Třídní vzdělávací plán. MŠ v Klínci



Podobné dokumenty
Třídní vzdělávací plán Školní rok 2015/2016

Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu

2. INTEGROVANÝ BLOK. Školní rok 2014/2015 SCHOPNOSTI A DOVEDNOSTI. Název integrovaného bloku: POZNÁVÁM SVÉ TĚLO, SVÉ

Vzdělávací cíle. Objevujeme svět s pohádkovou postavou. 1. třída želvičky Krteček 2. třída slůňata Rákosníček. Tematické celky

Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky

Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj.

ROČNÍ PLÁN ŠD

Tematický plán školní družiny 2018/2019 II. oddělení POZNÁVÁME ZVÍŘATA

1. INTEGROVANÝ BLOK. Školní rok 2014/2015. Název integrovaného bloku: UČÍM SE ŽÍT S DRUHÝMI

Zásady, formy a metody práce Výchovná zaměstnání: Pravidla vedoucí k rozvoji dítěte:

PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

Září, Ferda má nové kamarády

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

S Frymbulínem za poznáním

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

Mateřská škola Ostrava Plesná, příspěvková organizace, Dobroslavická 42/ Ostrava Plesná

Časově tematický plán školní družiny na školní rok 2017/2018

Příroda včera, dnes a zítra

ŠVP TVP. Já ve školce ZÁŘÍ

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 1. ročník

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 3. ročník

Charakteristika a zaměření tematických bloků

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás

,, JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA- V NAŠÍ ŠKOLCE JE NÁM PRIMA!''

Třídní vzdělávací plán

Mateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

Časově tematický plán školní družiny

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 2. ročník

Roční plán práce školní družiny na školní rok 2018/2019

RAMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ RVP PV

III. BLOK Vánoce přicházejí

Roční plán práce školní družiny

Tematický plán. Putování s Machem a Šebestovou

Třídní vzdělávací program. Školní rok Rok s medvědem. Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž

Z POHÁDKY DO POHÁDKY vytváříme si svou pohádkovou knížku

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 4. ročník

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

Celoroční plán pro I. oddělení ŠD pro šk. r. 2015/2016

Tematický plán výchovně vzdělávací práce

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Z POHÁDKY DO POHÁDKY vytváříme si svou pohádkovou knížku

ÚNOR. Z pohádky do pohádky - popis pohádkových postav. Literární. Estetická Pč Vv Hv

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Celoroční plán školní družiny 2016/2017. Celoroční plán je otevřený dokument, který lze během školního roku upravovat.

Tematický plán pro školní družinu 2017/2018

Mateřská škola Ostrava Plesná, příspěvková organizace, Dobroslavická 42/ Ostrava Plesná

ROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINA ŠKOLNÍ ROK 2015/ základní škola Plzeň, Na Dlouhých 49, příspěvková organizace

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová

ROČNÍ PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY 2017/2018

,,TROJKA. Školní vzdělávací program přípravné třídy

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

Zvířata domácí, divoká

Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS

Celoroční plán pro II. oddělení ŠD v Mokrých Lazcích pro šk. rok 2015 / 2016

Masarykova základní škola Klášterec nad Orlicí ŠVP ZV - plán výchovně vzdělávací práce školní družiny - příloha č. 1 - Časový plán vzdělávání ZÁŘÍ

Roční plán mateřské školy na školní rok 2011/2012

Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka

ZÁŘÍ JÁ A MOJE OKOLÍ

Roční plán školní družiny II.odd. při ZŠ a MŠ Rakvice

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině a 5. Ročník

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

MĚSÍČNÍ TÉMATA. 1. téma: září Hola, hola škola nás volá. doma a v mateřské škole mám nové kamarády podzim ovoce, zelenina, květiny

Celoroční plán výchovné činnosti ŠK

Školní vzdělávací program:

II. BLOK Malíř podzim

Školní vzdělávací program Mateřské školy SOKOLNICE

Leden. Úkoly na celý měsíc: Úkoly na jednotlivé týdny: Určovat hlavní znaky zimního období mráz, led, sníh. Bezpečnost dětí v zimním období

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině a 3.ročník

CELOROČNĚ. - Rozvíjení dovednosti v ICT v počítačové učebně - Tvořivá dílna - Akce společné pro všechna oddělení ŠD. Řízené činnosti rozvíjejí:

Plán práce školní družiny školní rok 2013/2014

Celoroční plán školní družiny

KDO SI HRAJE NEZLOBÍ ANEB NA VĚKU NEZÁLEŽÍ

Učební osnovy pracovní

Z á k l a d n í š k o l a a m a t eřská škola Měčín příspěvková organizace

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Homolová Kateřina Mikurdová Hana

Tematický plán výchovně vzdělávací práce Školní rok 2018 / 2019 Včelky a Tygři Celoroční hra: Cesta kolem světa

Plán práce školní družiny na šk.rok 2010/2011

BAREVNÝ ZVONEČEK. Mateřská škola Zvoneček, Mělník, příspěvková organizace odloučené pracoviště Kokořínská 1616, Mělník

Projekt PLODY PODZIMU. III. třída Veverky

Časový plán činností

ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVA 2013/2014

Roční tematický plán školní družiny 2018/2019

Těšíme se na Ježíška

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2011/2012. Plán činnosti ve školní družině a 4. ročník

Náš rok se Zajíčkem (2010/2011)

6. Vzdělávací obsah ŠVP. Rozhlédni se tu a tam, uvidíš, že nejsi sám

ROČNÍ PLÁN MŠ da Vinci 2015/2016

PLÁN VÝCHOVY A PÉČE V DĚTSKÉ SKUPINĚ NKÚ

Školní vzdělávací program. Mateřská škola Chotusice. školní rok 2013/2014

Informace pro rodiče

ŠKOLNÍ DRUŽINA. příloha ŠVP pro školní rok 2012/2013

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček

6. VZDĚLÁVACÍ OBSAH. Obsah vzdělávacího programu

1 den v MŠ. Psych-poz. Soc. MŠ. bio-tělo. Psych-prož. Vím, kde mám značku. Bio- sebe Inter. -kom

Transkript:

Třídní vzdělávací plán MŠ v Klínci Školní rok 2013 2014

Z pohádky do pohádky s Rozárkou

ZÁŘÍ ŠKOLKA A JÁ Poznání nového prostředí, seznámení s novými kamarády, pravidly chování a režimem dne v MŠ. Rozvoj schopnosti žít ve společnosti ostatních lidí, pocit sounáležitosti k určité skupině. Děti se seznámí s kouzelnicí Rozárkou, která s námi bude po celý školní rok putovat Z pohádky do pohádky se zaměřením na přírodu, tradice, morální hodnoty, kamarádství, dobro x zlo. Podporovat u dětí vytváření citových vazeb, empatie, zdravého sebevědomí a sebedůvěry. Podporovat fantazii a tvořivost. Seznámení se s dětmi a dospělými osobami ve školce, prostředím školky a jejího okolí. Posilování přirozených poznávacích citů. (zájmu, zvídavosti, objevování.) Zapojit Rozárku do komunikace a do herního a učebního procesu. Příprava na program Z pohádky do pohádky s Rozárkou tradice českých večerníčků. Výroba vlastních značek, podle kterých si děti poznají své místo v šatně. Básničky, říkanky a písničky k tématu. Seznamovací a pohybové hry. Výtvarné a rukodělné činnosti k tématu. Osvojení si školkových pravidel. Zvládat sebeobsluhu a základní hygienické návyky přiměřeně k věku. Základné společenské návyky (pozdrav, poděkování, žádost) Odloučit se na určitou dobu od rodičů, být aktivní i bez jejich podpory. Adaptovat se na život v MŠ, přizpůsobit se společnému programu. Zacházet šetrně a bezpečně s cizími pomůckami a hračkami. Znát jména dětí v MŠ, orientovat se v dospělých osobách v MŠ. Umět pečovat o Rozárku a zapojit ji do programu.

ŘÍJEN SE ŠTAFLÍKEM A ŠPAGETKOU Máme rádi zvířata 4.10. Den zvířat V tomto tematickém bloku nám Rozárka vykouzlí pohádky o Štaflíkovi a Špagetce, kteří nás budou v měsíci říjnu doprovázet. Jaký máme vztah ke zvířatům, péče o ně, co máme doma za zvířecího kamaráda. Propojíme svět školky a domova. Uspořádáme výstavu Máme rádi zvířata. Rozvíjení komunikativních dovedností. Rozvíjení jemné motoriky, koordinace ruky a oka. Upevňujeme morální hodnoty, děláme radost druhým. Uspořádání výstavy Máme rádi zvířata, jejíž výdělek půjde na nedaleký útulek upevňujeme morální hodnoty a děláme radost druhým. Kooperativní činnosti ve dvojici, skupinách. (spolupráce s ostatními) Společenské a pohybové hry. Vyprávění a četba pohádek. Výtvarné dovednosti a techniky. Schopnost využít svou představivost a fantazii ve výtvarných činnostech. Citlivost k živým bytostem. Spolupráce s ostatními, schopnost rozdělit si úkol mezi sebe. Vědět, jak se máme starat o domácí zvířata. Zvládnout koordinaci ruky a oka přiměřeně k věku. Uplatnění a použití různých materiálů.

LISTOPAD MĚSÍC LESA ŘÁHOLCE Tímto tematickým blokem nás provede loupežník Rumcajs, Manka a Cipísek. Děti se naučí poznávat základní druhy lesních zvířat a ptáků. Zjistí, jak zvířata přezimují, čím se v zimě živí. Jak máme pečovat o les, jak se v lese chovat a čím je pro nás důležitý. Uvědomování si změn v přírodě. Vytváření vztahu k přírodě. Poznávání druhů lesní zvěře a jejich mláďat a základních druhů ptactva. Tvorba s přírodními materiály. Písničky, básničky a říkanky k tématu Pohádky k tématu, jejich dramatizace poznání a vyjádření dobra a zla Práce s atlasem ptactva a lesní zvěře Vycházky do přírody a její pozorování, barevné proměny v přírodě Práce na zahradě, pozorování ptactva na zahradě Péče o lesní zvěř výroba krmítek pro ptáky, jejich krmení, sběr žaludů, kaštanů Průvod světýlek společná akce s rodiči Znát druhy lesní zvěře, ptactva Vědět jak a proč pomáhat zvířatům. Být citlivý k přírodě a chránit ji Pochopit důležitost přírody. Zvládat jemnou a hrubou motoriku.

PROSINEC KRTEK A VÁNOCE Tento tematický blok s námi stráví Krteček. Seznámí děti se svátkem svatého Mikuláše, tradicemi českých Vánoc a vánočními zvyky. Moje rodina a domov období Vánoc je nejlepší na to, abychom se uvědomovali důležitost a soudržnost rodiny. Poznávat tradice sv. Mikuláše a staročeských Vánoc Uvědomování si důležitost a soudržnost rodiny Rozvoj komunikativních dovedností Rozvíjení jemné a hrubé motoriky, tvořivosti, fantazie Pohádky Krtečka Vánoční koledy, básničky, rytmizace a melodizace říkadel, instrumentální doprovod k písním, pohybové vyjádření hudby. Sv. Mikuláš ve školce, příprava tradičních českých Vánoc a Ježíšek ve školce. Výroba malých dárečků pro své blízké a kamarády, vánočních ozdob z přírodních materiálů. Zdobení stromečku na zahradě pro ptáčky Staročeské vánoční trhy a vánoční pásmo pro rodiče Denní pobyt venku hry se sněhem, bobování, koulování, stavění staveb ze sněhu Znát tradice a zvyky českých Vánoc Vnímat hodnotu Vánoc a rodiny Uvědomovat si, že i maličkost stačí k tomu, abychom druhým udělali radost Naučit se vánoční koledy a básničky Dokázat uplatnit své dovednosti Ovládat pohybové schopnosti, hrubou i jemnou motoriku

LEDEN CESTUJEME KOLEM SVĚTA S BOBEM A BOBKEM Z KLOBOUKU -multikultura Tento tematický blok bude plný cestování kolem světa. Pracování s atlasem, globusem a encyklopediemi. Jak prožíváme zimu my a děti v jiných zemích? Jak se starají o své zdraví? Co bychom měli pro své zdraví dělat my. (jak se správně oblékat, co jíst, jak se vyhnout úrazům ) Děti se seznámí s druhy zimních sportů a s tím, jak prožívají zimu zvířata. Vytváření podvědomí o existenci ostatních kultur a národností Osvojení si poznatků o těle a jeho zdraví Rozvoj pohybových dovedností a hrubé motoriky Vytváření zdravých životních návyků Pohádky Bob a Bobek, dokumenty o jiných kulturách Činnosti zaměřené na poznání lidského těla a jeho částí Hudební, výtvarné a rukodělné činnosti Pokusy s vodou, vlastnosti sněhu, ledu Vycházky do přírody, krmení zvířat, poznávání stop zvířat ve sněhu Lyžařský kurz Chotouň Umět pracovat s encyklopediemi, globusem (přiměřeně k věku dítěte) Vědět, jak se správně v zimním období chovat v přírodě Výtvarně zpracovat to, co vidíme Vědět základní poznatky o lidském těle a jeho péči

Kocour Mikeš seznámí děti se staročeskými tradicemi masopustního období. -zvyky, tradice, kuchyně, masopustní průvod (masky, řemesla.) Seznamovat děti s lidovou slovesností, lidovými tradicemi a zvyky Seznámit se s krajovými specialitami Rozvoj komunikativních dovedností, projevu Schopnost spolupracovat ve skupině Funkčnost masopustní kostým Výroba tradičních masopustních masek Ochutnávka masopustních pokrmů Písničky a básničky k tématu Masopustu Použití a seznámení se s různými hudebními nástroji použití na masopustním průvodu Ukázky a představení řemesel, povolání Podle zájmu rodičů plavecký kurz Příbram, Hravé lyžování Chotouň Dokázat nastřádané vědomosti použít v praxi Koordinovat pohyby, sladit pohyb s rytmem a hudbou Spolupráce s rodiči výroba masek, masopustní průvod Pochopit a pamatovat si tradice a zvyky Masopustu

BŘEZEN KNIHA A JÁ V tomto tematickém bloku nám Rozárka vykouzlí spoustu krásných knih. Seznámí děti s druhy knih a hlavně s těmi pohádkovými. Děti se dozví o vzniku knihy a pohádek, něco o historii lidových říkadel, pověstí a pohádek. Zjistí, jak jsou knihy pro nás důležité, je v nich spousta moudrosti, informací a fantazie Porozumět mluvenému slovu Rozvoj jazykových dovedností a projevu Rozvoj představivosti a fantazie, paměti a pozornosti Předškolní děti: pokusit se utvořit jednoduchý rým, poznat a vymyslet synonyma, homonyma a antonyma Práce s knihami. Poslech čtených či vyprávěných pohádek a příběhů. Vyprávění zážitků. Dramatizace pohádky, mimické vyjádření nálad Spolupráce s místní knihovnou Navštíví nás skřítek Knihovníček Výtvarné činnosti má nejoblíbenější kniha ve školce a doma Pohybové, sociální, hudební a hudebně pohybové hry Umět porozumět mluvenému slovu Soustředěně poslouchat četbu, sledovat děj a dokázat zachytit myšlenku příběhu Schopnost získané dojmy a prožitky vyjádřit

DUBEN 1. ČÁST MĚSÍC PLNÝ KOUZEL První část tohoto tematického bloku bude plná kouzel, pohádkových bytostí, skřítků a čarodějnic. Touto částí nás provede Malá čarodějnice. 2. ČÁST VELIKONOCE S MAKOVOU PANENKOU Druhá část tohoto tematického bloku děti seznámí s ročním obdobím jara změny v přírodě, počasí Poznají druhy jarních rostlin, naučí se poznat a pojmenovat mláďata. Seznámí děti s tradicí Velikonoc svátku jara Rozvíjení jemné motoriky, tvořivosti Rozvíjení a užívání všech smyslů, uvědomování si změn v přírodě Upevňování vztahů k místu a prostředí, ve kterém dítě žije Seznamovat děti s lidovou slovesností, lidovými tradicemi a zvyky Četba a poslech pohádek, písničky, básničky a říkadla k tématům Čarodějnický den opékání špekáčků, pohybové hry na zahradě, den plný kouzel Pěstování rostliny v květináči, pozorování růstu Různé rukodělné a výtvarné činnosti Jarní trhy výroba výrobků a následný prodej Péče o školní zahradu vysazování rostlin, zalévání Vycházky do přírody, pozorování přírody, zapojení všech našich smyslů, smyslové hry Zvládat jednoduché pracovní úkony Schopnost využít svou představivost a fantazii ve výtvarných činnostech Chápat časové pojmy (teď, dnes, včera, jaro, léto ) Znát názvy některých jarních rostlin, poznávat a umět pojmenovat mláďata Dokázat spolupracovat v kolektivu Zvládat jemnou motoriku, používat nástroje, přírodní a výtvarný materiál

KVĚTEN 1. ČÁST- DEN MAMINEK S BROUČKY První část tohoto bloku budeme pečovat o své maminky. Děti si uvědomí jakou úlohu má v rodině maminka, jak jí pomáhají, jestli jí pomáhají a jaký mají k mamince vztah. 2. ČÁST BEZPEČNOST A ZDRAVÍ Maxipes Fík dětem pomůže seznámit se s bezpečností nejen venku na silnici, ale také při sportech a hrách. Jak se starat a pečovat o své zdraví. Také se dozví, jak se mají zachovat, pokud se stane někomu nějaká nehoda. Uvědomování si důležitosti a soudržnosti rodiny Rozvoj schopnosti chránit a milovat Osvojení si poznatků o těle a jeho zdraví Rozvoj pohybových dovedností, jemné a hrubé motoriky Rozvoj paměti a pozornosti Výroba dárku pro maminky Povídání si o tom, kdo a jak mamince pomáhá Uspořádání dnu pomoc mamince Doprava a bezpečnost poznáváme základní dopravní značky, složky záchranného systému (jejich návštěva ve školce) Výlet na dopravní hřiště v Praze Pohádky, písničky, básničky, hudebně pohybové hry a výtvarné činnosti k tématu Uvědomovat si soudržnost a důležitost rodiny Znát všechny složky záchranného systému Vědět tři důležitá čísla (150, 155, 158) Vědět, jak se chovat na silnici, v provozu jak pěšky tak např. na kole Schopnost využít své vědomosti v praxi

ČERVEN FERDA MRAVENEC ZE ŽIVOTA HMYZU V tomto tematickém bloku budou děti poznávat život hmyzu a brouků Seznámí se s důležitostí těchto malých tvorů pro přírodu. Ferda mravenec dětem ukáže, že tito malí tvorečci jsou velmi pracovití, a že bychom si z nich měli vzít příklad. Rozvíjet vnímání světa kolem sebe Rozvíjení pozornosti a trpělivosti Posilování přirozených poznávacích citů (zvědavosti, zájmu, radosti z objevování ) Rozvoj schopnosti pozorovat a starat se o přírodu Rozvoj a rozšíření slovní zásoby o pojmy související s přírodou. Pozorování a poznávání světa hmyzu Výtvarné, hudební a pohybové činnosti k tématu Výroba vlastního mraveniště na zahradě školky a jeho pozorování a udržování Škola v přírodě Pojďme, budeme si hrát, aneb mravenci to vyhrají Četba nebo vyprávění pohádek, dramatizace pohádek Příprava závěrečného pásma pro rodiče a slavnostní rozloučení s předškoláky Vycházky a výlety poznávání Uvědomit si důležitost hmyzu pro přírodu Výtvarně zpracovat to, co vidíme Zvládat jemnou motoriku, ovládat různé pracovní nástroje Znát některé druhy hmyzu Bezpečný pobyt v přírodě Vlastním vnímáním postřehnout detaily i změny v přírodě