Francouzský jazyk. Septima



Podobné dokumenty
II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

FRANCOUZŠTINA Gymnázium PORG Libeň

Konverzace ve francouzském jazyce

Konverzace v německém jazyce

Konverzace v německém jazyce

Francouzský jazyk. Náměty jeu de role skupinová práce jazykové hry domácí úkoly práce s časopisy

Volitelný německý jazyk

Vyučovací předmět: Francouzský jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Průřezová témata pro nižší stupeň osmiletého gymnázia (zpracováno podle RVP ZV)

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

Vzdělávací obor Německý jazyk

Anglická konverzace Bankovnictví Cestovní ruch Marketing a management Matematika volitelná... 6

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Člověk ve společnosti

dataprojektor, mapy, pracovní listy, nahrávky, internet Náplní CFJ je procvičování a upevnění znalostí z hodin FRJ, nejde o rozšiřující učivo

Dotazník, který se chystáte vyplnit, je součástí širšího evropského výzkumného projektu

Konverzace v anglickém jazyce

Jazyk anglický PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY 1A/ 10, 11, 13 1B/ 5, 7 1C/ 1, 3, 4 1D/ 2, 8 1E/ 8

Vzdělávací obor Německý jazyk

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Oddíl E učební osnovy III.1.A FRANCOUZSKÝ JAZYK

DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání se negativním jevům

4. Francouzský jazyk

ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník)

6.4 Francouzský jazyk

UČEBNÍ OSNOVY. Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Oddíl E učební osnovy VIII.5.A EVROPSKÉ SOUVISLOSTI

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Druhá část semináře je věnována rozšiřování znalostí o reáliích Ruska, zlepšování úrovně dovedností v ústním projevu a literárním čtení.

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

Příprava na Cambridge English

Rétorika a umění prezentace

Rétorika a umění prezentace

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Německý jazyk - Kvinta

Volitelný francouzský jazyk

KAI/2 evaluace vzdělávacích programů ŠVP a kurikula

CO JE GLOBÁLNÍ ROZVOJOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí

Výchova k občanství - Prima

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Charakteristika seminářů 2019/ ročník

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Jablonec nad Nisou, 4 Francouzština pro pedagogy. Dr. Randy 4096/13, příspěvková organizace. dotace. Gramatická kompetence. 25 h.

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

A B C D E F. Člověk v rytmu času - cyklus přírody ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI. Rodina, typy rodiny, příbuzenské vztahy rovné postavení mužů a žen

Charakteristika vyučovacího předmětu Mediální výchova

SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

HOT SPOT stupeň

Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:

Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Francouzský jazyk

Ročník IV. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Anglický jazyk pro 8. ročník druhý jazyk

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Francouzský jazyk. Jazykové prostředky. Tematické okruhy. význam. Pravopis. zájmová činnost. projevu ve známých výrazech Gramatické kategorie na

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Televizní diváci Čtenáři deníků a jejich příloh Rozhlasoví posluchači Čtenáři deníků

Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP.

GB, USA, AUSTRALIE. - důležité zeměpisné údaje

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 5. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

7.8 Pojetí vyučovacího předmětu Francouzský jazyk ( 2. cizí jazyk )

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP

Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Školní vzdělávací program PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Miriam Sedláčková Číslo

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

INDIVIDUÁLNÍ PÉČE - ČJ. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Cvičení z českého jazyka povinně volitelný předmět 9. ročník. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU GEOGRAFIE (VYŠŠÍ STUPEŇ OSMILETÉHO GYMNÁZIA)

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

Konverzace v anglickém jazyce (nepovinný předmět)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tematický okruh. Výstupy žáka. Module One. Průřezové. Mezipřed mětové vztahy. téma. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Oekávané výstupy RVP Školní výstupy Uivo Poznámky (prezová témata, mezipedmtové vztahy apod.) - kriticky pistupuje k mediálním informacím.

Setkání Řídícího výboru MAP

Občanský a společenskovědní základ dvouletý volitelný předmět

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání

Transkript:

Francouzský jazyk Povinná výuka dalšího cizího jazyka je pojata jako šestiletý cyklus - začíná v tercii a pokračuje až do maturitního ročníku. Studenti PORGu mohou z 2. cizího jazyka maturovat, a to buď v rámci české státní maturity nebo v rámci mezinárodní maturity International Baccalaureate. Studenti, kteří v septimě a v oktávě studují dvouletý maturitní program International Baccalaureate, si jako jeden ze šesti maturitních předmětů mohou zvolit i druhý cizí jazyk. V takovém případě se pak připravují ke složení komplexní zkoušky na úrovni B1 (IB Standard Level) nebo B2 (IB High Level). Zkouška se skládá z několika externě i interně hodnocených částí. Časová dotace septima oktáva 3 4 Septima 1. rok programu mezinárodní maturity Společnost a mezilidské vztahy Rodinné vztahy Příprava na část maturitní zkoušky (Épreuve 1/Paper 1) Rozbor textu - Úvod Příprava na část maturitní zkoušky (Épreuve 2/Paper 2) Slohová práce - Úvod Příprava na část maturitní zkoušky (Oral interactif) Debata - Úvod Příprava na část maturitní zkoušky (Oral individuel) Samostatná ústní zkouška Úvod do problematiky, možné strategie, základní nácvik Příprava na část maturitní zkoušky (Travail écrit) Samostatná písemná práce Úvod Naše společnost otázka rovnosti Vztahy mezi dětmi a rodiči - role prarodičů v současné společnosti rozšíření slovní zásoby, četba textů Vztahy mezi přáteli jak získávat nové přátele téma samoty láska hodnoty mládeže rozšíření slovní zásoby, četba textů Gramatika Opakování sloves 1. a 2. skupiny - cvičení Opakování nepravidelných sloves - cvičení Opakování přídavných jmen jejich tvoření - cvičení Opakování souminulého času (imparfait) tvary sloves a použití - cvičení Opakování rozkazovacího způsobu tvoření a užití ve větách cvičení Rovnost muže a ženy domácí násilí problém násilí v naší společnosti téma útočníka a oběti, zločinu a trestu

Stategie debaty základní nácvik Rozbor textu základní nácvik Slohová práce jednotlivé typy textů základní nácvik Samostatná ústní zkouška - procvičování Problémy školství a vzdělávacího systému Rozbor textů - procvičování Samostatná písemná práce procvičování Debata: Role muže a ženy ve společnosti, simulace soudního přelíčení Rozbor textu: Muž na mateřské dovolené, Násilné chování partnerů, právní postihy Slohová práce typy textů: deník, článek, prohlášení, výzva. Popis fotografie Práva a povinnosti studentů a učitelů, problémy násilí ve školách, problematika školního neúspěchu, nedostatečné financování škol Výsledky ankety: Ideální učitel, diskuse nad školním řádem, trestání rodičů za absence jejich dětí, nárůst násilí ve školách, školní systém dříve a dnes. Disertace Deník, neformální dopis, formální dopis Gramatika Opakování předminulého času (plus-queparfait) Opakování spojovacího způsobu (subjonctif) Samostatná ústní zkouška - procvičování Národní identita a vlastenectví Popis fotografie a diskuse nad ní Státní symboly, národní hymna, národ jako celek, téma vlastenectví, národní identity, národní hrdosti, nacionalismu, můj mateřský jazyk, téma občanství a vlastenectví, téma oběti za vlast. Frankofonní země - opakování Rozbor textů procvičování Samostatná písemná práce- procvičování Rozbor textů: Moje země, můj jazyk Položit svůj život za vlast Postoj francouzské vlády k válečným veteránům Debata: národní hymny jak se stát právoplatným občanem žádosti o vízum důležitost mateřského jazyka pro každého z nás integrace cizinců do společnosti připravenost mladých položit život za svou vlast Dopis: téma: Změna národní hymny Blog: Co je to být právoplatným občanem Výzva: Začleňování cizinců do společnosti Proslov: Odmítám zemřít za svou vlast Oficiální dopis: Poděkování za zvěřejnění příběhu veteránů 2. světové války ve Francii

Samostatná ústní zkouška Sdělovací prostředky a média Média Rozbor textu - procvičování Popis fotografie a diskuse s učitelem na toto téma Umět všeobecně pohovořit o médiích a sdělovacích prostředcích dnes Tisk noviny, časopisy Televize seriály, zábavné pořady, téma násilí v televizních pořadech Mládež a noviny, důležitost televize v našem životě Já a média: nejvíce používané médium v mém životě Slohová práce - procvičování Okomentovat výsledky ankety, udělat porovnání výsledků, dítě a vliv televizního vysílání na jeho duševní vývoj, pojednání na téma: Jak žít bez televize Samostatná písemná práce procvičování Samostatná ústní zkouška procvičování Oficiální dopis, úvodník, dopis s doporučeními Popis fotografie a diskuse s učitelem Moc médií Role novináře a jeho odpovědnost Sledovanost údálostí přenášených televizí objektivita zpráv Internet důvěryhodný zdroj informací diskuse Svoboda slova Tvorba novin Oktáva 2. rok programu mezinárodní maturity Reklama Reklama reklamní kampaň, reklamní agenti, reklamní agentura, lživá reklama, vliv reklamy na životní styl, sedavý způsob života vznik obezity u dětí Vliv reklamy na mládež Reklama na jídlo vznik obezity u dětí

Pravidla reklamní kampaně Odpovědnost tvůrců reklamy Reklama v Africe její vliv Rozbor textů procvičování Debata procvičování Reklama jako odvětí, které se rychle vyvíjí situace ve frankofonních zemích Je reklama zodpovědná za obezitu u dětí? Vliv reklamy na sladkosti na stravování děti Druhy reklam jak připoutat pozornost diváka a posluchače účinnost reklamy reklamy pro muže/ženy/děti Samostatná ústní zkouška - procvičování Popis reklamy a diskuse s učitelem Samostatná písemná práce Internet a jeho nebezpečí Globalizace a její následky Životní prostředí Potravinové zdroje a naše zdraví disertace Napsání propagačního materiálu Role internetu v životě dnešní mládeže Nebezpečí spojené s užíváním internetu, jeho dopad na jazykové schopnosti mladých lidí Sociální sítě, surfování na internetu, stahování souborů, respektování soukromí ostatních Opakování složeného minulého času (Le passé composé) Otevření hranic, možnost žít v jiné zemi Práva dítěte, práce dětí, jejich zneužívání Chudoba ve světě, vykořisťování respektování lidských práv Humanitární pomoc Jednoduchý budoucí čas (Le futur simple) Podmiňovací způsob (Le conditionnel simple) Důsledky naší činnosti na životní prostředí Současný stav planety, boj proti znečistění, oteplování planety, Sucho,hladomor, přírodní katastrofy, zvyšování hladiny oceánů, tání ledovců. Opakování tvoření záporných vět Podmínková souvětí Hladomor ve světě, epidemie, nerovnosti ve světě, podvýživa, Očkování, distribuce léků v rozvojových zemích Přechodník přítomný

Válečné konflikty Volitelná témata: Terorismus, děti ve válce, národní a mezinárodní obrana, válečné konflikty v současném světě, válka a mír Opakování zájmen Zdraví Kulturní rozmanitost Zvyky a tradice