Diverzita pro OZP a trh práce



Podobné dokumenty
Diverzita pro OZP a trh práce

Diverzita, společenská odpovědnost firem a zdravotně postižení

Pilotní kurz lektorů SP CSR

Workshop SP CSR. Přednášející: ing. Zdeňka Telnarová, Ph.D. Organizace: Ostravská univerzita

Prezentace výsledků projektu

Jednání se zúčastnili: Centrum vizualizace a interaktivity vzdělávání, s.r.o. Tomáš Sokolovský Pavel Löffelmann Martina Brinzíková

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/ Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci

Výzva č. 14, oblast podpory 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Pilotní kurz lektorů SP CSR

Hospodářská komora České republiky

Expertní posudek k výsledkům projektu Standardy diverzitní komunikace na pracovišti


Příloha č. 2 Legislativa. Zaměstnávání osob se zdravotním postižením v ČR podklad pro teoretickou část výukového DVD

Pilotní kurz lektorů SP CSR

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Personální práce v multikulturní firmě

1- Počáteční vzdělávání 1.2- Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Vzdělání od NFOZP na míru pro firmy i jednotlivce další krok k zaměstnávání OZP na volném trhu práce

Rozpis klíčových aktivit projektu Diverzita pro OZP OP LZZ, číslo projektu: CZ.1.04/5.1.01/

Age management a dosavadní výsledky výzkumu v oblasti zaměstnávání osob 50+

CZ.1.04/3.3.05/

Age management. Projekt Mosty, CZ.1.04/3.4.04/ Tento projekt je financován z ESF prostřednictvím OP LZZ a ze státního rozpočtu ČR.

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová

Část D. 8 Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Po škole do práce - studium osob se zdravotním postižením na vysoké škole a jejich přechod na trh práce

Metropolitní univerzita Praha -

Projekt Age management

Zpravodaj č. 1. Vážené kolegyně a kolegové, vážení přátelé. Motto: Handicap neznamená neschopnost

ZAMĚSTNÁVÁNÍ OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE

Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út

ÚVOD. Publikace, Diverzita a pracovní trh ve 21. století, kapitola II. str. 11,

Efektivní návrat vysokoškolsky vzdělaných žen na trh práce po rodičovské dovolené

WORKSHOP - POSTAVENÍ NEVIDOMÝCH A PŘÍSTUPNOST PROSTŘEDÍ PRO TUTO SKUPINU OBYVATELSTVA

Program podpory integrace zdravotně postižených občanů do společenského a pracovního života OP RLZ CZ / /2315

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

Vymezení podporovaných aktivit


Inkluzivní vzdělávání

Sociální podnikání Michal Zháněl

Rovný přístup k zaměstnání pro osoby se zdravotním postižením. Mgr. Jana Kvasnicová

CO JE TO DIVERZITA, JAK SE PROJEVUJE, K ČEMU SLOUŽÍ?...

Výběrové šetření o zdravotně postižených osobách v ČR za rok ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD Na padesátém 81, Praha 10

Sociální pilíř CSR ve vztahu k zaměstnávání OZP LEGISLATIVA

Speciální pedagogika. Obecná speciální pedagogika

NTS A ZLEPŠOVÁNÍ PŘÍSTUPU A NÁVRATU NA TRH PRÁCE PRO OSOBY OBTÍŽNĚ INTEGROVATELNÉ

Podpora zaměstnávání osob se zdravotním postižením přijaté změny

Autonomní rámcová dohoda evropských sociálních partnerů o aktivním stárnutí a mezigeneračním přístupu

Operační program Zaměstnanost ( ), příprava projektů a psaní žádosti o grant.

Veřejný závazek sociální služby Osobní asistence

Koncept aktivního stáří v Česku Média se starají o náklad, ne o osvětu Společnost LMC - portál HR kavárna

Sociální rehabilitace

Představení veřejné zakázky v rámci projektu PREGNET Regionální sítě spolupráce v pracovní rehabilitaci

Rovnost v odměňování právo versus praxe. Mgr. Veronika Bazalová Oddělení rovného zacházení Kancelář veřejného ochránce práv

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2011

CZ.1.07/3.2.07/

FYZICKÁ ZNEVÝHODNĚNÍ (HENDIKEPY) Kvalita vzdělávacího a pracovního prostředí Podtéma 2.1

Výzva k podání nabídek - Zadávací dokumentace (v dalším textu pouze Výzva )

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

Předškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy)

Návrhy na úpravu stávajícího systému podpory zaměstnávání OZP variantní řešení

Cíle výzkumu. Výzkumné otázky:

Restart hodnocení a prezentace výsledků projektu. Michal Růžička, Julie Wittmannová. Projekt OP LZZ, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.

Mgr. Helena Hubatková Selucká Knihovna Jiřího Mahena v Brně SKIP Sekce služeb osobám se specifickými potřebami

MAGISTRÁT MĚSTA BRNA PROJEKT PRO DLOUHODOBĚ NEZAMĚSTNANÉ

Projekt realizuje ASISTA, s. r. o.

ZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ

Věková diskriminace v zaměstnání

Individuální projekty národní

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ. Účast na šetření: 593 zaměstnavatelů Zpracováno: 577 dotazníků

Příležitosti a hrozby pro další vzdělávání v novém programovacím období (Konference AIVD)

SWOT - 3 analýza PROJEKT: MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ PRO PRAHU 13 REG. Č.: CZ /0.0/0.0/15_005/

UNIVERZITNÍ CENTRUM PODPORY

Statut. Článek I Úvodní ustanovení

Diskuse na téma: Dostupné dotace, daňové slevy, další vzdělávání (FDV) a příklady dobré praxe zaměstnavatelů při zaměstnávání osob s postižením

existuje od roku 1926 je plně organizovanou školou má celorepublikovou působnost je největší svého druhu v České republice vzdělává všechny pacienty

Kariérový poradce pro ohrožené, rizikové a znevýhodněné skupiny

Výzva k podání nabídek

Evropské fondy na MPSV ČR

Ekonomický rozměr diverzity

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Plzni

Podpora podnikatelek Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293

Politika zaměstnanosti I. (PZ, osoby se zdravotním postižením, portál MPSV)

AGE MANAGEMENT - PŘÍLEŽITOST PRO STÁRNOUCÍ SPOLEČNOST

Age management Dotazníkový průzkum: věková skupina 50+ a trh práce Ve spolupráci s Komunitním Centrem Domus Vitae

VRACÍM SE A SLADÍM. Školící materiál k celodennímu semináři realizovaný v rámci projektu Benjaminek žijeme v souladu, reg.č. CZ.2.17/2.1.

Zadávací dokumentace k výběrovému řízení na zajištění reklamní komunikační kampaně v rámci realizace projektu Iniciativy Společenství Equal

Článek 1 Úvodní ustanovení

Strategie, nástroje a možnosti státu při podpoře uplatnění starších pracovníků v důsledku stárnutí populace

Projekt Když potřebujete pomoc při hledání místa...

Realizace vzdělávání od vzniku sdružení

Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/

Zaměstnávání zdravotně postižených pozitiva a výzvy

Inkluze ve vzdělávání - SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Služby pro domácnost jako potencionální nástroj tvorby nových pracovních míst v oblasti sociálních služeb

V padesáti není pozdě

Simultánní přepis online pro osoby se sluchovým postižením

Malá vůle dynamicky/rychle měnit věci. Obavy z narušení vazeb, toků, klidu. Mala odvaha pojmenovat a řešit problémy v systému a personáliích (každý

Transkript:

Diverzita pro OZP a trh práce Tomáš Sokolovský Centrum vizualizace a interaktivity vzdělávání, Ostrava Název projektu: Výměna zkušeností a přenos dobré praxe při řešení sociálního začleňování zdravotně postižených na trhu práce aneb Zvyšování zaměstnanosti osob se zdravotním postižením s využitím konceptu Diversity Management se zaměřením na aplikaci Diversity Score Cards registrační číslo projektu: CZ.1.04/5.1.01/12.00069, OP LZZ 1

Problematika zaměstnávání OZP na otevřeném trhu práce = komplex problému zahrnující: vhodné legislativní prostředí; minimální ekonomickou výhodnost; znalost správné komunikace mezi OZP a zaměstnavatelem; inkluzivní vzdělávání; využívání diverzity v praxi. 2

Základní teze cílem pro OZP je získat a udržet si pracovní místo ekonomická soběstačnost, sociální a společenská inkluze. 3

Hlavní problémy při zaměstnávání OZP Nedostatek informací - kde hledat vhodné kandidáty z řad OZP na volná pracovní místa; - jakou konkrétní pracovní pozici nabízet lidem s různými typy zdravotního postižení; -jak optimálně využít jejich pracovní potenciál. Bariéry v komunikaci - jak správně komunikovat s nevidomými, neslyšícími a tělesně postiženými uchazeči, resp. zaměstnanci; - jak minimalizovat omezené pracovní a komunikační možnosti OZP využitím kompenzačních pomůcek (jejich typy, účinnost, podmínky aplikace) a úpravami pracoviště. 4

Hlavní problémy při zaměstnávání OZP Nevyužívání zákonných opatření na podporu zaměstnávání OZP - zákonná podpora zaměstnávání OZP nemá dostatečně motivační účinek a nepomáhá situaci v zaměstnávání OZP výrazněji zlepšovat. Dlouholetá tabuizace postavení OZP ve společnosti - přetrvávající názor majoritní společnosti, že OZP je nutno nějak tolerovat. Že jejich případné zaměstnání je pro organizace zákonem stanovenou povinností, která nemůže přinést zaměstnavatelům žádný konkrétní užitek. Nevyhovující kvalifikační struktura OZP -většina uchazečů o zaměstnání z řad OZP nemají požadované jazykové ani digitální kompetence. 5

Exkurz o diverzitě (jako nástroji podporujícím sociální odpovědnost zaměstnavatelů) co je to diverzita? diverzita je počeštělé, resp. do češtiny převzaté anglické slovo diversity, což znamená různorodost, rozmanitost;různost,odlišnost když tento pojem zavedeme do oblasti zaměstnávání, pak diverzita v extrémním pojetí znamená, že pracovní kolektivy by měly být co nejvíce různorodé, tzn. měly by společně pracovat muži i ženy (genderová diverzita), osoby různých národností (národnostní diverzita), osoby s různou sexuální orientací (sexuální diverzita), různého věku mladí, střední i starší generace (věková diverzita), různého náboženského vyznání (náboženská diverzita) i politické orientace a také osoby s i bez zdravotního handicapu (diverzita vůči OZP). 6

Exkurz o diverzitě (jako nástroji podporujícím sociální odpovědnost zaměstnavatelů) diverzita označuje princip, který umožňuje všem lidem, bez ohledu na jejich individuální odlišnosti plně rozvinout jejich osobní potenciál. Ve vztahu vůči OZP se diverzita může stát nástrojem pro dosažení plné rovnoprávnosti menšiny OZP s majoritní společností. Aplikace principu diverzity by měla přinášet užitek oběma stranám. V pracovním procesu ekonomický a sociální užitek zaměstnavateli i zaměstnancům; koncept Diversity Management (DiM) neboli řízení diverzity je součástí problematiky ŘLZ a znamená, že daná organizace využívá optimálně potenciál všech svých pracovníků a to i vč. těch zdravotně postižených. 7

Příčiny nedostatečné integrace OZP na trhu práce když se zamyslíme nad příčinami, které brání úspěšnější integraci OZP na trh práce, tak vedle nedostatečné nabídky volných pracovních míst pro OZP to jsou na straně OZP: - nízká motivace k práci, - slabá sebedůvěra, - nedostatečná schopnost sebeprezentace, - nevyhovující kvalifikační struktura na straně OZP a na straně zaměstnavatelů to jsou: - xenofobie a komunikační bariéra, - obavy z nákladů na úpravu pracoviště a z nákladů na kompenzační pomůcky, - obavy ze špatné pracovní morálky OZP, z nízké pracovní výkonnosti, z problémů při integraci OZP na pracovišti mezi zaměstnanci; 8

Standardy diverzity vůči OZP Aby principy diverzity, resp. DiM mohly fungovat a být zaváděny do praxe ve firmách, školách, v majoritní společnosti, je potřebné, aby byly vytvořeny a respektovány diverzitní standardy. Diverzitní standardy jsou tvořeny: 1) zásadami správné komunikace s OZP; 2) modelovými situacemi názorně ukazujícími, jakých chyb se nepoučená většinová společnost vůči OZP dopouští; 3) příklady dobré praxe. 9

O DVD Diverzita pro OZP DVD Diverzita pro OZP tvoří 6 modulů: 1) Zaměstnávání osob se zdravotním postižením v ČR 2) Informace o problematice diverzity a Diversity Management 3) Manuál pro řízení diverzity (DiM) a řízení problematiky znevýhodněných osob (DaM) 4) Zásady správné komunikace s OZP 5) Modelové situace 6) Příklady dobré praxe Moduly 1, 2 a 3 jsou tvořeny pouze textovými soubory v rozsahu 190 stran. Moduly 4 a 5 jsou tvořeny kombinací textů a AV sekvencí. 10

O DVD Diverzita pro OZP Modul 4 Zásady správné komunikace s OZP se skládá z 26 stran textu a 67 AV sekvencí, z toho: -29 AV sekvencí pro zásady správné komunikace s osobami se sluchovým postižením; -23 AV sekvencí pro zásady správné komunikace s osobami se zrakovým postižením; -15 AV sekvencí pro zásady správné komunikace s osobami s tělesným postižením. Celková stopáž AV sekvencí 16:00 minut. 11

O DVD Diverzita pro OZP Modul 5 Modelové situace tvoří celkem 37 modelových situací, z toho: - 18 modelových situací pro osoby se sluchovým postižením; - 10 modelových situací pro osoby se zrakovým postižením; - 9 modelových situací pro osoby s tělesným postižením. Celková stopáž modelových situací 29:30 minut. 12

O DVD Diverzita pro OZP Modul 6 Příklady dobré praxe tvoří 7 filmových dokumentů, z toho 6 osobních příběhů a 1 firemní dokument. Celková stopáž filmových dokumentů 84:55 minut. Celková stopáž AV částí DVD Diverzita pro OZP 130:25 minut. 13

Kontaktní údaje Tomáš Sokolovský koordinátor projektu Diverzita pro OZP Centrum vizualizace a interaktivity vzdělávání, s.r.o., Ostrava Tel.: + 420 596 244 502, 602 795 481 sokolovsky@free-art.cz www.diverzitaproozp.cz 14