Informatika PŘEDMĚT: Informatika Ročník: 5. RVP Výstup Ročníkový výstup Doporučené učivo Průřezová témata ZÁKLADY PRÁCE S POČÍTAČEM 1. Využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie 1p ovládá základní obsluhu počítač 2. Respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a postupuje poučeně v případě jejich závady 2p dodržuje pravidla bezpečné a zdravotně nezávadné práce s výpočetní technikou Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače Užívá správné návyky při práci s výpočetní technikou a správně manipuluje se softwarem Užívá správné návyky při práci s výpočetní technikou a správně manipuluje se softwarem Hardware, software, technické vybavení PC, jednoduchá historie PC, klávesnice a její funkce, myš, tiskárny, media (CD, DVD, flash disk) a další přídavná zařízení Operační systém a jeho základní funkce Hardware, software, technické vybavení PC a její funkce, myš, tiskárny, média (CD, DVD, flash disk) orientace v operačním systému Hygienické, zdravotní, bezpečnostní návyky při práci s výpočetní technikou Hygienické, zdravotní, bezpečnostní návyky při práci s výpočetní technikou 3. Chrání data před poškozením, ztrátou a zneužitím Správně postupuje při zadávání vstupních hesel a při manipulaci se složkami a soubory, chrání svá data a osobní údaje před zneužitím Ochrana osobních údajů, hesla do PC, emailových schránek. Práce se složkami a soubory, vytváření, kopírování, mazání, zálohování, Jednoduchá údržba počítače
VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE 4. Při vyhledávání informací na používá jednoduché a vhodné cesty Orientuje se v internetovém prohlížeči, využívá adresový řádek a vyhledávač Internetové prohlížeče (Explorer, Mozilla firefox) Různé internetové portály: google, atlas, centrum, seznam. Popis, funkce, vyhledávání a bezpečné užívání těchto vyhledávačů vnímání 5. Vyhledává informace na portálech, v knihovnách a databázích Vyhledává informacena www stránkách, nebo pomocí klíčového slova ve fulltextu Vyhledávání informací na, adresový řádek, vyhledávání fulltextem vnímání 6. Komunikuje pomocí či jiných běžných komunikačních zařízení ZPRACOVÁNÍ A VUŽITÍ INFORMACÍ 7. Pracuje s textem a obrázkem v textovém a grafickém editoru 7p pracuje s výukovými a zábavnými programy podle pokynu Pozná nejčastější nástroje ke komunikaci na a dbá na svou bezpečnost Vyhledává obrázky, ukládá je s vhodnou příponou, vkládá obrázek do textového editoru, upravuje jeho vlastnosti Vytváří a upravuje obrázky ve vhodném editoru Vyhledává, ukládá text, vypracovává jednoduché úkoly v textovém editoru pracuje s výukovými a zábavnými programy podle pokynu Email,facebook, chat, letecká pošta apod. Bezpečí na Hledání, vkládání, kopírování, upravování obrázků ve formátu Jpeg, Gif, nebo textů s příponou doc, docx Tvorba a úprava obrázků pomocí nástroje kreslení Pozvánka na narozeniny, dopis, aj. Výukové programy Programy online Zábavné programy (hry, malování ) Fungování a vliv médií ve společnosti Interpretace vztahu mediálních a reality
PŘEDMĚT: Informatika Ročník: 7. RVP Výstup Ročníkový výstup Doporučené učivo Průřezová témata VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE 1. Ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost 1p vyhledává potřebné informace na ;dodržuje pravidla ; osvojí si základy elektronické komunikace ZPRACOVÁNÍ A VUŽITÍ INFORMACÍ Orientuje se ve výběru webových stránek, vybírá podstatné a pravdivé informace pro svou práci Orientuje se ve výběru webových stránek, vybírá informace pro svou práci, komunikuje elektronicky Vývojové trendy informačních technologií Spolehlivé webové zdroje Hodnota a relevance informací a informačních zdrojů, metody a nástroje jejich ověřování Nebezpečí na webu Spolehlivé webové zdroje Nabídka různých webových stránek Nebezpečí na webu email vnímání mediálních vnímání mediálních
2. Ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací 2p ovládá zákony psaní na klávesnici, na uživatelské úrovni práci s textovým editorem; využívá vhodné aplikace; zvládá práci s výukovými programy 3. Uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem 3p ovládá zákony psaní na klávesnici, na uživatelské úrovni práci s textovým editorem; využívá vhodné aplikace; zvládá práci s výukovými programy 4. Pracuje s informacemi v souladu se zákonem o duševním vlastnictví 4p vyhledává potřebné 5. Používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji V grafickém editoru rozliší bitmapový obrázek (fotografii) a vektorový obrázek. Využívá nabídky složitějších funkcí grafického, textového a tabulkového editoru ovládá zákony psaní na klávesnici, na uživatelské úrovni práci s textovým editorem; využívá vhodné aplikace; zvládá práci s výukovými programy Provádí složitější úpravy obrázku a formátování textu. Využívá základní typografická pravidla v psaní textu. Využívá základní typografická pravidla v psaní textu. Respektuje autorská práva a informační etiku Vyhledá alternativní programy, které může využívat legálně, třídí informace a posuzuje jejich kvalitu Word, Zoner calisto, Excel Word, výukové programy Úpravy textu a obrázku (tvorba vizitek, plakátu, letáku, reklam aj.) Úpravy textu a obrázku Ochrana duševního vlastnictví, autorská práva, Ochrana duševního vlastnictví, autorská práva, Open source, demo, shareware, freeware (volně stahovatelné přístupné aplikace) Práce v realizačním týmu Práce v realizačním týmu OSV Hodnoty, postoje, etika OSV Hodnoty, postoje, etika Vnímání autora mediálních
5p vyhledává potřebné 6. Zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální formě 6p vyhledává potřebné Využívá vhodné prostředky k tvorbě prezentace textu, hudby, videa, animace open source, demo, shareware, freeware (volně stahovatelné přístupné aplikace) Webová prezentace, prezentace v Powerpointu, multimédia (video, hudba apod.) multimédia (video, hudba apod.) Vnímání autora mediálních