II. Povinnosti a prohlášení nabyvatele

Transkript

1

2 posudku znalce Jaromíra Kleina č /04 ze dne , ve stavu v jakém se nacházejí ke dni podpisu této smlouvy. 1.3 Převodce touto smlouvou převádí na nabyvatele nemovitosti v účetní hodnotě celkem ,20 Kč, dle účetní evidence převodce. II. Povinnosti a prohlášení nabyvatele 2.1 Nabyvatel se zavazuje využívat nemovitosti v souladu s předloženým projektem a usnesením Vlády České republiky č. 98 ze dne 28. ledna 2004 pro přímou práci s dětmi a mládeží, u občanských sdružení dětí a mládeže pak především pro členy občanských sdružení do 26 let a dále pro neorganizované děti a mládež, k čemuž se nabyvatel tímto výslovně zavazuje. 2.2 Nabyvatel se zavazuje nevyužívat nemovitosti převážně ke komerčním účelům, tj. pronájem plochy ke komerčním účelům nesmí v kalendářním roce přesáhnout 40 % celkové využitelné plochy nebo 40 % celkového časového využití nemovitostí (jak u celoročně tak i sezónně využitelných nemovitostí), tj. 146 dní. Celkovým časovým využitím nemovitostí se rozumí 365 dní v roce. Dále není nabyvatel oprávněn pronajímat nemovitosti třetím osobám k dlouhodobému užívání či správě na dobu delší než 5 let. Veškeré výnosy z komerční činnosti ohledně nemovitostí musí být v účetnictví vedeny odděleně a případný zisk může být využit pouze k zpětné reinvestici do údržby, opravy, rekonstrukcí nebo jinému zhodnocení nemovitostí. 2.3 Nabyvatel je oprávněn nemovitosti pronajímat další nestátní neziskové organizaci, která je bude využívat pro přímou práci s dětmi a mládeží (např. letní tábor, akce pro děti, apod.) a jako potřebné provozní zázemí. V tomto případě budou nemovitosti pronajímány pouze za režijní náklady. 2.4 Nabyvatel prohlašuje, že má k datu podpisu této smlouvy vyrovnány veškeré známé závazky vůči správci daně, což dokládá potvrzením místně příslušného správce daně. Dále prohlašuje, že má k datu podpisu této smlouvy vyrovnány všechny známé závazky vůči ostatním veřejným rozpočtům, převodci a PHARE. 2.5 Nabyvatel se zavazuje, že nemovitosti nepřevede na jinou osobu po dobu 10-ti let ode dne účinnosti zápisu vkladu vlastnického práva k převáděným nemovitostem do katastru nemovitostí. V případě, že nabyvatel po uplynutí tohoto období nemovitosti (a to i jednotlivě nebo i jen část) převede třetímu subjektu, zavazuje se do 30-ti dnů ode dne účinnosti smlouvy o převodu nemovitostí převést do státního rozpočtu částku rovnající se hodnotě převáděných nemovitostí určené znaleckým posudkem, zpracovaným podle platného oceňovacího předpisu v době jejich nabytí. 2.6 Nabyvatel se zavazuje, že po dobu 10-ti let od nabytí nemovitostí tyto nezatíží zástavním právem, věcným břemenem, předkupním právem (a to jak závazkovým, tak věcným). Toto neplatí v případě, že nabyvatel požádá převodce o souhlas s takovýmto zatížením nemovitostí a převodce tento souhlas v konkrétním případě nabyvateli udělí (např. týká se zejména případů zástavního práva zajišťujícího úvěr peněžního ústavu, poskytnutého nabyvateli za účelem provedení oprav, rekonstrukcí a stavebních úprav v převáděných nemovitostech). 2

3 2.7 Nabyvatel se zavazuje, že převodci po dobu 10-ti let od nabytí vlastnického práva k nemovitostem bude sdělovat písemně doporučeným dopisem veškeré změny ve svých identifikačních údajích, a to do 30-ti dnů od uvedené změny. Identifikačním údajem se rozumí: název organizace, její sídlo a identifikační číslo. 2.8 Pro případ, že nabyvatel poruší jakékoliv ustanovení odst. 2.1 až 2.3 a odst. 2.5 až 2.7 této smlouvy, nastávají účinky rozvazovací podmínky, jež je sjednána mezi převodcem a nabyvatelem pro tyto případy. Okamžikem splnění rozvazovací podmínky, tj. porušením kterékoli uvedené povinnosti a prohlášení nabyvatele dle odst. 2.4 stanovených v této smlouvě, následky této smlouvy již nastalé (vznik vlastnického práva pro nabyvatele) pominou, tj. obnovuje se vlastnické právo převodce. 2.9 Nabyvatel prohlašuje, že si nemovitosti řádně prohlédl, že mu je dobře znám jejich stav, jakož i přístup k nemovitostem, a že je nabývá ve stavu, v jakém se nacházejí ke dni podpisu této smlouvy. III. Prohlášení převodce a ostatní ujednání 3.1 Převodce prohlašuje, že převáděné nemovitosti nejsou zastaveny, zatíženy věcným břemenem a ani jiným věcným právem k věci cizí, a že je takto předává. Současně s nemovitostmi nabyvatel přebírá veškeré známé závazky a ekologické zátěže včetně závazků k jejich odstranění, které souvisejí s nemovitostmi. 3.2 Pro případ, že se prohlášení převodce uvedené v předchozím odstavci ukáže jako nepravdivé, může nabyvatel od této smlouvy odstoupit. 3.3 Převodce protokolárně předá nabyvateli nemovitosti uvedené v článku I. odst. 1.1 této smlouvy. 3.4 Pokud se kdykoliv po podpisu této smlouvy ukáže jakékoliv prohlášení poskytnuté nabyvatelem podle této smlouvy nepravdivým, resp. dopustí-li se nabyvatel porušení jakékoliv povinnosti plynoucí pro něj z této smlouvy či vyplývající z usnesením Vlády České republiky č. 98 ze dne 28. ledna 2004 a pokud z jakéhokoli důvodu nenastanou účinky sjednané rozvazovací podmínky a nedojde jejím splněním k obnovení vlastnického práva převodce ve smyslu článku II. odst. 2.8 této smlouvy, je převodce oprávněn od této smlouvy odstoupit. 3.5 Odstoupení, obsahující konkrétní důvod, resp. důvody odstoupení, se zasílá nabyvateli doporučenou poštou, a to na adresu nabyvatele uvedenou v této smlouvě anebo na novou adresu sdělenou nabyvatelem. Odstoupením se tato smlouva od počátku ruší. Nabyvatel je v takovém případě povinen vyvinout veškerou součinnost spočívající v tom, aby mohl být proveden příslušný zápis v katastru nemovitostí, dále je povinen předat nemovitosti ve lhůtě nejpozději do 14 dnů od odstoupení od smlouvy včetně písemného předávacího protokolu, a to ve stavu, v jakém je převzal s přihlédnutím k obvyklému opotřebení. 3.6 Pohledávky převodce na nemovitostech bude vymáhat převodce. Nabyvatel za tímto účelem poskytne nezbytně nutnou součinnost. 3

4 3.7 Způsob využití nemovitostí podléhá příslušné kontrole pracovníky Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Nabyvatel je povinen poskytnout při této kontrole veškerou součinnost. IV. Předkupní právo 4.1 Převodce si vyhrazuje ve smyslu ust. 602 a 603 odst. 2 občanského zákoníku předkupní právo k nemovitostem uvedeným v čl. I. odst. 1.1 této smlouvy, a to jako právo věcné pro případ, že by nabyvatel chtěl převést tyto nemovitosti na jiného. Tato povinnost zavazuje jak nabyvatele, tak jeho právní nástupce, a to tak, že je v případě jakéhokoliv zcizení povinen nabídnout nemovitosti, převáděné touto smlouvou, nejdříve k prodeji převodci za symbolickou kupní cenu ve výši 100,- Kč (České republice, resp. subjektu příslušnému hospodařit) tak, že předloží návrh smlouvy k podpisu s lhůtou 2 měsíců od okamžiku doručení tohoto návrhu převodci. Pokud převodce neuzavře tuto smlouvu v této lhůtě, má se za to, že převodce svého překupního práva nevyužil, a předkupní právo mu zůstává dále zachováno i vůči novému nabyvateli nemovitostí za podmínek stanovených smluvně v tomto ustanovení. 4.2 Toto dohodnuté předkupní právo s věcnými účinky se zřizuje na dobu určitou, a to na dobu 10-ti let od nabytí právních účinků vkladu vlastnického práva a práva předkupního s věcnými účinky na základě této smlouvy. V. Zápis práva do katastru nemovitostí 5.1 Převodce a nabyvatel se dohodli, že návrh na zahájení řízení o povolení vkladu práva bude podán Katastrálnímu úřadu pro Ústecký kraj, Katastrálnímu pracovišti Teplice, převodcem. 5.2 Na základě této smlouvy a na základě návrhu na zahájení řízení o povolení vkladu práva, který podá převodce, se žádá, aby Katastrální úřad pro Ústecký kraj, Katastrální pracoviště Teplice, provedl v katastru nemovitostí na příslušný LV pro katastrální území Habartice u Krupky, obec Krupka, okres Teplice, vklad vlastnického práva k převáděným nemovitostem ve prospěch nabyvatele a vklad předkupního práva s věcnými účinky ve prospěch převodce takto: - v části A/LV: ARGO o.s. se sídlem Praha 4, U ledáren 1772/3 IČ: v části B/LV: budova č.p. 168 na pozemku parc.č. st. 248 pozemek parc.č. st. 248 o výměře 324 m 2, zast. plocha a nádvoří pozemek parc.č. st. 249 o výměře 103 m 2, zast. plocha a nádvoří pozemek parc.č. 966/2 o výměře 6472 m 2, trvalý travní porost pozemek parc.č. 966/3 o výměře 2578 m 2, trvalý travní porost pozemek parc.č. 966/4 o výměře 1100 m 2, trvalý travní porost pozemek parc.č. 966/5 o výměře m 2, trvalý travní porost pozemek parc.č. 1799/2 o výměře m 2, orná půda 4

5 pozemek parc.č. 1825/3 o výměře 4526 m 2, ost. plocha pozemek parc.č. 1825/5 o výměře 2028 m 2, ost. plocha pozemek parc.č. 1825/6 o výměře 6738 m 2, ost. plocha pozemek parc.č. 1825/7 o výměře 1036 m 2, ost. plocha pozemek parc.č. 1833/1 o výměře m 2, ost. plocha pozemek parc.č. 2450/8 o výměře 612 m 2, ost. plocha pozemek parc.č. 2450/9 o výměře 180 m 2, ost. plocha pozemek a parc.č o výměře 1818 m 2, ost. plocha - v části C/LV: předkupní právo pro Českou republiku - Ministerstvo financí na dobu 10 let - v části D/LV: beze změn VI. Společná a závěrečná ustanovení 6.1 Tato smlouva nabývá platnosti a účinnosti dnem jejího podpisu oběma smluvními stranami a tímto dnem jsou obě smluvní strany projevy vůle vázány Nabyvatel nabude vlastnické právo k nemovitostem vkladem do katastru nemovitostí u Katastrálního úřadu pro Ústecký kraj, Katastrálního pracoviště Teplice, s právními účinky ke dni, kdy bude návrh na vklad doručen katastrálnímu úřadu. 6.3 Tato smlouva obsahuje veškerá ujednání smluvních stran, která se týkají předmětu smlouvy. Veškeré změny musí být provedeny písemně a podepsány oběma smluvními stranami. 6.4 Neplatnost nebo nevynutitelnost některého ustanovení této smlouvy nemá za následek neplatnost nebo nevynutitelnost ostatních ustanovení. Smluvní strany vyvinou veškeré úsilí, aby dotčená ustanovení nahradily ustanovením platným a vynutitelným, které svým smyslem a účelem v nejvyšší možné míře odpovídá dotčenému ustanovení. 6.5 Veškerá vyrozumění, požadavky, korespondence či jiná komunikace mezi stranami podle této smlouvy bude činěna zásadně písemnou formou a považuje se za řádně poskytnutou, pokud byla doručena osobně nebo doporučenou poštou na adresu dotčené smluvní strany. 6.6 Smluvní strany prohlašují, že tato smlouva nebyla uzavřena v tísni, ani za nápadně nevýhodných podmínek, že rozumí jejímu obsahu a na důkaz souhlasu s výše uvedeným textem připojují své podpisy. 6.7 Tato smlouva se vyhotovuje v šesti vyhotoveních, z nichž čtyři vyhotovení jsou určena pro potřeby katastrálního úřadu a po jednom vyhotovení obdrží převodce a nabyvatel. Přílohy této smlouvy: Příloha č. 1 - znění usnesení Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR č ze dne 2. listopadu 2004 včetně příslušné přílohy 5

6

7

8

9

10

11 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Projekt: STŘEDISKO EKOLOGICKÉ VÝCHOVY MLÁDEŽE HABARTICE Úvod: Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO, je nestátní nezisková organizace. Vzniklo v roce 1993 okolo oddílu Argonauti, který zahájil svou činnost v březnu V současné době sdružení ARGO sdružuje 4 dětské oddíly - Apollon, oddíl pro děti od 7 do 10 let, Argonauty, oddíl pro děti od 10 do 15 let, Cheiron, oddíl pro 15 až 18leté, a Achilleus, oddíl pro děti s psychiatrickou diagnózou (především děti psychomotoricky neklidné a enuretiky). Dále sdružuje řadu dospělých, většinou bývalých členů, kteří buď oddíly bez nároku na odměnu ve svém volném čase vedou, nebo pomáhají při jiných příležitostech. Cílem sdružení je smysluplné vyplnění volného času pražských dětí. Také výchova dětí k samostatnosti, zodpovědnosti a k hodnotám obecně sdílených naší křesťanskou kulturou. Patří k ní i ideály antické, jako je kalokagathia, tedy ideál vyrovnanosti tělesné a duševní, či výchova ve smyslu antické "péče o duši". Oddíl buduje pro dítě důležité mnohogenerační společenství lidí, kteří tvoří i po odchodu z oddílu stabilní sociální prostředí a plní tak funkci prevence sociopatologických jevů. Páteř programu akcí oddílu tvoří turistika všeho druhu, plavecký, vodácký, lyžařský výcvik, tábornické dovednosti, poznávání a ochrana přírody a samozřejmě hry, a to i sportovní. Oddíl Achilleus je přizpůsoben zdravotním problémům dětí a vede jej dětský psychiatr. Vztah k přírodě, postavení člověka v ní a logicky navazující nutnost její ochrany se prolínají prakticky všemi aktivitami dětí v oddíle. Jinými slovy EKOLOGICKÁ VÝCHOVA. Stále více si ale uvědomujeme, že byť je toto téma dnes skloňováno všemi pády a figuruje téměř ve všech programech různých uskupení, úřadů či samosprávných celků, jeho praktickému naplnění zůstáváme zatím všichni mnoho dlužni. Proto chceme využít příležitosti a vybudovat z jedné zchátralé ruiny uprostřed Krušných hor Středisko ekologické výchovy mládeže. Místo je to pro takový záměr zcela ideální uprostřed krásné přírody, na kraji přírodního parku, v lokalitě, která má být navíc využita pro obnovitelné zdroje energie - větrné elektrárny. Projekt - SEVM Habartice - Strana 1

12 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / Činnosti v nemovitosti provozované nebo zamýšlené Uvažujeme především o dlouhodobých pobytových akcích pro školní mládež, v rámci školní výuky (dvoudenní až týdenní pobyty v době školního roku, až několikatýdenní akce v době prázdnin), dále víkendové kurzy pro zájmová sdružení, případně školení pedagogických pracovníků a absolventů pedagogických škol. Všechny akce budou obsahově zaměřeny na oblast udržitelného rozvoje, s užší specializací na ekologickou výchovu a osvětu. Všichni účastníci budou mít možnost se v praxi seznámit s využitím obnovitelných zdrojů energie. Na střeše střediska plánujeme umístění slunečních kolektorů jak na ohřev vody tak fotovoltaických článků k výrobě elektřiny, v okolí vyrostou větrné elektrárny, chceme vybudovat tepelné čerpadlo. Z těchto, ale i dalších zdrojů by měly být vytvořeny názorné výstupy pro jasnou představu všech návštěvníků, jaké možnosti příroda v oblasti zdrojů i spotřeby skýtá. Programy ekologické výchovy by se měly zaměřit na následující oblasti: - mezilidské vztahy a fungování lidské společnosti - místní prostředí přírodní hodnoty místa, stav životního prostředí v místě, terénní pozorování - smyslové vnímání přírody - postavení člověka v přírodě (ekologická etika) - vývoj vztahu člověka a přírody - globální souvislosti a problémy - čerpání a užívání přírodních zdrojů - člověk jako občan, spotřebitel a výrobce - člověk jako součást ročního cyklu (zvyky, tradice ) Nad metodikou programové náplně slíbilo převzít záštitu Oddělení environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Českého ekologického ústavu. Odbornou pomoc přislíbilo Středisko ekologické výchovy a etiky Rýchory (SEVER). Příklad metodiky uvádíme v samostatné příloze. V naší práci s postiženými dětmi aktivně spolupracujeme například s Jedličkovým ústavem v Praze. Chceme navázat kontakt i s dalšími organizacemi, zabývajícími se hendikepovanými dětmi, a nabídnout jim v budoucím středisku různé rehabilitační programy. 2. Frekvence využití nemovitosti v průběhu celého roku Objekt bude využíván v průběhu celého roku a výše uvedená činnost bude vhodně kombinována s místními přírodními podmínkami v létě s cykloturistikou a turistikou, v zimě s lyžováním. V době letních a zimních prázdnin bude kladen větší důraz na pobytové akce zájmových sdružení. Během školního roku půjde hlavně o pobyty různých školních skupin. Projekt - SEVM Habartice - Strana 2

13 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / Počet osob, které budou nemovitost využívat (cílová skupina, které bude objekt sloužit) V souladu s výše uvedeným zaměřením budou objekt využívat školní děti a mládež, ať už přímo v rámci školami organizovaných pobytových akcí, či prostřednictvím dětských zájmových sdružení. Další cílovou skupinou by měly být postižené děti. V menší míře pak pedagogičtí pracovníci, kteří by zde měli absolvovat kratší tématická školení. Předběžně plánujeme kapacitu objektu do 50 osob jedna až dvě školní třídy, zhruba jeden naplněný autobus - mimo stálý personál, který by měl činit cca šest osob. Odvozením od zkušeností jiných zařízení podobné velikosti odhadujeme, že ročně by se ve Středisku ekologické výchovy mládeže Habartice mohlo vystřídat asi 1000 lidí. Z toho počítáme asi 80 z našeho sdružení ARGO, dalších 720 ze strany dětí a mládeže, účastnících se vzdělávacích kurzů a jiných akcí, a kolem 200 lidí v rámci částečného komerčního využití objektu. 4. Předpokládané financování provozu, oprav, údržby, rekonstrukce a případně stavebních úprav nemovitosti V současnosti je objekt zchátralou stavbou, jejíž zprovoznění si vyžádá nemalé investice. Proto počítáme s postupnými opravami a přípravou rozsáhlé rekonstrukce. V prvním roce 2004, plánujeme výdaje ve výši ,- Kč na zamezení dalšího chátrání drobná oprava střechy a oken, zamezení zatékání a vstupu nepovolaných osob. V roce 2005 plánujeme výdaj ,- Kč na projektové přípravy ke stavebnímu povolení. V letech by měla proběhnout samotná rekonstrukce objektu, kterou odhadujeme celkově na cca ,- Kč. Od zahájení provozu, plánovaného na rok 2008, by se provozní náklady Střediska ekologické výchovy mládeže Habartice měly pohybovat kolem ,- Kč ročně. K financování rekonstrukce a následného provozu bude využito více zdrojů. Budeme usilovat o dotace a granty z prostředků státní správy, nadací, z fondů EU ap. Náklady samotné rekonstrukce budou hrazeny sponzorsky ze strany investorů větrných elektráren, jejichž výstavba je v okolí plánována. S těmito investory existuje předběžná dohoda. Provoz bude také částečně hrazen z příležitostného komerčního využití budovy, které v celkovém rozsahu nepřesáhne 40%. V tabulkové části projektu uvádíme jiné provozní náklady ,- Kč ročně především jako náklady na provoz kuchyně. Tyto jsou na příjmové straně vyrovnávány tržbami za vlastní výkony a zboží ,- Kč v mimořádných nákladech je počítán jako rezerva na předem těžko odhadnutelné položky, které vzhledem k vývoji ekonomické situace nelze do roku 2008 přesně předikovat. Projekt - SEVM Habartice - Strana 3

14 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / Způsob zabezpečení dozoru v objektu včetně správcování, způsob zabezpečení objektu Předběžně počítáme se zaměstnáváním šesti osob: tří metodických pracovníků, technickohospodářského pracovníka (správce), uklízečky a kuchyňské síly, které plně zabezpečí provoz objektu a budou tvořit tým obývající objekt po celý rok. Kromě stálých metodických pracovníků, kteří budou speciálně vyškoleni ve Středisku ekologické výchovy a etiky Rýchory (SEVER), uvažujeme o spolupráci s dalšími ekologickými středisky, s nimiž by byla vhodná výměna externích lektorů na konkrétní akce. Do přednáškových aktivit hodláme zapojit i Univerzitu J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, kde je akreditován studijní obor ekologie a ochrana krajiny, popřípadě zaměstnance státní správy a samosprávy ze spádového regionu, kteří jsou specializováni na oblast udržitelného rozvoje. 6. Uvažovaná participace na využití objektu s dalšími organizacemi V době, kdy objekt nebude využíván k výše uvedeným činnostem, souvisejícími s ekologickou výchovou, budeme zařízení prioritně pronajímat organizacím, které budou participovat na běžném programu střediska (spádová samospráva a státní správa, Univerzita J. E. Purkyně popřípadě další vysokoškolská zařízení). Další organizace, které budou mít zájem o pronájem, budou individuálně řešeny. Obsah činností střediska je v souladu s krajskou koncepcí environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty. Výše uvedené aktivity metodicky zaštítí oddělení environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Českého ekologického ústavu a Středisko ekologické výchovy a etiky Rýchory (SEVER). Část činnosti střediska bude vyhrazena postiženým dětem, proto se chceme spojit s organizacemi, které se takovou prací zabývají a podle charakteru postižení vypracovat společné programy nebo jim objekt nabídnout k příležitostnému využití. Projekt - SEVM Habartice - Strana 4

15 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / Tabulková část projektu 1. Zamýšlená činnost v nemovitosti (podíl v %) Období Vědeckotechnická činnost 50% Umělecká činnost Sportovní činnost 20% Jazyková příprava Ostatní zájmová činnost 10% Komerční využití (do 40 % celk. 20% plochy nebo časového využití) 2. Frekvence využití v průběhu 100% celého roku (podíl v %) 3. Počet osob, které budou nemovitost využívat Vlastní 80 Participující 720 Z komerčního využití Předpokládané financování v souvislosti se správou nemovitostí v tis. Kč Výdajová část Nehmotný investiční majetek 50 Hmotný investiční majetek 200 Spotřeba celkem 150 Spotřeba energie celkem 190 Prodané zboží 0 Opravy a údržba 250 Ostatní služby * ) 0 Osobní náklady 1500 Daně a poplatky 0 Jiné provozní náklady * ) 2000 Odpisy a rezervy 330 Finanční náklady 0 Mimořádné náklady * ) 1000 Příjmová část Tržby za vlastní výkony a zboží 2670 Jiné provozní výkony * ) 0 Finanční výnosy * ) 0 Rekapitulace Tržby a výnosy celkem 2670 Výdaje a náklady celkem 5670 Hospodářský výsledek 3000 Údaje označené * ) podrobně specifikovat v textové části P Ř Í P R A V A R E K O N S T R U K C E O B J E K T U P Ř Í P R A V A R E K O N S T R U K C E O B J E K T U S T A V E B N Í P R Á C E N A R E K O N S T R U K C I O B J E K T U S T A V E B N Í P R Á C E N A R E K O N S T R U K C I O B J E K T U Projekt - SEVM Habartice - Strana 5

16 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Příloha č. 1 Metodická osnova pro MŠ + 1. stupeň ZŠ Mraveneček Program se skládá ze 4 samostatných lekcí.v jednotlivých lekcích se děti seznámí s životem v mraveništi, se stavbou těla a vývojovými stadii hmyzu. Zasadí si naklíčený hrášek, vyrobí slunéčko sedmitečné, schránku pro chrostíka Celým programem bude děti provázet Ferda mravenec a jeho kamarádi. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 5-8 let Výchovný a vzdělávací cíl: Rozvoj estetického cítění, zručnost, pochopení zákl. přír. zákonitostí a souvislostí. Délka programu: 4x1 hodina Téma, které program pokrývá: Život v mraveništi, vývojová stadia hmyzu, základní životní potřeby rostlin a živočichů. Jarní probuzení V tomto programu se děti dozví mnoho zajímavého z jarní přírody. Formou dramatické hry objeví, co je ve vajíčku i jak si ptáci staví hnízda a pečují o svá mláďata. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 5-8 let Výchovný a vzdělávací cíl: Poznávání dějů v jarní přírodě, citový vztah ke zvířatům, představivost, spolupráce Délka programu: 1 hodina Téma, které program pokrývá: Znaky jara, vývoj ptačích mláďat Výlet za zvířátky Během tohoto programu půjdeme na výlet. S ježkem do lesa, se zajícem na louku a s žábou k rybníku. V každém z těchto biotopů děti rozeznají jejich základní znaky a poznají zvířátka, která tu žijí. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 5-8 let Výchovný a vzdělávací cíl: Poznávání přírody, pohybové dovednosti, spolupráce Délka programu: 1 hodina Téma, které program pokrývá: Znaky a obyvatelé biotopů les, pole a louka, rybník Projekt - SEVM Habartice - Strana 6

17 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Co ví kapička Jára? Co všechno je voda, jak funguje koloběh vody v přírodě, kdo potřebuje vodu a proč, co dělat aby byla voda čistá-to vše se děti dozví od kapičky Járy. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 5-8 let Výchovný a vzdělávací cíl: Poznávání přírodních dějů, šetření vodou Délka programu: 1 hodina Téma, které program pokrývá: Koloběh vody v přírodě, co všechno je voda, význam vody, šetření vodou. Na návštěvě v mraveništi Ferda Mravenec zve všechny děti na návštěvu do mraveništi. Pojďme si společně zahrát na jeho obyvatele. Dozvíme se, kdo všechno v mraveništi bydlí, čím se živí mravenci a co celý den dělají. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 5-9 let Výchovný a vzdělávací cíl: Citový vztah k přírodě, spolupráce Délka programu: 1 hod. Téma, které program pokrývá: Život v mraveništi mravence lesního, vývojová stadia mravence Život v půdě I pod zemí žije spousta zajímavých živočichů, skrytých našim očím. Pojďme je společně prozkoumat a dozvědět se něco o jejich životě. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 9-12 let Výchovný a vzdělávací cíl: Praktické poznávání přírody Délka programu: 1,5 hod. Téma, které program pokrývá: Zkoumání půdních živočichů ve zvoleném prostředí Život v rybníce Tajemný svět pod vodní hladinou je plný života. Naším úkolem bude najít živočichy, kteří tu žijí a dozvědět se něco o jejich životě. Cílová skupina: Mateřské školy, 1. stupeň ZŠ Doporučený počet účastníků: maximálně 25 Doporučený věk účastníků: 9-12 let Výchovný a vzdělávací cíl: Praktické poznávání přírody Délka programu: 1,5 hod. Téma, které program pokrývá: Zkoumání živočichů v rybníce Projekt - SEVM Habartice - Strana 7

18 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Příloha č. 2 Metodická osnova pro 1. stupeň ZŠ Jak krtek ke kalhotkám přišel Víte, jak se vyrábí látka? Je to dlouhá cesta. Krok za krokem v krtečkových šlépějích tuto cestu ujdeme. Dozvíme se, jak se látka vyráběla v dobách našich prababiček a vyzkoušíme si, jak jsme šikovní. V programu: práce s pohádkou Jak krtek ke kalhotkám přišel, batikování, tkaní na kartonu, seznámení s ručním stavem. Věková skupina: třída Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, přírodovědu a výtvarnou výchovu. Program probíhá uvnitř, pouze v objektu. Máme rádi zvířata Opravdu máme rádi zvířata? Všechna? Některá jsou nám nepříjemná, bojíme se jich. Jsou naše pocity opodstatněné? Nebo na nich mají zásluhu pověry a špatná informovanost? V tomto programu se pokusíme zodpovědět tyto otázky a překonat svůj strach. V programu: oblíbená x neoblíbená zvířata, hmatky,výtvarná činnost, Věková skupina: třída Délka programu: 2 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, přírodovědu a výtvarnou výchovu. Program probíhá uvnitř, možný je i výjezd. Můj strom Pojďte s námi poznat tajemství, které nám připravil les, naslouchat šumění stromů, uvidět les z ptačí perspektivy, poznávat pomocí hmatu Stačí se jen rozhlédnout a zaposlouchat. V programu: poznávání stromů poslepu, kouzelná zrcátka, otisky kůry a listů, rodný list stromu. Věková skupina: třída Délka programu: 2 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, přírodovědu a výtvarnou výchovu. Program probíhá venku, za určitých podmínek (v blízkosti les, velký park) je možný i výjezd. Co se skrývá pod hladinou Co se skrývá v obyčejném potoce či jezírku? Na první pohled to tak nevypadá, ale žije tam spousta drobných živočichů. Naším úkolem bude společně je najít a dozvědět se něco víc o jejich životě. V programu: pozorování a lov vodních bezobratlých, výroba chrostíků, seznámení s životem ve vodě. Projekt - SEVM Habartice - Strana 8

19 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Věková skupina: třída Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, přírodovědu a výtvarnou výchovu. Program probíhá venku. Půdní živočichové v lese Pojďte s námi na výpravu do půdní říše, do světa plného nejrůznějších živočichů, do světa po kterém se běžně procházíme a zapomínáme, že i v něm je život. V programu: sběr, pozorování a určování půdních živočichů. Věková skupina: třída Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku a přírodovědu. Program probíhá venku. Les známý, neznámý Chcete poznat les? Vědět, které rostliny tam najdete, jaké tam můžete potkat živočichy a poodhalit vzájemné vazby jejich soužití? Nahlédneme do tajů života v lese a do jeho jedinečnosti. V programu: práce s pomůckou Krabice jehličí,t.j. poznávání stromů, lesní patra, pobytová znamení, stáří stromu. Věková skupina: třída Délka programu: 1-3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku a přírodovědu. Program probíhá uvnitř, možný je i výjezd. Procházka po Zemi aneb Smyslové vnímání přírody Používáme při svých vycházkách přírodou všechny smysly? Nevědomky asi ano, ale vědomě? Zkuste s námi poznávat přírodu nejen očima, ale také čichem, hmatem, chutí a sluchem. Otevřeme-li přírodě své smysly, otevřeme více i svoje srdíčko. V programu: vycházka krušnohorskou přírodou, smyslové aktivity vůňové koktejly, paletky z přírodnin, kouzelná zrcátka a další Věková skupina: třída Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, přírodovědu a výtvarnou výchovu. Program probíhá venku, za určitých podmínek (v blízkosti les, velký park) je možný i výjezd. Babka kořínkářka Víte, jak se léčily naše prababičky? Mnohem víc než my spoléhaly na přírodní lékárnu, která nabízí spoustu voňavých bylin na všechny možné neduhy. S některými z nich se seznámíme a ochutnáme je. A každý si kousek jejich čarovné vůně odnese domů V programu: ochutnávky bylinných čajů, výtvarné činnosti, v letních měsících v Habarticích. Návštěva bylinkové zahrádky nebo bylinková vycházka. Věková skupina: třída Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, přírodovědu a výtvarnou výchovu. Projekt - SEVM Habartice - Strana 9

20 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Program probíhá uvnitř. S programem se dá za určitých podmínek i vyjet. Žába skáče po blátě Víte, že žáby během svého života vystřídají několik různých podob? Víte, jak žijí, čím se živí a jaký mají význam v přírodě? Víte, jaké druhy žab u nás najdete? V programu: vývojová stádia žab, žabí koncert, příběh Smích bláznivé žáby, druhy našich žab, zajímavosti ze života žab, hra na hladové žáby Věková skupina: třída Délka programu: 2 3 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku. Program probíhá uvnitř, za určitých podmínek je možný i výjezd. Výprava do odpadkového koše Už jste někdy nakoukli do odpadkového koše? Nenapadlo vás, že za chvíli nebude na Zemi místo, kam odpadky dát? Nedalo by se množství odhozených věcí zmenšit? Nešlo by některé odpady využít znovu nebo přeměnit na užitečné věci? V programu: pohádka o Honzově louce (pro třídu), průzkum odpadkového koše, jak věci vznikají (povídání o materiálech) a zanikají (recyklace, třídění odpadu), nápady na zužitkování starého papíru (např. výroba ručního papíru či obálek) Věková skupina: třída Délka programu: 2 vyučovací hodiny, s výrobou papíru 3 vyučovací hodiny Navazuje na pracovní činnosti, výtvarnou výchovu, prvouku a přírodovědu. Program probíhá uvnitř, pouze v objektu. Co si pamatuje krajina Zveme vás na procházku do minulosti. A nebude to obyčejný výlet vydáme se po stopách dávných hledačů zlata, dřevorubců či horských budařů. Dozvíme se, jak krušnohorská krajina vypadala, než do ní přišli lidé, a jak se pak krajina postupně pod vlivem člověka měnila až do dnešní podoby. V programu: vycházka do okolí Habartic, příběhy a pověsti z krušnohorské historie, práce ve skupinách Věková skupina: třída Délka programu: 3 4 vyučovací hodiny Navazuje na prvouku, vlastivědu a přírodovědu. Část programu probíhá vždy venku, část uvnitř. Exkurze v Krušných horách Kromě výukových programů vám nabízíme také terénní exkurze po Krušných horách. Navazuje na prvouku, přírodovědu a vlastivědu Trasu a dobu trvání je nutné domluvit předem. Projekt - SEVM Habartice - Strana 10

21 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Příloha č. 3 Metodická osnova pro 2. stupeň ZŠ + SŠ Pán, správce nebo jeden z mnoha? Na této planetě žijeme s milióny druhů živočichů. Proč některé nemáme rádi? Proč jedny chráníme a druhé bychom tu nejraději neměli? Existují škodlivá zvířata? Kdo o tom rozhoduje? A jsme na této planetě pány, správci nebo jen jedním z miliónu druhů? V programu: řízená diskuse na téma práva zvířat, informace o porušování práv zvířat, videofilm Věková skupina: 2. stupeň a SŠ Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na občanskou výchovu a přírodopis Program probíhá uvnitř, možný je i výjezd. Ekonomické = ekologické Co je to pokrok, ekonomický růst a co udržitelný rozvoj? Lze skloubit ekonomický rozvoj a ochranu prostředí? Existují meze růstu? Jaké jsou příčiny a důsledky plýtvání přírodními zdroji a rostoucího znečištění? V programu: simulační hra (např. Fishbanks ), řízená diskuse. Věková skupina: 2. stupeň a SŠ Délka programu: 3 vyučovací hodiny Navazuje na matematiku, občanskou výchovu, přírodopis, zeměpis. Program probíhá uvnitř, možný je i výjezd. Můj strom Lidský život byl odnepaměti spojen se stromy, člověk je uctíval i využíval, aby se k nim znovu navracel s pokorou a vědomím jejich nepostradatelnosti pro život na Zemi. Pojďme se ponořit do šumícího lesa, každého z nás tam očekává jeho strom V programu: tvář kůry, sám se svým stromem Věková skupina: 2. stupeň a SŠ Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na občanskou výchovu, výtvarnou výchovu, přírodopis. Program probíhá venku, za určitých podmínek je možný i výjezd. Černý trojúhelník Ačkoliv se to na první pohled nezdá, nachází se u nás jedna z nejznečištěnějších oblastí Evropy. Vliv dýmajících elektráren lze sledovat stovky kilometrů okolo. Ale i místní zdroje znečištění mění stav přírody ve svém okolí. Dokážeme přečíst, co se pod vlivem člověka v přírodě děje? V programu: zjišťování kvality a změn prostředí pomocí bioindikačních organismů (např. vodních bezobratlých, lišejníků, jehličnanů), měření ph. Věková skupina: 2. stupeň a SŠ Projekt - SEVM Habartice - Strana 11

22 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Délka programu: 2-4 vyučovací hodiny Navazuje na přírodopis a chemii. Program probíhá venku. Půdní živočichové v lese Pojďte s námi na výpravu do půdní říše, do světa plného nejrůznějších živočichů, do světa, po kterém se běžně procházíme a zapomínáme, že i v něm je život. V programu: sběr, pozorování a určování půdních živočichů. Věková skupina: 2. stupeň a SŠ Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na přírodopis. Program probíhá venku. Co si pamatuje krajina Nejen společnost, ale i příroda má svou historii. Současná podoba krajiny je svědkem setkávání člověka a přírody v různých podobách. Jak vypadala krušnohorská krajina před příchodem člověka? Jaké stopy v ní naši předkové zanechali a co naopak navždy odstranili? Pojďme pátrat po proměnách krajiny V programu: vycházka prostorem i časem do okolí Habartic (sledování proměn krajiny, příběhy a pověsti) samostatná práce ve skupinách (malování krajiny, práce s literaturou). Věková skupina: 2. stupeň a SŠ Délka programu: 3-4 vyučovací hodiny Navazuje na dějepis, přírodopis, výtvarnou výchovu, občanskou výchovu, Český jazyk. Část programu probíhá vždy venku, část uvnitř. Je jen jedna Země Jsou od nás tropické pralesy či ozónová díra nad Antarktidou opravdu tak vzdáleny? Existuje souvislost mezi rasismem, AIDS a stavem životního prostředí? Jak se projevuje skleníkový efekt? Čím ohrožuje modrou planetu bohatý Sever a chudý Jih? V programu: řízená diskuse ( Vlněná mluva ), simulační hry, informace o globálních problémech. Věková skupina: třída a SŠ Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na zeměpis, občanskou výchovu, přírodopis, fyziku, chemii. Program probíhá uvnitř, za určitých podmínek je možný i výjezd. Země na jedno použití Víte kolik odpadu vyprodukuje za rok každý obyvatel ČR? Skládky pomalu přetékají, spalovny nejsou ideální, některé suroviny pomalu docházejí Můžeme některé odpady použít znovu nebo je přeměnit na další užitečné věci? Můžeme rozumněji nakupovat? Jak poznáme ekologicky šetrný výrobek? V programu: simulační hra Hodnocení životního cyklu výrobku, informace o odpadech, o značkách na obalech a výrobcích, co je to ekologicky šetrný výrobek Věková skupina: třída a SŠ Projekt - SEVM Habartice - Strana 12

23 Sdružení dětí, mládeže a dospělých ARGO U Ledáren 1772/3 Praha 4 Braník IČ argo@aksos.cz účet / 0300 Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Navazuje na občanskou výchovu, chemii, rodinnou výchovu. Program probíhá uvnitř, za určitých podmínek je možný i výjezd. Exkurze v Krušných horách Kromě výukových programů vám nabízíme také terénní exkurze po Krušných horách. Navazuje na přírodopis a zeměpis. Trasu a dobu trvání je nutné domluvit předem. Projekt - SEVM Habartice - Strana 13

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41