HISTORIE SOCIÁLN ETICKÁ PRAVIDLA SOCIÁLN. Mgr. Jana Zierhutová. Rozdílový kurz Teorie a metody



Podobné dokumenty
Sociální práce charakteristiky, definice, vývoj oboru. Úvod do sociální práce ZS 2016

lní integraci ve Zlínsk nském m kraji

Husitská teologická fakulta Univerzity Karlovy

Drogové služby ve vězení a následná péče Projekt Začni jinak Olga Škvařilová Sdružení Podané ruce, o.s. Měřín 2008

asné intervence v praxi sociáln ochrany dětíd

Systém m pedagogicko- psychologického poradenství. Specializovaná poradenská zení

Zkvalitňov prostřednictv. ednictvím m Evropského lního fondu v letech Mgr. Barbora Hoškov. ková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

A0 HnutíNezávislý život. Elena Pečarič. YHD Sdružení pro teorii a kulturu postižení(slovinsko)

OP RLZ a JPD 3. Prezentace vybraných výsledků evaluace. RNDr. Martina Hartlová HOPE-E.S.,v.o.s., E.S.,v.o.s., divize EUservis.cz 8.12.

OBSAH. Úvod. 2. Naděje v krizi a role pomáhajícího 2.1 Krizová intervence a problém kompetencí 2.2 Pomáhající prvního kontaktu a první pomoc v krizi

lní fond a jeho ití pro Českou republiku

Klíče pro život. Klíče pro život. Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání

PRO KONKURENCESCHOPNOST

Kriminalita a její prevence v Moravskoslezském m kraji

Možnosti financování volnočasových aktivit dětí a mládeže prostřednictvím MŠMT (tuzemské a zahraniční zdroje)

Implementační struktura

Richard Turek. Ředitel. Krkonošsk o.p.s. PDF created with pdffactory trial version

METODY SOCIÁLNÍ PRÁCE

Výzva č. 34 Podpora komunitního života a sociálního podnikání. EVROPSKÁ UNIE Evropské strukturální a

a s handicapem ORION Adresa: Centrum ORION Telefon: os.orion@seznam.cz www stránky: orion.cz

ené metody spolupráce s romskou komunitou v Prachaticích Hanka Rabenhauptová Praha 2. prosince 2010

Mgr. Jana Zierhutová. Rozdílový kurz Teorie a metody

Association for Promoting Inclusion Zagreb, Croatia

2. KONFERENCE O UCELENÉ REHABILITACI I P V Z prosinec Potřebuje rehabilitace sociální pomoc a sociální pomoc rehabilitaci?


Střední zdravotnická škola Brno, Jaselská, příspěvková organizace Brno, Jaselská 7/9. Maturitní okruhy z předmětu sociální péče

projektu rozvoje MA21 Petr Pavelčík Městský

Vývoj sociální práce v ČR

Spolupráce Renarkonu,o.p.s. s PL Opava

INTERNÁT PRO OSOBY S

Specifické metody SP tématické okruhy

Mgr. Ivana Rosová ředitelka ZákladnZ

Obsah. Předmluva...11 Úvod...12

Dětské zastupitelstvo města Litoměř. ěřice. Prezentace 10/02/05

VYTRVEJ! Operační program: Rozvoj lidských zdrojů Priorita 3: Rozvoj celoživotn. ení. zeních a rozvoj. Program podpory: Zlepšen

ěžné výstupy projektu

LSKÁ POLITIKA (SZP( SZP) ších společných politik. Jedna z nejstarší. Oběť. mová itá

ratingový dotazník k V.Hrabala, st.

O autorech Používané zkratky Úvodem k prvnímu vydání Úvodem k druhému vydání... 21

Metody sociální práce. PhDr. Jana Novotná

Objednat si jí můžete (pouze na CD) na sekretariátě ORFEUS. Zde uvádíme obsah příručky a text předmluvy.

Podzimní škola MPSV v Táboře

Specifické metody SP LS 2016 Tématické okruhy a způsob ukončení:

CZ.1.07/1.2.00/

KNIHOVNA JAKO KOMUNITNÍ CENTRUM

výstupy pracovních skupin role sociálního pracovníka den 1

Profesní kvalifikace chůvy v ČR. Mgr. Regína Dlouhá

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Český institut pro akreditaci, o.p.s. Ing. Milan Badal

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE

Profil absolventa vyššího odborného studia oboru sociální práce

Věznice Nové Sedlo. Terapeutické programy ve vězniciv Programy protidrogové prevence dními neziskovými organizacemi

VÝZKUMNÝ ÚSTAV PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ RESEARCH INSTITUTE FOR LABOUR AND SOCIAL AFFAIRS. v kontextu sociáln. lní politiky obcí. Mgr.

Instituce EU tab. počty

Role nelékařů v českém zdravotnictví. Dana Jurásková CEVRO Praha

DOMOV DŮCHODCŮ VELKÉ HAMRY příspěvková organizace Velké Hamry 600 IČ:

Okruhy ke SZZ v AR 14/15

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

Etický kodex sociálních pracovníků

Komunitní práce. Pojmy, definice, historie. Renata Baxová, Martina Macurová

LivCom 2007 město, kde stojí Jarní škola v Chrudimi 1

PLÁN N SOCIOTERAPIE. Mgr. Jana Zierhutová. Teorie a metody sociální práce Rozdílový kurz 1RPN-KS

Vzdělávání sociálních pracovníků v ČR

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

asná situace v prevenci

verze 3 ( ), Doc. Pavel Navrátil, Dr. Monika Punová

Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi

1

Etika a GGATH. B. Domres P. Braitmaier T. Granzow. University Tuebingen GIDEM

Studium adiktologie a celoživotní vzdělávání. Mgr. Josef Radimecký, MSc. Drogy a média Pracovní seminář pro novinář a experty v oblasti PR

lní drogy vstupenkou do K-centra? K

KNIHOVNA KOMUNITNÍ CENTRUM. nského kraje SROP 3.2. Praha, prosinec 2005 Helena Gajdušková

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška

program ení 3.2 kraji

LNÍ EKONOMICE A DRUŽSTVO

MĚSTO HODONÍN. Projekt CZ / /0626. Rozvoj dopravní obslužnosti v regionu bezbariérov

Strategický plán n rozvoje Kopřivnice

OPZ - IP 2.3 KOMUNITNĚ VEDENÝ MÍSTNÍ ROZVOJ (CLLD)

Koncept dlouhodobé péče v České republice Mgr. Válková Monika

A RIZIKOVÉ. ková, závislosti z tabáku III.interní kliniky 1.LF UK a VFN. integrace tní konference s mezinárodn

TÉMATA K PŘEDMĚTU SPECIFICKÉ METODY SOCIÁLNÍ PRÁCE

DOMOV DŮCHODCŮ VELKÉ HAMRY příspěvková organizace Velké Hamry 600 IČ:

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Forma: povinná ústní zkouška TÉMATA

Milan Viturka. k hodnocení disparit v regionáln. lním m rozvoji

Jihomoravský kraj a podpora pečujících. Kulatý stůl FDV, Brno

Příprava k akreditaci FNO. kolektiv

Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby

Prof o esn s í n e tické k k o k d o e d xy Přednáška

Sociální poradenství

Církevní střední zdravotnická škola s. r. o. Grohova 112/16, Brno. Realizace Terénní osobní asistence

Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti. PhDr. Miloslav Macela

Evropské fondy ( ) Praha 6: Mgr. Jaroslava Barbara Sporková

Seminář pro žadatele a příjemce projektů Výzvy OPZ v MAS České středohoří. Bc. Andrea Novotná

129/2010 Sb. VYHLÁŠKA

Seminář ze společenských věd dvouletý volitelný předmět pro 3. ročník (2h. 3.r.+3h. 4.r.)

Zpráva s výstupy z veřejného setkání v rámci KPSS v MČ Praha 10 dne 2. června 2008 s cílem připravit SWOT analýzu pro oblast sociálních služeb

Cílová skupina: OSOBY SPOLEČENSKY NEPŘIZPŮSOBENÉ

Sociální práce v předválečném období představy a realita. Pavla Kodymová Katedra sociální práce FFUK

Komunitní péče. Boleslavský deník. MUDr. Jan Stuchlík

Transkript:

HISTORIE SOCIÁLN LNÍ PRÁCE ETICKÁ PRAVIDLA SOCIÁLN LNÍ PRÁCE Mgr. Jana Zierhutová

Co je lní práce? Společenskov enskovědní disciplína i oblast praktické činnosti Opírá se o rámec r společensk enské solidarity, zároveň i o ideál l naplňov ování individuáln lního lidského potenciálu Je zaměř ěřena na pomoc jednotlivcům, rodinám, skupinám, komunitám

Historie Počátky v Evropě a později i v USA jako nesoustavná charitativníčinnost innost církevnc rkevních organizací a podpůrných cechovních ch a stavovských spolků. StarověkéŘecko, Řím: vysoce solidárn rní systémy X otroctví,, zabíjen jení postižených lidí, odkládání nechtěných ných dětí, d, apod.

Historie Středov edověk: šlechta měla m povinnost starat se o poddané,, ale šlo o povinnost zanedbávanou a nevynutitelnou. Vliv křesk esťanství: dobročinnost=mravn innost=mravní povinnost věřv ěřícího

Historie Novověk: domovské právo povinnost obce starat se o osoby do nín příslušející. Podpora lidí s handicapem byla jen minimáln lní a nekvalifikovaná. Přelom 19. a 20. stol.: vznik lní práce jako samostatného vědnv dního oboru

Ke komu byla lní pomoc směř ěřována? Městská chudina, vězni, v lidé chronicky nemocní,, postižen ení,, staří lidé. Ohrožen ené děti, problémov mové rodiny, nezaměstnan stnaní,, bezdomovci, lidé živící se prostitucí,, lidé závislí na návykových n látkl tkách, riziková mláde dež,, atd.

Vzdělávání v oblasti lní práce První specializované školy vznikaly na konci 19. století v Amstrdamu, New Yorku a v Londýně. Forma: krátkodob tkodobé kurzy, univerzitní programy. Metoda: případovp padová práce a práce s rodinou.

Vzdělávání v oblasti lní práce 20. století: : před p první světovou válkou v skupinová a komunitní SP Ženy SP byla prostředkem emancipace Snahy o zvěde dečtění SP tvořen ení standardů a schémat činností,, přejp ejímání medicínsk nského jazyka (př.. lní diagnóza). Vznik nevládn dních charitativních organizací.

Vzdělávání v oblasti lní práce Mezi světovými válkami v je SP ovlivněna na psychologií a pedagogikou Po 2.světov tové válce: vznikají linky důvěryd SP zájem z o prevenci (hl. u dětíd a mláde deže) e) Prohlubování spolupráce mezi obory s nevládn dními neziskovými organizacemi (NNO) Rozvoj lidských práv Rozvoj dobrovolnictví,, svépomocn pomocné skupiny Zákon o lních službách č.108/2006 Sb.- platný od 1.1.2007

Uplatnění etiky v SP Morálka Hodnoty Etika Profese

Etický kodex lních pracovníků v ČR A: Etické zásady B: Pravidla etického chování lního pracovníka 1. ve vztahu ke klientovi 2. ve vztahu k zaměstnavateli 3. ve vztahu ke svým kolegům 4. ve vztahu ke svému povolání a odbornosti 5. ve vztahu ke společnosti

Shrnutí SP nesoustavná charitativníčinnost innost se měním ve vědeckou disciplínu přelom 19./20. století Významným impulsem byla formulace lidských práv Zákon o lních službách Etický kodex lních pracovníkůčr shrnutí základních etických pravidel Použit itá literatura: Matoušek ek-metody lní práce