Škola rovných příležitostí



Podobné dokumenty
Závěrečná hodnotící zpráva o realizaci projektu

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Svět jazyků dokořán. Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s.

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Vymezení podporovaných aktivit

VÝSTUPY PROJEKTU ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

Analýza rovných příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Výzva č. 14, oblast podpory 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. ZAMĚŘENÍ globálních grantů Olomouckého kraje

SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JINAK. 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Prezentace individuálního projektu národního

Anotace IPn. Individuální projekt národní

Globální granty OP VK ve Středočeském kraji. PhDr. Ivo Říha Praha,

ERUDITUS CZ.1.07/3.2.07/ Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o.

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Závěrečná hodnotící zpráva

CZ.1.07/1.2.00/

Za poznáním technických oborů a řemesel

Závěrečná konference projektu Inovace technických oborů

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Individuální projekty národní

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Školství MAS Region HANÁ

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ěžné výstupy projektu

Analýza zvyšování kvality ve vzdělávání

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Cíl projektu. Číslo výzvy: 21. Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání

Zdroje pro EVVO aktivity

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

Zdravotnická informatika na středních zdravotnických školách

Prezentace individuálního projektu národního

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

PRO KONKURENCESCHOPNOST

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ S PORUCHOU AUTISTICKÉHO SPEKTRA NA STŘEDNÍ ŠKOLE MGR. KATEŘINA TEUEROVÁ, ŠKOLNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOG

VÝZVA OP VK 51 Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků škol a školských zařízení pro využívání ICT ve výuce

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zákla l dní í škola l,, M ati t c i e škols l ké 3, České B udě d jo j vic i e

Implementační struktura

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA - ANALÝZA GRANTOVÝCH PROJEKTŮ PRIORITNÍ OSY 1 V RÁMCI 1. A 2. VÝZVY OPVK

Výroční konference. Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Úpravy Prováděcího dokument OP VK k

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2019

OP VVV. Ing. Renata Volejníková MAS Bohdanečsko, z.s.

VAZBY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ NA JINÉ NÁSTROJE

Střední odborné učiliště stavební Fanderlíkova 25, Prostějov. Projektový záměr. Vypracoval: Ing.Čestmír Láhner, ředitel školy 1-6

Přehled dotačních titulů pro NNO v roce 2012

1- Počáteční vzdělávání 1.2- Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Projekt OP VK Studijní a informační centrum školy

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

ROZVOJ A METODICKÁ PODPORA PORADENSKÝCH SLUŽEB - VIP III

CZ.1.07/1.3.00/

Harmonogram výzev OP VVV: Aktuálně vyhlášené výzvy: OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)

Základní škola Mistra Jana Husa a Mateřská škola Husinec IČ: Projektový záměr. Název projektu: EU peníze školám

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Zpráva o udržitelnosti projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

Akční plán pro rok 2017 Místní akční plán vzdělávání na území MČ Praha 15. registrační číslo projektu: CZ /0.0/0.

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH

Popis projektu. Klíčové aktivity

PRO KONKURENCESCHOPNOST

Projektová fiše pro velké projekty realizovatelné v rámci programové období EU

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN SOCIÁLNÍM FONDEM EU A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Hospodářská komora okresu Karviná

Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Prioritní osa: 1. Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Anotace IPn 1. Zahájení Ukončení Dodavatel (veřejná zakázka)

PRO KONKURENCESCHOPNOST

Neformální vzdělávání mládeže projekt Klíče pro život

ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ROK 2017

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Dodatek č. 1. ke školnímu vzdělávacímu programu Prodavač a výrobce lahůdek platnost od Kód a název oboru: H/01 Prodavač

DOTACE EU PRO VZDĚLÁVÁNÍ

Transkript:

Škola rovných příležitostí CZ.1.07/1.2.10/02.0027 Operační program: Prioritníosa: osa: Oblast podpory: Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Počátečnívzdělávání 1.2. Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Příjemce: Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s. Realizace: listopad 2009 srpen 2011 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Stručný obsah: Hlavním cílem projektu je zkvalitnění počátečního vzdělávání vytvořením podmínek podporující rovné příležitosti ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (žáků učebních oborů kategorie E) na střední škole DAKOL. Projekt je zaměřen na uplatňování a zlepšování vyučovacích metod a forem práce podporujících rovný přístup ke vzdělávání žáků, na vytvoření motivujícího vzdělávacího prostředí a prevenci předčasných odchodů žáků ze vzdělávání.

Stručný obsah: Aktivity projektu směřují k posílení hlavních klíčových kompetencí a odborných kompetencí žáků, ke zvýšení konkurenceschopnosti absolventů střední školy DAKOL a podpoře jejich uplatnitelnosti na trhu práce.

Cílová skupina: Primární cílovou skupinu projektu tvoří žáci 1. 3. ročníků střední školy DAKOL s výučním listem kategorie E v učebních oborech: Stravovací aubytovací služby Prodavačské práce Tesařské a truhlářské práce Zednické práce Zámečnické práce

Cílová skupina: Sekundární cílovou skupinou tvoří pedagogičtí pracovníci škol DAKOL, kteří s primární cílovou skupinou pracují ve výuce.

Cíle projektu: rozvoj kompetencí pedagogický pracovníků v oblasti metod a forem práce se žáky se SVP vytvoření a implementace motivačně poradenského programu podporující rozvoj kompetencí žáků se SVP spojených s volbou povolání a prevenci předčasných odchodů žáků ze vzdělávání ů vytvoření a implementace šesti odborných vzdělávacích programů přizpůsobených vzdělávacím potřebám žáků se SVP učebních oborů Stravovací aubytovací služby a Prodavačské práce

Cíle projektu: vytvoření výukových materiálů ve formě pracovních listů pro výuku šesti odborných modulů školních vzdělávacích programů oborů Stravovací a ubytovací služby a Prodavačské práce přizpůsobených vzdělávacím potřebám ř žáků se SVP zkvalitnění vyučovacím metod s využitím audiovizuální techniky nové multimediální učebny a vytvoření podmínek navozující praxi prostřednictvím odborné učebny v podobě maloobchodní prodejny podpora zájmových aktivit ve formě tvůrčích dílen zaměřených na osobnostní rozvoj a rozvoj klíčových kompetencí žáků se SVP

Aktivity projektu 1) Zvyšování kompetence pedagogických pracovníků při odstraňování bariér bránících rovnému přístupů všech jedinců ů ke vzdělávání á (02/2010 01/2011) I. školení: Specifický přístup pedagogických pracovníků ke vzdělávání žáků se SVP (metodika) II. školení: Netradiční metody a formy práce se žáky se SVP III. školení: Inovativní metody a efektivní využití ICT při výuce žáků se SVP

2) Vybudování záchytné sítě pro osoby ohrožené předčasným odchodem ze systému vzdělávání vytvoření a pilotáž motivačně poradenského programu poga upo pro žáky áyse SVP (11/2009 08/2010) 0 0) vytvoření Motivačně poradenského programu pro žáky E oborů ů včetněč ě pracovních íhlistůů pilotní ověření Motivačně poradenskéhoč ě programu

3) Uplatňování a zlepšování forem výuky a vyučovacích metod podporujících rovný přístup ke vzdělávání tvorba a zavádění odborných programůů pro žáky se SVP (11/2009 08/2010) vytvoření 6 vzdělávacích programů pro žáky E oborů včetně výukových materiálů Kulinářské dovednosti Cukrářské dovednosti Barmanské dovednosti Ozdobné balení dárků Vázání květin Práce s pokladnou pilotní ověření nově vytvořených vzdělávacích programů

4) Uplatňování a zlepšování forem výuky a metod podporujících rovný přístup ke vzdělávání vytvoření a evaluace podpůrných p vzdělávacích materiálů pro žáky se SVP (11/2009 08/2011) 6xpodpůrné vzdělávací materiály prožáky E oborů, tzv. pracovní listy Potraviny a výživa (Stravovací a ubytovací služby) Technologie (Stravovací a ubytovací služby) Provozní práce (Stravovací a ubytovací služby) Obchodní provoz (Prodavačské práce) Zbožíznalství (Prodavačské práce) Komunikace (Prodavačské práce) Multimediální učebna Odborná učebna v podobě maloobchodní prodejny Pilotní ověření pracovních listů ve výuce

5) Podpora neformálního vzdělávání a kompetencí v něm získaných (11/2009 06/2011) Tvůrčí dílny pro žáky E oborů Kovářská dílna Dřevařská dílna Výtvarná dílna Závěrečná celodenní volnočasová akce Škola rovných příležitostí