Základní škola, Křepice, okres Břeclav, příspěvková organizace. Výroční zpráva. školní rok 2011/12

Transkript

1 Základní škola, Křepice, Výroční zpráva školní rok 2011/12 Zprávu zpracovaly: Mgr. Marcela Fialová, ředitelka školy, Mgr. Libuše Musilová, za ŠD Dana Zimmermannová, Mgr. Soňa Procházková, výchovná poradkyně a preventistka

2 Obsah: strana Část I. Základní charakteristika školy 3 Z činnosti ŠD 4 Část II. Údaje o pracovnících školy 5 Část III. Výsledky výchovy a vzdělávání 6 Část IV. Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí 7 Část V. Rozhodnutí ředitele 8 Část VI. Další údaje o škole 8 1. Aktivity spojené s výukou a výchovou 8 2. Údaje o mimoškolních aktivitách zájmové kroužky mimoškolní výchovné akce pro žáky mimoškolní akce pro rodiče a ostatní veřejnost Družební kontakty Spolupráce se zřizovatelem Soutěže Prezentace školy Péče o zaostávající a problémové žáky Péče o talentované žáky Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Údaje o zapojení do rozvoj. mezinárodních projektů Údaje o předložených školou realizovaných projektech financovaných 21 z jiných zdrojů 12. Údaje o zapojení do rozvojových projektů v rámci ČR Údaje o realizovaných projektech v rámci školy Spolupráce s odborovou organizací 22 Část VII. Zhodnocení a závěr 22 Část VIII. Poradenské služby v ZŠ 23 Část IX. Údaje o hospodaření školy 24 Část X. Poděkování 28 Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 2

3 Část I. Základní charakteristika školy a. Základní škola Křepice, Adresa: Křepice 217, Zřizovatel školy: Obec Křepice Ředitelka školy: Mgr. Marcela Fialová Telefon: ZŠ Křepice je škola neúplná s jedním oddělením školní družiny a jídelnou výdejnou. b. Málotřídní nebo neúplné školy Školní rok 2011/2012 Počet tříd Počet ročníků Počet žáků k Průměrný počet žáků na třídu Neúplné ZŠ c. Celkový počet žáků v 1. ročníku : 12 (k ) Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu (učitelé v přepočtených úvazcích k ): 11,58 d. Rada školy (školská rada) zřízená dle podle dřívějších předpisů nebo dle 167 zákona č.561/2004 Sb.: ANO Datum zřízení školské rady: Počet členů: 9 e. Zvolený vzdělávací program a jeho č.j. Název zvoleného vzdělávacího programu Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Číslo jednací Zvesela do školy i ze školy V ročníku Jiné specializace, rozšířená výuka, zaměření na škole není. f. Zařízení školního stravování Typ jídelny- dle výkazu Z Počet Počet strávníků děti a žáci zaměstnanci školy a důchodci 923 ŠJ výdejna Školní jídelna výdejna byla ve škole zřízena od l ostatní* g. Počet pracovníků školního stravování k Fyzické osoby 1 Přepočtení na plně zaměstnané 0,31 Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 3

4 h. Školní družina, která je součástí základní školy ŠD počet oddělení ŠD počet dětí v ŠD počet vychovatelů ŠD celkem 1 28 (k ) fyz. 1/ přepoč. 0, 82 Z činnosti ŠD ve školním roce Školní družina tvoří ve dnech školního vyučování mezistupeň mezi výukou ve škole a výchovou v rodině. Ve škole máme jedno oddělení pro 30 žáků od třídy. Hlavním posláním ŠD je zabezpečení zájmové činnosti, odpočinku a relaxace. Děti se učí navzájem si radit, pomáhat si a respektovat se navzájem. Všechny činnosti a pobyt venku jsou přizpůsobeny počasí, rozvrhům a kroužkům, na které děti odcházejí. Po dobrém obědě ve školní jídelně odpočíváme individuální hrou dle zájmu dětí nebo četbou zábavné knihy na pokračování. Relaxační činností jsou především hry a pobyt venku. Zájmová činnost se tvoří ročním obdobím, tradicemi a přáními dětí podle tematických okruhů Člověk a jeho svět v Školním vzdělávacím plánu. Každý týden se zaměřujeme na dvě nebo tři témata v oblastech Místo, kde žijeme, Lidé a čas, Lidé kolem nás, Rozmanitost přírody a Člověk a jeho zdraví. Podle našeho plánu práce pracujeme už pátým rokem a neustále obměňujeme dílčí činnosti. V tomto roce jsme se zaměřili na poznávání našeho těla, hygienické návyky, zdravý životní styl, povolání dospělých, dopravní výchovu, na nebezpečí úrazů a první pomoc, třídění odpadu, státní svátky, významné dny v kalendáři, pozorování přírody, stromy a květiny na podzim i na jaře. Průběžně jsou zařazovány aktivity na posílení kamarádských vztahů. Sportujeme na hřišti TJ Sokol. Spolupracujeme s myslivci, kteří pro nás připravují soutěžní otázky na přírodovědné nástěnce a vždy se těšíme na poučnou vycházku do přírody. Dětem je umožněna příprava na vyučování a samostatné psaní domácích úkolů se souhlasem rodičů, ale žádné dítě ji nevyužívá. Zaměřujeme se na úklid věcí ve školní tašce a hry s didaktickými pomůckami. Zkoušeli jsme se zapojit do několika výtvarných soutěží např. Svět očima dětí, Proměny oblohy, Moje zahrádka..., ale nedařilo se nám. Velkou radost máme z 3. místa v celostátní celoroční internetové soutěži Mlékonto. Vyhráli jsme velkou krabici stolních her a psacích pomůcek a množství mléčných výrobků, které nám osobně přijela předat zástupkyně pořádající firmy. Ke Dni Země jsme mimo jiné nachystali výstavu krásných sluníček, se kterými nám pomohli rodiče. Módní přehlídka Rozvoj fantazie stavba z kaplí Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 4

5 Maskování v přírodě Předškoláci v ŠD i. Školní klub ve škole nemáme. Část II. Údaje o pracovnících školy 1. Odborná kvalifikace, dle zákona č. 563/2004 Sb. Celkový počet pedagogických pracovníků 6,00/7 100% Z toho odborně kvalifikovaných dle z.č.563/2004 Sb. 5,729/6 95 % / 85% Mezi pedagogickými pracovníky není uvedena asistentka pedagoga, která měla úvazek 0,4. 2. Počet absolventů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce 2011/12 nastoupili na školu: 2 3. Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce 2011/12 nastoupili na školu: 0 4. Počet učitelů s odbornou kvalifikací, kteří ve školním roce 2011/12 odešli ze školy: 2 1 učitelka odešla na dohodu k získala práci v místě bydliště (Kroměříž), druhá učitelka neměla zájem pokračovat v pracovním poměru z důvodu časové ztráty při dojíždění z Brna. Obě učitelky pracovaly ve škole na zástup za rodičovskou dovolenou paní učitelky Horákové. 5. Nepedagogičtí pracovníci - počet : 2 6. Věkové složení učitelů k Věk Učitelé Muži do 35 let let 0 3 nad 50 let 0 2 Pracující důchodci nepobírající důchod 0 0 Pracující důchodci pobírající důchod 0 0 Celkem 0 6 Rodičovská dovolená 0 1 Ženy Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 5

6 7. Údaje o dalším vzdělávání ped. pracovníků včetně řídících pracovníků školy Agrese, krize a možnosti řešení 21582/ Odměny a tresty ve školní praxi 18700/ Šikana není fér prevence a řešení šikany 3375/ v třídních klimatech Setkání metodiků prevence Projektové vyučování a EV 2964/ etwining Čertovské dovádění 7586/ Seminář k programu Ekoškola 3261/ Novela zákoníku práce / PAU / Metodické školení Organizováno JM krajem 1 Aktivní učení v M výběrové semináře 16659/ a 1 Novela školského zákona Comenius Agency - Valenta 1 Šikana není fér 3375/ Jak na děti s problémovým chováním 16029/2010/ Burza nápadů pro učitele AJ I,II 28543/ Výtvarná dílna 28421/ Dobré nápady pro výuku informatiky 25791/ EU Dobré nápady pro využití ICT 18700/ EU AJ pro děti efektivně 3375/ EU etwining I, II Obohacení výuky interaktivitou / EU BOZP, PO Vzdělávání učitelů bylo vybíráno dle Projektového záměru dotace z EU, který směřuje k celkovému zkvalitňování a modernizaci výuky. Učitelky měly možnost vlastního výběru semináře podle svých zájmů a potřeb. Ředitelka vzdělávání pedagogů podporuje s ohledem na potřeby a finanční možnosti školy. 8. Romský asistent: NE Na škole pracuje asistent pedagoga úvazek 0,4/ 1 osoba. Část III. Výsledky výchovy a vzdělávání 1.Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník Počet žáků k Prospělo s vyznamenáním Prospělo bez (*) Neprospělo bez (*) Opakují Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 6

7 Celkem za I. stupeň *) počet žáků, kteří budou klasifikováni v náhradním termínu do 30. září 2012: 0 Počet pochval za školní rok: 86 Počet napomenutí za školní rok: 12 Počet důtek TU za školní rok: 0 Počet důtek ŘŠ za školní rok: 0 2. Snížený stupeň z chování: Stupeň chování Počet % z počtu všech žáků školy Celkový počet neomluvených hodin na škole za školní rok 2011/2012: 0 průměr na jednoho žáka: 0 4. Vzdělávání žáků mimořádně nadaných (ve znění vyhlášky č.73/2005 Sb., 12-14) Na ZŠ Křepice nebyl dle této vyhlášky vzděláván žádný žák. 5. Údaje o přijímacím řízení na střední školu Školní rok 2011/12 Gymnázia SOŠ SOU Konzervatoř 4 leté 6 leté 8 leté studium studium studium přijatí 6. Počet absolventů ZŠ Ročník 9.ročník 0 nižší ročník 15 Celkem 15 Počet žáků Část IV. Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2011/2012 neproběhla ve škole žádná inspekce. Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 7

8 Část V. Rozhodnutí ředitele Uvádí se přehledný výčet rozhodnutí ředitele dle 165 odst.2 zákona č. 561/2004 Sb. a počet odvolání proti tomuto rozhodnutí Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání O odkladu povinné školní docházky podle O dodatečném odložení povinné školní docházky Další dle 165, odst. 2 a, e, h, i, l 3 0 Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2011/ Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2012/ Část VI. Další údaje o škole 1. Aktivity spojené s výukou a výchovou 1.1 Školní výlet do Milotic prohlídka zámku v dobových kostýmech Školní výlet do Milotic prohlídka zámku v dobových kostýmech 1.2 Plavecký výcvik pro žáky ročníku 1.3 Lyžařský výcvik 1.4 Výstava loutek muzeum loutek Brno 1.5 Výchovný koncert Lidová píseň 1.6 Divadelní představení: divadlo Radost 3 loutkové pohádky, Dobrodružství veverky Zrzečky,Princ Bajaja Pletení vánočky Karlova pekárna Židlochovice paní Eva Kotačková Děti to zkouší samy Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 8

9 1.7 Exkurze u místních řemeslníků (stolař, klempíř, čalouník, brusírna, pneuservis, řezbář Šitbořice, Templářské sklepy Čejkovice) Klempířství Křepice Zach U řezbáře p. Zelinky v Šitbořicích Exkurze Templářské sklepy Milotice Kadeřnice paní Čapková ukázky práce Zkoušíme, jak se pracuje s natáčkami Pneuservis Flajšinger 1.8 Sběr odpadových surovin 2x + sběr hliníku a tetrakrabiček 1.9 Sběr léčivých bylin a pomerančové kůry 1.10 Dopravní výcvik pro žáky 4. a 5. třídy 1.11 Příprava žáků na gymnázium 1.12 Beseda se spisovatelkou Danielou Krolupperovou v MLK 1.13 Projektové dny: Evropský den jazyků, Světový den vody, Lidská obydlí Projektový den Ekosystém Lidská obydlí Projektový den Evropský den jazyků 1.14 Celoroční projekt s názvem Čteme dětem (vyučující dětem denně čtou) 1.15 Návštěva dětí a učitelů z Dolnej Stredy (SR) 1.16 etwiningové projekty: Moje domácí zvířátko (1. třída), Řemesla (5. třída) 1.17 Návštěvy v MLK 1.18 Přednáška vývoj hudebních nástrojů 1.19 Matematický KLOKAN a CVRČEK 1.20 Výstava domácích zvířat 1.21 Sportovní dopoledne Olympiáda (účast MŠ) Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 9

10 1.22 Turistické vycházky do Nikolčic ( třída), rozhledna Židlochovice (1. třída) okolí Křepic ( třída) 1.23 Sbírka pro občanské sdružení PESOS (na psí útulky) 1.24 Dopoledne se seniory Den pro seniory 1.25 Úklid okolí školy 1.26 Program ke Dni matek 1.27 Adventní vystoupení 1.28 Beseda s policií ČR 1.29 Výukové programy: Les všemi smysly (1. 3. tř. Jezírko) Na kameni kámen ( třída ) Ekologický program Pálava 5. třída společně s páťáky z Nikolčic Přednáška vývoj hudebních nástrojů beseda v MLK se spisovatelkou Danielou Krolupperovou Hasík preventivní program Beseda s policií ČR Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 10

11 1.30 Hasík preventivní program realizovaný ve spolupráci s Hasičským záchranným sborem Jihomoravského kraje pro žáky ročníku s názvem Výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva 1.31 Dopoledne v šitbořické škole ( třída) 1.34 Příprava žáků na soutěže: Matematický klokan a Cvrček, Bible a my, Dopravní soutěž, Soutěž v uměleckém přednesu, Křepický slavíček, Křepická veverka, soutěž v piškvorkách Úklid v okolí Křepic třída Úklid v okolí Křepic třída Úklid v okolí Křepic třída 2. Údaje o mimoškolních aktivitách Mimoškolní akce, které organizujeme, navazují na tradice školy, reagují na zájmy dětí a tím se stávají také účinnou prevencí proti sociálně patologickým jevům. Akce vycházejí ze školního preventivního programu - Školní preventivní strategie s názvem Zvesela do školy i ze školy a na jejich organizaci se podílejí všichni zaměstnanci školy. Řada akcí je organizována ve spolupráci se ŠD. Tradicí se pro školu staly například tyto akce: (soutěž ve šplhu Křepická veverka, karneval, lyžařský výcvik, vánoční vystoupení - zpívání, dílničky pro veřejnost, soutěž piškvorky atd.) 2.1 Zájmové kroužky Vedoucími kroužků jsou učitelky, vychovatelka, vyšívání vedla paní Jitka Konečná a kroužek keramiky vedla paní Ingrid Florusová z DDM Hustopeče. Název kroužku Počet kroužků Počet přihlášených žáků Dyslektický 1 10 Keramický 1 20 Zábavná matematika 1 9 Cyklopřírodovědný 1 13 Pohybové hry 1 26 Vyšívání 1 7 Vaření 1 18 Florball 1 24 Flétny 1 4 Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 11

12 2.2 Mimoškolní výchovné akce pro žáky Sběr starého papíru a hliníku (2x) Sběr černého bezu a pomerančové kůry Výlet do Prahy ( třída odměna za vítězství celostátní soutěže Čteme EU) třída odměna za vítězství v soutěži Čti a tvoř výlet do Prahy Vystavené vítězné práce v Praze Maskování v přírodě Bible a my soutěž Vítání podzimu s táborákem společná vycházka dětí a rodičů Drakiáda Soutěž běh do schodů Soutěž Poznej dopravní značky Závody aut na dálkové ovládání soutěž Adventní vystoupení Karneval Adventní decoupage ubrousková technika dílna Soutěž Křepická veverka pro okolní školy Turnaj v piškvorkách pro okolní školy Soutěž v kuželkách Kreslení na počítači - soutěž Vycházky s myslivcem Jarní dílny dekorace, zdobení vajíček Adventní decoupage Člověče nezlob se soutěž Přírodovědná stezka soutěž pro okolní školy Výlet na kolech Kreslení na chodníku Recitační soutěž Besedy v MLK Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 12

13 Návštěva šitbořické školy Návštěva nikolčické školy Sportovní dopoledne Olympiáda (i pro předškoláky) Slavnost slabikáře v MLK Kreslení na chodníku Puzzlení Soutěž Nikolčická lyra pěvecká soutěž Soutěž v puzzlení Poznávací výlety Milotice, Čejkovice, Strážnice, Lednice Návštěva předškoláků ve ŠD a v první třídě 2.3 Mimoškolní akce pro rodiče s dětmi a ostatní veřejnost Drakiáda Adventní vystoupení Karneval spolupráce s MŠ Netradiční třídní schůzky (ukázky práce s dětmi, aktivity dětí s rodiči) Vítání podzimu s táborákem Výlet pro rodiče a veřejnost do předvánoční Bratislavy a v červnu do Českého Krumlova dvoudenní zájezd Vítání podzimu Dvoudenní výlet s rodiči večerní posezení u táboráku Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 13

14 Velikonoční dílna pletení pomlázky Dílna jarní aranžmá Dílna decoupage (ubrousková technika) Velikonoční a jarní vazby Vystoupení ke Dni matek Slavnost slabikáře Paličkování Setkání s předškoláky ve ŠD a v 1.tř. Edukativní skupinky příprava předškoláků na bezproblémový vstup do školy Edukativní skupinky 1. Družební kontakty spolupráce školy s jinými subjekty Spolupráce s MŠ Křepice - návštěva prvňáků v MŠ, návštěva předškoláků v 1. třídě i v ŠD. Společné akce - karneval, návštěva divadelních představení, koncerty a sportovní dopoledne Díky zapojení do tzv. etwiningu navázaly učitelky kontakt s dalšími školami. 1. třída navázala kontakt s 2. třídou ze Spišské Nové Vsi a 5. třída si vybrala ke spolupráci čtvrťáky z městečka Hontianske Nemce. Spolupráce a komunikace probíhá po internetu. Děti si kreslí obrázkové hádanky, tvoří křížovky, vymýšlí slovní úlohy, posílají si fotky a píší si různé informace. Žáci ZŠ Křepice se zúčastňují sportovních i jiných soutěží, které organizují okolní školy (sportovní soutěže běh, vybíjená, vědomostní Bible a my, dovednostní závod autíček na dálkové ovládání, soutěž v úrovni psaní ) Spolupráce s MLK besedy, půjčování knih do školy, zajištění besedy se spisovatelkou Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 14

15 Spolupráce s PPP Hustopeče a SPC Brno a ZŠ praktická v Hustopečích Spolupráce se ZŠ Šitbořice formální i neformální návštěvy vedení školy, vzájemné konzultace, účast na soutěžích, ZŠ Šitbořice pozvala žáky 4. a 5. třídy na dopolední pobyt v jejich škole. Byly připraveny ukázky výuky a na závěr proběhlo sportovní utkání zúčastněných škol (Křepice, Šitbořice, Boleradice, Borkovany) Dopolední program v šitbořické škole Sportovní utkání na závěr návštěvy v Šitbořicích Spolupráce se ZŠ Nikolčice neformální konzultace některých pedagogů, vzájemná účast na soutěžích, společné výlety a exkurze v rámci seznámení s budoucími spolužáky výšlap na Pálavu (pro žáky 5. tříd) a výlet do Strážnice ( třída), návštěva divadelního představení v Lednici (1. 3. třída). Žáci 4. a 5. ročníku v rámci turistické vycházky navštívili ZŠ Nikolčice. Výšlap páťáků z Křepic a Nikolčic na Pálavu třída z Křepic a Nikolčic ve strážnickém skanzenu Návštěva v požární zbrojnici Pan Kovařík, pan Kelbl ukázka výcviku psů - myslivci Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 15

16 Navázali jsme kontakt se ZŠ Dolná Streda, okres Galanta na Slovensku díky projektu Záložka do knihy spojuje školy (učitelé a žáci zmíněné školy nás na podzim 2011 navštívili) Příležitostně probíhá vzájemná výměna zkušeností s učiteli okolních škol a hlavně s učiteli druhého stupně pro bezproblémový přechod žáků na druhý stupeň. Pro okolní školy organizujeme soutěže: Křepická veverka (soutěž ve šplhu o tyči), Piškvorky a Přírodovědná stezka Spolupráce s místními organizacemi Myslivecké sdružení (nástěnky se soutěžními otázkami, vycházky s myslivcem, spolupráce při organizování vítání podzimu pro rodiče a děti, finanční dar na karneval), Sbor dobrovolných hasičů (návštěva požární zbrojnice s ukázkami), Zahrádkáři, TJ Sokol finanční dar na dětský karneval Návštěva ze ZŠ Dolná Streda Křepická veverka soutěž pro okolní školy 4. Spolupráce se zřizovatelem Spolupráce se zřizovatelem byla velmi dobrá, probíhala ve vstřícné atmosféře vzájemného porozumění. Obec se snaží v rámci svých možností poskytnout dětem co nejlepší podmínky ke vzdělávání. Důkazem je finanční podpora platů pedagogů, která je potřebná díky povolení výjimky z počtu žáků. Takto obec umožňuje dětem výuku hlavních předmětů v samostatných třídách. Bez této podpory by došlo ke spojování ročníků a ze školy by se stala čtyřtřídka. Obec zajišťuje dle potřeby nutné opravy budovy a poskytuje finanční dotaci na provoz školy včetně dohod na dovoz obědů, výuku náboženství či kroužek vyšívání. Na podzim 2011 byla ve školním bytě vyměněna okna ze dvora. O prázdninách byla opravena podrovnávka školy, zakoupeny venkovní květináče a vyměnila se prasklá umyvadla. V rámci úspory a rovnoměrného optimálního využití tepelné energie byly na radiátory nainstalovány tzv. termohlavice. Oprava podlah v přízemí budovy školy byla přesunuta na příští období. 5. Soutěže 5.1. Soutěže pro okolní školy organizované naší školou: Křepická veverka 1. místo J. Křivánková, V. Hlaváček 2. místo V. Smetanová, K. Kovaříková Piškvorky 1. místo V. Rabovský, T. Lengál 2. místo P. Rujzlová Přírodovědná stezka 1. místo N.Dobrovolná, A. Stejskalová, O. List Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 16

17 R. Böhm, A. Jeřábek, B. Němečková 3. místo M. Nečas, L. Vintrlíková, J. Tesařová 5.2. Soutěže mezi okolními školami Běh nikolčickými stráněmi 2. místo D. Strouhalová 3. místo O. List, A. Jeřábek, E. Vencovský, T. Havlovičová, B.Němečková Účastníci běhu v Nikolčicích Školní kolo soutěže aut na dálkové ovládání Soutěž aut na dálkové ovládání ( v Šitbořicích) 1. místo R. Kotačka 2. místo V. Honzík Soutěž v psaní (v Šitbořicích) 1. místo P. Rujzlová Recitační soutěž O boleradický džbánek 1. místo T. Slováková, J. Procházka Nikolčická lyra 1. místo O. List (sólo), O. List, P. Rujzlová vícehlas 2. místo P. Rujzlová, D. Brychta, J. Procházka sólový zpěv D. Strouhalová, D. Danhoferová, P. Jasinek, - vícehlas 5.3. Soutěže okrskové Dopravní soutěž 1. místo P. Jasinek, D. Strouhalová, P. Rujzlová, T. Lengál Vybíjená (v Nikolčicích) 2. místo 5. třída 5.4. Okresní soutěže Recitační 1. místo J. Křivánková 2. místo T. Slováková Výtvarná Ryby, rybky, rybičky 1. místo H. Procházková Dopravní soutěž 1. místo P. Jasinek, D. Strouhalová, P. Rujzlová, O. List Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 17

18 Sapere Vědět, jak žít (znalostní, zaměřeno na zdravý životní styl) 1. místo P. Rujzlová, T. Lengál, P. Jasinek Bible a my 2. místo H. Procházková 5.5. Krajské soutěže Hravě žijeme zdravě 5. místo 5. třída Sapere 2. místo P. Rujzlová, T. Lengál, D. Kopečný Dopravní soutěž 5. místo P. Jasinek, D. Strouhalová, P. Rujzlová, O. List 5.6. Celostátní soutěže Výtvarná soutěž 3. místo J. Procházka Výtvarná soutěž Vánoce přicházejí 4. místo D. Strouhalová Výtvarná soutěž Jaro (vylosovaná práce) A. Stejskalová Mlékonto 3. místo školní družina 6. Prezentace školy Rozbalování ceny za výhru MLÉKONTO Na prezentaci školy se podílí celý kolektiv zaměstnanců ZŠ. O životě školy pořizujeme dokumentaci a informujeme o něm veřejnost v tisku a na webových stránkách. Prezentace školy: Příspěvky do Křepického zpravodaje, Učitelských novin a regionálního tisku Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 18

19 Webové stránky Školní časopis Ahoj křepelky Úspěchy žáků v mnoha soutěžích Netradiční třídní schůzky Slavnost slabikáře Škola se také prezentuje organizováním různých akcí pro veřejnost, např.: - tvořivé dílny - adventní zpívání, vystoupení ke Dni matek - Zájezdy pro veřejnost - Nabídka zájmových aktivit v budově školy pro veřejnost paličkování - Dětský karneval - Den pro seniory 7. Péče o zaostávající a problémové žáky: Žákům se vzdělávacími potřebami je věnována velká pozornost. Díky nízkému počtu žáků ve třídách mohou učitelky uplatňovat individuální přístup s ohledem na konkrétní potřeby žáků a v souladu s příslušnou legislativou a s pokyny SPC či PPP. Ve školním roce 2011/2012 byli ve škole opět integrováni 2 žáci s logopedickými vadami. Výuka těchto žáků probíhala ve spolupráci s SPC Brno, s logopedkou paní Petlákovou z Hustopečí a za pomoci asistentky pedagoga. Průběh integrace byl dvakrát za rok vyhodnocován třídní učitelkou. Pod vedením třídní učitelky pracovala s integrovanými žáky také asistentka pedagoga. Ve třídě bylo těmto dětem zajištěno bezpečné prostředí založené na vzájemné toleranci, pochopení a spolupráci ze strany vyučujících i spolužáků. Na základě doporučení PPP nabízíme dětem se speciálními vzdělávacími potřebami tzv. dyslektický kroužek, který vede speciální pedagožka výchovná poradkyně a zaměřuje se na nápravu zjištěných poruch u dětí. Výchovná poradkyně nabízí také rodičům konzultační hodiny a ukázky práce s dítětem, aby také oni mohli v rámci svých možností nabídnout svému dítěti pomocnou ruku v souladu s doporučenými postupy a potřebami dítěte. Škola je vybavena množstvím vhodných publikací, které mohou využívat všechny učitelky. V případě potřeby nabízíme některé publikace k prostudování také rodičům. 8. Péče o talentované žáky: Škola vyhledává a rozvíjí talent a mimořádné nadání žáků v různých oblastech. Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 19

20 Díky nízkému počtu žáků ve třídách mohou učitelky uplatňovat individuální přístup také k talentovaným žákům a tím podporovat rozvoj dítěte dle jeho individuálních potřeb. Učitelky mají pro nadané žáky připraveny řadu zajímavých náročnějších úkolů a aktivit, jejichž řešení rozvíjí logické myšlení, tvořivost a fantazii. Nadané děti mají možnost prosadit se v různých soutěžích, kterých se škola účastní nebo které organizuje. Svůj talent a nadání mohou uplatnit a rozvíjet v řadě zájmových kroužků či v mimoškolních aktivitách, kterých škola nabízí velké množství. Předností naší školy je příprava nadaných žáků k přijímacím zkouškám na víceleté gymnázium, což úplné školy neposkytují. 9. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů V průběhu celého školního roku nebyly zjištěny žádné sociálně patologické jevy. Školní preventivní program byl realizován podle dlouhodobého plánu, který vychází z pokynů MŠMT ČR, je zaměřen na prevenci všech sociálně patologických jevů kouření, alkohol, drogy, vandalismus, ubližování, šikana, krádeže a kyberšikana. Školní preventivní program - Školní preventivní strategie s názvem Zvesela do školy i ze školy je zaměřena na všechny žáky ročníku základní školy se zvláštním přihlédnutím k dětem ze sociálně slabšího málo podnětného rodinného prostředí, dětem s nedostatečným prospěchem a některými typy specifických vývojových poruch chování. Pozornost preventivním tématům věnovali všichni vyučující. Základem prevence byly vyučovací hodiny. Každá učitelka se snažila poznat vztahy dětí ve třídě, vedla je k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení. Všechny učitelky pravidelně zařazovaly v průběhu školního roku aktivity na posilování vzájemných vztahů v třídním kolektivu, snažily se respektovat přirozené a specifické vývojové potřeby žáků. Děti byly vedeny k aktivnímu přístupu ke zdraví a ke zdravému životnímu stylu. Ve většině vyučovacích předmětů probíhal nácvik praktických, sociálních a komunikačních dovedností žáci se učili vyjadřovat svoje pocity, diskutovat, prosazovat svůj názor, odmítat drogy, relaxovat, poznávat sami sebe i druhé lidi, rozeznávat životní hodnoty, bránit se manipulativnímu chování spolužáků i cizích lidí. Preventivní témata jsou nejčastěji frekventována v českém jazyce, prvouce, vlastivědě, výtvarné a tělesné výchově. Základními kompetencemi prevence v rámci podpory zdraví a zdravého životního stylu jsou: Zvyšování sociální kompetence Posilování komunikačních dovedností Vytváření pozitivního sociálního klimatu Formování postojů ke společensky akceptovaným normám Cíle a konkrétní úkoly jsou podrobně zpracovány v dokumentu Školní preventivní strategie, která je zaměřená na prevenci sociálně patologických jevů. Tento program každoročně zpracovává preventistka sociálně patologických jevů. Prakticky všechny celoškolní aktivity fungovaly dle návrhu Školní preventivní strategie. Děti o tyto akce měly zájem. Na škole fungovala pestrá škála kroužků, které sloužily k seberealizaci dětí. Rovněž se konaly zajímavé akce pro veřejnost např. výlety pro rodiče s dětmi. Zapojili jsme se též do charitativních akcí. Materiály ze školní knihovničky věnované prevenci byly využívány jak pedagogy, tak i rodiči. Proběhla řada exkurzí s rozmanitou tematikou. Vydařily se 2 výlety pro rodiče s dětmi, z toho 1 pobytový a 1 jednodenní. Na úvodní schůzku s rodiči byla pozvána okresní Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 20

21 metodička prevence paní Adamusová, která poskytla rodičům informace o kyberšikaně a po skončení jim nabídla možnost individuální konzultace. Výše uvedené informace dokazují, že spolupráce s rodiči se stále rozvíjí. Přestože byly děti pravidelně vedeny k pozitivním vzájemným vztahům a měly možnost výběru z volnočasových aktivit, ne všechny je využívaly a ne všechny děti umí řešit nastalé situace v kolektivu adekvátním způsobem. U dětí je nutno rozvíjet jejich empatické cítění, aby dokázaly více vnímat své okolí, co se kolem děje, kdo potřebuje pomoci a aby se dokázaly zastat někoho, kdo to potřebuje. Proto budeme nejen pokračovat ve stávající nabídce aktivit, ale budeme stále hledat nové a nabídku rozšiřovat o další zajímavé činnosti pro děti i veřejnost. Učitelky se budou i nadále soustavně věnovat posilování pozitivních vztahů mezi dětmi a povedou je k vzájemné pomoci a k automatizaci zásad slušného chování. 10. Údaje o zapojení do rozvojových a mezinárodních programů V letošním roce se škola pokračovala v projektu Záložka do knihy spojuje školy a zrealizovala setkání se zástupci ze školy z Dolnej Stredy okres Galanta. Škola se zapojila do tzv. etwiningu, učitelky navázaly kontakt s dalšími školami. 1. třída navázala kontakt s 2. třídou ze Spišské Nové Vsi a 5. třída si vybrala ke spolupráci čtvrťáky z městečka Hontianske Nemce. Spolupráce a komunikace probíhá po internetu. Děti si kreslí obrázkové hádanky, tvoří křížovky, vymýšlí slovní úlohy, posílají si fotky a píší si různé informace. 11. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů. V letošním školním roce čerpáme finanční prostředky z dotace EU v rámci projektu MŠMT Peníze do škol. Byla podána žádost o finanční podporu z OP VK na grantový projekt Zvyšování kvality ve vzdělávání v Jihomoravském kraji s názvem Přírodou krok za krokem. 12. Údaje o zapojení do rozvojových projektů v rámci ČR Na jaře 2012 se škola přihlásila do dvou projektů, které budou realizovány ve školním roce 2012/2013. Jedná se o tyto projekty: Interaktivní materiály pro výuku anglického jazyka v ročníku ZŠ Škola písničkou Realizované projekty: Škola během školního roku pokračovala v projektu Čteme dětem Mléko dětem Ovoce do škol Zdravé zuby 13. Údaje o realizovaných projektech v rámci školy Plavecký výcvik Lyžařský výcvik Dopravní výchova Projekt řemesla Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 21

22 Evropský den jazyků Ochrana přírody projektový den ke Světovému Dni vody, úklid okolí školy a v okolí obce ke Dni Země, třídění odpadu sběr (papír, hliník, plasty, tetrapakové krabičky), sběr bylin, projektový den ekosystém Lidská obydlí 14. Spolupráce s odborovou organizací Odborová organizace na škole zanikla. Část VII. Zhodnocení a závěr Cíle, které si škola stanovila v Koncepčním záměru ZŠ Křepice byly průběžně dle možností plněny. Výuka a výchova byly zaměřeny na naplňování vzdělávacích cílů stanovených školským zákonem, naplňování priorit vyplývajících z koncepčních záměrů školy a z hlavního zaměření výchovy školy. Činnost školy vždy navazuje na zkušenosti z minulých období. Realizace výuky dle Školního vzdělávacího programu Zvesela do školy i ze školy proběhla bez problémů. Stejně jako v předchozích letech byla prioritním zájmem školy kvalitní výuka, důsledná výchova a psychická pohoda dětí i všech zaměstnanců. Naše práce se opírá o základní principy aktuálních trendů v počátečním vzdělávání princip komunitní a inkluzivní. Základem práce učitelek byla tradiční frontální výuka, zpestřována různými didaktickými hrami a soutěžemi. Ve vyučování jsme střídali různé metody a formy práce. Každodenním vyučováním prolínalo rozvíjení spolupráce a komunikace a snaha posilovat u žáků ohleduplnost, toleranci a úctu k ostatním spolužákům. Podmínky pro vzdělávání ve škole jsou velmi dobré ve třídách je stále nízký počet žáků, což umožňuje kvalitní individuální přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami i k žákům nadanějším. Třídy jsou vybaveny slušným nábytkem, pomůckami, počítači připojenými k internetu a od ledna 2012 byla do dvou tříd zakoupena interaktivní tabule (financováno z projektu EU- Peníze do škol). Vzhledem k nízkému počtu dětí se nám nedaří udržet optimální naplněnost tříd, což opět vedlo k podání žádosti o výjimku z počtu žáků, aby se jednotlivé ročníky mohly učit hlavní předměty samostatně. Zastupitelé obce tuto žádost schválili a tím zajistili křepickým dětem ideální podmínky pro vzdělávání. Škola se v průběhu školního roku 2011/2012 potýkala s výší finančních prostředků ze státního rozpočtu. Měsíc a půl po přidělení rozpočtu byla přidělená částka snížena o 2,15%. Důvodem bylo usnesení vlády ČR č. 178 ze dne , kdy došlo ke schválení regulačního opatření týkající se vázání výdajů státního rozpočtu na rok 2012 z objemu mzdových prostředků včetně odvodů. Tato skutečnost vedla k úspornému opatření, které se odrazilo na mzdách všech pracovníků školy a k ukončení zájmové činnosti o 1 měsíc dřív než obvykle. V dalším období se musí najít řešení financování kroužků na škole, aby úsporná opatření neměla negativní dopad na žáky a fungování Školní preventivní strategie. Škola má dobré zkušenosti s integrací mentálně postižených žáků. Díky zodpovědnému přístupu třídní učitelky, dobré spolupráci s rodiči a podpoře ředitelky byla integrace postižených žáků ze strany ZŠ bezproblémová. Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 22

23 Učitelky využívají možnosti k dalšímu vzdělávání, nové poznatky a zkušenosti pak uplatňují ve vyučování i v kroužcích. Vzhledem k nedostatečné výši finančních prostředků budeme muset účast na vzdělávání omezit. Ve školním roce 2011/2012 dosáhla škola vynikajících výsledků v mnoha soutěžích, v organizování zájmové činnosti pro žáky i veřejnost a v oblasti přijímání žáků na víceletá gymnázia. Úspěšně také dopadlo celoplošné testování, kde naši páťáci celkově přesáhli ve všech testovaných předmětech (ČJ, AJ, M) celostátní průměr v základní úrovni. V dalším období bude škola v oblasti výchovy a vzdělání dále klást důraz na zvyšování účinnosti výchovného působení na žáky s ohledem na vzrůstající výchovné problémy (agresivita, vulgární projevy, zdravení ). V oblasti materiální se škola zaměří na úspěšné ukončení projektu EU Peníze do škol, pokračování projektu etwining a na realizaci dalších projektů, do kterých se škola zapojila. Budeme se snažit získat finanční prostředky v rámci různých dotací. V blízkém budoucnu bychom rádi vyřešili úpravu celého okolí školy včetně dvoru u školního bytu společně s hospodářskými budovami, které jsou v dezolátním stavu. Všechny tyto prostory by po důkladné odborné úpravě mohly vytvořit jeden estetický celek sloužící dětem pro aktivní odpočinek. Dle výše uvedených informací lze celkovou úroveň školy a výsledky vzdělávání ve školním roce 2011/2012 považovat za nadstandardní. Podmínky pro vzdělávání a výsledky vzdělávání jsou velmi dobré, umístění v soutěžích je letos opět na vysoké úrovni. Část VIII. Poradenské služby v základní škole 1. Údaje o pracovnících (zaměstnancích školy) a) počty fyzický kvalifikace, dosažené vzdělání počet specializace výchovný poradce 1 Kursy, semináře VŠ školní metodik prevence 1 Kursy, semináře VŠ úvazek kvalifikace, dosažené vzdělání specializace školní psycholog školní speciální pedagog (netřídní)* *) zařazený dle Metodického pokynu MŠMT ČR č.j /98/24, bod 2.6. b) věková struktura do 35let let 50 let důch. věk/z toho důchodci výchovný poradce Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 23

24 školní metodik prevence školní psycholog školní speciální pedagog c) Další vzdělávání poradenských pracovníků Uveďte typy vzdělávání a vzdělávací organizace u pracovníků : výchovný poradce: Agrese, krize a možnosti řešení Odměny a tresty ve školní praxi Školní metodik prevence: Setkání metodiků prevence Šikana není fér prevence a řešení šikany v třídních klimatech 2. Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby ve školách a) finanční prostředky čerpané ze státního rozpočtu formou grantů (ne z KrÚ Jmk) uveďte: program (grant) -- organizaci, která grant poskytuje -- výši fin.částky -- V letošním školním roce jsme v oblasti prevence nepodali žádost o grant. b) finanční prostředky z jiných zdrojů (jakých) v okrese, např. městská část, Magistrát m. Brna, sponzor, jiné. Uveďte zdroj -- výše finanční částky -- Na oblast prevence jsme z jiných zdrojů nedostali žádné finanční prostředky. 3. Individuální integrace Typ postižení Ročník Počet žáků Mentální 5. 2 Poruchy učení - - celkem 2 Část IX. Údaje o hospodaření školy 1. Dotace ze státního rozpočtu Pedagogové Nepedagogové Celkem Platové prostředky OPPP Odvody FKSP ONIV Dotace - 1. třída Celkem Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 24

25 Čerpání finančních prostředků v rámci ONIV Čerpání Cestovné Vzdělávání Pomůcky,učebnice Odborná literatura Plavání Zákonné pojistné Pracovní oděvy 198 Ostatní náklady - nemoc Celkem Porovnání rozpočtu a jeho čerpání Rozpočet Čerpání Rozdíl Platové prostředky OPPP Odvody FKSP ONIV Dotace 1. třída Celkem Dotace ze státního rozpočtu je určena na pokrytí mzdových nákladů a s tím souvisejících odvodů (ZP, SP, FKSP a zákonné pojištění prac. úrazy) a dále neinvestiční náklady učební pomůcky pro výchovně vzdělávací činnost, další vzdělávání pedagogických pracovníků, ochranné pracovní pomůcky pro zaměstnance atd. Všechny poskytnuté dotace ze státního rozpočtu v roce 2011 byly vyčerpány na 100,00 %. Jedná se o tyto dotace: a) Rozvojový program Hustota a specifika odměňování asistentky pedagoga b) Program Školní vybavení pro žáky 1. ročníku základního vzdělávání c) Posílení platové úrovně pedagogických pracovníků 2. Dotace zřizovatele Porovnání rozpočtu a čerpání Rozpočet Další příjmy Celkem Čerpání Hospodářský výsledek , , , ,65 3. Fondy organizace Škola eviduje tyto fondy: investiční (IF), rezervní (RF), fond kulturních a sociálních potřeb (FKSP) a fond rezervní sponzorské dary, rezervní fond z ostatních titulů EU šablony a rezervní fond od žáků na učební pomůcky. Fond odměn škola nevytvořila. Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 25

26 a) fond kulturních a sociálních potřeb (FKSP) Zůstatek k ,14 Dotace Výdaje Zůstatek k b) fond rezervní Stav k ,18 Příjem 0 Výdaje 0 Zůstatek k ,18 c) fond investiční fond reprodukce majetku Stav k Odpisy za rok ,- Čerpání v roce Zůstatek k d) fond rezervní sponzorské dary Zůstatek ,39 Příjmy Čerpání ,46 Zůstatek k ,93 e) Rezervní fond z ostatních titulů EU šablony Zůstatek k ,80 Příjmy 0 Výdaje ,04 Zůstatek k f) Rezervní fond od žáků na učební pomůcky, mat. Počáteční stav Výdaje Zůstatek k Zpráva o použití prostředků DVPP Ředitelka maximálně podporuje účast na seminářích, školeních a kurzech, zvyšuje se tím celková úroveň školy a profesionalita všech zaměstnanců školy. Všechny učitelky nové poznatky a dovednosti ze seminářů uplatňují ve výuce i v mimoškolní činnosti. Výběr odborných seminářů a školení pedagogických pracovníků školy byl směřován především ke zkvalitnění moderních metodických postupů při výuce, dále pak k osvojení nových právních předpisů týkajících se řízení školy. Bylo využito možnosti vzdělávání Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 26

27 hrazené z dotace EU. Kromě seminářů a školení se učitelky vzdělávají studiem odborné literatury a metodických příruček. Vzdělávání pracovníků bylo hrazeno: a) ze státního rozpočtu b) z dotace obce c) z dotace EU a) Vzdělávání DVPP + cestovné - státní rozpočet ONIV Cestovné Vzdělávání Celkem DVPP b) Vzdělávání - školení + cestovné obecní rozpočet Cestovné Vzdělávání Celkem DVPP c) Vzdělávání DVPP hrazeno z dotace EU Cestovné Vzdělávání Celkem DVPP Vzdělávání celkem Cestovné Vzdělávání Celkem DVPP Výsledky kontrol Mimo kontroly provedené v rámci kontrolního systému byly v roce 2011 na škole provedeny zřizovatelem 2 veřejnosprávní kontroly na úseku hospodaření. Souhrnné hodnocení výsledků finančních kontrol za rok Hodnocení vnitřního kontrolního systému Vnitřní kontrolní systém Základní školy Křepice, (dále jen škola ), se plně osvědčil v denní činnosti školy. Je přiměřený potřebám školy a pomáhá při hodnocení účelnosti vynakládaných finančních prostředků. 2 Výsledky řídících kontrol Řídící kontroly byly prováděny v průběhu roku 2011 jak příkazci operací v rámci předběžné kontroly, tak ředitelkou školy v rámci průběžných kontrol. Byly zkontrolovány všechny finanční operace, což je potvrzeno podpisem ředitelky na všech štítcích přijatých nebo vystavených faktur a na všech výdajových a příjmových dokladech za celý rok V rámci následných kontrol byly provedeny dvě veřejnosprávní kontroly zřizovatelem školy (Obec Křepice) 1. kontrola provedena dne zaměřena na použití prostředků veřejné finanční podpory poskytnutých z rozpočtu obce Křepice, dle jednotlivých ustanovení Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 27

28 zák.č.320/2001 Sb. o finanční kontrole ve veřejné správě, ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 416/2004 Sb., kterou se provádí zákon č. 320/2001 Sb., a zákona č. 552/1991 Sb., o státní kontrole, ve znění pozdějších předpisů. Kontrolu provedla: kontrolní skupina na základě pověření starosty Obce Křepice ze dne ve složení: Bc. Michaela Brychtová, paní Jana Nečasová a pan Jan Strouhal Při kontrole nebyly zjištěny nedostatky. Protokol o veřejnosprávní kontrole je uložen v ředitelně školy. 2. kontrola provedena dne zaměřena na použití prostředků veřejné finanční podpory poskytnutých z rozpočtu Obce Křepice, dle jednotlivých ustanovení zákona č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů a zákona č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě, ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 416/2004 Sb., kterou se provádí zákon č. 320/2001 Sb., a zákona č. 552/1991 Sb.,o státní kontrole, ve znění pozdějších předpisů. Kontrolu provedla p. účetní obecního úřadu paní Ludmila Hanáková Při kontrole nebyly zjištěny nedostatky. Protokol o veřejnosprávní kontrole je uložen v ředitelně školy. 3. Výsledky interního auditu Škola nemá zřízen útvar interního auditu. 4. Informace o finančních kontrolách vykonaných podle mezinárodních smluv Tato forma kontroly se v roce 2011 školy netýkala. 5. Přehled zjištěných závažných nedostatků Nebyly shledány žádné nedostatky, škola vynakládá finanční prostředky efektivně. 6. Přehled zjištění předaných k dalšímu řízení podle právních předpisů Vzhledem k tomu, že v roce 2011 nebyly zjištěny žádné nedostatky, nebylo k dalšímu řízení podle právních předpisů předáno žádné zjištění. 7. Přehled opatření přijatých ředitelkou školy Vzhledem k tomu, že při finanční kontrole nebyly shledány nedostatky, nebylo přijato žádné opatření. Část X. Poděkování Na závěr chci poděkovat všem, kteří se školou spolupracovali a podíleli se na jejích aktivitách, na kvalitním průběhu výchovy a vzdělávání během školního roku 2011/2012. Děkuji všem zaměstnancům školy za celoroční obětavou a namáhavou práci. Děkuji zastupitelům obce za velkou podporu ve všech směrech. Děkuji rodičům za dobrou spolupráci. Výroční zpráva byla projednána na poradě pracovníků školy dne a bude zaslána na: Školskou radu Obecní úřad Křepice a uložena ve škole V Křepicích dne Výroční zpráva ZŠ Křepice za školní rok 2011/2012 Strana 28