M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

P O S L E H Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Kundin: Guten Tag! Verkäuferin: Guten Tag, haben Sie einen Wunsch? Kundin: Ja, danke, mir gefällt dieser Mantel. Haben Sie Größe achtunddreißig? Verkäuferin: Hmm, ich sehe nach. Ja, hier bitte. Wollen Sie ihn gleich anprobieren? Kundin: Gerne. Ich brauche aber einen Spiegel. Verkäuferin: er ist da vorne rechts. Kundin: er Mantel passt mir nicht. Ich glaube, ich muss eine Nummer größer haben. Verkäuferin: Kein Problem. Hier ist die Nummer größer, die Nummer vierzig. Kundin: anke, dieser passt mir richtig gut. Wie viel kostet er? Verkäuferin: Hundertachtzig Euro. Kundin: Na, billig ist er gerade nicht, aber ich nehme ihn. Ich habe mich nämlich in ihn verliebt. Er ist wirklich schick. Verkäuferin: Wollen Sie noch etwas nderes anprobieren? Vielleicht diesen Rock, oder diese luse? Kundin: Sie haben Recht, ich möchte noch eine warme Mütze und einen langen Schal kaufen. Verkäuferin: Was sagen Sie zu dieser roten Mütze und diesem grauen Schal? Kundin: Ja, die passen wunderbar zu dem Mantel! Ich nehme sie auch. anke für Ihre Hilfe. Verkäuferin: Gern geschehen. Hier ist Ihr Kassenzettel, bitte. ie Kasse ist da links. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast Im Geschäft, in der Konfektionsabteilung, Einkaufen Gramatika: slovosled v otázkách, skloňování přídavných jmen, ukazovací zájmeno dieser, diese, dieses, zápor, modální sloveso müssen. : gut passen, etw.anprobieren, kein Problem, Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol Z.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/9

nicht billig, etwas nderes, gern geschehen. 2/9

Otázka č. 1 Jaký by mohl být nadpis k tomuto textu? In der Konfektionsabteilung In der Spielwarenabteilung Im Geschäft Zu Hause alší poznámky in der Konfektionsabteilung (v oddělení oděvů) im Geschäft (v obchodě) obě varianty vystihují obsah textu Testujeme celkové (globální) porozumění a pochopení tématu textu. Žák na základě celkového poslechu textu vybere nejvhodnější výrazy, které vystihují podstatu a téma rozhovoru. Na základě slovní zásoby textu žák určí, kde se osoby z rozhovoru nachází. in der Spielwarenabteilung (v oddělení hraček) zu Hause (doma) 3/9

Otázka č. 2 Jaká velikost kabátu je zákaznici nakonec dobře? sechsunddreißig achtunddreißig vierzig keine Größe alší poznámky vierzig (velikost 40), je uvedeno v textu. Testujeme vyhledávání konkrétní informace z textu, tzv. detailní poslech. Žáci si nejprve přečtou otázku a v průběhu poslechu na ni hledají odpověď. číslovky 36, 38, žádná velikost Velikost 38 je zmíněná v textu, ale nakonec si zákaznice koupí o číslo větší. 4/9

Otázka č. 3 Kde se nachází zrcadlo? a hinten rechts. a vorne rechts. a hinten links. a vorne links. alší poznámky a vorne rechts.(tam vepředu vpravo.) Je uvedeno v textu. Testujeme vyhledávání konkrétní informace z textu, tzv. detailní poslech. ále testujeme orientaci v prostoru. Žáci si nejprve přečtou otázku a v průběhu poslechu na ni hledají odpověď. a hinten rechts. (Tam vzadu vpravo.), a hinten links.(tam vzadu vlevo.), a vorne links. (Tam vepředu vlevo.) Není pravda., může žáky mást informace z textu, že je pokladna vlevo. 5/9

Otázka č. 4 o všechno koupí nakonec zákaznice? einen Schal, einen Rock, eine Mütze einen Schal, einen Mantel, eine luse einen Schal, einen Mantel, eine Mütze einen Schal, eine luse, eine Hose alší poznámky einen Schal,einen Mantel, eine Mütze (šálu, kabát, čepici) je uvedeno v textu. Testujeme selektivní porozumění textu. Testujeme orientaci v textu. Na základě uvedených možností, které si žáci před poslechem přečtou, vylučují nesprávné možnosti. 4.pád podstatných jmen, člen neurčitý einen Schal, einen Rock, eine Mütze (šálu, sukni, čepici), einen Schal, einen Mantel, eine luse (šálu, kabát, halenku), einen Schal, eine luse, eine Hose (šálu, halenku, kalhoty) žáky může zmást, že se sukně (Rock) a halenka (luse) vyskytují v textu, ale zákaznice si je nakonec nekoupí 6/9

Otázka č. 5 Jaký není kabát? teuer schwarz schick billig alší poznámky schwarz (černý), billig (levný) Testujeme vyhledávání informace z textu na základě celkového porozumění a orientace v textu. Žáci se zaměří na charakteristiku daného předmětu a při poslechu vyhledávají správnou odpověď. Pozor si musí dát na negaci v zadání i ve výpovědi zákaznice. teuer (drahý), schick(slušivý) obojí se vyskytuje v textu. Žáky může zmást negace v zadání úkolu. Slovo billig se v textu objevuje, ale v negaci. 7/9

Otázka č. 6 Vyber pravdivou výpověď: ie Kundin möchte auch einen Mantel kaufen. ie Verkäuferin ist nicht hilfsbereit. ie Kasse ist da links. ie Kundin bezahlt hundertachtzig Euro. alší poznámky ie Kundin möchte auch einen Mantel kaufen. Zákaznice si chce také koupit kabát., ie Kasse ist da links. Pokladna je tam vlevo. Testujeme porozumění celému textu, orientaci v textu. Žáci vyloučí nesprávné teze po poslechu rozhovoru. Prodavačka není ochotná pomoci., Zákaznice zaplatí 180 Euro. Může žáky zmást: v textu je zmíně výraz hilfsbereit, ale v kladném významu, částka 180 Euro je cena kabátu, nikoliv celého nákupu. 8/9

Otázka č. 7 o vystihuje opak slova größer? höher tiefer kleiner billiger alší poznámky kleiner (menší) je opakem slova větší. Testujeme gramatiku stupňování přídavných jmen a příslovcí, druhý stupeň a dále testujeme opačné významy(antonyma). Žáci zvolí správný tvar antonyma, na základě znalosti slovní zásoby. stupňování přídavných jmen a příslovcí höher (vyšší), tiefer (hlubší, billiger (levnější)-nejsou opaky. 9/9