Seminář VŠE, ČSSI a ICT UNIE 26.10.2011



Podobné dokumenty
Cíle a metodika průzkumu

HUMAN CAPITAL IN ICT. Petr Doucek, Lea Nedomová Informační technologie pro praxi 1. září 2009, Ostrava

ekávaný vývoj na trhu ICT specialistů v ČR

Analýza poptávky po IT odbornících

Prof. Ing. Jiří Voříšek, CSc. Seminář VŠE, ČSSI a ICT UNIE

Ing. Miloš Maryška, Ph.D. Seminář VŠE, ČSSI a ICT UNIE

Konkurenceschopnost absolventů IT oborů VŠ a VOŠ na trhu práce v ČR

Stav a očekávaný vývoj na trhu ICT specialistů v ČR (stav r. 2007) - hrozby a příležitosti

Nabídka IT specialistů v ČR

Zpráva o Digitální cestě k prosperitě

SYSTÉMOVÉ INŽENÝRSTVÍ A

Vývoj pracovního trhu

Výsledky výzkumu lidských zdrojů v ICT - požadavky

Srovnání nabídky a poptávky a vyplývající závěry

Podnikatelská informatika obor šitý na míru

Specializace Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč - - -

Konkurenceschopnost absolventů IT oborů VŠ a VOŠ na trhu práce v ČR

Česká republika se může stát zemí, kde budou ve velkém rozsahu produkovány IT služby

Bankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav

Manažerská informatika

Konkurenceschopnost absolventů IT oborů VŠ a VOŠ na trhu práce v ČR

VYSOKÁ ŠKOLA REGIONÁLNÍHO ROZVOJE

Datová věda (Data Science) akademický navazující magisterský program

Manažerská informatika

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

Studijní obor Manažerská informatika

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Bakalářský studijní obor hospodářská informatika

ICT jako faktor konkurenceschopnosti?

Požadavky zaměstnavatelů na terciární vzdělávání. Vadim Petrov Toyota Peugeot Citroën Automobile 24. února 2010

Vyhlášení a podrobné informace o příjímacím řízení na navazující magisterské studium FIS na akademický rok 2016/2017

Daně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing

Strategické řízení IS Strategické řízení Základní pojmy

Informační média a služby

Mendelova univerzita v Brně. Ondřej Švehla

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Aplikovaná informatika

4IT218 Databáze. 4IT218 Databáze

Doc.Ing.Otakar Smolík,CSc., MBA Senior Vice President Business Development Europe Ness Technologies, Inc. w w w. n e s s. c o m

Specializace Kognitivní informatika

Mendelova univerzita v Brně. Ondřej Švehla

KOMPETENČNÍ CENTRUM COLLABORATION SOLUTIONS

Prof il absolventa. Systémové inženýrství a informatika Inženýrská informatika

Spolupráce univerzity a praxe v rámci bakalářského studijního oboru Podnikatelská informatika

Uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů

Specializace Návrhář software na základě analýzy vytváří návrh softwarových aplikací ve formě schémat a diagramů.

Informace pro budoucnost. Tomáš Ervín Dombrovský, LMC

POSTOJ NÚV K PROBLEMATICE ICT VE ŠKOLSTVÍ

Informace pro uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů (2016/17) Státnicové předměty navazujících magisterských studijních oborů

Analýza znalostí absolventů ICT oborů vysokých škol 1

INFORMAČNÍ SYSTÉMY , Ing. Jiří Mráz

Sociální síť informatiků v regionech České republiky

Portál IT komunity v ČR Kamil Matoušek, Jiří Kubalík ČVUT Praha

Doktorské studium

Harmonogram kombinovaného studia PEF na akademický rok 2018/2019

Harmonogram kombinovaného studia PEF na akademický rok 2009/2010

Provozně ekonomická fakulta

Faktory ovlivňující řízení podnikové informatiky

Řízení služeb veřejné správy a příprava specialistů na VS na vysokých školách. Rada ČSSI Zdeněk Zajíček David Melichar

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Management sociální práce. pro studenty studující od roku 2011/2012

Tomáš Fronk. Správa sítě, serverů a pc / Vývoj SW 36 let

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Podniková ekonomika a management. pro studenty studující od roku 2011/2012

Pardubický kraj. Situace na trhu práce

VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE FAKULTA INFORMATIKY A STATISTIKY. nám. W. Churchilla 4, Praha 3 STUDIJNÍ PROGRAMY

Otázky kurzu 4IT417 Řízení podnikové informatiky verze z 1/2/ Podniková informatika pojmy a komponenty

Výuka integrovaných IS firem a institucí na vysokých školách (zkušenosti, nové příležitosti, omezení)

Veřejná ekonomika a správa

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC

Harmonogram kombinovaného studia PEF akademický rok 2016/2017

SíťIT: Portál na podporu sociální sítě informatiků v ČR

Regionální sektorová analýza - terénní průzkum v podnicích JM kraje

Petrovice u Karviné. Obchodně-podnikatelská činnost, kód oboru N/01 1

Dnešní témata Informační systém, informační služba Podnikový informační systém

na trhu práce (přednáška pro gymnázia) KIT PEF CZU - Vladimír Očenášek

Výhody a rizika outsourcingu formou cloud computingu

Role ICT odborníků a jejich klasifikace v podnikové praxi

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

AKADEMIE MANAGEMENTU A KOMUNIKACE BŘEZEN 2015

Kvalifikační požadavky pro oblast Služby Dopravní a přepravní služby IPn Q-Ram

Co se chcete dozvědět?

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Informační systémy ve výuce na PEF Information Systems in teaching at the FEM

DOPORUČENÍ KIT-VŠE A NERV K ŘÍZENÍ IT VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ

Bakalářský studijní obor informatika

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Jak se studuje na (naší) vysoké škole? Tomáš Fojtík, Martin Křena

Podniková ekonomika a management (PEM)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

A ICT odborníci. Více informací o ICT odbornících naleznete na:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

Petrovice u Karviné. Obchodně-podnikatelská činnost, kód oboru N/01 1

předchozp edchozích let? PhDr. Miroslava Kopicová vací fond, o.p.s.

Cíle a architektura modelu MBI

Povolání Vyšší odborné vzdělání; Bakalářský studijní program

Návrhář podnikových procesů

Příloha č.5. Klasifikace zaměstnání CZ ISCO 1, třídy 21, 25, 31, 35 a další

Aktuální dotační příležitosti

Manažerská informatika

Mgr. Daniela Vašíčková Mgr. Ondřej Machek

Transkript:

Výsledky průzkumu nabídky a poptávky po IT profesích v ČR Seminář VŠE, ČSSI a ICT UNIE 26.10.2011 Výzkum Lidské zdroje v ICT vznikl za finanční podpory MŠMT ČR v rámci projektu Sociální síť v regionech České republiky - OPVK CZ.1.07/2.4.00/12.0039 a projektu GAČR 402/09/0385 Lidské zdroje v rozvoji a provozu IS/ICT: Konkurenceschopnost absolventů českých vysokých škol

Cíle projektu Koho považovat za IT odborníka? Jaký je celkový počet IT odborníků v ČR a jaké mohou být scénáře jeho dalšího vývoje v nejbližších letech? Jaká je současná struktura IT odborníků dle profesí a jak se tato struktura bude vyvíjet v dalších letech? Jaká je požadovaná struktura znalostí základních IT profesí? Jaké jsou počty studentů a absolventů oborů VŠ a VOŠ zaměřených na IT? Jaká je struktura znalostí absolventů těchto oborů? Je počet absolventů těchto oborů a struktura jejich znalostí vyhovující z hlediska potřeb globální ekonomiky? 2

Kdo je IT odborníkem? různé přístupy ČSU, EU, OECD a dalších vers. náš projekt důvody odlišné definice IT odborníka v našem projektu Byznys analytik- architekt Manažer rozvoje a provozu IS/ICT Obchodník s ICT produkty a službami Vývojář IS architekt Správce aplikací a ICT infrastruktury Lektor Podnikový architekt 3

Kdo je IT odborníkem? Základní profesní role Byznys analytik- architekt (Business Process Analyst-Architect) Profese: analytik, znalostní inženýr, byznys konzultant, implementátor TASW, informační broker, pracovník competitive inteligence Činnosti / Klíčové znalosti analýza a návrh podnikových procesů a podnikové organizace analýza a návrh byznys efektů dosahovaných prostřednictvím IS/ICT analýza a návrh řízení znalostí v organizaci analýza rizik IS/ICT, business continuity návrh informatických služeb podporujících podnikové procesy nasazení/customizace standardního software návrh, vytváření a vyhledávání informačního obsahu (informatických služeb, portálu, webu, ) na podporu řízení organizace Klíčové znalosti: jak změnit podnikové procesy aby byly rychlejší, výkonnější a méně nákladné a produkovaly kvalitní produkty/služby jak v procesech nejvhodněji využít znalosti a kompetence zaměstnanců a partnerů jaké ICT služby/aplikace je výhodné použít pro podporu byznys procesů jak nejvhodněji lokalizovat a customizovat aplikaci pro potřeby dané organizace Poznámka: vyžadována znalost globálních nejlepších praktik v kombinaci se znalostí lokálních podmínek a podnikové kultury (offshore outsourcing nepravděpodobný) 4

Požadované znalosti Obligatorní vysoký stupeň kreativity při řešení úloh, dobrá znalost angličtiny (písmem i slovem), komunikační schopnosti. 5

Požadované znalosti Fakultativní 01 Modelování a optimalizace podnikových procesů 02 Funkcionalita, customizace a nasazování aplikací 03 Definice ICT služeb a výběr variant provozu ICT služeb 04 Analýza a návrh IS architektury 05 Softwarové inženýrství 06 Datové, informační a znalostní inženýrství 07 Znalosti informačních a komunikačních technologií 08 Provozní excelence 09 Vedení týmu, týmová spolupráce, řízení rizik 10 Znalosti ICT trhu 11 Metody řízení a organizace podniků a institucí 12 Znalost financí a ekonomiky podniku 13 Znalost obchodu a marketingu 14 Znalost matematických a statistických metod 15 Znalost práva 16 Znalost obsahu hlavního oboru podnikání vybrané firmy 6

Hodnocení znalostí 0 žádné znalosti a dovednosti, 1 obecný přehled o problematice (odpovídá cca 1-2 dnům školení/kreditům výuky), 2 základní orientace v problematice a v terminologii (odpovídá cca 3-5 dnům školení/kreditům výuky) 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti (odpovídá cca 6-20 dnům školení/kreditům výuky) 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti (odpovídá cca 21-40 dnům školení/kreditům výuky) 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé praktické dovednosti (odpovídá 41 a více dnům školení/kreditům výuky) 7

Kvantitativní charakteristiky průzkumu poptávky po ICT odbornících zpracováno 1005 odpovědí z firem a institucí, které byly vybrány tak, aby kopírovaly strukturu aktivních ekonomických subjektů v ČR 8

Znalostní profily oborů a profesí MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT MS14 - Matematika MS13 - Obchod a marketing 2 1 0 MS04 - Analýza a návrh IS MS05 - Softwarové inženýrství MS12 - Finance a ekonomika podniku MS11 - Metody řízení a organizace MS06 - Datové a informační inženýrství MS07 - Znalosti ICT MS10 - Znalosti ICT trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu MS08 - Provozní excelence Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 9 praktické dovednosti

Počty ICT odborníků Výsledky VŠE Počet ICT odborníků* Změna rok 2006 184 000 rok 2010 220 000 + 19 % Výsledky ČSÚ Počet ICT odborníků rok 2006 88 000 Změna rok 2010 122 000 +39% * V roce 2006 bez role Kvalifikovaný uživatel, která v dalším průzkumu nebyla sledována. 10

Struktura počtu ICT odborníků (výzkum VŠE) 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 3% 3% 45% 25% 4% 11% 10% rok 2011 Podnikový architekt Lektor Správce Vývojář Obchodník Manažer Business analytik 11

Struktura poptávky po ICT odbornících dle role (data společnosti LMC s.r.o. inzeráty na jobs.cz a práce.cz, rok 2011) 51% 49% Animace 3D Auditor Lektor/instruktor Technical Writer Quality Manager Operátor Architekt HW systémů Webmaster IT Security Specialist Specialista ERP Webdesigner Project Administrator Account Manager IT ředitel/manažer Technik HW Vedoucí vývoje/team Leader Pracovník help desku Tester Databázový specialista SW architekt Support IS Správce aplikačního SW Project Manager Správce operačních systémů a sítí IT konzultant IT analytik Programátor 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 8,0% 10,0% 12,0% 14,0% 16,0% 12

Struktura počtu ICT odborníků dle velikosti firmy (výzkum VŠE) 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 27 000 12% 16 000 7% 177 000 81% absolutně v procentech 250 a více 50-249 0-49 13

Struktura poptávky po ICT odbornících dle velikosti firmy (data společnosti LMC s.r.o. inzeráty na jobs.cz a práce.cz, rok 2011) Webmaster Webdesigner Vedoucí vývoje/team Leader Tester Technik HW Technical Writer SW architekt Support IS Správce operačních systémů a sítí Správce aplikačního SW Specialista ERP Quality Manager Project Manager Project Administrator Programátor Pracovník help desku Operátor Lektor/instruktor IT ředitel/manažer IT Security Specialist IT konzultant IT analytik Databázový specialista Auditor Architekt HW systémů Animace 3D Account Manager 10 49 50 200 200 500 500-999 1000 a více 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 14

Struktura počtu ICT odborníků dle odvětví (výzkum VŠE) 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 31000 14% 137000 62% 52000 24% absolutně v procentech VIT SIT MIT 15

Struktura poptávky po ICT odbornících dle odvětví (data společnosti LMC s.r.o. inzeráty na jobs.cz a práce.cz, rok 2011) 41% 59% Vědecko-výzkumné činnosti Polygrafie Státní a veřejná správa Stavebnictví a reality Doprava Ekonomie a Finance Výroba Logistika Administrativa a správní činnosti Marketing a Reklama Informace, Media, Publicistika Strojírenství Elekrotechnika Telekomunikace Zprostředkovatelská činnost Obchod a prodej, nákup Bankovnictví, Peněžnictví, Pojišťovnictví Poradenství a konzultace Služby Informační technologie 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 16

Požadavky firem na roli Business analytik v letech 2006 a 2010 Data VŠE MS14 - Matematika MS13 - Obchod a marketing MS12 - Finance a ekonomika podniku MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 2 1 0 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT MS04 - Analýza a návrh IS MS05 - Softwarové inženýrství MS06 - Datové a informační inženýrství MS11 - Metody řízení a MS07 - Znalosti ICT organizace MS08 - Provozní MS10 - Znalosti ICT trhu excelence MS09 - Schopnosti vedení týmu 2006 - Byznys analytik-architekt 2010 - Byznys analytik-architekt Data LMC IT analytik Minimální požadované vzdělání Vysokoškolské / universitní Změna 2011/ 2010 absolv ent Změna 2011/ 2010 s praxí 70% 101% Bakalářské 120% 129% Vyšší odborné 95% 96% Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou Vzdělání není podstatné 118% 92% 36% 91% Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 17 praktické dovednosti

Požadavky firem na roli Manažer 2006,2010 Data VŠE MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT Data LMC IT manažer Minimální požadované vzdělání Změna 2011/2 010 absolve nt Změn a 2011/ 2010 s praxí MS14 - Matematika MS13 - Obchod a marketing 2 1 0 MS04 - Analýza a návrh IS MS05 - Softwarové inženýrství Vysokoškolské / universitní 180% 113% Bakalářské NA 106% MS12 - Finance a ekonomika podniku MS11 - Metody řízení a organizace MS10 - Znalosti ICT trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu MS06 - Datové a informační inženýrství MS07 - Znalosti ICT MS08 - Provozní excelence Vyšší odborné 45% 200% Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou Vzdělání není podstatné 96% 89% 180% 113% 2006 - Manažer rozvoje a provozu IS/ICT 2010 - Manažer rozvoje a provozu IS/ICT Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 18 praktické dovednosti

Požadavky firem na roli Vývojář 2006,2010 Data VŠE Data LMC Vývojář (programátor) MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT Minimální požadované vzdělání Změna 2011/2 010 absolve nt Změn a 2011/ 2010 s praxí MS14 - Matematika MS13 - Obchod a marketing 2 1 0 MS04 - Analýza a návrh IS MS05 - Softwarové inženýrství Vysokoškolské / universitní 96% 83% Bakalářské 120% 131% MS12 - Finance a ekonomika podniku MS11 - Metody řízení a organizace MS10 - Znalosti ICT trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu MS06 - Datové a informační inženýrství MS07 - Znalosti ICT MS08 - Provozní excelence Vyšší odborné 120% 109% Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou Vzdělání není podstatné 101% 98% 96% 83% 2006 - Vývojář / IS architekt 2010 - Vývojář / IS architekt Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 19 praktické dovednosti

Požadavky firem na roli Obchodník 2006,2010 Data VŠE MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT Data LMC Account Manažer Minimální požadované vzdělání Změna 2011/2 010 absolve nt Změn a 2011/ 2010 s praxí MS14 - Matematika 2 MS04 - Analýza a návrh IS MS13 - Obchod a marketing 1 0 MS05 - Softwarové inženýrství Vysokoškolské / universitní 117% 102% Bakalářské 139% 102% MS12 - Finance a ekonomika podniku MS11 - Metody řízení a organizace MS10 - Znalosti ICT trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu MS06 - Datové a informační inženýrství MS07 - Znalosti ICT MS08 - Provozní excelence 2006 - Obchodník s ICT produkty a službami 2010 - Obchodník s ICT produkty a službami Vyšší odborné 92% 80% Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou Vzdělání není podstatné 95% 101% 117% 102% Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 20 praktické dovednosti

Požadavky firem na roli Správce 2006,2010 Data VŠE MS14 - Matematika MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 2 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT MS04 - Analýza a návrh IS Data LMC Správce aplikačního SW, Správce operačních systémů a sítí Minimální požadované vzdělání Změna 2011/2 010 absolve nt Změn a 2011/ 2010 s praxí MS13 - Obchod a marketing 1 0 MS05 - Softwarové inženýrství Vysokoškolské / universitní 100% 98% Bakalářské 188% 203% MS12 - Finance a ekonomika podniku MS06 - Datové a informační inženýrství Vyšší odborné 163% 81% MS11 - Metody řízení a organizace MS10 - Znalosti ICT trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu MS07 - Znalosti ICT MS08 - Provozní excelence 2006 - Správce aplikací a ICT infrastruktury 2010 - Správce aplikací a ICT infrastruktury Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou Vzdělání není podstatné 93% 92% 100% 98% Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 21 praktické dovednosti

Požadavky firem na roli Lektor 2010 Data VŠE MS14 - Matematika MS13 - Obchod a marketing MS12 - Finance a ekonomika podniku MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 2 1 0 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT MS04 - Analýza a návrh IS MS05 - Softwarové inženýrství MS06 - Datové a informační inženýrství MS11 - Metody řízení a MS07 - Znalosti ICT organizace MS10 - Znalosti ICT MS08 - Provozní trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu excelence Data LMC Lektor, instruktor Minimální požadované vzdělání Vysokoškolské / universitní Změna 2011/2 010 absolve nt Změn a 2011/ 2010 s praxí 111% 102% Bakalářské 217% 146% Vyšší odborné 42% 105% Středoškolské nebo odborné vyučení s maturitou Vzdělání není podstatné 72% 92% 111% 102% Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 22 praktické dovednosti

Požadavky firem na roli Podnikový architekt 2010 Data VŠE MS16 - Znalosti sektoru ekonomiky MS15 - Právo MS01 - Modelování procesů 5 4 3 MS02 - Funkcionalita a customizace aplikací MS03 - Management ICT MS14 - Matematika MS13 - Obchod a marketing 2 1 0 MS04 - Analýza a návrh IS MS05 - Softwarové inženýrství MS12 - Finance a ekonomika podniku MS06 - Datové a informační inženýrství MS11 - Metody řízení a organizace MS07 - Znalosti ICT MS10 - Znalosti ICT trhu MS09 - Schopnosti vedení týmu MS08 - Provozní excelence Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 23 praktické dovednosti

Požadavky firem dle zaměření na IT na roli Správce 16. Znalost obsahu hlavního oboru podnikání firmy 15. Znalost práva 01. Modelování a optimalizace podnikových procesů 5 4 3 02. Funkcionalita, customizace a nasazování aplikací 03. Definice ICT služeb a výběr variant provozu ICT služeb 14. Znalost matematických a statistických metod 13. Znalost obchodu a marketingu 2 1 0 04. Analýza a návrh IS architektury 05. Softwarové inženýrství 12. Znalost financí a ekonomiky podniku 06. Datové, informační a znalostní inženýrství - důležitost 11. Metody řízení a organizace podniků a institucí 10. Znalosti ICT trhutrendy 08. Provozní excelence trhu,...) - důležitost 09. Vedení týmu, techniky nástroje týmové spolupráce 07. Znalosti informačních a komunikačních technologií _narocrole_mit_vyv _narocrole_sit_vyv _narocrole_vit_vyv Poznámka: 0 žádné znalosti a dovednosti, 3 solidní přehled o dané problematice a základní praktické dovednosti, 1 obecný přehled o problematice, 4 solidní přehled o dané problematice a solidní praktické dovednosti, 2 základní orientace v problematice a v terminologii, 5 nejvyšší znalostní kvalita hluboké aktuální znalosti a pokročilé 24 praktické dovednosti

Diskuse Lidské zdroje v ICT Společný projekt FIS VŠE Praha a ČSSI ve spolupráci s ICT Unií Kontakty: prof. Ing. Jiří Voříšek, CSc. (vorisek@vse.cz) prof. Ing. Petr Doucek, CSc. (doucek@vse.cz) doc. Ing. Ota Novotný, Ph.D. (novotnyo@vse.cz) Ing. Miloš Maryška, Ph.D. (maryskam@vse.cz) 25