Konvergentní praxe českých mediálních publik: filmy, seriály, hudba

Podobné dokumenty
Post-televizní publika? Stahování a konvergentní vztah k populárním obsahům

Stará a nová média v každodennosti českých publik

Crossmediální studie 2015

duben 2014 MEDIÁLNÍ GRAMOTNOST 2 Analýza modelů sledování televize

MILÉNIÁLOVÉ. Kdo jsou miléniálové? Miléniálové aneb generace Y lidé ve věku let. mladší miléniálové (15-25 let) starší miléniálové (26-35 let)

Stará a nová média, participace a česká společnost

Video na internetu očima konzumentů

ZA6588. Flash Eurobarometer 411 (Cross-border Access to Online Content) Country Questionnaire Czech Republic

UŽIVATELÉ SOCIÁLNÍCH SÍTÍ V ĆR

Kam se posouvá divácké chování? Hana Friedlaenderová

Časové rozpočty české populace

Volně prodejná studie Nielsen Admosphere DĚTI A NOVÁ MÉDIA 2016

Úvod. Základní informace o šetření

Úvod. Základní informace o šetření

Základní informace o šetření

Údaje o rozšíření používání ICT v závislosti na pohlaví sledovaných jednotlivců najdete v publikaci: Zaostřeno na ženy a muže 2013.

DOBA TEMATICKÁ V PRAXI. WORKSHOP AČRA, , Popovičky

Zpravodajské aplikace v mobilních zařízeních

MEDIÁLNÍ CHOVÁNÍ LIDÉ Z AGENTUR VS. KLIENTI VS. ONLINE POPULACE ČR

Čekání na nová média

České děti venku Reprezentativní výzkum, kde a jak tráví děti svůj čas

České děti jako čtenáři 2017

Informační a komunikační technologie v českých domácnostech

Studie o způsobech monetizace obsahu na internetu

České děti a mládež 2010/11. Informace o studii

Průzkum: České děti a mládež jako čtenáři v roce Napsal uživatel Vít Richter Pátek, 19 Leden :10 -

Příloha č. 3: Použité otázky z dotazníku pro žáky PISA 2012 (dotazník) Dotazník dostupný zde: <

Zpravodajský web pro televizi Michal Hanzlík

BUDOUCNOST TELEVIZE Kde bude TV za 5 let?

METODOLOGIE. Sběr dat proběhl prostřednictvím internetového dotazníku (CAWI) na internetovém panelu agenturou STEM/MARK

České děti jako čtenáři v roce Prah Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz

Studie mediální gramotnosti populace ČR

Graf C1 Jednotlivci starší 16 let používající počítač. v milionech v procentech 67% 70% 59% 5,9 6,2 6,5 5,3

SEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 2012 (Dotazník s filtry) IDENTIFIKACE Číslo okresu Číslo SO

MEDIA PROJEKT. 3. a 4. čtvrtletí 2013

Vy_32_inovace_002_Pl7.notebook VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL 3/2

České děti venku Reprezentativní výzkum, kde a jak tráví děti svůj čas

Digitalizace televizního vysílání

Ústav pro informace ve vzdělávání, Praha

CENTRUM OBČANSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ: OBČANSKÁ ANGAŽOVANOST 2015 Jan Krajhanzl, Tomáš Protivínský, Ondřej Matějka, Barbora Bakošová

Vývoj Internetu značně pokročil a surfování je dnes možné nejen prostřednictvím počítače, ale také prostřednictvím chytrých telefonů, tabletů a

Měření sledovanosti obrazovek připojených k internetu Tomáš Bičík

Následující otázky se týkají elektronických médií a přístrojů, jako jsou stolní počítače, přenosné počítače, elektronické diáře, chytré telefony,

Vybrané výsledky Kontinuálního výzkumu PEM

Domácnosti s vybranými informačními a komunikačními technologiemi

Digitalizace televizního vysílání

Úvod. Základní informace o šetření

SEXUÁLNÍ NÁSILÍ OČIMA ČESKÉ VEŘEJNOSTI

Prohlíºe médií [NA-PROHLIZEC] Mács Daniel (macsdani) 16. íjna 2011

Jednotlivci využívající vybrané informační a komunikační technologie

Trendy ve využívání mobilních zařízení

Příloha č. 1: Otázky pokládané respondentům v kvalitativní fázi průzkumu (hráči)

SEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ (Dotazník s filtry)

Samsung představil na veletrhu CES velkolepou řadu SUHD TV 2016

Olympijské hry a second screening

FLEXIBOOK 1 : 1. Zpracování výsledků doprovodného výzkumu. Martin Chvál,

BROADBANDOVÉ PŘIPOJENÍ vnímání jednotlivých technologií jako vzájemných substitutů na trhu rezidentních a firemních zákazníků

Projekt Videotéka. Otázky pro ověření, zda-li tázaná osoba odpovídá cílové skupině: Je ve vaší domácnosti přítomna TV? ANO

Volně prodejná studie Nielsen Admosphere VIDEO NA INTERNETU 2016

Hana Friedlaenderová David Satranský. DVB-T2 a HbbTV

Následující otázky se týkají elektronických médií a přístrojů, jako jsou stolní počítače, přenosné počítače, elektronické diáře, chytré telefony,

MEC Multiscreen Study Výsledky mezinárodního výzkumu

NÁVOD K ZAŘÍZENÍM PRO BEZDRÁTOVÝ PŘENOS ZVUKU A OBRAZU (Miracast)

Pravidelné aktivity na internetu I. ZÁKLAD: Respondenti 10+ využívající internet, n=6536 (fáze 1), n=6594 (fáze 2), n=2153 (fáze 3), n=2237 (fáze 4)

České děti a mládež jako čtenáři v roce 2017

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Analýza vlivu televizních debat na volební chování. Daniel Prokop, MEDIAN

Postavení tradiční televize v ČR

Základní škola pod Svatou Horou, Příbram ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

JAK DOSTAT VÍCE Z MEDIA PROJEKTU. Zbyněk Gabriel Vladimír Kožíšek

video online televize a zdarma animace filmy ke shlednuti, filmy ke stazeni zdarma animace srandovni, filmove novinky, online tv, XXX

VŠUDE DOBŘE, S UPC NEJLÉPE

Vývoj mobilních telefonů. Barbora Bartlíková

UPC Internet a televize nově i v Radotíně

Příloha A. Dotazníky z krátké průzkumné studie v Republice Uzbekistán

RADIO vs RÁDIO. Porovnání hodnot a vývojových trendů v USA a ČR.

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

1) Setkali jste se někdy s pojmem mediální gramotnost? 1. ano 2. ne 2) Co si pod tímto pojmem, mediální gramotnost, představujete?

PRAHA, 21/01/2011 Internet vede jako zdroj informací při nákupu zboží a služeb

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění, Sociologický. Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Volný čas

Moderní způsob výuky fyziky

České děti a mládež jako čtenáři (ve věku od 6 do 19 let)

Dotazník k bakalářské práci na téma Popularita a postoje k házené v České republice

INTERNET V KOMPLEXNÍM MĚŘENÍ KONZUMACE MÉDIÍ 23. ŘÍJNA 2014

Digitální technologie v životě žáků pohledem empirického výzkumu

ČTEME? Obyvatelé České republiky a jejich vztah ke knize. Jiří Trávníček

SCHÉMA STŘEDNÍ AV DISTRIBUCE

Portofolio televizních kanálů

Metodika komplexního hodnocení kvality DIGITÁLNÍ MÉDIA V ROCE 2015 PODLE REUTERS INSTITUTU

MEDIA PROJEKT. 2. čtvrtletí 2015 a 3. čtvrtletí 2015

X39NUR NA PŘEHRÁVAČ MÉDIÍ Kryštof Valenta - valenkry@fel.cvut.cz

Bezpečné používání internetu v bezpečných učebnách. Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data?

Televize Hyundai FLE SMART ,- Kč RP 203,- Kč

ČESKÝ MOBILNÍ TRH A MÉDIA APLIKACE, PLATFORMY A PENÍZE. Jiří Vítek, Deputy Chief Digital Officer Ringier Axel Springer CZ jiri.vitek@ringier.

JEDINEČNÝ ONLINE SVĚT ÓČKA

Čtenářská anketa. Děkujeme žákům tříd ZŠ Marie Kudeříkové ve Strážnici, že si dali tu práci a dotazník vyplnili!

Vysokoškolské studium v éře moderních technologií (pohledem studentů)

Digitalizace televizního vysílání. IV. Vlna

Obsah. Úvod 13 Co a kde v knize najdete 13 Pro koho kniha je a jak ji číst 14 Zpětná vazba od čtenářů 15 Errata 15

STUDIO STUDIO. Nabídkový list. pronájem studia pro realizaci FOCUS GROUPs. Zaostřeno. FOCUS studio srpen

Transkript:

Konvergentní praxe českých mediálních publik: filmy, seriály, hudba Jakub Macek Fakulta sociálních studií Masarykova univerzita

Vždy jsme byli konvergentní Divergentní a konvergentní mediální praxe Mediální celky (Media ensembles) Časoprostorové struktury domova a každodennosti

V čem je problém? Publika? Multiplikacea konvergence technologických objektů a textuálních rozhraní / platforem Multiplikace každodenních praxí mediálních publik / uživatelů Mediální studia? Fokus na konkrétní média / platformy Redukce provázaných a komplexních fenoménu do možná až příliš dobřeohraničených témat

Metodologie Projekt New and old media in everyday life: media audiences at the time of transforming media uses (GAČR, 2013 2015) Etnografie publik 2012 2014 Cca 90 kvalitativních rozhovorů Zachycení mediálních celků respondentů Formy textuálních praxí (recepce, interakce, produkce a recirkulace obsahů) Vlastněné a užívané mediální technologie / objekty Recipované typy textů CO? JAK? PROČ? S KÝM? Výběrové šetření české populace N=1998, 18+, kvótní výběr vzorku, CAPI, říjen listopad 2014

Kontext: mediálně saturovaná česká každodennost 92 % vlastní nebo používá televizor 86 % žije v domácnosti se dvěma a více televizory 92 % sleduje nebo čte zprávy 66 % sleduje zprávy denně 89 % vlastní mobil nebo smartphone 41 % vlastní smartphone 84 % vlastní nebo používá PC / notebook 78 % je online 20 % je online i v pohybu 41 % používá online sociální sítě 38 % používá Facebook, 26 % používá Facebook každodenně 28 % respondentů hraje počítačové hry 7,9 % je hraje každý den 20 % vlastní tablet 5 % ebook, 5 % vlastní herní konzoli

Kontext: mediálně saturovaná česká každodennost 5 % nesleduje ani nečte žádné zprávy 8 % nemá a nesleduje televizi 32 % z těch, kdo nemají a nesledují televizi, je mezi 18 a 30 lety 11 % nemá a nepoužívá mobilní telefon 58,7 % nemá a nepoužívá smartphone 21 % nepoužívá internet 26 % nemá a nepoužívá počítač 35 % nečte knížky 59 % nepoužívá žádnou ze zahraničních ani českých online sociálních sítí 72 % nečte tištěné noviny

Volba typu textuality: frekvence praxí svázaných s populárními obsahy Nikdy Méně než 1 x měsíčně Obvykle několikrát během měsíce Obvykle několikrát během týdne Obvykle jednou denně Vícekrát během dne čtení časopisů 25,60% 14,80% 25,30% 22,70% 8% 2,80% čtení knih 35,10% 21,10% 13,40% 13,10% 11,80% 5,50% sled. seriálů 23,20% 6,50% 14,80% 33,50% 15,10% 6,80% sled. filmů 4,70% 8% 27,30% 40,60% 15,10% 4,40% poslech hudby 8,20% 4,20% 10,10% 20,50% 17,20% 39,90% hraní poč. her 71,90% 6,30% 6,80% 7,10% 4% 3,90%

Volba typu recepčního rozhraní Filmy Seriály v televizi prostřednictvím televizního vysílání 90,40% 92,40% na televizoru ale z DVD, USB, jiných nosičů nebo z připojeného počítače 28,50% 7,20% na monitoru připojeném k počítači 7,60% 4% na displeji notebooku nebo na tabletu 13,50% 8,10% na projektoru připojeném k počítači 1,40% 0,80% jinak 0,20% 0,40%

Zdroje obsahů: filmy a seriály Filmy TV vysílání Jinak než prostř. TV vysílání 18 29 let 79,60% 68,10% 30 39 let 88% 52,20% 40 49 let 89% 43,20% 50 59 let 94,90% 31,60% 60 69 let 95,60% 18,40% 70 let a více 100% 11,50% Seriály TV vysílání Jinak než prostř. TV vysílání 18 29 let 78,10% 37,10% 30 39 let 93,10% 13,20% 40 49 let 91,40% 11,30% 50 59 let 97,20% 8% 60 69 let 98,40% 3,80% 70 let a více 97,90% 1,90%

Zdroje obsahů: filmy a seriály Filmy (N=1897) kupujete na DVD či jiných nosičích 13,70% 1,40% půjčujete v půjčovně na DVD či jiných nosičích 2,60% 0,70% TV seriály (N=1530) půjčujete od přátel na DVD či jiných nosičích 11,90% 1,10% stahujete z internetu 20,10% 8,60% necháváte stahovat z internetu od partnera/ partnerky 5% 1,50% necháváte stahovat z internetu od přátel 6,70% 1,40% sledujete zadarmo prostřednictvím webového prohlížeče (z Youtube či dalších stránek, kde lze filmy/ seriály najít) sledujete za poplatek prostřednictvím webového prohlížeče 12,60% 8,20% 2% 0,90%

Zdroje obsahů: hudba a mluvené slovo Hudba Mluvené slovo (N=1829) (N=1175) kupují na CD, deskách či jiných nosičích 23,40% 7,00% půjčují v knihovně na CD, deskách či jiných nosičích 1,80% 2,50% půjčují od přátel na CD, deskách či jiných nosičích 13,60% 4,20% stahují zadarmo z internetu 27,80% 9,70% nechávají stahovat z internetu od partnera/ partnerky 5,30% 5,00% nechávají stahovat z internetu od přátel 10,10% 2,40% poslouchají zadarmo prostřednictvím webového prohížeče (z Yutube a dalších stránek, kde lze hudbu najít) 23,10% 12,10% poslouchají online prostřednictvím autorizovaných hudebních služeb (Spotify, Deezer, Last FM apod.) kupují online (prostřednictvím služeb jako jsou itunes apod.) 9,60% 1,60% 1,10%

Stahování obsahů a věk stahuje filmy nebo seriály stahuje hudbu 18-39 let 45,70% 54,20% 40+ let 12,90% 17,90% p < 0.001 < 0.001 n 1998 1998

Výběr recipovaných obsahů: kurační praxe Rozložení kuračních praxí Struktura sociální kurace Nestahují filmy ani seriály / nesledují online (n=1302) Stahují filmy a seriály / sledují online (n=636) Expertní kurace 76,30% 45,40% Sociální kurace 26,40% 61,00% Datověkonzultační kurace 6,70% 37,90% O filmech / ser. se dozvídají od přátel nebo známých (ne na online soc. sítích)......na online sociálních sítích Nestahují filmy ani seriály / nesledují online (n=1302) Stahují filmy a seriály / sledují online (n=636) 27,60% 55,20% 2,20% 19,20%

Díky za pozornost. Jakub Macek jakub.macek@gmail.com @jmacek