Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Podobné dokumenty
Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 1

Ing. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Optika. Zápisy do sešitu

GEOMETRICKÁ OPTIKA. Znáš pojmy A. 1. Znázorni chod význačných paprsků pro spojku. Čočku popiš a uveď pro ni znaménkovou konvenci.

Optické zobrazení - postup, kterým získáváme optické obrazy bodů a předmětů

S v ě telné jevy. Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla

Aplikovaná optika I: příklady k procvičení celku Geometrická optika. Jana Jurmanová

Geometrická optika. předmětu. Obrazový prostor prostor za optickou soustavou (většinou vpravo), v němž může ležet obraz

ZOBRAZOVÁNÍ ROVINNÝM ZRCADLEM

Čočky Čočky jsou skleněná (resp. plastová) tělesa ohraničená rovinnými nebo kulovými plochami. Pracují na principu lomu. 2 typy: spojky rozptylky

OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

3. OPTICKÉ ZOBRAZENÍ

ZOBRAZOVÁNÍ ZRCADLY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Optika

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

DUM č. 5 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník

Geometrická optika. Optické přístroje a soustavy. převážně jsou založeny na vzájemné interakci světelného pole s látkou nebo s jiným fyzikálním polem

ZOBRAZOVÁNÍ ČOČKAMI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Septima - Optika

25. Zobrazování optickými soustavami

Optika nauka o světle

Bodový zdroj světla A vytvoří svazek rozbíhajících se paprsků, které necháme projít optickou soustavou.

ČOČKY JAKO ZOBRAZOVACÍ SOUSTAVY aneb O spojkách a rozptylkách. PaedDr. Jozef Beňuška jbenuska@nextra.sk

9. Geometrická optika

Optika OPTIKA. June 04, VY_32_INOVACE_113.notebook

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_C

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Paprsková optika. Zobrazení zrcadly a čočkami. Rovinné zrcadlo. periskop zobrazování optickými soustavami.

OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE

Otázky z optiky. Fyzika 4. ročník. Základní vlastnosti, lom, odraz, index lomu

Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku

Světlo 1) Světlo patří mezi elektromagnetické vlnění (jako rádiový signál, Tv signál) elmg. vlnění = elmg. záření

M I K R O S K O P I E

FYZIKA, OPTIKA, OPTICKÁ ZOBRAZENÍ

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Název: Čočková rovnice

Krafková, Kotlán, Hiessová, Nováková, Nevímová

VY_32_INOVACE_FY.12 OPTIKA II

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Zobrazení čočkou

Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Optika - AZ kvíz. Pravidla

Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí

Rozdělení přístroje zobrazovací

Optika pro mikroskopii materiálů I

R8.1 Zobrazovací rovnice čočky

Digitální učební materiál

3. Optika III Přímočaré šíření světla

Světlo je elektromagnetické vlnění, které má ve vakuu vlnové délky od 390 nm do 770 nm.

Digitální učební materiál

Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM. Fyzikální praktikum 2

ZOBRAZOVÁNÍ ODRAZEM NA KULOVÉ PLOŠE aneb Kdy se v zrcadle vidíme převrácení. PaedDr. Jozef Beňuška jbenuska@nextra.sk

SOUSTAVA SMYSLOVÁ Informace o okolním světě a o vlastním těle dostáváme prostřednictvím smyslových buněk Smyslové buňky tvoří základ čidel Čidla jsou

Oko - stavba oka a vady

Lupa a mikroskop příručka pro učitele

Maticová optika. Lenka Přibylová. 24. října 2010

Seminární práce Lidské oko Fyzika

Zákon lomu světla (Snellův zákon) lze matematicky vyjádřit vztahem: , n2. opticky řidšího do prostředí opticky hustšího, láme se ke kolmici.

F - Lom světla a optické přístroje

Zákon odrazu. Úhel odrazu je roven úhlu dopadu, přičemž odražené paprsky zůstávají v rovině dopadu.

5.2.8 Zobrazení spojkou II

IAM SMART F7.notebook. March 01, : : : :23 FYZIKÁLNÍ VELIČINY A JEJICH JEDNOTKY. tuna metr

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Fyzika_7_zápis_7.notebook April 28, 2015

Fyzika 2 - rámcové příklady Geometrická optika

F. Pluháček. František Pluháček Katedra optiky PřF UP v Olomouci

5.2.9 Zobrazení rozptylkou

7.ročník Optika Lom světla

8.1. ELEKTROMAGNETICKÉ ZÁŘENÍ A JEHO SPEKTRUM. Viditelné světlo Rozklad bílého světla:

Jméno: Michal Hegr Datum: Oko

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

7. Světelné jevy a jejich využití

Oko. Př. 1: Urči minimální optickou mohutnost lidského oka. Předpoklady: 5207, 5208

Dalekohledy. y τ τ F 1 F 2. f 2. f 1. Předpoklady: 5211

Abstrakt: Úloha seznamuje studenty se základními pojmy geometrické optiky

Digitální učební materiál

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Seznam součástek. A. Seznam prvků soupravy GON. Rozměry (cm) nebo Poloměry* (cm) Značka Název prvku

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Optické vlastnosti oka Číslo DUM: III/2/FY/2/3/17 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

Digitální učební materiál

Optika pro studijní obory

OPTIKA Optické přístroje TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

2. Optika II Zobrazování dutým zrcadlem

OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA. ROZKLAD SVĚTLA HRANOLEM 1. OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Digitální učební materiál

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OPTIKA VLASTNOSTI SVĚTLA ODRAZ SVĚTLA OPAKOVÁNÍ - 1

Zahrádka,Obrdlík,Klouda

Středoškolská technika Jednoduchý projektor

Centrovaná optická soustava

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM FJFI ČVUT V PRAZE. Úloha 6: Geometrická optika. Abstrakt

Gullstrandovo schématické oko

SVĚTLO / ČOČKY. EU OPVK III/2/1/3/18 autor: Ing. Gabriela Geryková, Základní škola Žižkova 3, Krnov, okres Bruntál, příspěvková organizace

Fyzikální kabinet GymKT Gymnázium J. Vrchlického, Klatovy

Výfučtení: Jednoduché optické soustavy

Digitální učební materiál

Transkript:

Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K. Vitáka 452 Název DUMu Optické zobrazení odrazem a lomem, optické přístroje Název dokumentu VY_32_INOVACE_16_14 Pořadí DUMu v sadě 14 Vedoucí skupiny/sady Mgr. Petr Mikulášek Datum vytvoření 10. 3. 2013 Jméno autora Mgr. Jiří Janeček e-mailový kontakt na autora janecek@gymjev.cz Ročník studia 3. a 4. Předmět nebo tematická oblast Fyzika Výstižný popis způsobu využití materiálu ve výuce Shrnutí a procvičování učiva. Inovace: využití ICT, netradiční úlohy, mezipředmětové vztahy matematika, biologie

1. Základní pojmy Optická soustava je souhrn lomových a odrazových ploch, clon ohraničujících průchod paprsků, který ovlivňuje chod paprsků a slouží k vytváření obrazu nebo k měření optických veličin (Štrba, A., 1979). Paprsky vycházející z jednoho bodu předmětu tvoří homocentrický svazek. Po průchodu soustavou svazek Zůstane homocentrický stigmatické zobrazení, Nezůstane homocentrický astigmatické zobrazení. Je-li svazek procházející soustavou sbíhavý, mluvíme o skutečném obrazu zobrazovaného předmětu, je-li rozbíhavý, mluvíme o zdánlivém obrazu. Rovinné zrcadlo lesklá rovinná plocha. Obraz je vždy zdánlivý, vzpřímený, stejně velký jako předmět a souměrný s předmětem dle roviny zrcadla (Lepil, O., & Kupka, Z., 1993). Kulové zrcadlo část kulové plochy. Dle strany odrazové plochy jde o zrcadla dutá anebo vypuklá. Význačné prvky: Střed křivosti C, Vrchol V zrcadla, Optická osa o zrcadla, Poloměr křivosti r zrcadla (viz obrázek 1.). C V V C o r r Obrázek 1 vlevo duté a vpravo vypuklé zrcadlo Při zobrazování využíváme 3 význačných paprsků paprsek procházející středem křivosti, odráží se ve směru přesně opačném než je směr dopadu, paprsek dopadající rovnoběžně s osou, který míří po dopadu do bodu F, jenž je ohniskem a leží v polovině poloměru r a označujeme jim jako ohniskovou vzdálenost f. Toto může být skutečné (duté zrcadlo), anebo zdánlivé (vypuklé zrcadlo) obrázek 2. Třetím geometricky

významným paprskem je paprsek dopadající na zrcadlo ohniskem, tento se odráží, dle předešlého, rovnoběžně s optickou osou. C F V V F C o f Obrázek 2 - vlevo duté a vpravo vypuklé zrcadlo y y a a Obrázek 3 zobrazení dutým zrcadlem Dle obrázku 3 určujeme předmětovou vzdálenost a od vrcholu zrcadla, poloho obrazu najdeme pomocí význačných paprsků a je dána obrazovou vzdáleností a od vrcholu zrcadla. Optické zobrazení charakterizuje měřítko optického zobrazení neboli zvětšení Z, definované jako poměr výšky obrazu y a výšky vzoru (předmětu) y,. (1) Obraz může být skutečný a neskutečný, vzpřímený a převrácený, zmenšená a zvětšený. Je-li je obraz vždy skutečný a převrácený. Je-li.

Je-li Je-li Veličiny je-li předmět před zrcadlem (vlevo) je-li těleso za zrcadlem (vpravo). Je-li je obraz je skutečný, je-li je obraz zdánlivý. Platí zobrazovací rovnice kulového zrcadla. (2) a zvětšení je. (3) Čočky zobrazení lomem, materiál o vyšším indexu lomu světla než index lomu světla okolního prostředí. Tvoří ji dvě kulové plochy nebo plocha rovinná a kulová, dle uspořádání rozlišujeme čočky spojné (spojky) a čočky rozptylné (rozptylky). Popis podobně jako u kulových zrcadel (viz. obrázek 1) a význačné paprsky též (viz. obrázek 2). U čoček rozlišujeme navíc tloušťku tenké čočky a střed optické čočky (Obrázek 4). O Obrázek 4 spojná čočka - Hhahn, CC-BY-SA, (http://commons.wikimedia.org/wiki/file:positive_lens_2.svg)

Obrázek 5 rozptylná čočka Hhahn, CC-BY-SA, (http://commons.wikimedia.org/wiki/file:negative_lens_2.svg) Čočku charakterizuje její optická mohutnost, jež je definována Jednotkou optické mohutnosti je dioptrie,.. (4) y A F O F A y f f a -f a a Obrázek 6 zobrazení spojnou čočkou Z obrázku 5 zobrazení spojnou čočkou z podobnosti trojúhelníků geometrie plyne vztah pro příčné zvětšení ve tvaru. (5) Vzdálenost před čočkou (předmětový prostor), za čočkou (obrazový prostor). Vzdálenost za čočkou (obrazový prostor) a vzniká obraz skutečný, před čočkou (předmětový prostor), v tomto případě vzniká obraz zdánlivý. Zobrazovací rovnice čočky má tvar. (6) Zobrazení dutým zrcadlem Zobrazení spojkou vzdálenost vzdálenost velikost obrazu velikost obrazu předmět obraz předmět obraz

zobrazení vypuklým zrcadlem zobrazení rozptylkou Tabulka 1 důsledky polohy vzoru při zobrazování zrcadlem a spojkou Oko (Fuka, J., & Havelka, B., 1961) Obrázek 7 oko Sunshineconnelly, CC-BY-3.0, (http://commons.wikimedia.org/wiki/file:anatomy_and_physiology_of_animals_struct ure_of_the_eye.jpg) Retina sítnice Fovea fovea Sclera bělmo Conjuctiva spojivka Choroid cévnatka Retina sítnice Pupil pupila Anterior chambre přední komora Suspensory ligament řasnatá tělíska Blind spot žlutá skvrna Cornea rohovka Iris duhovka Lens oční čočka Má 3 blány: bělmo vpředu čirá rohovka), choroidea střední vrstva, výživa oční tkáně, v pření části řasnaté tělísko ovládání čočky, vpředu před nimi je duhovka s otvorem pupila (zornice) reaguje na osvětlení (kontrola životních funkcí). 3. Vrstvou je sítnice rozvětvení očního nervu, citlivost na světlo. Vnitřní prostor oka je vyplněn očním mokem (sklivec). Sítnice receptory na světlo A) Tyčinky citlivější

B) Čapíky - barevné vidění, nejvíce žlutá skvrna, nejméně slepá skvrna vstup očního nervu Poruchy oka A) Astigmatismus poruchy lomných ploch = nepravidelnosti B) Krátkozrakost ohnisko spojky je před sítnicí korekce rozptylkou C) Dalekozrakost ohnisko spojky je za sítnicí korekce spojkou Příčiny: rozměry oka, změna optické mohutnosti oka, nevhodné indexy lomu prostředí optické soustavy oka D) Starozrakost zvětšení konvenční zrakové vzdálenosti oka, od 40. až 50. roku života, redukce spojkou, zobrazující předmět do blízkého bodu Subjektivní optické přístroje. Pomáhají zvětšit zorný úhel pod kterým pozorujeme určitý předmět. Jsou to lupa, mikroskop a dalekohled. Vytvářejí zdánlivý obraz, který okem pozorujeme pod zvětšeným úhlem. Tyto přístroje charakterizuje veličina úhlové zvětšení. (7) Lupa ohnisková vzdálenost je obvykle menší než konvenční zraková vzdálenost. Platí Mikroskop sestává se ze 2 základních prvků objektiv (předmět umístěn v jeho ohnisku, malá ohnisková vzdálenost ) a okulár (funkce jako lupa, kterou prohlížíme obraz vytvořený objektivem, ohnisková vzdálenost ). Platí vztah, kde je optický interval vzdálenost mezi ohniskem objektivu a ohniskem okuláru. Dalekohled též z objektivu a okuláru, je-li objektivem spojka, mluvíme o refraktoru, jeli objektivem zrcadlo, mluvíme o reflektoru. Objektivní optický přístroj zachycení obrazu na projekční ploše přístroje fotografický přístroj. Objektiv přístroje charakterizují 2 základní veličiny: ohnisková vzdálenost objektivu a světelnost objektivu. Kratší ohnisková vzdálenost umožňuje širší úhel záběru. Světelnost popisuje clonové číslo, jež je definováno jako podíl ohniskové vzdálenosti objektivu a průměru vstupního otvoru ovlivňujeme hloubku ostrosti snímku. 2. Řešený příklad (Lepil, O., Bednařík, M., & Široká, M. 1995) Jak vysoké musí být rovinné zrcadlo zavěšené svisle na stěnu, aby člověk vysoký 1,7m stojící 2,0m od zrcadla viděl v zrcadle celou postavu? Oči pozorovatele jsou 0,1m ve

svislé vzdálenosti od temene hlavy. Jak vysoko musí být od podlahy dolní okraj zrcadla, aby pozorovatel viděl svoji celou postavu z větší vzdálenosti? A C h 1 h 2 B Obrázek 8 k řešenému příkladu Paprsky vycházející z krajních bodů pozorovatele (A a B) a odrážející se od rovinného zrcadla do oka pozorovatele (C) jsou na obrázku vyznačeny, odtud je zřejmá výška zrcadla. Podobně pro vzdálenost dolního okraje zrcadla od podlahy. Jelikož velikost zrcadla a jeho poloha závisí jen na výšce pozorovatele, při větším odstupu nebude třeba měnit výšku zrcadla ani jeho umístění. 3. Příklady k řešení (Lepil, O., Bednařík, M., & Široká, M. 1995) 3.1 Na zrcadlo dopadá světelný paprsek. Zrcadlo se otočí o 2 0 okolo osy ležící v rovině zrcadla a kolmé na paprsek. O jaký úhel se odkloní odrazený paprsek? O kolik se posune světelná stopa na stínítku, které je kolmé na odražený paprsek a vzdálené 8m od zrcadla? (56cm) 3.2 Bodový zdroj světla je umístěn na optické ose ve vzdálenosti 72cm od ohniska zrcadla a obraz zdroje je 18cm od ohniska. Urči ohniskovou vzdálenost zrcadla. (36cm) 3.3 Duté zrcadlo vytváří převrácený a 5krát zvětšený obraz. Urči ohniskovou vzdálenost, je-li vzájemná vzdálenost předmětu a obrazu 24cm. (5cm) 3.4 Obraz vytvořený dutým zrcadlem je 3krát menší než předmět. Jestliže se předmět přemístí o 20cm směrem k zrcadlu, je obraz menší jen 2krát. Urči ohniskovou vzdálenost zrcadla. (20cm)

3.5 Vzdálenost svíčky od stěny je 80cm. V jaké vzdálenosti od svíčky (mezi svíčku a stenu) je třeba umístit spojnou čočku s f = 20cm, aby na stěně vznikl ostrý obraz? (40cm) 3.6 Úzký paprsek laseru je rovnoběžný s optickou osou čočky ve vzdálenosti 5mm a po průchodu čočkou je od původního směru odchýlen o 2. Urči ohniskovou vzdálenost čočky. (14,3cm) 3.7 Jak se změní ohnisková vzdálenost čočky ze skla s indexem lomu 1,8, ponořímeli ji do vody s indexem lomu 1,33? ( ) 3.8 Čočky s mohutnostmi 5,0D a 2,5D jsou na společné optické ose ve vzdálenosti 120cm. Jaký obraz vytváří tato optická soustava, je-li předmět ve vzdálenosti 25cm od první čočky? (zdánlivý zvětšený, Z=8) 3.9 Krátkozraký člověk vidí ostře do vzdálenosti 40cm od oka. Urči optickou mohutnost čoček jeho brýlí, které mu umožní vidět ostře velmi vzdálené předměty. (-2,5D) 3.10 Fotoaparátem s objektivem o ohniskové vzdálenosti 50mm fotografujeme postavu vysokou 180cm ze vzdálenosti 36m. Jakou výšku bude mít postava na filmu ve fotoaparátu? (asi 2,5mm) 4. Použitá literatura Fuka, J., & Havelka, B. (1961). Optika a atomová fyzika. I. Optika fyzikální kompendium pro vysoké školy, 4. Praha: SPN Lepil, O., Bednařík, M., & Široká, M. (1995). Fyzika sbírka úloh pro střední školy. Praha: Prometheus, ISBN 80-7196-048-9 Lepil, O., & Kupka, Z. (1993). Fyzika pro gymnázia Optika. Praha: SPN, ISBN 80-04- 26092-6 Štrba, A. (1979). Všeobecná fyzika 3 Optika. Praha: SNTL Obrázky Obrázky 1, 2, 3, 6, 8 Janeček, J. (2012) (Vytvořeny v programu Microsoft Office Word 2007) Obrázek 4 Hhahn, CC-BY-SA, retrieved 09. 12. 2012 from database Wikimedia Commons on World Wide Web: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:positive_lens_2.svg, Obrázek 5 Hhahn, CC-BY-SA, retrieved 09. 12. 2012 from database Wikimedia Commons on World Wide Web: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:negative_lens_2.svg, Obrázek 7 Sunshineconnelly, CC-BY-3.0, retrieved 09. 12. 2012 from database Wikimedia Commons on World Wide Web:

http://commons.wikimedia.org/wiki/file:anatomy_and_physiology_of_animals_stru cture_of_the_eye.jpg Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz)