L I C H O B Ž N Í K V P R A K T I C K Ý C H Ú L O H Á C H

Podobné dokumenty
L I C H O B Ž N Í K (2 HODINY) ? Co to vlastn lichobžník je? Podívej se napíklad na následující obrázky:

R O V N O B Ž N Í K (2 HODINY)

DRUHY ROVNOBŽNÍK A JEJICH VLASTNOSTI 1 HODINA

Úlohy k procvičení kapitoly Obsahy rovinných obrazců

= = 25

ROVNOBŽNÍK A TROJÚHELNÍK - PRAKTICKÉ ÚLOHY 2 HODINY

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn!

LEMOVÁNÍ I ZADÁNÍ: VUT - FSI, ÚST Odbor technologie tváení kov a plast

ODRAZ A LOM SVTLA. Odraz svtla lom svtla index lomu úplný odraz svtla píklady

2 HODINY. ? Na kolik trojúhelník Ti úhlopíka rozdlí AC lichobžník ABCD? Na dva trojúhelníky ABC, ACD

M N O Ž I N Y B O D D A N É V L A S T N O S T I V R O V I N 3 HODINY

Čtyřúhelníky. Autor: Jana Krchová Obor: Matematika. Vybarvi ( nebo vyšrafuj) čtyřúhelníky: Napiš názvy jednotlivých rovinných útvarů: 1) 2) 3) 4)

4. EZY NA KUŽELÍCH 4.1. KUŽELOVÁ PLOCHA, KUŽEL

23. Mechanické vlnní. Postupné vlnní:

Zamení fasády stavebního objektu

Lepení plexi v bonici pružnými lepidly

M - Planimetrie - řešení úloh

Projekt manipulace s materiálem

VYHLÁŠKA. 111/1981 Sb. o ištní komín

2 HODINY. - jedná se o další velmi dležitou množinu bod urité vlastnosti. P: Narýsuj si kružnici k se stedem S a polomrem 6 cm.

Základní slovní úlohy

! " # $ % # & ' ( ) * + ), -

2.1 Pokyny k otev eným úlohám. 2.2 Pokyny k uzav eným úlohám. Testový sešit neotvírejte, po kejte na pokyn!

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

2. PÍKLAD DÍLÍ ÁSTI SOUSTAVY - DÍLÍ ÁST SDÍLENÍ TEPLA

Přímá nepřímá úměrnost Sbírka příkladů k procvičování

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6)

GYMNÁZIUM CHEB SEMINÁRNÍ PRÁCE

Zimní pikrmování pták

Zajišujeme: Gajdošova 61/3154, Ostrava

Přípravný kurz. k přijímacím zkouškám z matematiky pro uchazeče o studium na gymnáziu (čtyřletý obor) pro

P ehled nep ítomnosti

MATEMATIKA MATEMATIKA

Žákovský (roníkový projekt)

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Příklady pro 8. ročník

Cykly Intermezzo. FOR cyklus

( ) ( ) 2 2 B A B A ( ) ( ) ( ) B A B A B A

RADIÁLNÍ VYPÍNÁNÍ ZADÁNÍ: VUT - FSI, ÚST Odbor technologie tváení kov a plast

MOOVODY Moovody se oznaují trubice, které vybíhají z moové pánviky ledvin a odvádí vzniklou mo do moového mchýe.

Tematický plán uiva z matematiky pro 7. roník na školní rok

Příklady na 13. týden

Obr. 1: Elektromagnetická vlna

Správa obsahu ízené dokumentace v aplikaci SPM Vema

Dlitel, násobek Znak dlitelnosti Prvoíslo, íslo složené, rozklad na prvoinitele Nejvtší spolený dlitel, nejmenší spolený násobek

Kižíkova 1690, eské Budjovice. Ocelová konzola typ PAÁT II - 40 ST na betonové sloupy. TYPOVÝ PODKLAD. 4/2011

Ocelová konzola typ PAÁT II 40-ST na betonové sloupy.

Pednáška mikro 07 : Teorie chování spotebitele 2

Elektronický rozdlova topných náklad

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : matematika ročník: 5. Školní rok_2014/2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV OSV

HYDROIZOLACE SPODNÍ STAVBY

TYÚHELNÍKY 1 HODINA. Lomená ára: je to skupina úseek, kde koncový bod jedné úseky je poátením bodem druhé úseky

asté otázky a odpov di k zákonu. 406/2000 Sb.

Návod k montáži. tubusového světlovodu ALLUX 250 STANDARD...strana 2. tubusového světlovodu ALLUX 350 STANDARD...strana 6

MIŠ MAŠ. 17 OBVODY, obsahy notebook. May 18, Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace.

Digitální učební materiál

T R O J Ú H E L N Í K U. 1 hodina

POZEMNÍ STAVITELSTVÍ PS3B VÝPLN OTVOR OKNA

Půdorys centrální hmoty M 1:50

ZOBRAZOVACÍ ROVNICE OKY A KULOVÉHO ZRCADLA

ORACLE ÍZENÍ VÝROBY ORACLE WORK IN PROCESS KLÍOVÉ FUNKCE ORACLE WORK IN PROCESS

Související ustanovení ObZ: 66, 290, 1116 až 1157, 1158 a násl., 1223 až 1235, 1694, 1868 odst. 1, 2719, 2721, 2746, 2994, 3055, 3062, 3063,

POSUDEK /001

3.2.2 Rovnice postupného vlnění

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Návod na používání Systém na vy ezávání autoskel

Samostatná práce pro nadané žáky z matematiky

KUSOVNÍK Zásady vyplování

Í š š š š Í

Znalecký posudek. 3506/2012

Podpora výroby energie v zaízeních na energetické využití odpad

O B V O D A O B S A H L I C H O B Ž N Í K U 2 HODINY

Píklad : Kolik procent základu : a) jsou jeho 4 5 ; b) je 0,7 celku ( základu ); c) je 1 1 4

Á š Á ž Ě Ý ň ď Ě Á Á š ž ě ě ň ě ú ň ů ň ě ů ě ú š ú ě ú ě ú š ž ž ě ě ě ů ě ůž ě ě ě ě ě ú ě š ž ě ě Š ě ě ú Ú ě ž ě ě ž ž ě ů ž š š ň ž ž ž ž š ž ž

ada S-913 návod k obsluze

Barva Kód Obrázek Název Popis Cena bez DPH W R. Psací stl. Psací stl s podložkou a možností prokabelování. 210 x 100 x 74. Stl pídavný 210 x 50 x 74

Prbh funkce Jaroslav Reichl, 2006

Ing. Jaroslav Halva. UDS Fakturace

: ;

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 9. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

ů á ů ř á ž ž á ž á ř š ř š ř řá ú ž š á ú ů ř ý ý ů ú á ř ý ř ř ý á á š š ů š š š š ý ů ž ýú š ž á ý ř ů ář á ý ř ů ž áž ů á ř š š š ř á á š řá á á ň

Metodika stanovení výše náhrad škod pro vydru íní (Lutra lutra)

Datový typ POLE. Jednorozmrné pole - vektor

Technická zpráva požární ochrany

PRŮKAZ ENERGETICKÉ NÁROČNOSTI BUDOVY ŽIŽKOVA 1020/23, BENEŠOV

Příprava na 3. čtvrtletní práci. Matematika

2. Posouzení efektivnosti investice do malé vtrné elektrárny

á ý á á ú ú ř ý ý ů ě ů ř á á á á ě ě š ř ů á ě ě ě ů ř š ý š ě ů ž ář ř ř š ý ář á ě ř á ý ě ů á á á ě á ž ě ě ů ě ý ě ř ě šť Č ý á á ř á ě á ř ý ý á

Určete třetinu podílu čtvrtého čísla zleva a šestého čísla zprava podle číselné osy: Vypočtěte, kolik korun je 5 setin procenta ze 2 miliard korun.

PROJEKTOVÁNÍ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ

HYDROIZOLACE STECH. Úvod: o výrobním závodu KRKONOŠSKÉ PAPÍRNY a.s., Dechtochema Svoboda nad Úpou

Identifikace organizaních jednotek Junáka

ORACLE DISCRETE MANUFACTURING ORACLE DISKRÉTNÍ VÝROBA

ř ě á é á č ě ž ž é ř č ýš é é ř ě á é á ž ů á é ž á ů

Základní škola, Brno, Holzova 1, píspvková organizace ORGANIZANÍ ÁD ŠKOLY

ů ř Ž ý ý ř ď ř

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Jak v R využíváme slunení energii. Doc.Ing. Karel Brož, CSc.

Zbytky zákaznického materiálu

Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),

Transkript:

L I C H O B Ž N Í K V P R A K T I C K Ý C H Ú L O H Á C H ( HODINY) Píklad : Urete výru elní stny stechy vže znázornné na obrázku Kolik zaplatíe za její obložení deve, stojí-li obložení 00 K? Bude ná stait 0 000 K? Výru pední stny stechy vže spotee užití vzorce pro obsah lichobžníku: z z v 4 0 60 65 80 Celková cena za obložení tedy bude: 00 K 80 8000 K 80 6 000K

Za obložení elní stny vže zaplatíe 6 000 K Peníze, které áe k dispozici, ná stait budou Píklad : Dva zedníci ají oítnout štítovou ze tvaru rovnoraenného lichobžníku Rozry zdi jsou uvedené na obrázku Kolik štítu oítnou pi oítnutí štítu do výšky 8? Neznáá základna je stední píkou rovnoraenného trojúhelníku a á tedy oproti znáé základn poloviní velikost z 6 Zedníci tedy oítnou plochu o velikosti: z z v 68 88 98 7 Do výšky 8 zedníci oítnou 7 zdi Píklad 3: Zahrádka tvaru lichobžníku á základny dlouhé 44 a 6, jejich vzdálenost je 5 Kolik tverených etr zstane na výsadbu stro, jestliže celé plochy bude 5 využita k výstavb chaty a píjezdové cesty k ní? Výru zahrádky pro Tebe nebude problé urit:

z z v 4465 605 305 750 Z celkové výry zahrady usíe nyní urit 5 plochy na chatu a píjezdovou cestu k ní: z750 5 750 5 50 Na výsadbu stro pak zstává plocha 750 50 600 Poznáka: Jestliže víe, že celé plochy je urena na výstavbu chaty a cesty, pak zbytek 5 4 ( ) zstane na výstavbu strok Mžee tedy pío spoíst, kolik zstane na stroky: 5 4 5 4750 5 750 450 600 Píklad 4: Na podzi bylo teba zrýt zeleninovou zahrádku Zahrádka je obdélníková, ale ve dvou ástech zstaly nezryté záhony brabor Zrytá ást je barevn vyznaena na obrázku Kolik procent zahrady je zryto?

Nejprve si doplníe chybjící údaje: Urit vidíš, že obdélníková zahrada á rozry 5 délka a 8 šíka, její výra je tedy: 5 8 0 Zrytou ást zahrady tvoí dva lichobžníky ající následující výry: 4 9 8 38 5 3 6 3 8 98 36 Celková výra zryté ásti zahrady je tedy: 5 36 Na závr spotee, kolik procent zahrady je již zryto: 4 3 88 00%0 %, %88 Zatí je zryto 73,3% zahrady 88 %, 73,3%

Píklad 5: Kolik zaplatíe pokrývai za pokrytí stechy znázornné na obrázku, stojí-li pokrytí stechy 0 K? Celou stechu si rozdlíe na trojúhelníky a lichobžníky Obsah trojúhelníku spotee následující zpsobe: 3,5 97 v z Obsah lichobžníku spotee následující zpsobe: 9 347 4 7 0 v z z Celkový obsah stechy, kterou bude pokrýva pokrývat, je: 30 38 63 9 3,5

Pokrývai celke zaplatíe: 030 660K Za pokrytí celé stechy zaplatíe pokrývai 66 0 K Píklad 6: Podložka tvaru rovnoraenného lichobžníku (délka raen je 9 c) á obsah 7 c Jedna základna lichobžníku á dvakrát vtší velikost než druhá základna Výška lichobžníku je 6 c Urete velikosti obou základen a obvod podložky Jednu neznáou základnu (teba tu kratší) si oznaíe Délka druhé základny pak bude Dosadíe všechny hodnoty do vztahu pro obsah lichobžníku: a c v 3v 36 7 9 7 c 3c 9 v Základny ají délky 3c a 6c Obvod podložky je o 3 9 6 9c 7c Píklad 7: Koryto potoka á v píné ezu tvar rovnoraenného lichobžníku (nártek vidíš na obrázku) Uri vzdálenost obou beh a aiální výšku vody, pi které se nevylije z beh

Úlohu budee ešit graficky Lichobžník si narýsuj zenšený ve vhodné poru (napíklad v poru :00 to znaená, že Tvé rozry budou 00krát enší estroj si tedy lichobžník, jehož nárt vidíš na následující obrázku (vetn postupu konstrukce): Máš-li narýsováno, zbývá Ti již pouze zit požadované údaje (vzdálenost obou beh a aiální výšku vody y) Výsledky (vyšlo Ti stejn jako n?): = 9,4 c; y = 3,5 c Nezapoe, že jse zenšovali zadané rozry v poru :00 Proto nyní usíš získané rozry stejný ísle vynásobit Vzdálenost obou beh je tedy 9,4 a aiální výška vody je 3,5 C V I E N Í Nejprve Ti nabízí nkolik úloh na procviení probrané látky Pokus se nejprve vždy sá úlohu vyešit Po seznau úloh následuje pehled výsledk a nápovdy k jednotlivý píklad Peji Ti hodn štstí Úloha : Uri výru pední ásti stechy školy znázornné na obrázku:

Úloha : Uri výru školního pozeku znázornného na obrázku: Úloha 3: Z obdélníku látky o rozrech 0 c a 30 c vystihla ainka 5 záplat tvaru uvedeného na obrázku Kolik c ji zbylo?

Úloha 4: Pozeek tvaru pravoúhlého lichobžníku byl oset pšenicí Základny lichobžníku jsou dlouhé 9 a 76, kolé raeno á délku 37 Výnos pšenice iní 4 tuny na ha pozeku Urete výnos pšenice z celého pole Úloha 5: Dnes budee u babiky dláždit dvorek Jeho nártek vidíš na obrázku Uri rozlohu dláždní Kdy budee s prací hotovi, zanee-li dláždit v 8 hodin a trvá-li vydláždní 4 jednu hodinu? Úloha 6: Na obrázku je znázornna psí pekážka s otvore na proskoení Urete, kolik plechovek barvy spotebujee na nátr této pekážky z obou stran, staí-li jedna plechovka na nátr plochy Kolik za tyto plechovky zaplatíe v obchod, stojí-li jedna plechovka 50 K?

Úloha 7: V díln dostali zakázku na ušití 500 stanových dílc pro vojenský útvar Každý dílec á tvar rovnoraenného lichobžníku, jehož základny ají délky,, 0,9 a výšku Kolik tverených etr bude poteba na zhotovení zakázky, jestliže se navíc poítá s 50 na záhyby a odpad? Úloha 8: Štítek ke klíi hotelového pokoje á tvar rovnoraenného lichobžníku s obsahe 3 c Jedna základna je 3 vtší než druhá, výška je rovna 8 c Urete délku obou základen Úloha 9: Boní stny nádoby ají tvar ty shodných rovnoraenných lichobžník se základnai délek 65 c, 44 c a výškou 78 c Dno á tvar tverce (viz obr) Vypoítejte spotebu plechu na výrobu dvou nádob poteba plechu se s ohlede na spoje, záhyby a odpad zvýší o % na jednu nádobu Výsledek zaokrouhli na desetiny d

Úloha 0: Balkón á tvar rovnoraenného lichobžníku, jehož delší základna á velikost 0 a délka raen je 6 Vnitní úhel ezi raene a základnou je 70 Podél raen a kratší základny á být zbudováno bezpenostní zábradlí Uri jeho délku VÝLEDKY ÚLOH, NÁPOVDY K ÚLOHÁM Úloha : Výru pední ásti stechy spotee užití vztahu pro obsah lichobžníku: (0 5)6 75 Úloha : Celý pozeek si rozdlí na dva rovinné útvary napíklad následující zpsobe:

Obsah zelen vyznaené ásti je: (05)0 75 Obsah hnd vyznaené ásti je: 4 60 5 Celková výra pozeku je tedy: 35 75 60 Úloha 3: Obsah obdélníkové látky je 030c 600c lichobžníkové záplaty : (6 7)4 c 6 c Dále si spotee obsah jedné Na 5 záplat spotebuje ainka látku o obsahu: 56c 390 5 c 3 390 c 0 600 c Maince tedy nakonec zbude látka o obsahu: Úloha 4: Nejprve si spotee výru pozeku ( ha = 0 000 ): Výnos pšenice z celého pole je: 976 37 508, 5ha

ha4 tuny,5 ha4,5 tuny,5 ha0 tun Úloha 5: Opt si celý pozeek rozdlíe na jednodušší rovinné útvary: Výra žlut vybarvené ásti je: 7 5 Výra zelen vybarvené ásti je: 4 7 Výra oranžov vybarvené ásti je: 3 0 5 Celková výra dvora je: 40 Celkov budee na vydláždní dvorku pracovat: 3 36 hodina4 hodin36 36 9 hodin 9 hodin Vydláždní celého dvora ná potrvá 9 hodin, s prací tedy budee hotovi v 7 hodin

Úloha 6: Celou psí pekážku si rozdlíe na dva rovinné útvary (obdélník s rozry 0,8 a,5 a lichobžník se základnai,5 a 0,7 a výšce ) Výry uvedených ástí pekážky jsou: obdé ln íku 0,8,5, lichobžníku,5 0,7, Dále si vyjádíe obsah okýnka, kterýi proskakují psi: Celková výra pekážky je tedy: okna 0,30,6 0,8 obdé ln íku lichobžníku okna,, 0,8, Protože provádíe nátr z obou stran, je celková nátrová plocha rovna, 4,4 Jelikož jedna plechovka vystaí na nátr plochy o velikosti, je teba zakoupit celke 5 plechovek, za které zaplatíe 550K 50K, 0,9 Úloha 7: Na jeden stanový dílec potebujee látku o obsahu V díln ají zhotovit 500 dílc, spotebují tedy celke 500 500 000 látky Nesíe zapoenout na 50 látky, která se spotebuje na záhyby a odpad Celke tedy bude poteba 050 látky Úloha 8: Podle zadání si kratší základnu oznaíe a delší 3 (je 3 vtší) Pro obsah lichobžníku platí: 3 v 4v v 3 8 6 3 c c 6 Kratší základna podložky tvaru lichobžníku á velikost = c; delší základna 3 = 6 c Úloha 9: Nejprve si spoítáe celkovou výru ty rovnoraenných lichobžník:

65 44 78 4 c 445c 7004c Dále si spotee obsah tvercového dna: 44c 936 44 c Výra nádoby je tedy 7004 936c c 8940 K této výe pipotee ješt % potebných na záhyby, spoje a odpad: % z 8940 0,8940 Celková spoteba plechu na jednu nádobu tedy je: 7,8 c 8940 7,8c,8 0, c Na dv nádoby bude spoteba plechu vyjádená v d :,8c 445,8c 44,3d Úloha 0: Narýsuj si rovnoraenný lichobžník nap v poru :00 a uri rozry potebné k urení délky zábradlí (délku kratší základny) Kratší základna á velikost 5,8, celková délka zábradlí je 7,8