Sloučeniny dusíku a fosforu

Podobné dokumenty
Dusík a fosfor. Dusík

VY_32_INOVACE_30_HBEN11

VY_32_INOVACE_30_HBENO8

Prvek Značka Z - protonové číslo Elektronegativita Dusík N 7 3,0 Fosfor P 15 2,2 Arsen As 33 2,1 Antimon Sb 51 2,0 Bismut Bi 83 2,0

Alkalické kovy. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

VY_32_INOVACE_30_HBEN14

Pentely. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Reakce v organické chemii

Voda polární rozpouštědlo

Sloučeniny uhlíku a křemíku

Do této skupiny patří dusík, fosfor, arsen, antimon a bismut. Společnou vlastností těchto prvků je pět valenčních elektronů v orbitalech ns a np:

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Soli kyslíkatých kyselin

Triely. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

VY_32_INOVACE_29_HBENO5

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Aromacké uhlovodíky reakce

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Dusík a jeho sloučeniny

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

Gymnázium Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Mgr. Monika ŠLÉGLOVÁ VY_32_INOVACE_06B_05_Vlastnosti kovů, hliník_test ANOTACE

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Chalkogeny. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Přechodné kovy skupiny III.B a VIII.B

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Ukázky z pracovních listů 1) Vyber, který ion je: a) ve vodném roztoku barevný b) nejstabilnější c) nejlépe oxidovatelný

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT. Názvosloví solí kyslíkatých kyselin

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 OKRESNÍ KOLO. Kategorie D. Teoretická část Řešení

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

Kovy alkalických zemin

DUM VY_52_INOVACE_12CH05

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

Oxidační číslo je rovno náboji, který by atom získal po p idělení všech vazebných elektronových párů atomům s větší elektronegativitou.

VY_32_INOVACE_30_HBENO6

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Jejich elektronová konfigurace je ns2p3. Mají 5 valenčních elektronů, z toho jsou 3 elektrony nespárované.

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: VY_32_INOVACE_131_Elektrochemická řada napětí kovů_pwp

DUM VY_52_INOVACE_12CH15

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Obecná chemie, anorganická chemie

Názvosloví kyslíkatých kyselin (oxokyselin) II n

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

P PRVKY L A TEX. 2 Halogeny. 3. až 8. hlavní skupina. posledním zaplňovaným orbitalem je orbital typu P. 7. hlavní skupina.

VY_32_INOVACE_30_HBENO4

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

1 mol (ideálního) plynu, zaujímá za normálních podmínek objem 22,4 litru. , Cl 2 , O 2

Chemie - 1. ročník. očekávané výstupy ŠVP. Žák:

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obecná a anorganická chemie. Zásady a jejich neutralizace, amoniak

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

1H 1s. 8O 1s 2s 2p H O H

Názvosloví anorganických sloučenin

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT

Sešit pro laboratorní práci z chemie

CHEMICKÉ REAKCE, ROVNICE

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Pojmy Metody a formy Poznámky

Přehled zakončení názvů anorganických sloučenin a iontů

Ústřední komise Chemické olympiády. 52. ročník 2015/2016. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D. časová náročnost 60 min ŘEŠENÍ ŠKOLNÍHO TESTU

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

SOLI. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Ohlašovací prahy pro úniky a přenosy pro ohlašování do IRZ/E-PRTR

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

II. Chemické názvosloví

KYSELINY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Seminář z chemie. RNDr. Jana Fauknerová Matějčková místnost: 617,

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

Triviální Voda (H 2 O) Amoniak Soda. Systematické. Většina názvů se skládá ze 2 slov Výjimka: např. chlorovodík např. jodid draselný (KI)

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Gymnázium a Střední odbornáškola, Rokycany, Mládežníků 1115

ROZTOK. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Směsi

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

P PRVKY L A TEX. 2 Halogeny. 3. až 8. hlavní skupina. posledním zaplňovaným orbitalem je orbital typu P. 7. hlavní skupina.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

HOŘČÍK KOVY ALKALICKÝCH ZEMIN. Pozn. Elektronová konfigurace valenční vrstvy ns 2

Název: Barvy chromu. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Neutralizace prezentace

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

Základy chemického názvosloví

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

11. Anorganicke na zvoslovı

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

NEBEZPEČNÉ LÁTKY V CHEMICKÉ LABORATOŘI

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

Periodická tabulka řádek = perioda sloupec = skupina

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

POKYNY FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ RYCHLOST REAKCÍ

Úloha 1: Kovy v osmisměrce

Transkript:

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Sloučeniny dusíku a fosforu Temacká oblast : Chemie anorganická chemie Datum vytvoření: 25. 8. 2012 Ročník: 2. ročník čtyřletého gymnázia (sexta osmiletého gymnázia) Stručný obsah: Sloučeniny dusíku (amoniak, oxidy dusíku, kyselina dusičná) a sloučeniny fosforu (fosfan, oxidy, kyselina fosforečná). Způsob využi : Akvní práce studentů při doplňování chybějících tvrzení v textu, výběr z nabízených možnos, zápis reakcí. Procvičování tématu v hodině chemie. Autor: Mgr. Svatava Benešová Kód: VY_32_IOVACE_30_BE13 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín 1

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook P Sloučeniny dusíku a fosforu P P 2

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook I. Sloučeniny dusíku Amoniak (azan) 3 Starý název čpavek vyjadřuje jednu z vlastnos amoniaku. Kterou? Uveď další vlastnos amoniaku: Je amoniak kyselinou nebo zásadou? Zdůvodni 3

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Znázorni molekuly amoniaku poutané k sobě navzájem vodíkovými můstky: Co je důsledkem existence vodíkových vazeb mezi molekulami 3? 4

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Doplň schéma: 4 Cl + ao t, p, kat. acl + 2 O + 2 O t + O 2 + Cl 5

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Doplň schéma: 2 + 2 4 Cl + ao t, p, kat. acl + 2 O 3 + 2 O t + O 2 O 4 + + O + Cl 4 Cl 6

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Oxidy dusíku: Oxidační číslo Vzorec ázev I II III IV V Rajský plyn je... Reakcí mědi s koncentrovanou kyselinou dusičnou vzniká..., reakcí mědi se zředěnou kyselinou dusičnou vzniká... 7

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Řešení: Oxidační číslo Vzorec ázev I 2 O oxid dusný II O oxid dusnatý III 2 O 3 oxid dusitý IV O 2 oxid dusičitý V 2 O 5 oxid dusičný 2 O Rajský plyn je... Reakcí mědi s koncentrovanou kyselinou dusičnou vzniká..., O 2 reakcí mědi se zředěnou kyselinou dusičnou vzniká... O 8

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Kyselina dusičná Vyber nebo doplň tvrzení: silná slabá kapalina pevná látka má účinky oxidační redukční čím je koncentrovanější, m má slabší silnější oxidační účinky jednosytná dvojsytná trojsytná koncentrovaná je asi... čistá O 3 je..., O 3 může však být nažloutlá z důvodu přítomnos... směs O 3 a 2 SO 4 se nazývá... směs O 3 a Cl (1:3) se nazývá... O O O... 9

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Kyselina dusičná Řešení: silná slabá kapalina pevná látka má účinky oxidační redukční čím je koncentrovanější, m má slabší silnější oxidační účinky jednosytná dvojsytná trojsytná koncentrovaná je asi... 67% čistá O 3 je..., bezbarvá O 3 může však být nažloutlá z důvodu přítomnos... O 2 směs O 3 a 2 SO 4 se nazývá... směs O 3 a Cl (1:3) se nazývá... lučavka královská... O O O nitrační směs 10

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Doplň reakce výroby O 3 : 1) spalování amoniaku na oxid dusnatý: 2) oxidace oxidu dusnatého na oxid dusičitý: 3) reakce oxidu dusičitého s vodou za vzniku kyseliny dusité a kyseliny dusičné: 4) rozklad kyseliny dusité na kyselinu dusičnou, oxid dusnatý a vodu: 11

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Dusičnany, tzv.... se používají jako... Příklady: ao 3... KO 3... 4 O 3... Ca(O 3 ) 2... 12

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook I. Sloučeniny fosforu Fosfan P 3 toxický plyn páchne po česneku Oxidy fosforu fosfor na vzduchu hoří za vzniku oxidu fosforečného. Za špatného přístupu vzduchu vzniká oxidací fosforu oxid fosforitý. Zapiš rovnicemi : P 13

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Kyselina fosforečná 3 PO 4 vzniká reakcí oxidu fosforečného s vodou nebo z fosforečnanu vápenatého (reakcí s 2 SO 4 ): Vyber nebo doplň tvrzení: silná slabá kapalina pevná látka bezbarvá jednosytná dvojsytná trojsytná lze od ní odvodit... řady solí:...,... a... většina kovů se kyselinou fosforečnou... to značí, že se na povrchu kovu vytváří vrstva oxidu kovu. 14

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Kyselina fosforečná 3 PO 4 P 4 O 10 + 6 2 O 4 3 PO 4 Ca 3 (PO 4 ) 2 + 3 2 SO 4 2 3 PO 4 + 3 CaSO 4 Vyber nebo doplň tvrzení: silná slabá kapalina pevná látka bezbarvá jednosytná dvojsytná trojsytná lze od ní odvodit... 3 řady solí:..., dihydrogenfosforečnany hydrogenfosforečnany... a... fosforečnany většina kovů se kyselinou fosforečnou... pasivuje to značí, že se na povrchu kovu vytváří vrstva oxidu kovu. 15

VY_32_IOVACE_30_BE13.notebook Uvedená reakce Ca 3 (PO 4 ) 2 + 2 2 SO 4 + 4 2 O 2 CaSO 4.2 2 O + Ca( 2 PO 4 ) 2 vyjadřuje výrobu..., který se používá jako... Kyselina fosforečná zahříváním ztrácí vodu, vznikají polykyseliny. Zapiš vznik kyseliny difosforečné: 16