PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu



Podobné dokumenty
PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Přehledvzdělávacích materiálů

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

ZÁZNAMOVÝ ARCH k ověřování sady DUM

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Anglický jazyk

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk skladba. Mgr. Jana Rozumová

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANGLICKÝ JAZYK ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Anglický jazyk

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Záznamový arch Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji cizích jazyků

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Charakteristika vyučovacího předmětu CIZÍ JAZYK

Číslo Označení materiálu hodiny

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č.vy_32_inovace_07_21_che_sh

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Charakteristika vyučovacího předmětu CIZÍ JAZYK. Ruský jazyk

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. záporu, základní

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ PaedDr. Zuzana Sehnalová

Obsah výuky volitelného předmětu

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ŠKOLA. - pozdrav - začínáme s angličtinou - čísla pokyny učitele - školní potřeby - barvy - moje třída slovesa To je.., Já mám DOMÁCÍ ZVÍŘATA

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA

I. 2 AJ Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk (AJ)

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

Učební osnovy vyučovacího předmětu anglický jazyk se doplňují: 1. stupeň Ročník: pátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky.

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Charakteristika vyučovacího předmětu CIZÍ JAZYK


ZÁZNAMOVÝ ARCH VY_22_ZAZNAM_EU10/37az72 Základní škola Vnorovy, okres Hodonín, příspěvková organizace

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

Němčina druhý jazyk

ANGLICKÝ JAZYK. A/ Charakteristika vyučovací předmětu. Obsahové vymezení

Základní škola Ruda nad Moravou

Metodická příručka Kurz Němčiny Blended Learning

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Přehled vzdělávacích materiálů

Část 6 Školní vzdělávací program Základní školy Bruntál, Jesenická 10. (ŠVP ZŠ Bruntál, Jesenická 10) Dodatek č. 4 CVIČENÍ Z ANGLICKÉHO JAZYKA

N-1 Německý jazyk. (Anotace k sadě 32 materiálů) Přivlastňovací zájmena. Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice Gate of learning

V/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY SMĚŘUJÍCÍ K ROZVOJI ODBORNÝCH KOMPETENCÍ ŽÁKŮ STŘEDNÍCH ŠKOL. 1. SADA interní kód školy UDE_1901

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_01_03_MAT_Pr

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA, DĚTŘICHOV NAD BYSTŘICÍ okres Bruntál, příspěvková organizace Dětřichov nad Bystřicí č. 38

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřujjící k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_01_ČJ

Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo:

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

Metodika. Materiál je určen pro předmět Německý jazyk II v 8. ročníku k tématu Kde a kdy? v 7. lekci učebnice Deutsch mit Max I.díl.

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Vzdělávací obor - Anglický jazyk - druhý cizí jazyk

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Název materiálu SLOVNÍ DRUHY PODSTATNÁ JMÉNA. Metodika. Pořadové číslo III-2-ČJ-III- 1-9.r.

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: EU peníze školám

ŠKOLA PRO DĚTI DĚTI PRO ŠKOLU Dodatek týkající se výuky anglického jazyka

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Specifikace požadavků pro školní část přijímací zkoušky (anglický jazyk) Šestiletý obor vzdělávání

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 4. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

HOT SPOT stupeň

Ročník VI. Ruský jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

Anglický jazyk. 2. období 4. ročník. Očekávané výstupy předmětu. Vyučovací předmět: Období ročník:

odpilotovaných materiálů v šabloně Datum pilotáže Třída v pilotáži KAD1, KOS1, IK1,AZ1,AZ2,IK3,KPO2,PO3,K3A,KČ3A,KČ3B,A3

Mezipředmětové vztahy Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk

Přehled aplikací pro výuku - 1. stupeň. Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.

VY_32_INOVACE_CJ_III/1.03

Transkript:

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu Název projektu Kvalitní výuka za podpory ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3646 Název školy Základní škola Ohrazenice, okres Semily příspěvková organizace Číslo a název šablony klíčové aktivity II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Označení sady VY_22_INOVACE_01 Tematická oblast průřez učivem 4. a 5. ročníku Autor Blanka Hájková Datum vytvoření Srpen 2012 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0101 Seasons and weather Ročník 4. Žáci si osvojí slovní zásobu týkající se počasí a ročních období. Porozumí jednoduchým větám. Materiál slouží k seznámení s tématem a k rozšiřování slovní zásoby. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0102 Počasí -PL Ročník 4. Žáci si upevní slovní zásobu foneticky i pravopisně. Porozumí jednoduchým větám a příkazům. tabuli). Zopakují si slovní zásobu související s tématem. Vystříhané kartičky doplňují do tabulky podle zadání. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0103 Possesive pronouns Ročník 4. Žáci se seznámí s používáním modálního slovesa. Naučí se ho správně používat ve větách.

Materiál slouží k prohloubení znalostí a procvičení tématu. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0104 Present continuous Ročník 4. Žáci se seznámí s novými gramatickými pravidly pro tvorbu slovesného času. Poznají jeho použití ve větách a při konverzaci. Materiál slouží k seznámení s tématem- tvoření přítomného času průběhového (kladných a záporných vět, otázek). Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0105 Průběhový čas - PL Ročník 4. Žáci jsou schopni tvořit slovesné tvary s koncovkou ing, sestavovat věty v přítomném průběhovém času, tvořit věty záporné a otázky. tabuli). Procvičí si tvoření a používání přítomného času průběhového. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0106 Time Žáci porozumí určování času na hodinách. Jsou schopni reagovat a odpovídat na otázky týkající se tématu. Materiál slouží k seznámení s tématem Kolik je hodin? Žáci se naučí určovat čas na ciferníku hodin. Časová dotace: 25 minut. Všechny objekty jsou dílem autora.

Označení materiálu VY_22_INOVACE_0107 Hodiny - PL Žáci si upevní znalosti a slovní zásobu týkající se tématu. Orientují se v určování času. Porozumí jednoduché konverzaci na dané téma. tabuli). Zopakují si číslovky, procvičí určování času na klasických i digitálních hodinách. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0108 School subjects Žáci se seznámí s novou slovní zásobou. Jsou schopni pojmenovat a podle popisu poznat školní předměty. Materiál slouží k rozšiřování slovní zásoby. Žáci se naučí pojmenovávat školní předměty. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0109 Timetable Žáci porozumí jednoduchým příkazům, orientují se ve větách a doplňují údaje podle instrukcí. Žáci si na interaktivní tabuli zopakují dny v týdnu a názvy školních předmětů. Naučí se pracovat s rozvrhem hodin, orientovat se v něm a doplňovat údaje. Časová náročnost: 20 minut. Všechny objekty jsou dílem autora. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0110 Rozvrh hodin - PL Žáci si upevní znalost tématu a orientaci v něm, jsou schopni doplňovat údaje podle zadání.

tabuli). Kartičky s obrázky předmětů si vystřihnou a podle pokynů učitele doplňují do rozvrhu hodin. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0111 Modal verb CAN Žáci se seznámí s tématem a s gramatickými pravidly. Osvojí si základy používání ve větách a v jednoduché konverzaci. Materiál slouží k seznámením se slovesem CAN. Žáci se naučí sloveso používat v kladných a záporných větách, v otázkách. Procvičí si slovosled ve větách. Časová dotace: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0112 Sloveso CAN - PL Žáci si prohloubí znalosti týkající se tématu. Jsou schopni tvořit věty a krátkou konverzaci s použitím modálního slovesa. tabuli). Procvičují sloveso CAN jeho používání ve větách, tvoří věty kladné, záporné i otázky ve správném slovosledu. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0113 Clothes Žáci si osvojí a procvičí nová slovíčka, upevní a zpřesní slovní zásobu. Porozumí jednoduchým větám. Materiál slouží k rozšíření a procvičení slovní zásoby. Žáci se naučí pojmenovávat součásti oblečení a popsat je jednoduchými větami. Časová náročnost: 20 minut.

Označení materiálu VY_22_INOVACE_0114 Clothes - revision Žáci si upevní a zautomatizují novou slovní zásobu týkající se tématu oblečení. Žáci si zábavnou formou procvičí názvy oblečení. Přiřazují české názvy k anglickým. Časová dotace: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0115 Oblečení - PL Žáci jsou schopni popsat části oblečení, porozumět jednoduchému textu a orientovat se v klíčových informacích. tabuli). Zopakují si názvy oblečení, popíší části oblečení podle obrázků, vyluští křížovku. Časová náročnost: 25 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0116 Food and drinks Žáci si rozšíří slovní zásobu týkající se tématu. Pojmenují základní potraviny a nápoje. Materiál slouží k seznámení s novými slovíčky a k jejich procvičení. Žáci si obohatí slovní zásobu týkající se jídla a nápojů. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0117 Jídlo - PL

Žáci si upevní slovní zásobu, jsou schopni rozpoznat počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. tabuli). Procvičí si spelování a pravopis nových slovíček, upevní slovní zásobu a procvičí dělení podstatných jmen na počitatelná a nepočitatelná. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0118 Fráze 1 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0119 Fráze 2 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0120 Fráze 3

Označení materiálu VY_22_INOVACE_0121 Fráze 4 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0122 Fráze 5 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0123 Fráze 6 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0124 In the house

Žáci si rozšíří slovní zásobu týkající se tématu. Orientují se v pojmech popisujících bydlení a nábytek. Materiál slouží k rozšíření slovní zásoby. Žáci si zopakují názvy místností v bytě a seznámí se s názvy nábytku, procvičí nová slovíčka. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0125 V domě - PL Žáci si procvičí novou slovní zásobu, jsou schopni odpovídat na otázky, používají k popisu vazby There is Thera are tabuli). Upevní si novou slovní zásobu, procvičí porozumění textu a používání vazby There is, There are Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0126 In the ZOO Žáci jsou schopni porozumět jednoduchému textu, orientovat se v něm, plnit úkoly. tabuli). Přiřazují názvy zvířat k jejich popisům, třídí je do skupin. Procvičují porozumění textu a odpovědi na otázky, správnou stavbu vět. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0127 Months Žáci se seznámí s novou slovní zásobou, procvičí si ji ve větách.

Materiál slouží k seznámení s tématem měsíce v roce. Žáci se naučí názvy měsíců, procvičí si jejich pravopis. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0128 Months - revision Žáci procvičují a upevňují nově osvojenou slovní zásobu. Materiál slouží k procvičení a upevnění slovní zásoby. Žáci vyhledávají k českým názvům měsíců jejich anglické ekvivalenty. Časová náročnost: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0129 Měsíce - PL Žáci si zopakují a zautomatizují slovní zásobu. Orientují se v časových údajích. tabuli). Procvičují slovní zásobu týkající se měsíců v roce a ročních období. Časová náročnost: 25 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0130 Jobs Žáci si procvičí novou slovní zásobu. Žáci procvičují zábavnou formou názvy povolání. K obrázkům přiřazují anglické výrazy. Časová náročnost: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0131 Povolání - PL

Žáci si upevní znalost slovíček, jsou schopni doplňovat do vět informace o své rodině. tabuli). Procvičí si novou slovní zásobu, pravopis jednotlivých slovíček. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0132 My name is Susan Žáci jsou schopni porozumět jednoduchému textu, orientovat se v něm, plnit úkoly. tabuli). Přečtou si krátký text, dále s ním pracují, odpovídají na otázky, procvičují porozumění anglickému textu. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0133 Questions Žáci se orientují v základních frázích, pomocí otázek a správných odpovědí vytvářejí jednoduchou konverzaci. Žáci si procvičí a zopakují fráze, otázky a správné odpovědi. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0134 Our weekend Žáci jsou schopni porozumět jednoduchému textu, orientovat se v něm, plnit úkoly.

tabuli). Přečtou si krátký text, dále s ním pracují, vyhledávají informace, odpovídají na otázky, procvičují porozumění anglickému textu. Časová náročnost: 30 minut Označení materiálu VY_22_INOVACE_0135 Sentences Žáci doplňují správné výrazy do vět. Procvičují slovosled a větnou stavbu. Orientují se ve slovní zásobě. Žáci procvičují doplňování slov do vět. Upevňují si znalost anglických slov a jejich správné používání ve větách. Časová náročnost: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0136 Vocabularies Materiál slouží k opakování a procvičování slovní zásoby. Žáci si procvičují pravopis slov. Formou soutěže jednotlivců nebo skupin doplňují do slov správná písmena. Časová náročnost: 15 minut.