázek 1: Jediný vektor. Souřadnice vektoru jsou jeho průměty do souřadných os x a y u dvojrozměrného vektoru, AB = B A

Maturitní témata Školní rok: 2015/2016

2. Vlastnosti elementárních funkcí, složené, inverzní a cyklometrické funkce,

Hardware - komponenty počítačů Von Neumannova koncepce počítače. Von Neumannova koncepce počítače

Okruhy z odborných předmětů

maticeteorie 1. Matice A je typu 2 4, matice B je typu 4 3. Jakých rozměrů musí být matice X, aby se dala provést

e1 e1 ROUTER2 Skupina1

Nalezněte hladiny následujících funkcí. Pro které hodnoty C R jsou hladiny neprázdné

MATURITNÍ ZKOUŠKA ve školním roce 2016/2017

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Pár odpovědí jsem nenašla nikde, a tak jsem je logicky odvodila, a nebo jsem ponechala odpověď z pefky, proto je možné, že někde bude chyba.

Euklidovský prostor. Funkce dvou proměnných: základní pojmy, limita a spojitost.

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018

Text úlohy. Která barva nepatří do základních barev prostoru RGB? Vyberte jednu z nabízených možností: a. Černá b. Červená c. Modrá d.

Systematizace a prohloubení učiva matematiky. Učebna s dataprojektorem, PC, grafický program, tabulkový procesor. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

OPS Paralelní systémy, seznam pojmů, klasifikace

i=1 Přímka a úsečka. Body, které leží na přímce procházející body a a b můžeme zapsat pomocí parametrické rovnice

Architektura a koncepce OS OS a HW (archos_hw) Architektura a koncepce OS Jádro OS (archos_kernel) Architektura a koncepce OS Typy OS (archos_typy)

Management procesu I Mgr. Josef Horálek

DERIVACE. ln 7. Urči, kdy funkce roste a klesá a dále kdy je konkávní a

Požadavky ke zkoušce

Transkript:

PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Registrační číslo Hodnocení část A Hodnocení část B Hodnocení A+B Část A matematika (otázky 1-10 celkem za 40 bodů) 1. (3 body) V populaci bankovních klientů má 75% internetové bankovnictví a 60% klientů vlastní kreditní kartu. Přibližně 15% je těch, kteří nevlastní ani kreditní kartu ani internetové bankovnictví. a. Určete podíl jedinců, kteří mají pouze internetové bankovnictví (a nemají kartu). b. Jaká je pravděpodobnost, že klient disponující kreditní kartou nemá internetové bankovnictví. 2. (3 body) Určete průměrnou nemocnost na zaměstnance podniku se 4 provozy, jestliže průměrná nemocnost pro jednotlivé provozy je dle tabulky Provoz 1 2 3 4 Počet zaměstnanců 223 178 105 415 Průměrná nemocnost hod/osoba/rok 46 35 64 28

3. (4 body) Je dána funkce f : y = 3+ ln(x+1) ( ) 7. Najděte předpis funkce inverzní f -1 (x). Určete definiční obory D(f) a D(f -1 ) a obory hodnot H(f) a H(f -1 ). 4. (3 body) Podle záznamů botaniků se odhaduje, že počet rostlin určitého druhu v nějaké oblasti je určen funkcí P( t) 0.07t = 600e, kde t je čas v týdnech. a. Kolik rostlin je v současnosti (t=0) v oblasti? b. Za jak dlouho klesne počet rostlin na polovinu? 5. (4 body) 1 1 1 1 2 0 Jsou dány matice A = a B =. 2 1 0 3 1 1 a. Určete matici B T, tedy matici transponovanou k matici B. b. Vypočtěte inverzní matici k matici A.B T.

6. (5 bodů) Dvě lineární zobrazení jsou dána svými předpisy: T ( x1, x 2, x3) = (3x2 x3, x1 + x2 ) (jde o zobrazení z V 3 do V 2). U ( x1, x 2, x3) = ( x1 + x3, 2x1 x2, x1 x2 + 3x3) (jde o zobrazení z V 3 do V 3). Poznámka: V n je vektorový prostor všech n-rozměrných vektorů (vektorů s n souřadnicemi). a. Zapište matice těchto zobrazení. b. Určete jádra KerT a Ker U. Rozhodněte, zda existují inverzní zobrazení T -1 a U -1. Zdůvodněte. 7. (3 body) Je dána funkce f 2 2 : z = 16 x y a. Určete (zakreslete nebo srozumitelně slovně popište) definiční obor této funkce. b. Vypočtěte parciální derivace 1. řádu této funkce.

8. (5 bodů) Roh v 1. kvadrantu vymezený souřadnicovými osami o x, o y potřebujeme uzavřít závorou délky 15 m vedoucí přes body [a, 0], [0, b] tak, aby vzniklý segment tvaru trojúhelníku měl největší možný plošný obsah A(O). Určete délky stran takového trojúhelníku, pokud existuje, znázorněte a určete také hodnotu toho největšího plošného obsahu A(O). 9. (5 bodů) Vypočítejte neurčitý integrál, proveďte zkoušku správnosti (zpětným derivováním).

10. (5 bodů) Řešte metodou SZ rohu a výsledek optimalizujte. a. Řešte metodou SZ rohu Odběratel 1 Odběratel 2 Odběratel 3 Kapacity u(i) 2 5 9 Sklad 1 14 0 6 9 3 Sklad 2 13 6 5 6 Sklad 3 2 9 6 3 Sklad 4 7 8 5 4 Sklad 5 10 Požadavky 3 14 29 46 v(j) t= Celkové náklady jsou : b. Optimalizujte: Odběratel 1 Odběratel 2 Odběratel 3 Kapacity u(i) 2 5 9 Sklad 1 14 0 6 9 3 Sklad 2 13 6 5 6 Sklad 3 2 9 6 3 Sklad 4 7 8 5 4 Sklad 5 10 Požadavky 3 14 29 46 v(j) t= Celkové náklady jsou : Odběratel 1 Odběratel 2 Odběratel 3 Kapacity u(i) 2 5 9 Sklad 1 14 0 6 9 3 Sklad 2 13 6 5 6 Sklad 3 2 9 6 3 Sklad 4 7 8 5 4 Sklad 5 10 Požadavky 3 14 29 46 v(j) Optimální náklady jsou :

Výsledek zřetelně označte, nejlépe zakroužkováním. Správná je vždy právě jedna možnost. Část B informatika (otázky 11-20 celkem za 20 bodů) 1. (2 body) Ethernetový přepínač provádí následující činnosti: a. Obsahuje CAM tabulku se seznamem MAC adres pro rychlejší přepínání v LAN b. Analyzuje IP pakety a posílám je daným směrem c. Obsahuje CAM tabulku se seznamem IP adres pro rychlejší přepínání v LAN d. Obsahuje směrovací tabulku se seznamem IP adres pro rychlejší přepínání v LAN 2. (2 body) Jaké provádíme operace relační algebry v následujícím SQL příkazu? SELECT last_name, first_name FROM employees WHERE hire_date BETWEEN '1.1.1998' AND '31.12.1999'; a. Pouze selekci b. Pouze projekci c. Projekci a selekci d. Projekci, selekci a spojování 3. (2 body) Kterým z následujících způsobů lze vyjádřit odvozovací mechanismus indukce? a. Známe A, A => B a usuzujeme na B. b. Pokud platí z A vyplývá B a současně víme, že platí opak B, pak platí opak A. c. Známe A, B a usuzujeme na existenci A => B. d. Známe B, A=>B a usuzujeme na A. 4. (2 body) Přístup k modelování, který je založena na postupném zpřesňování a zpodrobňování jednotlivých částí modelu se označuje jako: a. Rigidní b. Iterativní c. Vodopádový d. Parciální 5. (2 body) Pojem e-business slouží pro označení a. Elektronického obchodování b. Elektronického podnikání c. Jedné součásti e-commerce řešení d. Podnikové informatiky

Výsledek zřetelně označte, nejlépe zakroužkováním. Správná je vždy právě jedna možnost. 6. (2 body) Čím se liší kolekce od pole v Javě a. Kolekce mají proměnnou velikost b. Pole mají proměnnou velikost c. Pole neumožňují ukládat objekty d. Kolekce neumožňují ukládat objekty 7. (2 body) Operační systém jsou ty programové moduly ve výpočetním systému, jež ovládají řízení prostředků, jimiž je tento výpočetní systém vybaven. Mezi nejvýznamnější nepatří: a. Procesory b. Operační paměť c. Sběrnice d. I/O zařízení 8. (2 body) Preemptivní multitasking v rámci OS znamená, že: a. Úloha je povinna dostatečně často systémovým voláním předat řízení zpět operačnímu systému, který díky tomu může spustit jinou úlohu, která se po chvíli opět dobrovolně vzdá procesoru b. Jádro dává každému programu procesor na určitý časový úsek a přepíná z procesu na proces tak rychle, že to uživateli připadá jako by procesy běžely zároveň c. Umožňuje nabízet běžícím procesům více operační paměti, než je fyzicky v počítači přítomno pomocí jejího rozšíření o místo na pevném disku d. Systém nestřídá úlohy, vždy je spuštěn nejvýše jeden program 9. (2 body) Vlákno (vyberte pravdivé tvrzení): a. Je spuštěný počítačový program b. Používá se pro dočasné uložení zpracovávaných dat a spuštěných programů c. Skupina signálových vodičů, kterou lze rozdělit na skupiny řídicích, adresových a datových vodičů d. Označuje v informatice odlehčený proces, pomocí něhož se snižuje režie operačního systému při změně kontextu 10. (2 body) Počítač má přiřazenou IP adresu 172.16.192.166 s maskou 255.255.255.240. Ke které podsíti daná adresa náleží? a. 172.16.192.160 b. 172.16.192.176 c. 172.16.192.128 d. 172.16.0.0