Počítáme. 1 Vysvětli rozdíl v pravopise slovních spojení Česká pošta a slavný český výtvarník.



Podobné dokumenty
TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Téma: Skloňování číslovek. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) Číslovky (numeralia) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

Josef Kraus Datum: Škola: Autor: Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění. výuky. Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 15

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/13

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) ČÍSLOVKY ZÁKLADNÍ - označují počet, pojmenovávají čísla

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor

ČÍSLOVKY. sedm květin. dvě hrušky

Číslovky opakování (7. třída)

Číslovky. Pád. Číslo. Rod

VY_32_INOVACE_CJ5_5_13. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslovky

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

Předmět: Český jazyk a literatura

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Zájmena Pronomina Číslovky Numeralia Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

SLOVNÍ DRUHY- KVÍZ. Zakroužkuj správnou odpověď.

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Jak použít, které písmeno?

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

Vyhodnocení a zpětná vazba:

Slovní druhy. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Předmět: Český jazyk a literatura

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Žáci 9. ročníku praktické školy

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín Komunikační a slohová výchova 1. plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.04

Ročník: 4. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

Čj - 2. stupeň 1 / 7

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Olympiáda v českém jazyce 45. ročník 2018/2019

Tematický plán pro školní rok 2016/2017 Předmět: Český jazyk a literatura Vyučující: Mgr. Jana Paličková Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Český jazyk v 5. ročníku

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

PRACOVNÍ LIST ŘÍMSKÉ ČÍSLICE

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

PŘÍDAVNÁ JMÉNA, ZÁJMENA, ČÍSLOVKY

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 5 Slovní druhy

Dataprojektor, kodifikační příručky

Číslovky procvičování (7. třída)

Český jazyk ve 4. ročníku

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Únor Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník. Český jazyk -morfologie.

Ročník V. Český jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

TISKOVÁ ZPRÁVA č. 4/2017. (V Plzni ) Noc s Andersenem proběhla v Knihovně města Plzně v duchu Čtyřlístku

Písemná práce jak rozumět zadání

PRAVIDLA PRO PSANÍ VELKÝCH PÍSMEN V DOPISECH

Němčina druhý jazyk

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín 4. ZÁŘÍ

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ukázková práce s dětskou literaturou

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

Numerace. Numerace je nauka, jejímž cílem je osvojení pojmu přirozené číslo.

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Olympiáda v českém jazyce 43. ročník, 2016/2017

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

Písemná zkouška z českého jazyka

český jazyk a literatura

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada

Tematický plán Český jazyk pro 4. ročník

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA

Antoine de Saint-Exupéry Malý princ Mgr. Veronika Brynychová

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Vyučovací předmět : Český jazyk a literatura Ročník : 5.

Český jazyk a literatura

Číslovky základní /1-10/ Číslovky 1 a 2 ʾiḥdā - jedna /ā psáno pomocí "j"/

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Pokud se učitel rozhodne pro usměrněné složení skupin, vylosují zástupci lístek se slovním druhem (viz úkol č. 1).

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách.

Přehled vzdělávacích materiálů

Slovní druhy. Ohebné i neohebné

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Transkript:

Počítáme Druhy číslovek, skloňování číslovek tři, čtyři, psaní složených číslovek; složenka, podací lístek Nové známky K poslání dopisu či pohledu potřebujeme známky. Nově na nich mohou být místo číslic písmena. Jejich výhodou je, že budou platné i tehdy, když se částka za zaslání změní. Pro obyčejné psaní pro doručení po naší vlasti použijeme známku s písmenem A, písmeno E označuje Evropu a Z je určeno pro dopisy do zámoří. Jako první vydala Česká pošta písmenové známky s postavičkami ze Čtyřlístku. Následovaly známky s motivy z díla slavného českého výtvarníka Alfonse Muchy. Ty jsou zajímavé i pro filatelisty. Mucha totiž vytvořil vůbec první poštovní známku pro samostatnou Československou republiku v roce 1918. Více informací můžeme získat na www.pismenoveznamky.cz nebo na infolince 840 111 244. (podle informačního letáku České pošty a http://www.pismenoveznamky.cz/ znamky-alfons-mucha.html) Alfons Mucha byl český malíř a grafik. Zjistěte, kdy žil a jakou tvorbou se zabýval. Co je to zámoří? 1 Vysvětli rozdíl v pravopise slovních spojení Česká pošta a slavný český výtvarník. 2 Vypiš ze třetího odstavce spojení předložek s podstatnými jmény a urči pád podstatných jmen. 3 Převyprávěj spisovně, co se přihodilo jedné dívce z 5. ročníku. Dnes nám úča zase dala otravnej úkol. Máme někomu napsat list. Tak napíšu, jakej jsem měla nemožnej den. V noci jsem žuchnula z postele a hrozně se praštila. Ráno jsem se zaboha nemohla probrat a z domu jsem vystřelila pozdě. Pololetky v dohledu a já slíznu kouli z písemky. Doma byl kravál a místo telky musím vejrat do učebnice. Mám být jako ségra, která se jen šprtá? A to mi ještě někdo šlohnul mikinu. Nazdárek Marta. Napiš dopis tak, aby ho mohla Marta ve škole odevzdat. Může být napsaný nespisovně? 92 SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI

4 Rozděl číslovky na určité a neurčité. padesát šest, kolik, osmý, šestero, několikrát, trojnásobný, stokrát, mnoho, kolikery, několikátý, tisící, mnohokrát, troje, několikanásobně, dvojí Urči druh číslovek. Může ti pomoci následující přehled. Číslovky určité vyjadřují přesný počet, pořadí, násobek, množství druhů, např. dvacet, pátý, pětkrát, patery. Číslovky neurčité tyto údaje přesně nevyjadřují, např. mnoho, kolikátý, několikrát, několikerý. 5 Které druhy číslovek jsou v textu Nové známky? V kolika jazycích umíte napočítat do tří (< deseti)? Číslovky (určité i neurčité) dělíme podle významu do čtyř skupin: základní vyjadřují počet, např. devět, kolik, řadové vyjadřují pořadí, např. osmnáctý, několikátý, násobné vyjadřují násobek, např. sedmkrát, mnohonásobný, druhové vyjadřují množství druhů, např. troje, několikerý. 6 Vyhledej v příslovích číslovky a urči jejich druh. Devatero řemesel, desátá bída. Když se dva perou, třetí se směje. Ryba a host třetí den páchnou. Kolik řečí umíš, tolikrát jsi člověkem. Jedna chyba sto jiných za sebou táhne. Stokrát nic umořilo vola. Mnoho psů, zajícova smrt. Kdo šetří, má za tři. Dvakrát měř, jednou řež. Vyber si jedno přísloví a vysvětli ho. V jaké situaci bys ho použil(a)? 7 Vyhledej v oznámení číslovky a urči jejich druh. Kdy píšeme za číslovkami tečku? Oznámení Od 1. února 2012 do 25. března 2012 se v místním společenském domě koná výstava Z HISTORIE ČTYŘLÍSTKU. Vernisáž 1. 2. v 18 hodin. Vernisáž [-ny-] je slavnostní otevření výstavy. SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI 93

Za řadovými číslovkami napsanými číslicemi píšeme tečku. Např. 22. září, 5. místo. 8 Kde všude se setkáváš s řadovými číslovkami zapsanými číslicí? < Uveď nejméně tři příklady v alespoň jednom větném celku. 9 Doplň tečky tam, kde v textu chybějí. Jsou číslice na všech místech textu správně zařazeny? Ministerstvo průmyslu a obchodu vydalo dne 28 4 2010 poštovní známku z edice českého komiksu Čtyřlístek. Tyto veselé příběhy slaví 500 vydání a vycházejí více než 40 let. Dobrodružství 4 kamarádů sleduje již 4 generace čtenářů. Jako 1 se na známce o rozměrech 23 31 mm objevila Fifinka. Známky budou vydávány v bločcích po 10 kusech. Cena 1 známky je 10 Kč. Edice [-dy-] je vydání řady knih, časopisů atd., v tomto případě známek s postavičkami Čtyřlístku. Vysvětlete, co je to komiks. Pamatujete si ještě, ve kterém evropském městě je muzeum komiksů? 10 Mario si přečetl některé příběhy Čtyřlístku. Objednal si další dvě knihy z Paláce knih Luxor, Václavské náměstí 41, 110 00 Praha 1. Cena knih je 531 Kč a 495 Kč. Poraď mu, jak má správně vyplnit složenku. Složenka (poštovní poukázka) je lístek s písemným příkazem k platbě. Při vypisování složenky vyplňujeme výši částky i slovem. V tomto jediném případě píšeme jakoukoli číslovku dohromady, např. Osmsetčtyřicet. Nevynecháváme ani jedničku, např. Jednostopadesátšest. Slovo má začínat velkým písmenem. 11 Jak vypadá správně napsaná číslovka na složence? 1 026 Jedentisícdvacetšest Jeden tisíc dvacet šest Tisícšest tisícdvacetšest Zjistěte, proč se na složenkách nevynechávají mezery. 94 SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI

12 Doplň správné tvary číslovky dva, dvě. Na obálku nalepil známky. Ve schránce byly pohledy. adresy jsou zcela správné. Barvy těchto obálek vybledly. Pošli dopis přátelům. Vidíš ty ohromné balíky? Jen ve obálkách najdeš nápovědu. Úřednice razítkovala dopisy různými razítky. U přepážek nikdo nestál. Urči druhy vět. Které z vět by mohly být zvolací? Jednu z nich zapiš a vysvětli, kdy bys ji použil(a). Číslovka oba (obě) má Doplň do předchozího cvičení tvary číslovek tři, čtyři. stejné tvary jako číslovka Správnost si zkontroluj podle následujícího přehledu. dva (dvě). Skloňování číslovek dva (dvě), tři, čtyři 1. p. dva (dvě) tři čtyři 2. p. dvou tří, třech čtyř, čtyřech 3. p. dvěma třem čtyřem 4. p. dva (dvě) tři čtyři 6. p. (o) dvou třech čtyřech 7. p. dvěma třemi čtyřmi 13 Přečti správně. Viděl jsem tě se 3 dívkami. Číslo 18 vyděl 4. Pil džus 2 brčky. Čmelák sebral pyl ze 3 květů. 2 hodiny seděla u syna. Malé dítě usíná i 1 hodinu. Výška skokanského můstku je 3 metry. Se svými 4 metry není tato vížka výjimečná. V zoo vyli psi se 2 vlky a 3 šakaly. Víly tančily na 4 paloučcích. Po 2 kilometrech narazíte na nové vily. Vrátím se během 3 hodin. Vysvětli pravopis vyznačených slov. 14 Najdi ve větných celcích ukryté číslovky. Můžeš si vzít klobouk. Šlápl sestře na nohu, ona mu to prominula. Počty řidičů narůstají. Vytři podlahu na chodbě. V tajence vyjde věta o přátelství. Pokrývač opravoval střechu. Jdi zpět do lékárny Devětsil. Co víš o Kosmovi? Střídej barvy. SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI 95

Největší poštovní schránka Při procházce Pelhřimovem uvidíte hodně nej: největší, nejdelší, nejsilnější,... Je to město rekordů. Jeden z exponátů místního Muzea rekordů a kuriozit je obří poštovní schránka. Nápad na její vytvoření vznikl v Nizozemsku ve městě Waddinxveen, které je partnerským městem Pelhřimova. Schránka má rozměry 182 132 110 cm. Vypadá stejně jako české schránky z první poloviny 20. století. Na přelomu let 2000 a 2001 byla určena pro vzkazy do příštího tisíciletí, které mohly být adresovány pravnukům, planetě Zemi, vodám, lidu,... V Pelhřimově vás nečekají jen rekordy. V Síni bratří Lipských si připomenete známé pohádky. Muzeum strašidel vás překvapí loutkami vyrobenými místními dětmi. V expozici Zlaté české ručičky je mnoho předmětů ze zápalek. Nudit se určitě nebudete. Waddinxveen [vadynksfejn] leží jihovýchodně od Amsterdamu, hlavního města Nizozemska. 15 Přečti si pozorně text a odpovídej na otázky. a) Kde najdeme obří schránku a v čem je odlišná od běžných schránek? b) Můžeš do schránky vhodit vzkaz pro řeku Vltavu roku 2400? c) Je schránka nižší než 1 metr? Porovnej její velikost s něčím, co dobře znáš. d) Dozvěděl(a) ses, co všechno ze sirek můžeme v Pelhřimově vidět? 16 Vyhledej v textu Největší poštovní schránka alespoň pět přídavných jmen a urči jejich druh. Přidej k těmto přídavným jménům jiná podstatná jména. Vyber si tři dvojice a urči mluvnické kategorie přídavných jmen. 17 Zdůvodni pravopis slov vyznačených v textu nahoře. Rekord je nejlepší výkon nebo výsledek. Kuriozita je slovo přejaté a označuje zvláštnost, vzácný, podivný jev. Exponát je předmět vystavený na výstavě. Kdo jsou bratři Lipští? Pokud odpověď neznáte, vypátrejte ji. 96 SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI

18 Co si myslíš o nápadu házet do schránky vzkazy? Napsal(a) bys vzkaz pro budoucí generaci? Vysvětli, komu bys napsal(a) a proč. 19 Přečti si ukázky různých vzkazů přímo ze schránky. Lidé třetího tisíciletí, neblázněte! Peníze nejsou všechno! P. M. Pelhřimov Urči druh vět. Vyhledej a vyskloňuj číslovku. Vzkaz pro českou poštu: Kéž by do budoucna fungovala pošta i na hřbitov. Chtěla bych se tak spojit s těmi, kteří už nejsou mezi námi a kterým bych chtěla ještě něco vzkázat. To, co jsem nestačila či nenašla odvahu říci za jejich života. No, nebylo by to skvělé, BABI? Podtrhni větu přací. Vypiš spojovací výrazy a urči jejich slovní druh. pro všechny obyvatele planety: Udržte planetu v Vzkaz pořádku a najdete-li stroj vrat te se pro mě do 22. 6. 2000. času Sedím tu v obýváku a píšu Vám. Provedu Vás po Ostravici. Jirka Ostravice Š. Doplň tečky za řadové číslovky. Představ si, jak by takové setkání mohlo vypadat. Sestav si osnovu a vypravuj. Jak jsi přečetl(a) číslovky psané číslicemi v textu Největší poštovní schránka? A jak datum v posledním vzkazu předchozího cvičení? Existuje někde více možností čtení? Číslovky složené z jednotek a desítek čteme a píšeme dvojím způsobem, např. 35, třicet pět nebo pětatřicet. Zapisování jednotlivých slov v číslovkách zvlášť platí i pro všechny vyšší číslovky, např. jeden tisíc dvě stě padesát sedm. O tvaru jmen počítaných předmětů rozhoduje obvykle poslední část číslovky. Např. Na výlet jede čtyřiadvacet žáků. (jako dvacet žáků), ale: Na výlet jedou dvacet čtyři žáci. (jako čtyři žáci). Číslovky určité píšeme číslicemi v obvyklých textech v datech a jsou-li složitější. V matematicky zaměřených textech se číslovky píší číslicemi běžně. SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI 97

20 Přečti číslovky a slova k nim uveď ve správném tvaru. Naši školu (navštěvovat) 553 (žák). Na splnění úkolu (potřebovat) 33 (minuta). V knihovně (být uloženo) 3 378 (kniha). Výstavu (zhlédnout) 475 (návštěvník). Prohlídky (zúčastnit se) 23 (skupina). Představení (vidět) 101 (divák). Na očkování (dorazit) 44 (pes). Vyber si dvě složené číslovky a zapiš je slovy. 21 Vymysli, čím byste se mohli zapojit do soutěže s rekordy a kuriozitami v Pelhřimově. Pokus se sestavit přihlášku do soutěže. Na které údaje nesmíš zapomenout? Vyplní pošta: Podací lístek 22 Každý žák ve škole vytvořil velikonoční kraslici. Žáci páté třídy všechno zabalili a šli poslat na poštu. Tam museli vyplnit podací lístek. Víš jak? Vyplň ho přes fólii. Adresa: Muzeum rekordů a kuriozit, Palackého 47, 393 01 Pelhřimov. 23 Přidej ke každému slovu číslovku a přídavné jméno. Jednu trojici vyskloňuj. Vzor: pes dva velcí psi Odesílatel Adresát Dobírka K Udaná cena K Kurýr je rychlý posel. rekord, soutěž, kuriozita, prohlídka, kurýr, kartáček, městečko, výrobek, práce, < muzeum Vyber si dvě (< čtyři) utvořené trojice a užij je v krátkém vypravování. 24 Vysvětli význam slov: můžeš uvést synonymum, příklad (slovo významem podřazené), antonymum, užít slovo ve větném celku, pokusit se napsat, jak je to ve slovníku. číslo, číslovka, číslice, počet, počítat 98

25 Doplň. Slova oči, uši, ruce, nohy mají v 7. p., č. mn. tvary zakončené -ma, tedy očima, se čtyřm nedbal m žáky, nedůvěřiv zákazník, ušima, rukama, nohama. obrovským tunel, omšel svrchník, obl beným cestam, se třem nedočkav m dětm, nespravedliv v sledek, se stovkam p chlav ch růží, opotřebovaným rukav cem, dv orl sam ce, osmihodinov program, s oběm obdivovaným herečkam, přicházel s oškl v m úraz, ožehav problém, se dvěm bíl m páv, paprikov salám, předvedl se nev daným kouzl, s v znamným osobnostm, u tř vzrostl ch jabloní 26 Přečti hádanky. Co je to? Podtržené dvojice slov vyskloňuj. Má to 2 hlavy, 4 uši, 4 oči, 2 ruce a 6 nohou, ale kráčí to po 4. Nápověda: nahraď slovo kráčí synonymem. Jede kočí, má sto očí, do každého něco strčí. Kdo má dvě oči vpředu a vzadu ještě spoustu dalších? V jedné hádance (< všech hádankách) urči slovní druhy. 27 Urči slovní druh následujících slov a jejich vzory. sto, tisíc, milión, první, desátý, kopa, mandel, tucet, pár Tato slova také vyjadřují počet. Nevíš-li jaký, zjisti to. 28 Doplň vhodný přísudek v čase minulém. Pinďa, Fifinka, Bobík a Myšpulín v každé situaci. Rodiče i prarodiče dětem další díly. Chlapci a děvčata si se zájmem příběhy Čtyřlístku. Davy lidí nové rekordy. Tisíce návštěvníků do Pelhřimova. Zde několik nezapomenutelných hodin. < Ženy, muži i děti nás svým uměním. 29 Diktát. Návštěvníci strávili v Pelhřimově a jeho okolí celý den. Vyrazili po stezce plné rekordů, která měří tisíc metrů. Prohlédli si tři zastávky s mluvícími informačními panely. Obdivovali mnoho rekordů. Výrobky ze sirek všechny zaujaly. Děti si vybraly něco na památku. SLOVNÍ DRUHY PODROBNĚJI 99